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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-04-20 08:18:13 勵(lì)志作文

青春作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的青春作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文

青春作文 篇1

  青春。就像很多人講過(guò)的那樣,我也不曉得如何形容我的青春。形容我那像點(diǎn)滴瓶中的冰冷的注入我青色血管的藥液一樣,注入了時(shí)間長(zhǎng)河的、被人遺忘在角落的年華。

 。ㄒ唬┖谏⒆窇、殤。

  我懂得追憶會(huì)讓人停滯不前,但我還是固執(zhí)地看著時(shí)光從我旁邊匆匆跑過(guò),把我一個(gè)人丟棄在后面。它帶走了所有光芒,留下了深沉的黑暗,寂寥的我。我抱膝坐下,把頭埋在兩臂之中。努力地去回想,那疊趁我不備偷偷滲過(guò)墻壁,只留下碎了一地的氣味的記憶。不斷找尋它逃離時(shí)留下的痕跡。

  終于,我拾起了它遺落在路上的碎片。那排長(zhǎng)著白色花朵飄著清香的槐樹(shù),那片盛開(kāi)在草坪上的絨絨的蒲公英,那些玄妙靈性的樂(lè)章,那些隱忍晦澀的文字。并著那些人那些事那些不知撒落在何處的淚滴,就像用膠片放映的劣制的電影一般,在我蒼白的腦子里一幕一幕間隔地放出。

  “忘記了誰(shuí),想起了誰(shuí),從頭到尾,再數(shù)一回,有沒(méi)有荒廢”。這是王菲的歌;貞浧鹉切┌娜藗儯嵌紊n白的年月、無(wú)力的青春。記憶起那些充斥著聚合、離散、淚流的畫(huà)面,那座墓碑林立的西山。我茫然。如今物是人非,或物已不是人也非了。

  惆悵的年月。

 。ǘ┚G色、音樂(lè)、純凈。

  “我懷念過(guò)去單純美好的小幸福。”燕姿用她獨(dú)特而純凈的聲線(xiàn)、將童謠一般的《天黑黑》詮釋得非常美妙。想起了爺爺家那座老房子前的那片楊樹(shù)林。那種堅(jiān)強(qiáng)而蓬勃的樹(shù)。

  燕姿的音樂(lè)與Faye不同。Faye的歌聲讓人想到那種詭異妖艷的黑曼陀,想到華美卓絕、流光四溢的霓虹。而燕姿的歌聲就像馬蹄蓮,那種半開(kāi)未開(kāi),潔白無(wú)香卻極易凋零的脫塵植株。純粹。

  覺(jué)得綠色是最純凈的色彩。所以搬進(jìn)新家前讓媽媽把我的臥室的四面墻刷成了淡淡的綠色。之后,媽媽還專(zhuān)門(mén)經(jīng)我掛上了米白底色,有草綠、暗綠撒花的麻布窗簾。

  “我有一所大房子,有很大的落地窗戶(hù)”。平淡普通到極致的歌詞與曲子,本毫無(wú)特色,但是燕姿用她純粹干凈的嗓音的完美演繹,使這首《完美的一天》發(fā)出淡淡的綠色的光澤。那是最單純最貼近青春本色的鉛華。

  音樂(lè)給我青春的日子涂上了一抹純美的綠色。

 。ㄈ┳仙⑽淖、夢(mèng)魘。

  從小學(xué)一年級(jí)的那篇看圖50字作文到現(xiàn)在正在完成的涂鴉,文字在這青春的道路上,陪我走了很遠(yuǎn)。

  有記日記的習(xí)慣。因?yàn)榭偸翘陋?dú)。完成一場(chǎng)孤獨(dú)的自述,書(shū)寫(xiě)自己的感情與并不被大眾贊同的觀(guān)點(diǎn)。然后希望有人可以看見(jiàn)我的日記,洞悉我空洞之下暗涌的強(qiáng)烈情感與巨大的空虛感。完成這一場(chǎng)潛在的傾述。

  不喜歡對(duì)身邊的人坦露自己的感情。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)我們的失落進(jìn)行單純的安慰或同情。

  喜歡詩(shī)歌,不過(guò)不愿意寫(xiě)。安妮寶貝說(shuō):“寫(xiě)詩(shī)比寫(xiě)任何一種其它文體,都更需要我們內(nèi)心的強(qiáng)悍的力量!倍以(shī)歌秉性高貴,世人大多媚俗。以至于普通的人寫(xiě)它,寫(xiě)出來(lái)的.被他人質(zhì)疑。高貴的人的詩(shī)卻無(wú)人品評(píng)便被不斷追捧,使詩(shī)歌更顯寥落。

  有一位朋友寫(xiě)一手好詩(shī),甚至是百行長(zhǎng)詩(shī)。因?yàn)樘昧耍员蝗藨岩。但是我以一種純粹的觀(guān)望者的角度看,我佩服他。面對(duì)浮躁的人群,慌亂的心靈,空洞的思想,有勇氣維持純凈的靈魂抒寫(xiě)情感。難得。

  喜歡紫色。深紫在膩煩陰暗之中又潛藏著莫大的深邃。就像張愛(ài)玲、蘇童的文字。陰郁美艷之下刺骨的寒氣卻咄咄逼人。淺紫明媚淡定卻哀傷空虛。就像張小嫻、葉傾城的文字。安靜平實(shí)卻讓人欲罷不能。

  一場(chǎng)O的夢(mèng)魘,一片哀傷的紫色,一紙浮動(dòng)的悲傷。

 。ㄋ模┌咨⑿木、安定。

  師長(zhǎng)們說(shuō)十六、七歲的男孩們應(yīng)是桀驁不訓(xùn),力爭(zhēng)上游的。而我卻向往那一份澹然,那一份安詳。靜。繁雜的歲月中,我們需要那一段靜靜的時(shí)光。沉淀思緒。頓悟茅塞。

  于是想到了莊周玄學(xué),那些宣揚(yáng)清靜無(wú)為的學(xué)說(shuō)。

  一本女作家的散文集中有這么一句話(huà):站在一個(gè)靜的位置上,做一個(gè)無(wú)言以對(duì)的人。一個(gè)無(wú)言以對(duì)的人,不是失敗,不是怯弱,而是懂得世界上本無(wú)對(duì)錯(cuò)的絕對(duì)之分。每個(gè)人的心中都有一份自己的標(biāo)準(zhǔn)。是非曲直本來(lái)就沒(méi)有絕對(duì)的判斷與概念。因?yàn)槿诵圆痪邆溥@樣的能力。那些正的或負(fù)的觀(guān)點(diǎn)也不過(guò)只是人們一己的虛妄論調(diào)。

  抱著安靜的心境去面對(duì)已經(jīng)過(guò)去的,正在承受的以及即將到來(lái)的一切磨難。

  “風(fēng)雨過(guò)后不一定有美好的天空,不是天晴就會(huì)有彩虹!睘(zāi)難痛苦是沒(méi)有止境的,所以應(yīng)以平和的心態(tài)迎接一切。成長(zhǎng)與愿望總是背道而馳的。

  看見(jiàn)對(duì)面圖書(shū)館上幾只黑色的鳥(niǎo),在灰蒙蒙的天空下,在荒涼的風(fēng)中,張開(kāi)雙翅,飛翔。在寥落的天空下肆意地留下一道哀傷卻華美的弧線(xiàn)。

  剎那惘然,為那些縹渺模糊的過(guò)去。若有所失。

  那些源于欲望的墮落與沉淪,可以帶給人們巨大的安慰與滿(mǎn)足。但是嘗試減少欲望,學(xué)會(huì)淡泊,人就可以蛻變成一個(gè)潔凈而剛硬的生靈。

  雖然喜歡安靜,可在人群中卻總在刻意張揚(yáng)。因?yàn)楹ε鲁聊。在涌?dòng)的人群中沉默,空虛與失落會(huì)像黑色的浪潮一般朝我襲來(lái),擊碎我并不堅(jiān)固的防線(xiàn)。那些疼痛也會(huì)不由自主地流露出來(lái)。

  安謐的心境,空虛的花朵肆意綻放。

  (五)尾聲、凌亂、悵然。

  想漂泊到地球的另一邊,做一個(gè)拓荒者。開(kāi)拓自己的天地。然后看流年從指縫間偷偷滑過(guò)。

  有太多想要抓牢,有太多想要淡忘,有太多想要理解,有太多想要掙脫。

  有太多需要放開(kāi),有太多需要經(jīng)歷,有太多需要懵懂,有太多需要束縛。

  雨落、花開(kāi)、腐朽、死亡。一切都有注定。面對(duì)注定的事情,選擇逃避,等于選擇更加痛苦。

  青春、年華,究竟遺落在了哪里?

青春作文 篇2

  外國(guó)作家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)!币粋(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的五月,伴隨著涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們又迎來(lái)了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕?,那揮灑的汗水;聽(tīng),那喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。過(guò)了不一會(huì)兒,比賽就正式開(kāi)始了。盡管比賽的.項(xiàng)目很多,但牽動(dòng)人心的就數(shù)拔河了。

  看,第一場(chǎng)拔河比賽開(kāi)始了,大家興奮不已,全場(chǎng)都變得喧嘩起來(lái)!翱瓤,大家安靜一下!备毙iL(zhǎng)拿起話(huà)筒,語(yǔ)氣高昂地說(shuō):“我宣布,拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始。第一場(chǎng),六年級(jí)男生組!蓖瑢W(xué)們期待著比賽的開(kāi)始。隨著哨聲一響男生們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)逐。最后我班男生以二比一的成績(jī)獲勝。同學(xué)們擁抱在一起,喜極而泣。

  接下來(lái)就輪到我們女生了。當(dāng)我拿起繩子的一刻我感覺(jué)我從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)過(guò),我已經(jīng)不知到用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng),只是緊緊地抓著手里的繩子,也許,這就是表達(dá)吧!“嘟——”只聽(tīng)哨聲一響,同學(xué)們就奮力地拔。一個(gè)個(gè)同學(xué)們都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開(kāi)始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢在中線(xiàn)左右擺動(dòng)不定。但慢慢地,紅綢開(kāi)始往她方移動(dòng),這可把我們急壞了,真恨不得自己能有力大無(wú)窮的,一下子就把她們拉過(guò)來(lái)?墒牵K子不聽(tīng)使喚,還是在往她方慢慢移動(dòng)。突然,我們的耳邊響起了震耳欲聾的喊聲:“六(2)班,加油,六(2)班,加油!”聽(tīng)到喊聲,我班同學(xué)個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了力量,屏住呼吸使出吃奶的勁的拔著?墒,對(duì)方也不示弱。雙方依舊難分勝負(fù),漸漸地我們體力不支了,最終,我們還是輸了。這一次,我們雖敗猶榮,因?yàn)槲颐靼住氨荣惖诙,友誼第一”。

  達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!毙@里久久地回蕩著一陣陣高興的吶喊聲和響亮的助威聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)在全班同學(xué)開(kāi)心的笑臉中圓滿(mǎn)收?qǐng)隽恕?/p>

青春作文 篇3

  青春是人生中最寶貴的時(shí)光 。要珍惜青春,收藏自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。

  權(quán)德輿曾說(shuō)過(guò):“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!”

  是的,青春如白駒過(guò)隙,一眨眼間, 人就會(huì)到了中年,到那時(shí),再想補(bǔ)救青春也不行了。所以,我們應(yīng)趁著大好的青春時(shí)光來(lái)積累豐富的知識(shí),不讓它白白地逝去。

  美國(guó)前總統(tǒng)克林頓的辦公桌玻璃板下面放著如下的座右銘:青春,是人生中的最重要的時(shí)期,也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì),不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)切,而是堅(jiān)定的意志、豐富的想象、飽滿(mǎn)的的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的.精神,而不是好逸惡勞。許多60多歲的人,要再想回到20多歲時(shí),也是不可能的了。應(yīng)趁年輕,大干一番事業(yè)。

  我們就應(yīng)有這種信念,我們要在青春中發(fā)展自己,不應(yīng)讓它匆匆流逝。

  我們應(yīng)該提醒周?chē)切┎徽湎啻旱、懶惰的人。?yīng)讓他們勤奮起來(lái),為自己的未來(lái)去創(chuàng)造。

  我以后一定要珍惜青春,不讓它白白逝去。

青春作文 篇4

  青春,在我眼里,是多姿多彩的,仿佛就像那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的數(shù)字,每一個(gè)都能引起我無(wú)限的遐想。

  青春是1,是挺直的脊梁,是立如松的氣質(zhì),是永遠(yuǎn)擁有一顆正義之心的堅(jiān)韌。

  青春是2,是婀娜多姿的少女,是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的回憶,是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿。

  青春是3,是我們靈敏的耳朵聆聽(tīng)大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓我們聆聽(tīng)各種天籟,聆聽(tīng)長(zhǎng)輩們的諄諄教誨。

  青春是4,是冉冉升起的五星紅旗,是嚴(yán)肅、尊嚴(yán)的象征,在廣闊的天空迎風(fēng)飄揚(yáng),炫發(fā)無(wú)限活力。

  青春是5,是一把尖銳鋒利的鐮刀,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上除去雜草和各種阻礙、開(kāi)辟道路所不可或缺的工具。

  青春是6,是吹響人生的哨子,是鼓舞我們勇往直前、堅(jiān)持不懈的力量、是激發(fā)活力的正能量。

  青春是7,是一支火藥十足的發(fā)令槍?zhuān)俏覀兤鹋芮暗牡却,我們要全神貫注,認(rèn)真會(huì)對(duì)待它的槍響,因?yàn)樗鼪Q定著我們的將來(lái)。

  青春是8,是心與心結(jié)合開(kāi)出的美麗花朵,是朋友之間互相信任、互相諒解的兩顆真摯的心,是攜手走過(guò)人生道路中的'道道坎坷。

  青春是9,是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙,是通往成熟、通往收獲、通往成功所必不可少的希望。

  青春是10,是一個(gè)龐大的鼓,青春的我們用獨(dú)特方式敲出了我們的青春之歌,我們的歌聲在世界的各個(gè)角落回蕩。

  青春有多樣的姿態(tài),其實(shí)綜合起來(lái)青春就是一道數(shù)學(xué)題,我們要掌握正確的方法才能解出它,或許有的人很短的時(shí)間內(nèi)就能解答,或許有人永遠(yuǎn)摸索不清它的思路最終迷失方向。

青春作文 篇5

  青春是一道明媚的傷痕。縱使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無(wú)損。

  ——題記

  每個(gè)人都會(huì)擁有屬于自己的青春,你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由地在空中翱翔,毫無(wú)煩惱而言;也許像小路坎坷卻充滿(mǎn)未知的挑戰(zhàn),引起滿(mǎn)腔的熱血;也許像苦丁茶般只有細(xì)細(xì)的回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜;也許像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙,即使完美無(wú)缺,也不過(guò)是一片死跡沉沉的白色。是我們?cè)谶@張青春的白紙上填上五彩繽紛的色彩,是他另有一番風(fēng)味,最獨(dú)一無(wú)二的我的青春,我做主。

  年少青春的夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最偉大的,最遙遠(yuǎn)的信仰,我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái),在青春前進(jìn)的'道路上,我執(zhí)著前進(jìn),不曾放棄。我的青春,我做主。

  青春是一首跌宕起伏的歌曲,而我正在為自己譜寫(xiě)一段序曲,有時(shí)激情四射、有事平淡無(wú)奇、有事憂(yōu)傷彌漫……可能并不悅耳,可是我會(huì)很用心地去詮釋這首歌,譜寫(xiě)出一首屬于自己的青春。起碼,我不后悔。

  我們晾曬明天的自己,做成盛開(kāi)的夢(mèng)境,打磨今天的自己,只會(huì)實(shí)現(xiàn)青春面前的夢(mèng)想,F(xiàn)在,為了青春,夢(mèng)想的步伐不曾停下,青春的夢(mèng)想永不凋謝。

  流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。走在自己生命的路上,有時(shí)很難看清自己是否走了彎路,趁著青春還在,不妨跳出來(lái),調(diào)準(zhǔn)焦距,才能照出最好生活。

青春作文 篇6

  我長(zhǎng)大了。

  莫名其妙地長(zhǎng)大了

  不知從哪天起,我的童話(huà)已經(jīng)被我小心翼翼的保存在遙遠(yuǎn)的書(shū)櫥里,不在只相信王子公主美滿(mǎn)的婚姻,反而更樂(lè)于順著安妮濕潤(rùn)的筆觸進(jìn)入另一個(gè)傷感的世界,像獨(dú)自看著紫藤籮開(kāi)放一樣的寂寞,就會(huì)那么毫無(wú)戒備的撲來(lái)。

  漸漸地,迷戀上了樸樹(shù)沙啞又略帶滄桑的歌喉,聽(tīng)著他的歌,就擁有了雨后天晴的`澄澈,像湖中的倒影一樣把我們的樣子都留在那里,那才是最干凈、最真實(shí)的自己。不用帶上虛偽的面具,再那樣做作的微揚(yáng)著嘴角,裝出一副乖乖女的樣,去迎合父母,討老師、同學(xué)的歡心。放下了一切,內(nèi)心也不會(huì)在這樣糾纏不清,只是,在這樣境界里,微寒,因?yàn)橐磺卸继鎸?shí),真實(shí)的有點(diǎn)讓人害怕。

  叛逆似乎也成了生活的一部分,雖然我知道父母都是我的摯愛(ài),但再腦子里過(guò)濾了N次的話(huà),還是狠狠地摔在父母耳邊,激蕩起一臉的無(wú)奈和傷心。每次,都自以為是地認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng),可是,媽的一句話(huà)就把我惹的大雨滂沱,我終究還是個(gè)孩子。

  年少的清澀也隨著青春涌來(lái),無(wú)意間的一瞥竟讓我如癡如醉的愛(ài)上了情詩(shī),字里行間間雜著的是江南的綿綿細(xì)雨,是多情留戀的蝶衣,才子佳人的芳香氣息讓我心醉,讓我心碎,讓我也學(xué)會(huì)了思念。

  青春的字典里不該有愛(ài)情,因?yàn)樗姆至刻兀覀冎赡鄣募绨驘o(wú)力承擔(dān)。但是,總會(huì)有一絲美好飄過(guò),純真無(wú)畏,只有朝陽(yáng)的美好等著我們?nèi)⒄f(shuō)。夏日的陽(yáng)光撒在飄渺迷離眼神上,調(diào)侃的語(yǔ)調(diào),清醇的微笑,就這樣,沒(méi)了言語(yǔ),只有甜甜的味道彌漫在空氣里,卻留下了永久的回憶。

  黑夜給了我獨(dú)處的美感,坐在床角,再次抱起浸著睡覺(jué)時(shí)流出的口水的玩具熊,獨(dú)望天空的一角,燦爛的煙花,燦爛的青春。

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