(精華)美好青春作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的美好青春作文6篇,希望能夠幫助到大家。

美好青春作文 篇1
感謝你,多彩的青春!因?yàn)橛辛四,在生命的鴻溝前,我們不?huì)退縮;因?yàn)橛辛四,在死亡的盡頭時(shí),我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在坎坷的道路上,我們始終有勝利的曙光;因?yàn)橛辛四,在失敗的深淵里,我們始終有堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。
如果沒有你,太空、月球不會(huì)有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原就不會(huì)有常年駐守的身影;如果沒有你,人類隊(duì)伍就不會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。真的不敢想象,沒有你的世界多么寂靜無聲,多么枯燥無味。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上千萬的思緒,而且還會(huì)留在腦海中不斷循環(huán),很久都不會(huì)散去。我隨手拿出了以前的畫冊(cè),一幅幅圖畫中參透了一絲絲的幼稚,這是多么純潔,多么的天真無邪。想到這里,不由得從那多彩的美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今我們的童年早已隨著時(shí)間的`流逝而煙消云散,取代它的卻是父母的束縛。我們應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)有愛好和興趣,應(yīng)有自己奮斗的目標(biāo),而不是在父母的束縛之下,沒有主見,沒有反抗。
父母總喜歡以成績(jī)論英雄,成績(jī)阻礙了我的生活,上網(wǎng)時(shí)間變少,看小說時(shí)變少,就連我的零花錢也要?dú)埲痰貏儕Z。在此我想對(duì)父母說:“別把成績(jī)看得太重,成績(jī)并不是判定一個(gè)人是好是壞的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人的想法都應(yīng)該由自己來決定,況且短暫而美好的青春不應(yīng)該有成績(jī)左右。”
在青春期里,總會(huì)有許許多多的困難。我們?cè)谄渲薪?jīng)受磨煉,不斷成長(zhǎng)。有些人因困難而退縮,有些人會(huì)直視困難,勇往直前,把困難一一解決。
在初二上學(xué)期時(shí),給我留下了件印象極為深刻的一件事,那就是跑步1000米的體育考試。從小學(xué)到初中,體育成績(jī)差不多都是在及格的邊緣,1000米更是讓我頭痛不已。跑步的過程中,雖然累得精疲力盡,手腳發(fā)麻,略帶一絲緊張,但是,最終我還是堅(jiān)持跑完了,并且戰(zhàn)勝了這一困難。
現(xiàn)在我還常;貞浧疬@件事。因?yàn)檎怯隽诉@樣的苦難,我不得不強(qiáng)迫自己前進(jìn),才讓我達(dá)到了從未到過的高度,讓我懂得了青春充滿了無限的希望,體會(huì)到了青春期的美好!
前方的路即使再平坦,前方的天即使再寬廣,前方的海即使再浩瀚,終究還是父母和老師的。我的青春應(yīng)該是屬于我自己的,只有我才可以去操縱它,只有我才有資格去改變它,只有我才能做主!
我的青春我做主!
美好青春作文 篇2
有一種腳步,很快很快的走過,快的使你沒有感覺已到了人生的另一個(gè)站臺(tái)。
有一種歌聲,很輕很輕的唱起,輕的使你不知道它已悄然離去。這就是青春,這就是讓多少人為之苦苦思索而又后悔的青春!青春的.真正意義在于你珍惜青春的每一天,如饑似渴的去追求,一往無前的去拼搏。因?yàn)榍啻海覀兏吒,因(yàn)榍啻,我們歡唱。我們以為青春永駐,以為青春所特有的光芒會(huì)永遠(yuǎn)的伴隨著我們,以為擁有足夠的時(shí)間去盡情享樂!也許年少輕狂,不諳世事,我們并不明白青春的可貴,我們肆意是揮霍著青春,殊不知青春轉(zhuǎn)瞬即逝,日子猶如山間溪水靜靜地流淌著……因?yàn)榍啻,我們要更加熱情和奔放的回?bào)社會(huì),好好地走完這無悔的青春;蛟S荊棘密布,或許雜草遍地,我們都應(yīng)該直面現(xiàn)實(shí),勇往直前!因?yàn)榍啻,我們有?mèng);因?yàn)榍啻,我們走的灑脫;因(yàn)榍啻。精彩每天都在演繹,因?yàn)榍啻,我們更該學(xué)會(huì)珍惜!年輕的朋友們!珍惜青春吧!讓我們?cè)诒韭殟徫簧戏懦鲮n麗的光彩,讓我們的青春在時(shí)代是大潮中激流涌進(jìn),讓我們的青春在絢麗的人生中閃耀金光。青春無悔,無悔青春!等有一天,當(dāng)我們不再年輕時(shí),我們才能不因我們碌碌無為的青春而后悔!
美好青春作文 篇3
淺陽(yáng)清風(fēng)與故人烈酒剛剛好,所以更希望歲月靜好來人安好。
年少輕狂怎抵來日方長(zhǎng),就像青春荒唐,卻沒人選擇投降。
曾記得你們對(duì)我說:“嘿,讓我在你的青春里猖獗吧,如果一生不行,那就在你最好的年紀(jì)最美的青春里!
那時(shí)的我大大咧咧,“好啊,需要我給你通行證嗎?”
整個(gè)教室都回蕩著歡快的笑聲,回蕩在那場(chǎng)青春中,現(xiàn)在的我在想,這樣的青春,真好。
那個(gè)時(shí)候的我們,隨時(shí)光飄蕩,或放縱,或狂傲,或不羈,或啷當(dāng)。在時(shí)光里伴它成長(zhǎng),經(jīng)歷自己的故事,有片頭曲也有片尾曲,有制作者,也有導(dǎo)演者,而作為主角的我,理應(yīng)來之安之,不慌不忙,哪怕會(huì)有一堵牢穩(wěn)的圍墻阻擋。
但我要學(xué)會(huì)的不是僅僅的知道,而是摧毀這堵圍墻,攔截了許多人道路的罪魁禍?zhǔn),我相信,這并不是終點(diǎn)卻是起點(diǎn)。
青春是不耐久藏的東西。而它,是什么呢?一朵等待盛放而艷壓群芳的花?一場(chǎng)巨大而繁華的`眾人期待的電影?
應(yīng)該更像是要蛻變成蝶脫離了殼的蛹,那是最美的一個(gè)階段。
那次磐涅重生的樣子是青春里唯一值得唯一需要去達(dá)成的目的。網(wǎng)上許多人都說,青春一生只一次,希望你們都能好好對(duì)待。是的,那樣花季純真的年紀(jì),那樣期待堅(jiān)定的時(shí)光,安好而轟烈,是值得所有人認(rèn)真且無悔的度過。
我相信,沒人希望會(huì)辜負(fù)了青春,更沒人希望會(huì)在青春里選擇頹廢。所以,都在盡最大的努力奮力,而我,會(huì)努力并且堅(jiān)持,不論結(jié)局是好是壞。
青春應(yīng)該是受挫折狼狽后一樣爬起來,不懼怕前方的荊棘,更需要等待那段蛻變的過程,不驕不躁不慌不忙。
有人說:“如果說人的整個(gè)階段里,最美的那一段,一定是一場(chǎng)懵懂青澀的青春!
美好青春作文 篇4
今天下著綿綿的細(xì)雨,我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情,踏進(jìn)了北郊的大門。 帶著父母的期望,帶著對(duì)未來的憧憬,帶著對(duì)新集體的向往……我們來了。
一進(jìn)入我們期盼已久的校園,映入眼簾的便是“明德 敦行 致遠(yuǎn)”幾個(gè)大字。這是北郊初中的校訓(xùn),也是我們要永遠(yuǎn)銘記在心的行為標(biāo)準(zhǔn)。 走進(jìn)班級(jí),立刻感覺到一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊淌依锇察o得連一根針掉到地上的聲音都聽得到。
首先班主任楊老師送給我們一些富含哲理的寄語(yǔ),讓我們初步了解了初中生活,短暫的休息后,老師便帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館,觀看開營(yíng)儀式。在開營(yíng)儀式上,七年級(jí)的新生為大家?guī)砹嗣烂畹囊魳肥⒀纾愋iL(zhǎng)的精彩致辭,老師們上臺(tái)向我們表示歡迎,學(xué)生代表的發(fā)言……這些不都充滿了溫馨的感覺嗎? 回來后,楊老師讓我們上臺(tái)自我介紹一下,這時(shí)彼此不熟悉的我們還有些害羞、膽怯,但每一次介紹完后的掌聲,讓我們又重新拾回了失去的自信。楊老師為了讓我們能盡快熟悉彼此,特意組織我們6人一組做了團(tuán)隊(duì)破冰熔煉——滾雪球的游戲,讓我們?cè)跉g樂的游戲中感受集體的`重要性。
自我介紹結(jié)束后,楊老師帶我們?nèi)ナ程贸晕顼。半天過去了,我們也自然就熟悉多了,很快就成了無話不談的好朋友。你看不就是:吃飯時(shí)我們拉來自己的好友并坐一桌,開心地聊起了天,互幫互助,擦桌子,放飯盒……
回來后,我們便開始了中午的小憩。我們趴在桌子上休息。周圍的同學(xué)不一會(huì)兒就睡著了,我也慢慢得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
下午我們排著整齊的隊(duì)伍,跟隨體育陳老師的腳步,進(jìn)入了體育館。為什么要來體育館呢?因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí)廣播操《舞動(dòng)青春》,朗朗上口的節(jié)拍聲和那優(yōu)美的姿勢(shì),一下就把我們吸引住了,我們每個(gè)人都認(rèn)真投入其中,跳起了屬于我們青春年華的第一支舞蹈,我們從這里開始起航。
“今天的廣播操就學(xué)到這里,散場(chǎng)。”陳老師說。沉浸了還沒多久,便結(jié)束了。就好像美夢(mèng)初醒一般。雖然廣播操的學(xué)習(xí)結(jié)束了,但是我相信精彩的還在后面呢! 下面是我們的學(xué)姐們?yōu)槲覀冎v述自己的“北郊故事”,她們?cè)谥v臺(tái)上生動(dòng)得講著自己在北郊的學(xué)習(xí)生活,我們十分期待也能向?qū)W姐們一樣,過一個(gè)充實(shí)快樂的初中。 快樂的時(shí)光總是過得這么快,馬上我們就放學(xué)了。來不及表達(dá)這一天的激動(dòng),來不及表達(dá)這一天的喜悅就要再次踏出學(xué)校了。也是這一天的相處,讓我們從相識(shí)到相知,從相知到相伴,正如托爾斯泰說的:個(gè)人離開社會(huì)不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。只有大家結(jié)成一家人才能知道幸福的滋味,才能不負(fù)我們美好的青春!
美好青春作文 篇5
在美好的青春年華,綻放出最耀眼的光芒。
青春,是令每個(gè)人都留戀的黃金時(shí)光。我們生活在美好的和平年代,享受著美好的生活,擁有著最美好的青春年華,可是在這美好的青春年華里,仍有許多人選擇了安逸享樂,放棄了努力拼搏的大好時(shí)光,也有人在挫折和困難面前消極蹉跎、一蹶不振。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記“生于憂患,死于安樂”的道理,我們不能因?yàn)楝F(xiàn)在的幸福生活而松懈,而應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,奮力將青春緊緊拽在手中,珍惜時(shí)間,抓住機(jī)遇,發(fā)揚(yáng)“實(shí)干精神”,努力拼搏,爭(zhēng)取成為一名有追求、有抱負(fù)的青少年,向著自己的人生夢(mèng)想努力前行。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一首曲子,連續(xù)三個(gè)晚上都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,就呵一口熱氣暖暖,后來,即使曲子被淘汰了,他也沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)上努力,最終,他終于成就了讓世人羨慕和敬仰的輝煌,在歷史的'篇章里熠熠生輝。
我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白——電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難、失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn),反反復(fù)復(fù),在一千多次的失敗后,他的助手問:“都已經(jīng)失敗了一千多次,這樣做下去有什么意義呢?”愛迪生回答,“至少我已經(jīng)知道了有一千多種材料不能做燈絲!
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中度過的,但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
即使前路艱辛,我們也應(yīng)無所畏懼,奮勇前行。因?yàn)樾枪怆m然微弱,但也能為我們照亮前方的路;即使前路荊棘密布,我們也要奮力前行,因?yàn)槲覀兊募缟媳池?fù)著重任;就算前方道路曲折,我們也要勇敢前進(jìn),因?yàn)槟呐率且恢恍⌒〉奈伵,也?huì)頂著黃鸝鳥的嘲笑,爬上高大的葡萄樹。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”“乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航”。朋友們,在美好的青春年華里,讓我們努力拼搏吧,讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出最絢麗的光彩,綻放出最耀眼的光芒!
美好青春作文 篇6
與你,初相識(shí),在鳳凰花開的四月,你的微笑美得就像一朵花,愈加美麗,愈加耀眼
——題記
四月,花正好,人常笑,在那棵桐花樹下的我們,七夕長(zhǎng)談,議論著青春;ㄩ_得正繁,你鐘愛那朵最高處的桐花,我想把它取下來送給你,但你說不要 看著便好。 又到鳳凰花開時(shí),這是一個(gè)既美好而有悲傷的季節(jié)。走在校園的'小路上,如果兩排的果樹上的花形成鮮明對(duì)比。一邊白得晶瑩一片,另一邊紅得如同火焰,微風(fēng)吹過花瓣,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似燃燒般,令人驚慌,可她又是那般夢(mèng)幻,讓人流連忘返,對(duì)此我們只能微微一笑。鳳凰花開后,或許是因?yàn)榧磳⒅锌剂,又或許是因?yàn)榧磳厴I(yè)了,又或許是因?yàn)榧磳⒑瓦@些一起度過青春時(shí)期的朋友分離,我感到有些許悲傷,可是很快我便調(diào)理好了自己的情緒。
對(duì)自己微微一笑,告訴自己,我能行,今天很殘酷,明天更殘酷,但后天會(huì)美好。相識(shí)是人生最美的佳音,分別是不可缺少的插曲,在那平凡的日子里,我們建立了不平凡的友情,這樣我萬分高興,而今你我將彼此分別,朋友,愿你每揭開新的一頁(yè),都是一幅燦爛的回憶,在面對(duì)任何有困難的時(shí)候,都能微微一笑。 微笑,你引領(lǐng)著我走向那段青春的旅程,剪裁出最精彩的片段,讓驛動(dòng)的心能在和風(fēng)細(xì)雨中欣賞無限風(fēng)光。每一次,你給的暗號(hào)微微一笑,出現(xiàn)的總是剛剛好,只為我趕走所有的煩惱,你笑的像光芒,驀然把我照亮,我的心之所向。想和你云游四方,賞晴雨的風(fēng)光,想和你鋪紙筆,寫余生的篇章,下雨淚都分享,管情節(jié)多跌宕,我們不散場(chǎng)。
你告訴我,你最喜歡的那朵花是那的最高處的那朵,但你不要,只看著便好,只因?yàn)槟嵌浠ㄒ膊蝗菀住?秋風(fēng)隨風(fēng)揚(yáng),流年逝去不復(fù)返,皓月映東方,你微微一笑,很傾城。
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