青春作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的青春作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春作文 篇1
電腦屏幕前,有一位北京女孩正在認(rèn)真地打下她生命中最后幾行字,她就是田維。
她是一位坎坷的女孩,從她剛剛來到這個(gè)世界時(shí),就被醫(yī)生認(rèn)定不能成活,幾乎要被遺棄時(shí),是她的媽媽帶著哭腔留了下來。15歲那年,她青春的花兒剛剛綻放,她如同齡人一樣,積極地憧憬未來,命運(yùn)卻又一次傷害了她,一種罕見的絕癥降臨了,死亡一步步逼近?伤且晃粓(jiān)強(qiáng)的女孩,她笑著安慰媽媽。她開紿寫博客,開紿在博客上記錄自己十幾年來的生活點(diǎn)滴,故事和心聲,付出比曾經(jīng)多出十倍的勤懇去學(xué)習(xí),去寫作,去和常人一樣考大學(xué)。并成為了北京語言大學(xué)中文系最優(yōu)秀的學(xué)子,當(dāng)她被死神強(qiáng)行奪去生命的時(shí)候,50萬字的博客被整裝成書——就是這幾個(gè)月來令我感動(dòng)的《花田半畝》。
我是懷著敬畏的心情讀完的,她對生命的追問讓我潸然淚下,而本不屬她這個(gè)年齡的坦然更讓我這個(gè)總是抱怨的人懂得了感恩。
“在我的右眼下有一個(gè)痣,那是一顆會(huì)使人流淚的痣。如果可以,只讓我的右眼去流淚吧,另一只眼睛讓她擁有明媚與微笑。當(dāng)我為她的不幸嘆息時(shí),她卻說出了這樣的話,樸實(shí)卻是那樣震憾人心。她從容淡定地與死神對視,沒有畏懼,更沒有絲毫怨恨。而我呢?總是抱怨學(xué)習(xí)太苦,抱怨伙食太差,抱怨父母不理解,抱怨……。當(dāng)我在百般挑剔生活時(shí),當(dāng)我的'眼光還停留在這些雞毛蒜皮的小事時(shí),她已經(jīng)在感受人世間的美,在感恩上蒼給了她最寶貴的生命禮物。我所抱怨的與她的不幸相比,我的煩惱又算得了什么呢?我真的應(yīng)該感恩我有手,不是殘疾;有腳,可以走路;有大腦,可以思考;有父母、朋友,關(guān)心幫助我的人……和田維相比,我不用忍受病痛的折磨,不用面對死亡來臨的可怕,我這才發(fā)現(xiàn),自己真的很幸福,只是我一直只看到微小的瑕疵,而掩蓋了生命的精彩。感恩現(xiàn)在所擁有的一切,因?yàn)椴皇敲總(gè)人都能擁有,感恩寶貴的生命,因?yàn)椴皇撬械纳ǘ寄芫`放。
她說:“心存感激地生活吧,愛你所愛的人。”她是這么說的,也是這么做的。她在有限的生命里,把無限的光彩留在世界,她在彌留之際,依舊在感恩和安慰所有關(guān)心她的人。她能做到,我又有什么理由做不到呢?我想起了愛我的父母。今天早上似乎與他們爭執(zhí)過;想起了同學(xué)、朋友,似乎對她們說過“絕交”;我想起了老師,似乎總是抱怨他們是太平洋的警察——管得太寬了....可不管怎樣,這些想法早已成了昨日黃花。從現(xiàn)在開始,我會(huì)用一顆感恩的心去感激和幫助所有愛過關(guān)心過的人,有多少時(shí)光可以倒流?有多少愛可以重來?我不愿等到一切都已來不及再去感恩。
《花田半畝》不是一部名著,它只是一部美麗女孩生命的綻放與凋謝。田維不是什么名人,她只是千萬青春生命中普普通通的一個(gè),我不知道這本書打動(dòng)自己的是什么,或許是文字的清新優(yōu)美,或許是田維的從容坦然,亦或是別的什么,但這都不重要,重要的是我從田維的生命絕唱中,懂得了感恩和珍惜,找到了生命的道路。
如果把每個(gè)人都比作一朵花,花開花謝,匆匆?guī)资d,讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn)我早已浪費(fèi)了很多,這本書中,我只是看客,看田維堅(jiān)強(qiáng)美麗綻放卻無可奈何地凋謝。而在現(xiàn)實(shí)中,我卻要憑自己的力量去綻放,而我又怎能不感恩上蒼賜給我的陽光雨露呢?
青春作文 篇2
春天的太陽,燦爛明媚,春天的大地,萬物蘇醒,春天的我們,笑迎青春。
青春是什么?漫步在二橋之上,一望無際的高郵湖令我心胸寬廣。燦爛的艷陽掛在空中,珠湖湖面波光粼粼,閃耀金色的光芒。早晨,當(dāng)太陽升起時(shí),珠湖便接受著陽光的洗禮,在陽光的照耀下,散發(fā)著生機(jī),充斥著絢麗的色彩。中午,溫暖的陽光照射于湖面之上,珠湖反射著陽光,為糊中添上了金色的花紋,活潑燦爛。傍晚,朱紅色的夕陽緊貼湖面,將湖水映紅了,一只歸途的.大鳥飛過,可真謂是“落霞與孤鶩齊飛,“春”水共長天一色!卑!夜晚,無風(fēng),水面平靜,真如同一塊未磨的鏡子一般,安祥而美好。青春就如同珠湖——絢麗、活潑、美好!
青春如什么?春游的路雖漫長,但有著同學(xué)們相伴,就會(huì)覺得目的地不再遙遠(yuǎn)。一張張如陽光般的笑臉,定格在了我的腦海里,如一幅幅畫印在了我的心中,精彩的表演匯聚了同學(xué)們的汗水,一首首歌曲,一串串旋律歌唱著我們的青春。童年的我們調(diào)皮而又可愛,可它已是過去式,如今的我們可與春天媲美——充滿生機(jī),充滿活力,青春就如員我們——如歌、如畫、如春天。
青春有什么?文郵臺的優(yōu)美風(fēng)景中,充斥著我們的歡聲笑語,仔細(xì)聽,還有一聲聲尖叫。OK!讓我們將鏡頭轉(zhuǎn)到尖叫的發(fā)源地!只見兩位女生在一座高而險(xiǎn)的土坡“半山腰”,一只腳蹬在地上,一只手拽著樹枝,十分不文雅地大叫:“啊!要掉下去啦!”只見兩位男生立即“噌噌”爬上了“山”,像勇士一樣將這兩位女生拉到了安全地帶。被救后的我們第一次覺得原來男生也有紳士的一面,雖然他們平時(shí)可能會(huì)有點(diǎn)惹人厭,但在你真正遇見困難時(shí),他還是會(huì)向你伸出援助之手。青春有著不可代替的東西——團(tuán)結(jié)、友誼、互助。
春天,我們享受著春游的喜悅。春游時(shí),我們享受著青春的多彩。春天,萬物復(fù)蘇。青春,五彩斑讕。在春天這個(gè)美好的季節(jié)里,讓我們一起笑迎青春!
青春作文 篇3
“太陽下去明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開……”熟悉的歌謠帶著我們走入了青春年華。
青春光芒四射,青春有無限的歡樂。青春期的我們告別了兒童時(shí)代的稚嫩,走向了屬于我們的成熟。這一時(shí)期,我們對未來有著美好的憧憬,對長大成人有著無盡的渴望。在我們的眼中,一切的事物似乎都已經(jīng)有了巨大的變化。
但是,每一首歌都有自己的跌宕起伏。青春期的我們也有內(nèi)心深處的憂郁?粗改、老師對我們寄托無限希望的目光,我們不得不放棄那一場場精彩的NBA球賽,不得不釋懷心中美麗的女孩,不得不抑制住游戲的欲望。我們只得埋頭苦學(xué),屬于我們這個(gè)年齡的玩樂,沒有了。
一次次興高采烈的走入考場,又一次次捧著不盡人意的成績單等待父母的訓(xùn)斥。有的時(shí)候,我們真的好無奈。我們也幻想著能夠像小孩子一樣,在受到委屈活著遇到挫折的`時(shí)候,投入母親的懷抱中,尋求安慰?墒菬o論如何,我們做不到了。或許是礙于“面子”,也或許是和父母產(chǎn)生了所謂的“代溝”。
我們的主觀意識告訴自己,我長大了!所以我們便我行我素,固執(zhí)己見,父母的勸告不起半點(diǎn)的作用。這個(gè)時(shí)候,難免少不了啰嗦,而我們因?yàn)槭懿涣,就一句“你煩不煩啊”“不用你管”之類的話搪塞住了父母的嘴?粗麄兪难凵,我們又何嘗不感到心酸?心里想著去道歉,可是,到他們的面前的時(shí)候,我們的喉嚨仿佛被遏制住了,什么話都說不出口。這就是我們想要的自尊嗎?
低潮縱然不堪回首,可歌曲的高潮卻令我們心潮澎湃!陽光下,我們赤裸著上身在球場上馳騁;樹蔭下,我們談?wù)撝鴮儆谶@個(gè)年紀(jì)的話題;暴雨中,我們?nèi)頋裢附邮芩南炊Y……
青春,宛如一首動(dòng)人的歌,讓我們唱著它,奔向我們的未來!
青春作文 篇4
熱情,活力和堅(jiān)強(qiáng),渲染成一幅屬于我的青春之畫題記
因?yàn)榍啻菏且环鶡o色畫,所以我為青春畫上屬于我自己的色彩。
我為青春畫上熱情的色彩,如太陽般火紅。青年時(shí)代如八九點(diǎn)鐘的太陽,剛上初一的我卻如暮年一般毫無動(dòng)力。對待學(xué)習(xí)如南極般冰冷。一位老師給了我一句良言你不必逆風(fēng)翻盤,但請一定向陽而生。我冰冷的心瞬間融化了。從那時(shí)起,我上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),課堂上積極發(fā)言。每當(dāng)我想放棄時(shí),我總會(huì)反問自己你愿虛度光陰嗎?你愿在七八十歲時(shí)后悔嗎?你愿辜負(fù)每一個(gè)愛你的人嗎?我總會(huì)回答“不”。于是,心中又重燃起熱情,拾起筆,又開始奮筆疾書起來。我為青春畫上熱情的色彩,不負(fù)每一寸芳華,愿我暮年之時(shí),感恩現(xiàn)在的自己。
我為青春畫上熱活力的'色彩,如草地板翠綠。肥胖,曾伴我有兩年之久。自卑,疲倦早已充斥全身心。面對一次次體考,我總會(huì)一次又一次的膽怯。因?yàn)?分經(jīng)常出現(xiàn)在我的成績單上。我覺得,我不得不做出改變。從開始了一圈,逐漸變成兩圈,三圈,從開始的疲困逐漸變成清醒,從開始的自卑逐漸變成自信。我為青春畫上活力的色彩,愿我以后不應(yīng)肥胖所困擾。
我為青春畫上堅(jiān)強(qiáng)的色彩,如樹干般堅(jiān)強(qiáng)。三分鐘熱度以及知難而退是形容我的最好詞語。但不負(fù)每一份熱愛,才能不負(fù)每一寸光陰。于是,我重拾熱愛,直面困難,不怕每一次挫折,越挫越勇。我深知不能辜負(fù)父母和前途,我為青春畫上堅(jiān)強(qiáng)的色彩,愿我以后能為自己和父母喜歡的東西買得了單。
所以我要為青春畫上奮斗的色彩,愿我能不負(fù)每一寸光陰。
青春作文 篇5
青春是一本自傳體的書,書的作者是自己。我們要用智慧的大腦構(gòu)思;用良好的道德立意;用崇高的理想布局;用堅(jiān)定的信念寫作;用奮斗的精神修改;用執(zhí)著的追求出版!——題記
青春,如奔騰的.江水滔滔不絕。我們正值青春,不要讓早晨明媚的陽光成為落日的晚霞!當(dāng)前學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們要以學(xué)業(yè)為重,學(xué)習(xí)好知識,認(rèn)真地聽老師講課,遵守好紀(jì)律,我們要學(xué)會(huì)“溫故知新”也要懂得“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我們要知道,我們是祖國的花朵。征途是曲曲折折的小路、有寒冰、有大雨、有絆腳石,我們也不知道前面的路深不可測的淵池還是風(fēng)平浪靜的湖面。也不知道前面的路是崎嶇的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光的大道。我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路!
辛酸的汗水隨著我們艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅。只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來,當(dāng)勝利再次降臨,當(dāng)掌聲再次熱烈地響起,我不驕也不燥,因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤很長。我知道要付出更大的努力,有所付出就會(huì)有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑,陽光總?huì)在風(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了就成了路”,而我想說的是人生路無須經(jīng)過的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開!
青春作文 篇6
21世紀(jì)是我們青春寫作和鄭重描寫的時(shí)代!疤炜諞]有痕跡。我們穿越到了青春!
青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中美麗的風(fēng)景。青春奮發(fā),青春創(chuàng)造,青春進(jìn)取,永恒前,青春美麗,它充滿力量,充滿期待,充滿對知識的渴望和競爭的豪情。
青春是進(jìn)取勇往直前的時(shí)期。
中外橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲小學(xué)入學(xué),10歲初中入學(xué),15歲大學(xué)入學(xué),他努力學(xué)習(xí),在圖書館收集近千萬字的資料,帶著200本讀書筆記去美國留學(xué)后,時(shí)隔一年獲得碩士學(xué)位,成為指向美國的工科第一位工程博士,可以說,他將青春的光輝迸發(fā)到了極致。三國名將周瑜,24歲,統(tǒng)領(lǐng)東吳大都督、青春歲月、熊自永發(fā)、三軍,起到了代任作用。諸葛亮登上了蜀漢丞相,只有27歲。周恩來在黃埔軍校政治部主任僅25歲、29歲時(shí),就帶領(lǐng)震驚中外的南昌起義,成為一代杰出的.革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時(shí)期!
牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)重力。愛因斯坦26歲,他創(chuàng)立了相對論。華羅庚成為著名數(shù)學(xué)家才25歲,詩人王博千古不朽的名篇《滕王閣序》才20歲,青春的智慧為他們樹立了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人。為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)地奮斗,決不停止。
坐在池塘邊熱淚盈眶的李安巨薩,她的文字永遠(yuǎn)記住了她永遠(yuǎn)記得青春歲月的點(diǎn)滴。那是她人生中做出的選擇,也是青春閃耀的證據(jù)。,生活)海子說:“面朝大海,春暖花開”,“從明天開始,他將記住所有人生的‘水’。”因?yàn)槟鞘撬阉那啻簩懺凇八鄙系摹坝衤贰。三毛用她的文字永遠(yuǎn)記得她在撒哈拉閃耀的青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春。由此可見,把握青春,利用青春可以創(chuàng)造青春,使青春熠熠生輝。
青春的歲月,春天溫暖開花。我們踏上人生的旅途沒多久,以后會(huì)有很多挫折需要我們克服。我們要面對的難題很多。風(fēng)雨,太陽,挫折,充分珍惜和利用青春歲月吧。讓我們在生命的天空見證美麗的彩虹吧。。
青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃耀吧!
青春作文 篇7
在公園里常常會(huì)見到一群人在那兒奔跑,月夜在他們的影子時(shí)長時(shí)短展現(xiàn),添上生命的活力與韻動(dòng),悄悄地他們已經(jīng)融入了黑夜……
不知何時(shí),我也悄悄地加入了他們,卷起褲管。擼起袖子,揮動(dòng)雙臂,邁開雙腿,跑了起來……久而久之,我便愛上了奔跑;愛上了夜跑!
我曾跑過“百般紅紫斗芳菲”的林間小道;“接天蓮葉無窮碧”的夏夜池塘;“楓葉紅于二月花”的路邊石徑;“萬徑人蹤滅”的冬日凄涼……無數(shù)次奔跑與月夜星空相伴,拋開一天的煩惱瑣事,豈不美哉?
一天繁雜的校園瑣事在我腦中亂竄,而夜跑變成了我宣泄情緒,平穩(wěn)心情的最佳選擇。
月也煩的不可開交,扯來幾朵云來堵住耳朵,圖個(gè)清靜,微微星光風(fēng)輕吹,湖中露出甜甜笑……我使勁的奔跑,試圖把一天的疲倦,抱怨,憤恨……全部傾吐給這寂靜的夜。整個(gè)人像臺不知疲倦的機(jī)器,不停地跑著……很久之后,終于那種感覺來了,許是累了,雙手?jǐn)[動(dòng)的頻率越來越慢,腳底下也感到軟綿綿的,像是踩在云朵上……我插著腰,做了個(gè)深呼吸,撫了撫膝蓋,抬頭望望天空,星星還是眨呀眨的,好像在問我“事情解決了嗎?”思緒隨著林間那沙沙聲飄了出去“我欲乘風(fēng)歸去”無奈又回到校園……我該如何是好?突然,飄過熟悉的歌“夜空中最亮的星,能否聽清,那仰望的人,心底的孤獨(dú)和嘆息……”這不就是我嗎!“每當(dāng)我找不到存在的'意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里……”路燈的光照亮了黑暗里充滿負(fù)面情緒的心,包裹著因小事困擾不知所措的我,是對是錯(cuò)?是退是進(jìn)?何去何從?……
風(fēng)帶來了月的話,與我此刻所想如此貼切吻合:“愛你所愛,行你所行,聽從你心,無問西東。”
當(dāng)我在黑夜里奔跑,看到過美麗的日月星辰,跑過春夏秋冬,在奔跑中我明白了什么叫做堅(jiān)持,什么叫做青春……我在熱愛的夜跑中享受了運(yùn)動(dòng)的激情和另一種思維,更加熱愛生活,愛自己,愛鍛煉,做最優(yōu)秀的自己!加油吧!最棒棒的小伙!
青春作文 篇8
青春的意義在于奉獻(xiàn),青春的價(jià)值在于播種和給予。青春暖流則詮釋了青春最美麗的意義,賦予了青春最珍貴的價(jià)值。傳遞愛心,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓愛在你我心中涌動(dòng)!
費(fèi)羅姆曾說過“人并非為獲取而給予,給予本身即是無與倫比的快樂!鄙钚枰獝坌模瞰I(xiàn)更是一種快樂。太陽無語,卻帶來了溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育了生命。愛心無語,卻造福人間,讓我們行動(dòng)起來,把愛心獻(xiàn)給別人,你將獲取莫大的幸福!百(zèng)人玫瑰,手留余香!庇靡粡埿〖埰瑐鬟f愛的力量,為災(zāi)區(qū)孩子鑄就讀書的夢想,帶給孤苦老人心靈的慰藉。
愛心是風(fēng),在炎熱的時(shí)候,帶來一絲涼意;愛心是雨,在久旱的時(shí)候,滋潤一塊方土;愛心是水,在干渴的時(shí)候,獲得一絲希望;愛心是數(shù)以萬計(jì)的璀璨繁星,能點(diǎn)綴出美妙絕倫的蒼穹。
獻(xiàn)愛心,生命因善良而美好,善是大愛,如三九的暖陽,讓生命溫暖。我們用自己力所能及的力量去幫助貧困孩子,幫助他們實(shí)現(xiàn)心中的讀書夢,這也正是在舉手投足之間實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。我們學(xué)校的青春暖流活動(dòng)正是這樣一個(gè)平臺,這個(gè)活動(dòng)的意義是重大的,它的影響是深遠(yuǎn)的。
面對巴菲特和比爾蓋茨在中國舉辦的'慈善晚宴,中國富豪因害怕被勸捐而少有人赴宴。而貴州畢節(jié)的阿里木,在8年間累計(jì)捐出10萬元。有錢的富豪害怕捐款,而平凡人卻樂于奉獻(xiàn),這強(qiáng)烈的反差不禁讓我們感受到在慈善面前,衡量一個(gè)人的價(jià)值高低,不在于他擁有的財(cái)富多少,而在于他能給這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)多少愛心。只有在平時(shí)注重積累點(diǎn)滴的愛心,才能收獲世間的真情。
奉獻(xiàn)不分大小,愛心沒有輕重。愿意奉獻(xiàn)的人都是善良的人,都是熱心之人,都是可愛的人,都是值得尊敬的人。因?yàn)樗麄兊男靥爬锒继鴦?dòng)著一顆拳拳之心。
捐贈(zèng)的真諦是自愿地幫助需要幫助的人,我們應(yīng)該根據(jù)自身的實(shí)際情況,盡可能地去幫助弱者,在幫助他們的同時(shí),我們也會(huì)獲得內(nèi)心的慢走和快樂,捐出的是愛心,收獲的是笑臉,留下的是人性的光輝與美德的溫暖!
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