青春的作文400字10篇【必備】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的青春的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文400字 篇1
時(shí)如白駒,間似流水。轉(zhuǎn)眼之間,我們就快要到了分別的時(shí)候,曾經(jīng)的厭惡與苦悶在此時(shí)煙消云散,曾經(jīng)的歡聲笑語成了一片又一片抽泣與不舍。在此時(shí),我們發(fā)現(xiàn),原來一直以為漫長的三年居然顯得那么短暫。原本再不愿意來學(xué)校的情緒在此時(shí)不禁成為了“再來一個(gè)三年的.想法”。
同學(xué)們,你們是否還記得當(dāng)初你們剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)午后?還記得當(dāng)時(shí)的心情嗎?那時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我們覺得這是一種煎熬,而之后卻又開始后悔,后悔當(dāng)初為什么說那樣的話,是啊,我又何嘗不是呢。當(dāng)初我入學(xué)的時(shí)候想著三年時(shí)間一定很難熬,恨不得快點(diǎn)過去。但是,慢慢地從開始的熬變成了享受與難忘。 慢慢地 慢慢地在我們的心中留下了一幕又一幕令人難以忘記的回憶,而卻在最美好的時(shí)候畫上了句號。
但是,句號并不是代表以后不再相見,我們只不過是在一起拍了一場名為青春的電影,雖然時(shí)間短了點(diǎn),但是卻在我們每個(gè)人的留下了深刻的記憶,也許在以后的時(shí)間,我們會因?yàn)樯钤谕獗疾ǎ瑫驗(yàn)榧依锏脑蜻w至遠(yuǎn)方,但是你仍然會記得我們,記得在某個(gè)放學(xué)的午后陪著你一起回家的人,記得在飯?zhí)靡恢迸隳愠燥埖娜,記得教室里的那群“家人”,記得你在那座學(xué)校的一切。
同學(xué)們,青春是終究是場會散的電影,但不散的,是我們?nèi)甑那檎x。
青春的作文400字 篇2
15歲,對于我們來說就好像是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語。15歲,時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對于我就好像是人生的一場挑戰(zhàn)。于是,跟青春有關(guān)的詞語就在那場元旦晚會中出場。
在去年的元旦晚會中,我們每個(gè)人都踴躍參加。結(jié)果,我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)跳舞的節(jié)目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會。
從我們的選擇開始,我們就為元旦晚會而努力。我們爭分奪秒,跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都不厭其煩地重復(fù)著。跌倒了,我們再爬起來。摔疼了,我們也不愿意停歇。面對著陌生的觀眾,我們不再羞澀。面對著冷言冷語,我們依然堅(jiān)持。
在我們的堅(jiān)持中,我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺上,我們在揮灑著青春的汗水。隨著悠揚(yáng)的音樂,我們盡情地釋放著青春的激情。盡管在比賽中,我們一些舞姿不是很優(yōu)美,取得的成績也不盡人意。但是,我們依然無怨無悔。
青春就是如此簡單,如此美好。我們就像萌發(fā)的嫩芽,在春夏秋冬中默默地付出,默默地收獲。在開放的.過程中,我們也盡情地綻放著青春的美好。
親愛的朋友們,青珍惜青春,珍惜我們生活中的分分秒秒,努力付出,不讓青春變成空白,不讓我們的人生留下遺憾。
青春的作文400字 篇3
仿佛是半夜了,我摸索著爬了起來,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著,屋里的臺燈依舊亮著,我卻怎么也睡不著了。
青春是怎樣的,沒有經(jīng)歷過的人,誰都不知道,可青春真正來臨了,不禁讓人懷疑,難道這就是青春嗎?
我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌,可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。
我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍,可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。
我知道青春不是自己耍耍小脾氣,說不寫作業(yè)就不寫作業(yè)、說不上學(xué)就不學(xué),可也不是整日呆在學(xué)校里只與試卷和書本相伴。
我很苦惱,也開始思考,所謂的青春到底是什么。
一年三百六十五天,除了放寒暑假時(shí)我們可以安排自己的時(shí)間,其他的每一天我們幾乎都被安排好了,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
若我的青春我能自己做主,我會毫不顧慮地大睡一覺,睡到天昏地暗,睡到?菔癄,睡到再也沒有鬧鐘和手機(jī)將我叫醒。
若我的青春我能自己做主,我會放肆地在草坪上奔跑,跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書,和朋友在一起曬曬太陽。
若我的`青春我能自己做主,我會和老師一起學(xué)習(xí),和老師爭論那些本來沒有固定答案的問題,一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。
若我的青春我能自己做主,我會……夜深了,雨已停了,望著書桌前一摞子的書,笑了笑,關(guān)上燈,匆忙睡去。
青春的作文400字 篇4
揮灑青春,我們可以自豪的說:“我是00后”
讓我們彈奏起那青春之歌吧!
不同的性格造就了不同的人生,但不可否認(rèn),如今,我們都在享受青春。
沉默如我,靜坐于一隅,捧著書津津有味地閱讀。活躍如你,廣場上,球場中,總能看見你滿頭大汗的模樣。善談如她,不論是對是錯(cuò),不論是真是假,總能帶起一片歡笑……
——是的,我們都在享受青春!00后的我們,不像前輩們的'古板,亦不似后輩的開放。我們有個(gè)性,我們洋溢著光彩,青春將是我們?nèi)松吠旧献罱k麗燦爛的一個(gè)亮點(diǎn)!
我們天真,我們好奇,我們是祖國未來的希望!我們驕傲,我們自豪,只因我們是00后!屬于我們的00后!
我們倔強(qiáng),我們好強(qiáng),我們叛逆。感覺自由被束縛,不喜歡被管束,我們力爭自由。
我們都在張揚(yáng)個(gè)性,我們都在揮灑青春!
總有一些東西,是歲月所消融不了的;蛘吆芏嗄暌院,曾經(jīng)的歲月不再翻轉(zhuǎn),我們會憶起曾經(jīng)的我們年少輕狂,曾經(jīng)的我們是如此奪目燦爛!
我愿以我的所有,來譜寫這青春之歌。
青春無悔!
許多年后,我們依然可以驕傲地說:“我是00后!”這一刻,天地為之肅然。
青春的作文400字 篇5
青春如一幅秀麗的風(fēng)景畫。
你能看到山的巍峨,挺拔,直立云天。
你能聆聽水的旋律,清晰,明亮,泠泠作響。
你能欣賞花的笑容,燦爛,美好,爭奇斗艷。
但是,仿佛堅(jiān)強(qiáng),有毅力,樂觀的看待人生成了青春的代名詞,點(diǎn)綴著風(fēng)景畫,讓青春完整詮釋它的耀眼。
你我都徜徉在青春的海洋中,綻放著青春的美麗。也許對于我們——一個(gè)個(gè)健康的少年,他的生命顯得是多么的悲慘!她沒有在青春年紀(jì)中最快樂的`時(shí)光,也沒有我們對健康身體的快樂。在她的眼神中總是流露出少年不該有的沉靜,成熟。
但,關(guān)于我們的命運(yùn)中或許少了像她那種對生命的看待。“存,吾順事,沒,吾寧也!笔嵌嗝戳钊梭@嘆的說法。青春的花朵中,我們的快樂與她的不幸是多么鮮明的對比,在死亡之神向她悄悄走近時(shí),她已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,悄然走去。這是一種血色的青春,是對青春的詮釋與贊頌。對青春中堅(jiān)強(qiáng)氣息的全力表敘。
如果青春是快樂、幸福、安定、那么與青春相反的種種不幸遭遇更是對青春的映襯、如朵朵白云襯出碧藍(lán)天空的美麗。
青春的作文400字 篇6
青春令人向往,卻也充滿磨難和挑戰(zhàn)。
——題記
八年級上學(xué)期,我開始變得沉默,不愛說話,生活中的一些別人不怎么在意的小事,我都會放在心上,想很久很久,也許這就是青春里的多思……
我開始每天一個(gè)人歸寢,吃飯,回教室,陪伴我的只有每天日出日落的太陽和我的影子。每當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),心中就會泛起一陣孤獨(dú)感。不知道為什么,我開心不起來,也沒辦法無憂無慮的打鬧,無論什么事情,都會想很多,而且大多是不好的方面。其實(shí)自己也不想這樣,每天看著別人開開心心的玩耍,自己卻只能在一邊靜靜的觀看,不免有些小傷感。
這應(yīng)該是每個(gè)處在青春期的孩子都會有的經(jīng)歷吧!下學(xué)期的時(shí)候,我又變地活潑起來,也不知道是因?yàn)槭裁丛,就是一下子想開了。天天嘻嘻哈哈的,似乎不知道什么是悲傷,只是偶爾會有一點(diǎn)傷感,也許是那么長時(shí)間的思考給我?guī)砹艘稽c(diǎn)感悟……
成長是需要過程的,誰也不能代替我們?nèi)プ哌@條路,能走的,只有我們自己。
現(xiàn)在的我,還年輕,還經(jīng)歷著青春,還有很長的路要走。我想,那個(gè)特殊的經(jīng)歷帶給我的,不只是最初的孤獨(dú)和痛苦,還有對青春的理解,對青春獨(dú)特的`感悟。那種孤獨(dú)感是現(xiàn)在的我無法用語言表達(dá)的,也許只有親身經(jīng)歷過,才能真正感悟到青春的真諦。
青春,一生中只有一次,只要我們能夠在青春中領(lǐng)悟到一些有價(jià)值的東西,就不枉我們曾經(jīng)的付出。我知道,青春總會來的,所以,當(dāng)他到來時(shí),我不害怕。
青春的作文400字 篇7
總是想將時(shí)間暫停,可它還是將我拉入了高中生活。
高中生活剛過去半年。這半年,我過得荒廢,感覺很忙碌,實(shí)則不然,那墻上的日歷一頁頁地被我撕去,身邊的人走了很多,也留下了很多。
“你還有兩年半就高考了”,母親的話在我耳邊想起,為我敲響了一記警鐘,我只能回以苦笑,是啊,中考以優(yōu)異的成績夸入B班的大門,卻又在半年里以“慘不忍睹”的成績掉到平行班。
下個(gè)月,對我來說,一定走得很艱難,為了挽回我當(dāng)年的“英雄氣概”,為了在最后一次考試中不辜負(fù)自己,我要拼命地學(xué)習(xí),不能讓老師和父母失望。
曾經(jīng)的我會和同學(xué)在一起研究課題,一起開懷大笑,一起聊我們喜歡的明星……而現(xiàn)在,周圍到處都是努力奮斗的身影,在高考的壓力下統(tǒng)統(tǒng)放棄了自己的愛好。
我們都會認(rèn)識到高考的重要性。十年寒窗,日日苦讀,就是為了考出好成績,考上好大學(xué)。我在青春這條路上彷徨、張望。我很好奇:路的盡頭究竟是什么?
努力追尋吧,單純卻不負(fù)責(zé)地說:鼓舞我的,是內(nèi)心中那淡淡的`渴望。兩年半后,我將于同學(xué)們離別,而現(xiàn)在,我正計(jì)算著回期。
高考,大概就是一道青春路上的風(fēng)景。邁開腿,向前走,綻放的終將是被笑容和淚水所包圍的成功。
青春的作文400字 篇8
花有風(fēng)樣紅,人和人不同。
我,14歲了,有著花季一般的年齡以及耀眼奪目的未來。
我身邊的朋友啊,常用絕色來形容青春,因?yàn)樗鼰崃遥攀幉涣b;用形容青春,因?yàn)樗谢盍,生機(jī)勃勃,活力四射;而我卻要用淡紫色形容我的青春,因?yàn)槊撍住⑵降,渾身都散發(fā)著淡雅、恬靜的氣息。淡紫色亮而不艷,淡而不俗?磻T了那些單調(diào)、凝重的色彩,回頭看淡紫色,準(zhǔn)會讓你眼前一亮。
因?yàn)橛辛说仙,才對青春有了自信;因(yàn)橛辛俗孕牛艜屑で;因(yàn)橛辛思で,才會有前進(jìn)的動(dòng)力;因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,才能順利的'到達(dá)理想的彼岸。
紫為中性色,冷曖各半,寒冷的冬天看了它會熱血沸騰,而炎熱的夏天卸了它會感到清爽怡人,就像青春的我,失意時(shí)不忘努力,得意時(shí)不忘謙虛慎行,積極向上,不斷進(jìn)取,追求卓越,永不滿足是對青春最好的詮釋。
雖然淡紫色并不完美,也正是因?yàn)樗牟煌昝啦抛屇贻p的青春多了一個(gè)美麗的等待。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)美麗的等待,我才會對我的青春更加充滿期待。
在多彩的世界中,我們肆意張揚(yáng)我的青春,卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入這大千世界,感受世界的新奇變化,也主自己像淡紫色一般與眾不同。
正因?yàn)橛辛说仙覀兊那啻翰艜k爛多彩;正因?yàn)橛辛说仙,我們的青春才會不斷進(jìn)取;正因?yàn)橛辛说仙,才讓我對我的青春又多了一期待?/p>
青春的作文400字 篇9
有誰的青春不煩惱呢,現(xiàn)在的我們要背負(fù)的作業(yè),成績的煩惱。倘若我們的成績只要考的低于老師,家長的成績我們都會被責(zé)罵,我們撇開這一點(diǎn)不說,單是自己的一些小毛病都會成為自己的煩惱。我的煩惱就是自己的那些壞毛病引發(fā)了許多那些不該發(fā)生的是,我就不詳細(xì)的說了,就挑最明顯的一點(diǎn)吧。
我非常貪玩,想必認(rèn)識我的人都知道,這是我最煩也是最想改正的一個(gè)毛病,在今年過年時(shí),我和爸爸媽媽去了武漢的舅舅家我剛一到舅舅的家,我的表弟很熱情的像我打招呼,我卻沒有理睬,你問我為什么,理由是我在玩我的手機(jī),可是我的小舅舅看見我在玩手機(jī),剛好我今年期末考試考的很不理想,他就把我的手機(jī)收走了,給啦我媽媽,我當(dāng)時(shí)就非常氣憤,就想:哼!不就是玩?zhèn)手機(jī)嗎怎么不行。我吃飯都沒說過一句話。吃完飯我的表弟想下去放鞭炮,我找各種理由不去,這是我媽媽走過來說:“你下去陪你表弟去玩玩我就把手機(jī)給你!边@個(gè)理由當(dāng)然非常誘惑我,我想我媽媽也看穿的`心思啦吧。
我很不耐煩的陪了弟弟下去,我下去后一直吹他,目的就是上去后玩手機(jī)。終于回到了家,手機(jī)歸我了,哈哈,這是我心里樂開了花,我睡覺時(shí)都在被子里偷偷玩這手機(jī),第二天出去干活,身體不舒服。媽媽過來問我是不是昨天睡覺時(shí)在玩手機(jī),我之后承認(rèn)。她沒罵我,這是好好的勸導(dǎo)我。這時(shí)我終于明白了貪玩的后果。
誰的成長不煩惱,誰的青春不迷茫呢?
青春的作文400字 篇10
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……
時(shí)間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們拋掉稚嫩,拋掉童真,迎來人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
最后一個(gè)留意的度過方式雖然只是看一場文藝匯演,但對于我們來說這是一個(gè)漫妙的過程。集齊兒時(shí)六一的文藝匯演,畫風(fēng)莊重,演員們端莊成熟,人情奔放。每一個(gè)節(jié)目,都給我們灌注新的活力,生命力量。
看著看著,我驀然想起小學(xué)同學(xué),我一生中有好幾個(gè)兒童節(jié)是在他們的陪伴下度過的;而一生中六個(gè)奇妙的時(shí)間段是在小學(xué)老師的指引下成長的。同學(xué)們?yōu)槲腋冻隽俗钪匾挠颜x,老師則給予我的是愛心血,失去的是時(shí)間,而至青春。他們都是童時(shí)的偶像,童時(shí)的'偉人。
表演一直進(jìn)行著。空氣是悶熱的,我的內(nèi)心則是寧靜的。他們的精彩表演也讓我看到了他們的成長歷程。唱歌的,從五音不全到優(yōu)美動(dòng)聽;跳舞的,從磕磕碰碰到來去自如;敲鼓的,從不著調(diào)子到氣勢囂張……原來,我們曾暢享的童年,也是一場艱辛的歷程。
演出結(jié)束了,我想,同學(xué)們的歡語笑顏,就像那不老的唱片,一直回蕩在耳邊。
其實(shí)童年就是一本書籍,但是我沒有好好地去品嘗。直到有一天,這本書籍悄然合上,當(dāng)我還想去翻閱時(shí),卻發(fā)現(xiàn)書上的自己早已落滿塵埃,模糊不清。
我開始了一場跌跌撞撞的青春旅程。
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