[優(yōu)秀]青春作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的青春作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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青春作文 篇1
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。”這句話深深地勾起了，我對(duì)初中生涯的留念，因?yàn)樗敲珷敔斨胤蹬f地時(shí)，對(duì)往事的追憶，雖有以天下為己任的情感在其中，但更多的畫面是一代偉人對(duì)它青春的回憶；一代偉人會(huì)想起他們一起雨下淋雨，共同用文字點(diǎn)評(píng)國(guó)內(nèi)大事，一起創(chuàng)辦刊物等，而我會(huì)想起那些一起走過的夜晚。晚上一起過生日，夜晚數(shù)星星的日子；我們很平凡，沒有大事，大胸懷可談，有的只是與朋友一起充實(shí)地度過青春少年，一起好好讀書！
對(duì)高中的青春生活，我依然用一顆純潔的心，一起與朋友度過充實(shí)的學(xué)習(xí)日子，沒有那么多輝煌的高中夢(mèng)想，只是希望懷揣這一顆樸實(shí)，善良，愛學(xué)習(xí)的心道最后而已，我希望高中生活是平凡的！
第一，學(xué)習(xí)上的“青春”;是有所長(zhǎng)進(jìn)，學(xué)好每一門科目，能夠開墾出一片學(xué)習(xí)園地，并經(jīng)歷磨練，能長(zhǎng)出寶寶的果實(shí)。那么我希望在高中青春中，更多地看到自己忙碌的身影，自己“有所做”的樣子，并且在課堂上大膽質(zhì)疑，勇敢發(fā)言，主動(dòng)允許知識(shí)的甘霖，做好課前準(zhǔn)備，在習(xí)的高中青春期間，應(yīng)是忙碌的充實(shí)的。
第二，生活上的'“青春”是有條理的，只有自己的生活節(jié)奏條理化后，才能讓學(xué)習(xí)有“長(zhǎng)進(jìn)”，我從未在學(xué)校住宿過，這是我生平第一次的個(gè)人生活，所以我希望自己在這“青春”的氣息中，生活能像“青春”的呼吸一樣有快有慢，合理化的分配，例如：什么時(shí)間去水房打熱水；什么時(shí)間寫作業(yè);什么時(shí)間休息等，都需要個(gè)人在生活上統(tǒng)籌兼顧才行，那么高中生活的青春生活方面，應(yīng)是有條理化的，相當(dāng)合理的。
第三，身體的“青春”是健康的，干凈的，只有在這時(shí)期內(nèi)自己的“青春”是干凈的，才能保持內(nèi)心的純潔，才能全心思的學(xué)習(xí)，只有身體健康了，才能讓自己心情愉悅，全部熱情地放進(jìn)課堂中，我打算自己在這一“青春”的努力方向?yàn)椋憾ㄆ诘�，有理地勤洗�?nèi)務(wù)，拾掇內(nèi)務(wù)，保持干凈，不能和初中一樣，臟東西隨便安置了，所以在高中的身體“青春”應(yīng)是健康的干凈的。
第四，高中的朋友“青春”應(yīng)是熱情的；在這一時(shí)期我希望自己能對(duì)人友好，熱情，把初中時(shí)高傲的心態(tài)放低些，那么我交到的朋友的心應(yīng)該也是熱情的，我只要這一時(shí)期樂于助人，面帶微笑，盡自己的力量去為他人著想，那么我這一時(shí)期的“青春”朋友定是熱情的。
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟�！背踔猩奈乙淹�，現(xiàn)拾起高中的青春生活；有所長(zhǎng)的學(xué)習(xí)青春，有條理的生活青春，有健康的身體青春，有熱情的朋友青春，這四步將構(gòu)成我那平凡而又充實(shí)的另一個(gè)青春季節(jié)，我懷揣著一份信念，選擇了遠(yuǎn)方，那么就只顧風(fēng)雨兼程，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
青春，我準(zhǔn)備好了，我將等待著你的洗禮！
青春作文 篇2
望著一件件再也穿不上去的燈籠褲，百褶裙，望著自己猛增的個(gè)頭，我們清楚自己長(zhǎng)大了。玩耍不在是生活的主旋律，成長(zhǎng)的腳步不會(huì)放慢，青春是花季還是雨季？
當(dāng)你盯著試卷上那慘不忍睹的成績(jī)時(shí)，內(nèi)心苦澀的眼淚只能往肚子里吞；當(dāng)你看著電視中那些美麗的故事時(shí)正興高采烈而被父母“啪”的一聲關(guān)掉時(shí)，心中的失落誰能理解？當(dāng)你對(duì)著一道題發(fā)愣而同桌卻順利的做完所有題目時(shí)，心中會(huì)不會(huì)有不少的挫敗感呢？當(dāng)你認(rèn)為某個(gè)比賽中的獎(jiǎng)項(xiàng)志在必得時(shí)，那個(gè)獎(jiǎng)杯卻花落別人之手，你會(huì)不會(huì)感到小小的心中有一絲的失落呢？其實(shí)，這些只是成長(zhǎng)道路上的一些風(fēng)雨罷了，這些風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們可能會(huì)感到孤獨(dú)、害怕、委屈，甚至是不甘心，或許還有淚水，但這是我們的必經(jīng)之路，如同饑餓中的面包，只有用自己吃下去，才會(huì)達(dá)到充饑的效果，這是無人可以取代的。
記得有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人看到一個(gè)蝶蛹，一直幼蝶正苦苦掙破蠶繭，這個(gè)人出于同情，幫助幼蝶剪開了蠶繭，幼蝶卻出人意料的死去了。出于破繭年齡的我們，必須去磨礪自己，破繭成蝶而翩翩起舞的花中仙子哪一個(gè)不是經(jīng)歷一番刻骨銘心，驚心動(dòng)魄的奮斗呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！鼻啻盒枰サZ！嬌嫩的花朵學(xué)經(jīng)歷過成長(zhǎng)的滋潤(rùn)，只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打依舊傲然挺立的花朵，只有親身經(jīng)歷成長(zhǎng)過程的花朵，才能有“任爾東南西北風(fēng)”的堅(jiān)韌。依附于墻的草將永不能站直，纏繞樹的藤永不能直立，溫室中的花朵永遠(yuǎn)無法堅(jiān)強(qiáng)。
因此，感激傷害過我們的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆桓屑て垓_過我們的`人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智能；感激傷害過我們的人，因?yàn)樗频Z了你的人格；感激鞭打你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志；感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。生活如此，成長(zhǎng)如此，青春更是如此，既有鳥語花香，也有風(fēng)霜雨雪。既有幸�？鞓罚灿斜瘋纯�。但只有你經(jīng)的住磨礪，青春一樣是花季。青春，需要磨礪！
青春作文 篇3
青春，是指我們?cè)?jīng)的年華，也是我們笑過、哭過、愛過、痛過的源泉。但是我們還是不顧一切的往上撞，即使是傷痕累累也不會(huì)在乎，結(jié)果無所謂，過程最重要。沒有經(jīng)歷過的人一定不會(huì)明白其中的酸甜苦辣咸種種味道。我也只是占了其中的一小部分，其它的還未參透呢。
我知道現(xiàn)在有很多人談戀愛，初中就開始了，只是這樣真的好嗎？我記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)同學(xué)在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候就開始談戀愛了。她們根本就不知道什么叫愛情，應(yīng)該怎樣去呵護(hù)愛情。她們談戀愛完全靠感覺的，感覺對(duì)了就在一起了。但也因?yàn)樗齻兊臒o知使我們的生活過的很快樂，她們?cè)谝粋�(gè)月以后基本每天中午都要吵架。而我們這些中午不回家的學(xué)生就成了看熱鬧的，不要說我們沒有良心，而是我們知道她們不會(huì)怎樣的.。就這樣她們談過了一年的時(shí)光，對(duì)她們來說這些都是最好的回憶。也是她們感情的經(jīng)驗(yàn)，讓她們知道以后的愛情。
這一切一切我們要相信是上天給我們最好的安排，盡管我們沒有在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，但是也給我們留了一個(gè)紀(jì)念的意義。讓我們期待以后的一切事情。一切都是最好的安排！
青春作文 篇4
青春，是一本打開了就合不上的書。
——題記
感謝青春，讓我在這最好的時(shí)光與最美的你們相遇。
世事如棋，人海茫茫，我們相遇在一起，便是緣份。在我們以后的生活中，會(huì)有越來越多的人，在相遇中出現(xiàn)，又在相遇中消失；越來越多的名字，在相遇中熟悉，又在相遇中遺忘。無論在何時(shí)何地，有一段三年的歲月，我們?cè)黄鹱哌^，不會(huì)隨時(shí)間而淡去。我們有一個(gè)共同的名字——451。
這里，是我們夢(mèng)想起航的地方；這里，是我們歷經(jīng)風(fēng)雨的地方；這里，是我們感受人間真情的地方。我們一起洞察世事人情，一起討論祖國(guó)的未來，我們的夢(mèng)想，我們一起守望無數(shù)春花秋月、春華秋實(shí)，也曾一起守望無數(shù)熠熠星空、灼灼年華……我們一起走過了青春歲月。
我如此幸運(yùn)，在短暫的人生中，能有你們的陪伴。此刻，我仿佛又看到了高一時(shí)的軍訓(xùn)，十六字的口號(hào)在耳邊久久回響，又看見了賽場(chǎng)上的揮汗如雨，聽見了歡笑與悲傷的呢喃……桑田浮塵、蕓蕓眾生，有緣相識(shí)，有幸相知。三年的黃昏，三年的早晨，我們一起續(xù)寫青春這本無盡的.書。
三年的時(shí)光，不知不覺地度過，我們感受到時(shí)間一步步從心頭踩過。我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知下一秋的轉(zhuǎn)角，遇見的是誰，也永遠(yuǎn)無法知道，這一秒的相遇，會(huì)不會(huì)重復(fù)在下一次的轉(zhuǎn)世輪回。也許，當(dāng)某天，我們唱起散落天涯的離歌；當(dāng)某天，我們聽見依依惜別的道白；當(dāng)某天，我們會(huì)記起敢愛敢恨的年紀(jì)，我們依舊記得我們共同的名字，依舊會(huì)想起最初的夢(mèng)想，銘記青春歲月和似水年華。
親愛的同學(xué)們，愿我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)，為了最純的夢(mèng)想，盡我們最大的努力！
青春作文 篇5
聆聽恰恰，感知青春。
青春，靈動(dòng)�；局械奈覀償y手童稚和懵懂走向青春。現(xiàn)在，也許你正靜靜地觀云卷云舒，尋找靈感，也許你正默默地為夢(mèng)想奮斗，也許你正吟誦宋詞，熏陶靈魂，記住，你們就是青春的希冀，你們就是青春的色彩。青春，擁有非靜的唯美絕倫。
青春，激情。作為求知者的我們，心中都懷有對(duì)未來的憧憬。青春里，陽光在紫藤色的天空中打散著，無疑青春者就是亮點(diǎn)，青春者在困難面前以傲霜枝的姿態(tài)展現(xiàn)自我，在題海中以必勝的信念累積經(jīng)驗(yàn)，在生活中以樂觀豁達(dá)的心態(tài)結(jié)交益友。不同的.個(gè)性擁有不同的青春，不同的青春都擁有相同的激情。
青春，節(jié)奏。也許你尚未理解青春的意義，回憶一下自己走過的路吧。白天，以筆為戈，題場(chǎng)沖鋒，夜里，用汗水沃灌心中夢(mèng)想之花，總覺小憩之后白晝即至。誠(chéng)然，韶華易逝，朋友，當(dāng)你彷徨失落時(shí)，聽聽恰恰吧，感受青春的節(jié)奏，明白逆水行舟不進(jìn)則退的道理，用雙腳隨著音樂的步點(diǎn)，一步步走向成功，勇敢地說出“青春恰恰，我行！”。
花樣青春，如此恰�。�
“青春恰恰，我行”是對(duì)“青春無悔”的最好詮釋。
青春作文 篇6
青春與七個(gè)自己相遇，一個(gè)，明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，一個(gè)，正在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不息，青春不朽。——題記
從最初始末，青春是年輕生命的閃耀點(diǎn)，激情澎湃。以淚水，以奮斗，以堅(jiān)韌去書寫青春，十五六歲的少年朝氣蓬勃而無所畏懼。他們?cè)谧分饓?mèng)想的過程中不正有一種將要脫離稚氣過度到成熟的青澀美麗。這是青春之美。
年少的我們，琳瑯滿目的教科書，繁瑣復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入了沉思。并非在大街小巷東游西逛，更非在煙酒世俗中吞云吐霧，我想我們真正需要的是勤學(xué)苦讀，用汗水見證冬夏的替換，用成績(jī)證明青春的夢(mèng)想。不迷失，不彷徨，有著最明亮的雙眸和最激情的夢(mèng)想；不放棄不絕望，不求未來有多好，只愿他日無怨無悔！
或許青春的花謝花開令我們不堪憔悴，擺在自己眼前的路很多，也許不管走哪條路都會(huì)有出路或都會(huì)有盡頭，但人生哪能隨隨便便成功，必須經(jīng)過意志的磨練，時(shí)間的捶打和勤奮的洗禮。
然而這就是全部的青春么？專屬于年輕人么？不！不是！青春不應(yīng)該禁錮于年歲，而是一種狀態(tài)，一種花開花謝依然年年歲歲有今朝的不死不滅不朽的狀態(tài)。
就像年紀(jì)輕輕卻有朝暮之意，心地失去青春昂揚(yáng)沒有絲毫活力的人，他們難道有青春么？反而看向那些古稀之年卻目光矍鑠，身姿矯健，他們有目標(biāo)有激情更有積極樂觀的心態(tài)。這難道不是未曾在歲月中洗禮中流逝的青春么？
青春不朽，他不是流逝的歲月，更不是年輕的表象，他是生命中最深處不腐的意志，是無盡的理想，是積極不屈的心態(tài)。正如家門前每日騎著自行車經(jīng)過的`英姿颯爽的多位老人，他們每日騎自行車做登山運(yùn)動(dòng)甚至自己舉辦老年人登山大賽引起極大轟動(dòng)�？v然他們年過古稀，但他們有激情有夢(mèng)想，他們有最矯健的身姿和即使被汗水浸濕的依然堅(jiān)毅登山的臉龐！這，就是不朽的青春。
青春不應(yīng)該拘于年歲，而在于內(nèi)心。理想，自信，堅(jiān)定無畏，無一不是青春的寄居地。心中無論何時(shí)失去熱情的火種，不管對(duì)人還是物�；鸩幌⒉粶�，與青春相遇，有何難；與青春相伴，怎不能成？
人們常迷惑于青春的不朽，以為青春必是光潔明艷。然而人卻是在不斷成長(zhǎng)中散發(fā)青春的美麗，人的一生都在成長(zhǎng)�？v然歲月老去，青春依舊不朽。
青春作文 篇7
青春是一場(chǎng)華麗的電影，上演人生最精彩的片段；青春是萬花叢中的一枝獨(dú)秀，綻放著獨(dú)有的風(fēng)姿；青春是內(nèi)心的載體，伴著夢(mèng)想飛揚(yáng)。只要青春還在！只要青春還在，咱們的友誼從不散場(chǎng)，十五歲的花季，邂逅最美的時(shí)光。咱們是陽光的代言，演繹著青春的淋漓盡致。友誼伴咱們左右，笑聲灑在熟悉的教室，追逐奔跑在昔日的操場(chǎng)，奮筆疾書在書山題海，咱們用雙手擁抱期待的明天。咱們并肩走在風(fēng)雨中，用歌聲唱響希望的舞臺(tái)，前進(jìn)的道路上燈光璀璨，照亮著青春的信念。只要青春還在，咱們永不散場(chǎng)。只要青春還在，夢(mèng)想從未止步。
從懷揣一顆夢(mèng)的種子，咱們將它悉心澆灌，汲取著天地間的精華，咱們伴夢(mèng)想慢慢長(zhǎng)大！前進(jìn)的道路中荊棘坎坷，青春為咱們指明前進(jìn)的方向。咱們有追夢(mèng)的.資本，咱們掌握著自己的命運(yùn)！觀覽人生，百味雜陳，酸甜苦辣。咱們用愉悅的姿態(tài)告別凝固的歷史，領(lǐng)略新生的現(xiàn)在，迎接智慧的未來！青春烙著七彩的印痕，因夢(mèng)想而光彩奪目。只要青春還在，夢(mèng)想從未止步。只要青春還在，咱們永遠(yuǎn)是那顆最耀眼的星。
生命有綠色的生機(jī)，也有灰色的暗淡，但無論如何，讓咱們始終銘記，咱們是那顆最耀眼的星，用自己的光芒照亮周圍的世界。穿越生命的隧道，咱們才更懂得人生的真諦。讓咱們?cè)谇啻旱撵n麗時(shí)光，輕抹人生最耀眼的一筆。只要青春還在，光芒照亮咱們！青春，發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、錘煉、完善、升華，收獲精彩。青春不老，咱們不散，致咱們即將逝去的青春。
青春作文 篇8
素手年華，靜墨煙雨，繁華塵世，幾多惆悵。青春已逝，年華已遠(yuǎn)，放肆青春歲月里，誰與我共吟紅？
前路未知，低眼眉梢，雁陣驚寒，幾多不舍。背囊上道，青春泣漣，繁華未知路途，誰與我傲眼古今？－－題記
獨(dú)登高丘，放眼小城，醉月當(dāng)空，熾熱六月，寒風(fēng)隨耳而鳴。不愿拾起的歲月，不愿踏腳揮別的青春，歲月匆匆，清風(fēng)拂耳間，早以嬉笑而過。一切都恍若當(dāng)初，素言相逢，生命旅途中，前世千百次回眸而聚之緣，皆在這個(gè)燥熱的六月，消散于時(shí)光腳下。在知乎者也的課堂里，昏昏欲睡；在難解組合的公式里，咬筆撓頭；在不愿抬眼相瞥的單詞里，周莊夢(mèng)蝶；在侃侃而談的上下五千年里，嬉戲而言；在枯燥無味的政治語言里，報(bào)手仰天；在飄洋跨海的地理里，登Q竄網(wǎng)。放肆的.歲月，放肆的青春，在歡聲笑語堆砌的時(shí)光里，有著太多值得回首的年華。哪怕它是荒誕的，哪怕它是以未來為代價(jià)的。但至少我們?cè)谀嵌螘r(shí)光相逢過。
沙漏滴盡了流年，流年帶走了青春，現(xiàn)在流年的盡頭腐蝕內(nèi)心的仍舊是那短不愿提起的情愫，幾多歡樂，幾多傷感，慘淡的光陰沉淀了我們心中一望無垠的荒原，無草無樹，只有為青春駐足相守的滿地黃沙，只為等待與伊人風(fēng)沙相隨。時(shí)過境遷，最后的最后我們無力的明白：黃梁一夢(mèng)是愛情。夢(mèng)與伊人伴天涯，終究只是沙中花。一本隨筆，娓娓而談的傷感往事，珍藏著青春，。說已忘記，拿起本，仍會(huì)心殤，說要堅(jiān)強(qiáng)，可早已泥濘了內(nèi)心。淚眼交織的青春，定格在內(nèi)心某個(gè)最柔軟的地方不愿提起，不愿放下，將過去懸掛在懸崖上孤傲的看著外面的風(fēng)景。
最是欽佩，無多傷感，一縷輕煙，便將泛黃的本子連同泛黃的往昔付諸時(shí)光。沒有憂傷，沒有歡笑，沒有悼慕時(shí)，有的只是灑脫。
合什雙手，讓我們祝福有情人終成眷屬，愿無緣人他日相逢，仍把酒言歡。
時(shí)光走了，青春走了，可憐的情感走了，到最后我們還剩下些什么？
生活仍將繼續(xù)，擦干淚水，讓我們懷揣著回憶，奮然前行。
那麼，別哭，青春，記憶會(huì)讓你不朽。 只是偶爾抬起頭看看，云中是否有封錦書？
是你嗎？青春，久違了。
青春作文 篇9
從什么時(shí)候開始，珍惜躺在草坪上發(fā)呆的時(shí)光：懶洋洋的下午，懶洋洋的陽光，懶洋洋的天空，懶洋洋的夢(mèng)境……天南海北地想，做不著邊際的夢(mèng)。
從什么時(shí)候開始，腦中會(huì)有一閃而過的念頭。往往是不切實(shí)際的念頭，想要到一個(gè)很遠(yuǎn)又很古老的地方，騎一頭小毛驢，在彎曲又狹窄的羊腸小道上，慢悠悠地走，為每一朵花、每一株草寫詩，跟每一座山、每一條河對(duì)話……
很多時(shí)候，青春就是由這些荒誕的夢(mèng)拼湊成的。好多念頭，只是一瞬間，忽然很強(qiáng)烈地撼動(dòng)著我們的心，讓我們想即刻便做。于是就真的什么也不考慮，任性地開工。而那些似乎永遠(yuǎn)也完成不了的，便隨著淡淡的失落，漸漸被遺忘……
那篇叫做《宋朝的雨》的文章，讓我深深地為蘇軾的情懷所感動(dòng)�！跋壬逵甓ⅲ徽揪褪乔辍�，忽然牽動(dòng)了我心中淡淡的情愫。于是便夢(mèng)想站在蘇堤上，在那樣飄著雨的時(shí)節(jié)，走進(jìn)遙遠(yuǎn)的宋朝……有一天，我竟真的站在了當(dāng)年蘇軾站過的`蘇堤上，風(fēng)拂過發(fā)際，便癡癡地想這風(fēng)是否也曾令那位杭州太守浮想聯(lián)翩……
好友告訴我，她花了6個(gè)鐘頭弓著腰站著畫完了一幅水彩畫。她本不是畫水彩的，也許是水彩斑斕的色彩讓她動(dòng)心了吧，于是整整一天，毫不倦怠地畫起來。只畫了一片海、兩張帆、水波、云彩，仿佛只是肆意地涂鴉，并取了個(gè)只有她自己才懂的名字。嘴里嚷著腰酸背痛，眼里卻放著光……這便是人們所說的揮霍青春吧，可誰又能說這沒有來由的沖動(dòng)和堅(jiān)持，不是另一種演繹青春的詩意方式呢?
有時(shí)候，為了一首偶然聽見的歌曲，為了一部慕名已久的電影，為了一個(gè)時(shí)光長(zhǎng)廊里閃閃發(fā)光的人甚至只是一朵向日葵，便讓我們?nèi)涡缘睾牡粢粋�(gè)漫長(zhǎng)的下午去搜尋它們的蹤跡;在房間的墻上貼滿海報(bào)，為了魚缸里的幾條小魚一整天忙里忙外;總是想著要買一臺(tái)相機(jī)把生活的每一個(gè)片段，每一次自然的小小的律動(dòng)記錄下來……
什么“十七歲開始蒼老”，都是些“為賦新詞強(qiáng)說愁”的故作對(duì)比。在我們花一般夢(mèng)一樣的十七歲里，的確有堆積如山的作業(yè)，有數(shù)不清的瑣碎的煩惱，然而總有美好的時(shí)刻留給青春，留給夢(mèng)，留給我們的任性;我們的確欠穩(wěn)妥、少考慮，總是不顧一切，然而不能設(shè)想如果失去了這一切，我們的青春該是多么蒼白;我們常常不務(wù)正業(yè)，可是假如有一天，我們都長(zhǎng)大了，不再有夢(mèng)，在那些“正業(yè)”里度過相似的一天又一天，所有的夢(mèng)想被現(xiàn)實(shí)一一擊碎，難道那才是真正的生活?
讓我們夢(mèng)吧，任性吧，畢竟，這是我們的青春。
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