(必備)青春作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的青春作文9篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
熟悉的街道，熟悉的風(fēng)景，熟悉的一起挑過(guò)禮物的小店，卻少了那個(gè)熟悉的身影�，F(xiàn)在，你漂泊于哪里，是否有時(shí)也會(huì)突然想起那段已回不去的青春年華？
淅瀝的小雨，獨(dú)自一個(gè)人行走在寥落空寂的街道上，沒(méi)有撐傘，雨水硬硬地拍打在我的肩頭、臉上，也淋濕了我破碎的心。一直都沒(méi)有養(yǎng)成撐傘的習(xí)慣，因?yàn)椴徽撌窍掠暌只蚴窍卵�，�?huì)有那么一個(gè)人給我撐起一片明朗的空間，替我遮擋住那灰蒙蒙的天空。可是，如今，那個(gè)人在哪兒呢……
耳機(jī)里一遍遍重復(fù)播放著《老男孩》，倒不是一首十分喜愛(ài)的`歌，只是每次聽(tīng)都會(huì)為那個(gè)組合感動(dòng)。跟著熟悉的曲調(diào)，一路小聲哼唱，腦海中重復(fù)放映著進(jìn)入鼎城一中的第一個(gè)晚自習(xí)所看的一個(gè)作品——《老男孩》，不知是哪屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表演的，到現(xiàn)在都很為之感動(dòng)的是那段坦露心聲的動(dòng)情的結(jié)束語(yǔ)。然后，轉(zhuǎn)念間，腦海中又浮現(xiàn)出一段被深埋，卻也被我時(shí)時(shí)憶起的往昔。
大雨傾盆，正當(dāng)我為面前的大雨發(fā)愁時(shí)，一把雨傘便遮擋住了我頭頂?shù)挠杲z。
“一起走吧。下雨了，你好像沒(méi)帶傘�！卑察o的話，恬靜的女孩兒。就這樣，在一個(gè)下著雨的盛夏的傍晚，這個(gè)女孩兒走進(jìn)了我原本一團(tuán)糟的生活。
之后，她開(kāi)始負(fù)責(zé)起對(duì)我亂糟糟的生活的整理，整理我毫無(wú)邏輯的、天馬行空的思想，整理我毫無(wú)規(guī)律的作息時(shí)間。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，在我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，習(xí)慣了有她在的美好時(shí)光時(shí)，一場(chǎng)考試，卻使我們從此天各一方，失散在人群里。
在那個(gè)青澀到發(fā)酸的年華里，這個(gè)女孩兒安靜地步入了我的“天藍(lán)時(shí)代”——那段被我贊為美好歲月的青春年華。
她乘著風(fēng)，悄然走近，又默然無(wú)語(yǔ)地告別。
有時(shí)，我會(huì)想，為什么相遇了還要?jiǎng)e離？?jī)H是一個(gè)中考，就讓曾經(jīng)赤誠(chéng)的友情離別，讓和諧相處的人兒如鳥獸散，讓愛(ài)消散在人群中。難道說(shuō)，人生路上，一切的相遇都是為了最后的別離？而別離亦是為了再一次的相遇？
曾經(jīng)，一起瘋；曾經(jīng)，一起鬧；曾經(jīng)，一起哭；曾經(jīng)，一起笑；曾經(jīng)，那個(gè)人；曾經(jīng)，那么美好。可那一切終究都過(guò)去了，如風(fēng)吹云散。
罷了，仍舊將你珍藏在心里，繼續(xù)趕路。
青春作文 篇2
人生的路上，有平川坦途，也有荊棘鋪路，更會(huì)有兇猛的暗流。面對(duì)一個(gè)個(gè)突如其來(lái)的困難，我們應(yīng)該怎樣去戰(zhàn)勝它們？駕一只船駛過(guò)重重疊疊的黑暗時(shí)，誰(shuí)會(huì)是我們的擺渡人？帶我們沖過(guò)黑暗駛到勝利的彼岸。
上了初中，由您做了我們的班主任，第一天的學(xué)期教育，您耐心地給我們講了很多，讓我們了解了關(guān)于初中的一切，也詳細(xì)說(shuō)明了您以后的教學(xué)方法，“曉之以理，動(dòng)之以情，悟之于心，付諸于行”。您的這句名言從此就烙印在了全班每一個(gè)的心中，在此之后，您更是用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們它的含義。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您用簡(jiǎn)單易懂的道理告訴我們錯(cuò)在哪里；遇到有些同學(xué)之間發(fā)生沖突的時(shí)候，您又勸說(shuō)的方式讓他們懂得了什么是“”；悟之于心，是您對(duì)我們的要求，任何東西不能光用耳朵去聽(tīng)，要在內(nèi)心中去感悟，使它變成我們自己的知識(shí)；付諸于行，要將想法化作行動(dòng)才是最有效的，沒(méi)有行動(dòng)就只是空想罷了。您的這些思想影響并引導(dǎo)了我們以后學(xué)習(xí)和生活的道路，使我們變得更努力。
您不僅在學(xué)習(xí)和生活上引導(dǎo)我們，也在我們難過(guò)時(shí)安慰我們，給了我們鼓勵(lì)和信心。初一的排球活動(dòng)月，我們班的同學(xué)在您的'指揮下，力挽狂瀾得到了年級(jí)第一，可初二這一次的排球活動(dòng)月，在第一場(chǎng)與二班的對(duì)決中，雖然兩班都實(shí)力相當(dāng)，以1比1的成績(jī)打到了決勝局，我們本以超大的優(yōu)勢(shì)壓住了二班，眼看就要獲得勝利，可是由于天氣變黑，我們這邊的隊(duì)員光線的原因完全看不到球，被二班同學(xué)連續(xù)發(fā)球得分，并贏得了這場(chǎng)比賽，這也意味著我們可能與這次的前四名都無(wú)緣。賽后，您知道我們士氣大減，于是便安慰鼓勵(lì)我們說(shuō)“得不到第一名沒(méi)有關(guān)系，我們要做最好的自己”。后來(lái)您又開(kāi)玩笑地對(duì)我們：“第一名我們已經(jīng)得到過(guò)了，不稀罕”，我們聽(tīng)了您的鼓勵(lì)，士氣大增，在接下來(lái)的比賽中，我們努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不錯(cuò)的成績(jī)。
您是我青春的擺渡人，也是引路人。感謝您在我們迷茫的青春中遇到您這樣一位好老師，為我們的青春指明了方向，帶我們渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，謝謝您！我的青春擺渡人。
青春作文 篇3
透過(guò)玻璃的陽(yáng)光的確很溫暖，懶懶地起床，發(fā)現(xiàn)用“溫暖”這個(gè)詞來(lái)形容初夏的熱情已經(jīng)不夠了。
站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭仰面看天，雖然不會(huì)像小四般憂傷到看著天空也會(huì)淚流滿面，但是有一種莫名奇妙的情感在涌動(dòng)。十七歲的天空依舊很藍(lán)。一只青鳥掠過(guò)天際，也像我心中不經(jīng)意劃過(guò)的一絲感嘆。唉！那曾經(jīng)的歲月。
那年，那個(gè)和我一起騎著單車上學(xué)、放學(xué)的男孩。曾經(jīng)我們感嘆四季！
看著小草悄悄發(fā)芽，聽(tīng)著鳥兒唧唧喳喳。你說(shuō)一切都是新的開(kāi)始，我們要好好努力。夏日炎炎，騎著單車吃著冰淇淋，看著路人揮汗如雨，你說(shuō)我們要用足夠的熱情來(lái)生活，來(lái)回報(bào)熾熱的大地。看到樹枝搖曳，金鳳卷起落葉拍打雙頰，你說(shuō)明年這個(gè)收獲的季節(jié)，我們一定會(huì)滿載而歸的。當(dāng)口里說(shuō)出的話，成為一種輕盈的`氣體在空中縈繞時(shí)，當(dāng)輪胎壓過(guò)薄薄的冰層時(shí)，你說(shuō)冬天來(lái)了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
少年的夢(mèng)想是風(fēng)的夢(mèng)想，你帶著你的樂(lè)觀的感嘆，我?guī)е疫|遠(yuǎn)的夢(mèng)想，繼續(xù)前行。
我們之間用“好朋友”來(lái)定義，就剛剛好。但是總有人的嘴巴閑不住，加了些調(diào)料，開(kāi)始瞎攪和，加了些與我們的年齡不相稱的因子，于是我們的友誼在他人的眼睛里變質(zhì)了。經(jīng)不起了陽(yáng)光的暴曬，友誼開(kāi)始在夏日里蒸發(fā)，比河里的水流得更快。于是從無(wú)話不說(shuō)到可以不說(shuō)就盡量不說(shuō)。
悲傷開(kāi)始蔓延。郭敬明曾經(jīng)在《悲傷逆流成河》中說(shuō)，那些叫做悲傷的情緒，像是成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，從遠(yuǎn)處趕來(lái)，從腳底爬到爬到了心臟的最上面，然后把悲傷的旗幟深深地插入心臟，高呼占領(lǐng)。那年我也被悲傷侵占。
昨天讀到一首關(guān)于早夏的唐詩(shī)，里面有兩句：昨日青春去，晚峰尚含妍。忽然想起春天已經(jīng)逝去。晚上付諸一夢(mèng)，夢(mèng)中并不曾有感傷。夢(mèng)是關(guān)于幾年以后的情景，也是在初夏，在那條曾經(jīng)鋪滿了我們的快樂(lè)的路上，我和他再次相見(jiàn)。我們對(duì)視一笑，陽(yáng)光很熱烈，彼此暖暖的笑容，全世界都變得陽(yáng)光燦爛。我們笑談著幾年前的那個(gè)流言，那個(gè)盲目的悲傷……
想起郁秀的《花季雨季》中說(shuō)的很經(jīng)典的一句話：那些日子，我們經(jīng)常被青春捉弄。
在這個(gè)朦朧睡起的初夏的早晨，在陽(yáng)光下剖析青春，我想起那些曾經(jīng)容易逝的美好的而又被捉弄的歲月。
青春作文 篇4
少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。
人世間，比青春可值得寶貴的東西是少之又少，十分寶貴，然而青春也是最容易消逝的。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西人們卻在促使它的離開(kāi)，誰(shuí)能守住永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人讓我們翻開(kāi)青春的書頁(yè)，走進(jìn)輝煌的青春，在綠的的青春里，我們不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有新的驚喜，我們的藝術(shù)殿堂，我們感受青春的魅力，沉醉，流連忘返；在多彩的青春的舞臺(tái)上，我們是神采奕奕的主人，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。豐富多彩的青春在我們的內(nèi)心世界里打下亮麗的底色，一次次的輝煌經(jīng)歷讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬和幻想，散發(fā)著青春的芬芳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，給心靈舒展的空間，給夢(mèng)想飛翔的翅膀，青春原來(lái)可以這樣的輝煌。
為青春喝彩，讓我們和青春一起點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁�，擦亮理想的明燈，背起勇氣的行囊，漫步輝煌的青春。
輝煌青春？用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，讓每一個(gè)關(guān)懷我們的人走入心扉，開(kāi)啟我們的青春的心，激活我們的`力量，讓每一個(gè)岑經(jīng)關(guān)懷我們的人，一起創(chuàng)造這輝煌青春，讓生活隨我們的腳步翩翩起舞。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情；青春時(shí)代充滿著美麗的自信；青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的樂(lè)律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是星光，是閃耀不斷的輝煌！
青春作文 篇5
月濺星河，長(zhǎng)路漫漫。風(fēng)煙殘盡，獨(dú)影闌珊。
——題記
記得宮崎駿先生的《千與千尋》中有一句話說(shuō)：人生就是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊�，路途上�?huì)有很多站，很難有人可以至始至終的陪著走完，當(dāng)陪你的人要下車時(shí)，即使不舍，也該心存感激，然后揮手道別�？僧�(dāng)曾經(jīng)我愛(ài)的人要下車時(shí)，我才明白原來(lái)離別的滋味是這樣凄涼，說(shuō)聲再見(jiàn)要這么堅(jiān)強(qiáng)。
我有個(gè)青梅竹馬的哥哥，我從小就是被他欺負(fù)著長(zhǎng)大的，即使是上了中學(xué)，他也老是欺負(fù)我這個(gè)妹妹，那時(shí)候吧，我很討厭看見(jiàn)他，反正，一看見(jiàn)他就煩。但他有時(shí)候呢，又做出讓你無(wú)比感動(dòng)的事，說(shuō)出讓人感到無(wú)比溫暖的話來(lái)，我對(duì)這個(gè)哥哥吧就是又愛(ài)又恨......
可是有一天，他竟悄無(wú)聲息的從我生命中消失了，我沿著當(dāng)初的青石板小路哭紅了眼睛，淚水滴落，發(fā)出脆響，一滴一滴地叩擊在我內(nèi)心深處，我去找你，你的領(lǐng)居說(shuō)你搬走了，你知不知道你是我心心念念的未來(lái)和說(shuō)不出口的秘密��！
后來(lái)的'后來(lái)，我也隨父母搬走了，搬到了一個(gè)陌生的城市，你知道嗎？沒(méi)你的日子是這樣的難熬，或許對(duì)于你來(lái)說(shuō)我只不過(guò)是一個(gè)乳臭未干的小女孩吧，或許我是時(shí)候該學(xué)會(huì)放下了吧，或許那一天你沒(méi)出現(xiàn)該多好，這樣我就可以徹底的忘記你，偏偏命運(yùn)弄人，你又像當(dāng)年一樣悄無(wú)聲息的出現(xiàn)在我的生活里，但旁邊多了一位......我望著你們親密的樣子，淚水不斷在眼眶里打轉(zhuǎn)......我好想問(wèn)你當(dāng)年為什么離開(kāi)，而現(xiàn)在有要回來(lái)，為什么！為什么......
我今天寫下這篇文章，不是抱怨你當(dāng)年的離開(kāi)，現(xiàn)在的我，既不愛(ài)你也不恨你，只想告訴你：有哥哥的地方便是天堂，有糖果的日子無(wú)比甜蜜，我會(huì)在遠(yuǎn)方，可我不希望你像我一樣啊。
青春作文 篇6
古人云：“書中自有黃金屋。”而詩(shī)詞正是書本的精華，詩(shī)詞也是古代人民的智慧，詩(shī)詞更是一凡美景，詩(shī)詞的黃金屋更是樂(lè)亦無(wú)窮也。每每讀到好的詩(shī)詞，我平靜的內(nèi)心仿佛澆上一壺滾燙的開(kāi)水，翻騰起來(lái)。青春歲月，我與詩(shī)詞相約。
春回大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，天地一片嫩綠，百花齊放。走在這絕妙的意境中，我深感神奇。走進(jìn)一處花園，就看到“萬(wàn)紫千紅總是春”的傳神和“有桃花紅，李花白，菜花黃”的美好。走出小園，眼前是一座直插云巔的山峰，山行六七里，漸離峰頂愈來(lái)愈近，眼前白霧彌漫，我撥開(kāi)云霧，登上山頂，看著周圍的群山環(huán)繞，我有體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志和“山登絕頂我為峰”的霸氣。走進(jìn)一條幽徑下山，在一片竹林中，我竟找到一所小寺院，進(jìn)門只見(jiàn)滿寺的桃花正開(kāi)，飄落而下，真乃“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。坐在小亭子里，欣賞那“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”的.唯美。
早春景象萬(wàn)千，詩(shī)詞卻可以淋漓盡致的展現(xiàn)，這也教會(huì)我從生活中尋找美景。青春歲月，我與詩(shī)詞相約。
炎炎夏日，我的耳邊響起了陣陣蟬鳴聲，不知不覺(jué)走到了池塘邊，驀然看到“小荷才露尖尖角”和“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏美景交織在一起。心中不自覺(jué)的感嘆大自然的美好。我找到一座小亭子，一直坐到夕陽(yáng)西下，月亮東升。夜幕降臨，一陣涼風(fēng)徐徐拂過(guò)臉頰，池塘開(kāi)始響起一片蛙聲，可真應(yīng)了“聽(tīng)取蛙聲一片”。仲夏之夜，我與詩(shī)詞的約會(huì)更使我沉醉。
金秋時(shí)刻，我尋路轉(zhuǎn)入一片森林，碩果累累。一群白鶴在空中盤旋，野芳散發(fā)的幽香沁人心脾，這真是“晴空一鶴排云上”。到了晚上，一輪明月高懸空中，中秋的桂香味飄來(lái)，勾起我淡淡的憂愁，竟有一種“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的悲哀和“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的傾心。中秋之情，使我憂愁。
大雪之時(shí)，我聞到淡淡的、清雅的梅香。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！表樦@段迷人的香氣，我到了一處不知是何的地方。我閉眼輕嗅梅香，睜眼一看，只見(jiàn)遙遠(yuǎn)的江上有一葉孤舟和一個(gè)蓑笠翁正在垂釣，可他釣到的終將是寒江雪。冬日之景，銀裝素裹，勾起我點(diǎn)點(diǎn)的回憶。
詩(shī)詞永遠(yuǎn)是人們的精神糧食，更是我們亙古不變的情懷，我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，為語(yǔ)文、詩(shī)詞的發(fā)揚(yáng)傳承盡一份力。青春歲月，我與詩(shī)詞相約
青春作文 篇7
人生旅途，景致萬(wàn)千，最難記莫功于風(fēng)華正茂刺眼青春。
——一位老人的嘆述
不經(jīng)意間發(fā)明大家未迎來(lái)了這磅礴著暖血、彌漫著歡啼的青春。青春曇花一現(xiàn)，也果如斯，剛才顯得彌腳可貴。我生自古誰(shuí)無(wú)青春？對(duì)于那些花甲之年的白叟，青春留給他們的，只剩下無(wú)盡的回想與遙想。而對(duì)咱們這些向陽(yáng)般的人來(lái)說(shuō)，青春給奪的則是無(wú)限的活氣與對(duì)將來(lái)的憧憬。
偶爾，在書店一角，望睹了《青春之歌》，只是翻了多少頁(yè)，卻已被故事件節(jié)深深呼引。書中，父息家楊沫通過(guò)描述以林路靜替重要人物的一批提高青年，在祖邦存滅之際所展示的反動(dòng)風(fēng)貌跟入言的堅(jiān)強(qiáng)奮斗，向我們展現(xiàn)了一代青年常識(shí)分子走向革命的波折途徑。折上了這利書，我已被深深震動(dòng)，我的手好像可能涉及他們的口跳，每一個(gè)律動(dòng)皆是那么動(dòng)搖，那么真摯。
細(xì)細(xì)咀嚼，透過(guò)仆人公林說(shuō)靜的成長(zhǎng)與進(jìn)步，作為一個(gè)傍觀者，我照舊可以領(lǐng)現(xiàn)，在和風(fēng)細(xì)雨下，與我們共值青春年華的他們，所領(lǐng)有的青春是特殊的。
客人私林講靜誕生于一個(gè)大地主野庭，本人的佃工母疏逝世后，她蒙盡了侮辱在她取命運(yùn)抗?fàn)幹畷r(shí)，她的擊擊一串交著一串地到去——她他殺得逞；學(xué)書時(shí)遭驅(qū)趕；覓找職業(yè)，吃絕了關(guān)門羹……點(diǎn)對(duì)這些挫折與艱苦，她并不廢棄，而是仍舊抉擇了后退。只管這條路難走，可她只是該成了己生過(guò)程的`體驗(yàn)，應(yīng)成了錘煉從爾的最好機(jī)遇看待，這種永不服輸，無(wú)畏向前的青春精力，在現(xiàn)在也是一筆難得的可貴財(cái)產(chǎn)。
再試想昨天青春能夠浪費(fèi)的資標(biāo)，我們還剩多多？
就在身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有多少風(fēng)華正茂，大展宏圖的青年，是那么的不堪一擊，面對(duì)僅僅幾回所謂的打擊，有的人挑選了自我關(guān)閉，有的人選擇了沉溺，更有甚者，取舍了與世訣別，捂著良心問(wèn)問(wèn)自人，你們豈非實(shí)就這么懦弱嗎？你們?cè)趺磳?duì)得伏那曇花般的青春？怎么對(duì)得訖對(duì)你仇沉如山的父母？
青春的路上，時(shí)而鋪現(xiàn)的是春意盎然的圖景，時(shí)而滋生著浸謙血與淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光亮的遠(yuǎn)景，也會(huì)設(shè)下陷阱讓你腐化。然而，是水手何懼風(fēng)浪；是登山者，哪怕荊棘深淵。只有你掌握自彼的青春，頭底的陽(yáng)光必定會(huì)是殘暴的。
哦，風(fēng)雨中，這點(diǎn)疼算什么？揩干淚，不要答，由于這是無(wú)悔的青春，不凡的青春！
青春作文 篇8
心存美麗，一切便有了陽(yáng)光的香味。
——題記
春花秋月，落崖驚風(fēng)，自然的一切因?yàn)橛钟辛诵蕾p的心情才顯得優(yōu)美自然。星輝燦爛，幸福美好，人生的一切因?yàn)橛辛诵撵`的清輝才顯得完美悠然，心靈的清輝讓人永葆青春。
詩(shī)人說(shuō)：心存美麗，美麗自會(huì)永恒。美麗來(lái)自于內(nèi)心的清澈明亮，美麗來(lái)自于自我的承認(rèn)和完善。也許有人天生麗質(zhì)，容貌姣好，可是把這作為資本，嫌棄他人，輕視四周，抱怨生不逢時(shí)，也會(huì)給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎，卻身處低谷，如果把這作為不公，不屑與人共處，埋怨他人妨礙自己，那只會(huì)給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實(shí)，只要心中有那么一份清輝，無(wú)論什么時(shí)候，什么地方，盡情綻放，生命總會(huì)有流光溢彩的美麗，生命永葆青春。
我想到美麗的居里夫人，她的皮膚因?yàn)槎啻蔚奈锢韺?shí)驗(yàn)而不再光滑如脂，然而因?yàn)樾膽褜?duì)科學(xué)的崇高熱愛(ài)，她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕癥的河南姑娘李華芬，化療的刺激讓她憔悴瘦弱，然而因?yàn)樾膽褜?duì)窮困孩子的真摯關(guān)愛(ài)，她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的“千手觀音”邰麗華、身殘志堅(jiān)的美麗主持人桑蘭……因?yàn)樾拇婺欠輰儆谧约旱那遢x，心存美麗，她們最青春。
哲人說(shuō)：人生不是你站在什么位置，而是你朝著什么方向。心靈的導(dǎo)航指向美好，我們自會(huì)在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微，也許環(huán)境惡劣，可是，很多時(shí)候，正是它們給我們以發(fā)展的空間，給我們?cè)炀洼x煌的機(jī)會(huì)。
我想到滿腹傷情的奇女子——李清照，國(guó)破之凄，亡夫之痛，改適之苦，渴望的幸福與美麗的她無(wú)緣�？墒牵�?yàn)樾撵`擁有那份堅(jiān)韌的清輝，她舍去手中易逝的黃花，在黑暗中點(diǎn)亮一盞孤燈照出自己凄婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工，飛揚(yáng)的塵土遮不住她們由內(nèi)散發(fā)出來(lái)的美麗，因?yàn)楸M職，因?yàn)榉瞰I(xiàn)，她們心懷清輝，所以她們美麗。
我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的.金魚。如果它懂得詩(shī)人的箴言，如果它明白當(dāng)它心懷謙和的清輝，在池塘中一樣可以展示出自己的美，來(lái)自心靈和外在的絕美，會(huì)讓它收獲更多的贊美，而不是水鳥的啄食。
美麗不是有多少人欣賞，不是你所在的位置有多高。最青春，來(lái)自于那份心靈的清輝。只要心懷美好，一切便會(huì)美好。
點(diǎn)評(píng)：青春不只有自己，青春還有理想，還有別樣的魅力，正如作者所言，“心靈的清輝讓人永葆青春”，小作者的文章深度和廣度都值得我們表?yè)P(yáng)和肯定，他的思維不僅僅局限于現(xiàn)有的青春，更從那些心靈高尚的科學(xué)家、詞人眼中看到了另一種青春，文章語(yǔ)言深刻雋永，思想深刻，不失為一篇家人！
文章不足在于，詩(shī)人和哲人的話似乎有些過(guò)長(zhǎng)，引用的話應(yīng)當(dāng)在文章中起點(diǎn)綴作用，如果他們的話過(guò)長(zhǎng)的話，會(huì)影響文章整體的效果以及重點(diǎn)和主題的突出的！
建議小作者縮短詩(shī)人和哲人的話語(yǔ)，可以放在舉實(shí)例的前面做一個(gè)引申的作用即可，這樣文章會(huì)更加豐富，語(yǔ)言也更加簡(jiǎn)練！愿你的青春也可以如此美麗，愿你的青春永遠(yuǎn)充滿光芒！
青春作文 篇9
彩云般的音符，流水似的清音，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而高昂，時(shí)而宛轉(zhuǎn)，時(shí)而鏗鏘……青春也如歌，演奏出種種動(dòng)人的旋律……
青春是popularmusic。它放射著陽(yáng)光的燦爛，綻開(kāi)著花朵的妍麗，散發(fā)著火的熾烈，流露著雪的純潔。我們年輕，我們美麗，我們走在時(shí)代的.最前端。青春賦予了我們時(shí)尚，青春也吸引了許許多多的聚光燈。也正是交織著如此之多成分的青春，最容易被世人所傳唱……
青春是rockmusic。我們擁有著青春，擁有著狂傲，我們可以盡情地展示絢爛的青春，可以驕傲地炫耀青春；我們擁有著青春，也同樣擁有著夢(mèng)想，向往著自己的向往，追求著自己的追求，利用青春、利用強(qiáng)健的體魄，為將來(lái)鋪好通向成功的星光大道。我們的積極，我們的瘋狂，構(gòu)成了最為激越的音樂(lè)，也只有這樣快速的節(jié)奏，能跟上我們追尋夢(mèng)想的步伐……
青春是lyricmusic�；狙堇[出來(lái)的故事總是最動(dòng)人的，總在這時(shí)，我們最懂得珍惜友情與親情的可貴與純潔，這情思縈繞在心間，像一圈漣漪，像一縷微風(fēng)，這微妙的感覺(jué)與柔美悠揚(yáng)的流水旋律融為一體，形成了最美的青春……
青春，有時(shí)又是bluemusic。成長(zhǎng)總難免帶給我們一些煩惱、憂慮，這些總圍繞在未完全成熟的我們身邊，不禁令我們傷心、郁悶。青春讓我們不安，讓我們焦慮，讓我們心疼，它們重重疊疊，在心靈上留下了絲絲折痕。配上藍(lán)調(diào)音樂(lè)，輕柔的音符中滲入些憂郁傷感的因子。這，也是青春……
青春如歌，這是一支永遠(yuǎn)不老的歌，是任何人都曾唱過(guò)的歌，是最為悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。我，也該好好把握我的舞臺(tái)，盡自己最大的能力，將這曲歌唱得精彩、唱得完美！
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