青春的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的青春的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文600字 篇1
陽春三月，正是柳絮紛飛的時(shí)節(jié)。毛茸茸的柳絮總會(huì)在我們不需要的時(shí)候出現(xiàn)，使我們感到厭煩；當(dāng)我們放平心態(tài)，仔細(xì)觀察它時(shí)，又覺得它是那么的靈動(dòng)。這讓我不禁想起了父母的嘮叨，總讓我們產(chǎn)生厭惡。但在青春這個(gè)漫長而又艱難的旅途中，父母的嘮叨要伴隨我們前行。
春風(fēng)輕輕拂過，柳絮也隨風(fēng)而起，不顧別人的感受，飛到世界的每個(gè)角落。行人被迫戴上口罩，把口鼻捂得嚴(yán)嚴(yán)的，也不忘說一句“真招人煩”。
小時(shí)候，耳朵旁邊總是充滿了父母的嘮叨，早上還未睜開眼，先聽到了“起床后要洗臉?biāo)⒀馈�；午飯時(shí)“飯后要午睡，下午才有精神”；晚上做作業(yè)時(shí)“仔細(xì)一點(diǎn)，多檢查兩遍”……一天到晚，兩人的嘴巴從未停過，你一句我一句，我耳朵里都快聽出了繭子，真是惹人煩！
偶然有一天，放平心態(tài)去看窗外的世界，原來翩翩起舞的柳絮是如此的靈動(dòng)，像三月里大片的櫻花雪，給大自然帶來生機(jī)、活力。
為了提高我們的獨(dú)立性，初二上學(xué)期，學(xué)校開展了一次閆寺實(shí)踐活動(dòng)。沒有了父母的陪伴，耳邊還空虛了許多。我是一個(gè)比較邋遢的女孩，不太在意自己的.外表。由于留了短頭發(fā)，就養(yǎng)成了不愛梳頭的習(xí)慣，總是用手捋一捋就行了。平時(shí)，十分注意外邊美的媽媽總會(huì)嘮叨我一句“梳下頭，浪費(fèi)不了多長時(shí)間”。那時(shí)，沒有了媽媽的嘮叨，我又現(xiàn)了原形，直到被同學(xué)提醒，我才注意到自己已亂成雞窩似的頭發(fā)。
猛然間，一聲洪亮的鐘聲把我敲醒。原來父母的嘮叨是那么的重要。他們的嘮叨是在強(qiáng)調(diào)一些日常生活中被我們所忽略的小細(xì)節(jié)。雖然我們沒有重視，他們卻認(rèn)為是十分必要的。他們一而再，再而三的強(qiáng)調(diào)，我們總不入耳，從而形成了一種嘮叨。我們總是排斥這種嘮叨，但也只有做到他們一遍又一遍重復(fù)的細(xì)節(jié)，才能在生活、學(xué)習(xí)、工作中成為一個(gè)十分縝密而又細(xì)致的人。
青春是一個(gè)漫長而又艱苦的旅程，在生活中總有做得不到位的地方，為了更好地前進(jìn)發(fā)展，就帶著父母的嘮叨，邁出人生的第一大步吧！
青春的作文600字 篇2
窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，將青石板上的泥土沖刷干凈。無盡的黑夜中，只能看見幾顆光芒微弱的星星，空氣中還散發(fā)著泥土的清香……
我倚靠在窗旁，聆聽細(xì)雨落在青石板上發(fā)出的聲音，閉著眼睛輕嗅著空氣的清香，腦海里翻過一章章過往的回憶……
時(shí)光流逝，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已有多少記不得了？不清楚，也不想細(xì)數(shù)。因?yàn)樾闹忻靼�，過去的時(shí)光里，我從未珍惜過，從未感受過時(shí)光的短暫，時(shí)間的珍貴。如今我已經(jīng)老了，頭上長滿銀絲，臉上布滿皺紋�？勺约簠s唯獨(dú)記得年少時(shí)青春陽光的自己，看著手中的相冊(cè)集，里面將我的青春編寫進(jìn)去，可時(shí)光卻一去不返。
還記得媽媽每天在耳邊嘮叨，在身邊噓寒問暖，在眼前忙碌的樣子和情景。那時(shí)的我，可曾聽進(jìn)一句去努力完成；那時(shí)的我，可曾細(xì)心觀察媽媽的`身體，為她噓寒問暖；那時(shí)的我，不僅荒廢了媽媽用在我身上的時(shí)光，也浪費(fèi)了那個(gè)溫暖的青春。
還記得每天與朋友們的嬉戲玩鬧，坐在電腦前虛度時(shí)光，放任自己的性子。那時(shí)的我，可曾后悔，可曾反�。恐挥浀媚菚r(shí)帶著青春的光環(huán)，洋溢著青春的歡笑，可內(nèi)心是空的，因?yàn)槔速M(fèi)了那寶貴的青春。
還記得每天在課堂上與同桌傳紙條，課余時(shí)間，總能聽到自己嬉笑的聲音，在家里，能聽到自己任性的吵鬧聲。記憶中，媽媽那心寒的眼神，爸爸那無奈憤怒的神情，令我感到痛疚。那時(shí)的我，可曾理解過他們；那時(shí)的我，可曾細(xì)想自己的錯(cuò)誤。不！都沒有。因此，我又失去了短暫的青春。
現(xiàn)在，我想后悔，可青春不再回頭，她不會(huì)為我而停留……。
青春，如果還有一次返回的機(jī)會(huì)，我愿改正，我愿努力，我愿放棄那時(shí)的我……
夜中，一滴眼淚落在相冊(cè)上，在上面開出美麗的雪花……
青春的作文600字 篇3
青春是馬尾隨風(fēng)飄揚(yáng)的姿勢(shì)，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，斗爭無止。有人說青春是一本太倉促的書，但我們卻手執(zhí)對(duì)未來的期許，對(duì)幻想的追求，寫下縷縷花香，點(diǎn)點(diǎn)星光，頁頁輝煌。
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁，但誰言年少無懊惱，一時(shí)自有一時(shí)憂，雨來花也落淚，風(fēng)來浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少盼望自由的心鎖在了小小的書房，當(dāng)時(shí)光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，終于發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校中那個(gè)氤氳著墨香，充溢著歡笑的.教室是那么令人向往。
青春的我們?nèi)杂兄赡鄣男撵`卻要用無畏和剛強(qiáng)來充任鎧甲。云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的書生意氣，有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信悲觀。所以我們會(huì)追求“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，堅(jiān)持“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，最后終會(huì)具有“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的領(lǐng)悟。在數(shù)學(xué)的戰(zhàn)場上過五關(guān)斬六將，在語文的大地上描畫春暖花開，在英語的字母中徜徉，在歷史的長卷中勾勒，在政治的爭辯場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風(fēng)塵自翕張，乳虎嘯谷時(shí)，百獸皆震惶，瀚海由破海，長空任馳翔，知是大同夢(mèng)，道路阻且長，何懼路漫漫，鵬飛萬里高，繼往圣之絕學(xué)，開萬世之平章！這就是青春的意氣飛揚(yáng)！
青春攜風(fēng)帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的摩擦，每一個(gè)寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對(duì)未來的希冀，往常我們被困家中，何不與清風(fēng)合力，染綠大地，用斗爭的肉體和無畏的拼搏繪出明天美好的容貌？
桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢(mèng)為馬，以汗為泉，不負(fù)青春韶華！既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！
青春的作文600字 篇4
《被窩是青春的墳?zāi)埂�，這本書是在同學(xué)家里淘到的，被題目吸引而翻開，然后就合不上了。
我是躺在被窩里看的這本書，不是為了切實(shí)體會(huì)這本書具體指在指什么，講什么，純粹只是不想出被窩，簡而言之，就是懶。
于是就切實(shí)理解了這本書在講什么，于是有了這篇隨筆。
文中講了幾個(gè)處于青春期的孩子，在高考的壓力下或逃避或面對(duì)，或成功或失敗的唯美故事。通過對(duì)青春的渲染與悲劇結(jié)尾引人深思，最后告訴我們要珍惜青春。
現(xiàn)在的我就處于青春期，一個(gè)美好但艱難的年齡，像正受磨礪的珍珠，翻來覆去不停息，不休息，但成功后，將迎來無比光彩的未來。
我一直在想，我就是一把寶劍，正歷經(jīng)磨難不斷鋒利，在多年的壓迫下終于亮劍，揮出改變戰(zhàn)局的'一劍，揮斬的時(shí)候妖魔退散。
但現(xiàn)在我明白了，打劍，一年不行十年，十年不行五十年，練得越久，劍鋒越利，揮斬越有力而驚人，可是我呢？一年不行，就失敗了，就被確診為死期，再也不會(huì)打磨，而我一年中拼盡全力去沖，去拼，但依然沒人能保證會(huì)鋒利，沒人保證會(huì)有更美好的未來，也許你確實(shí)很鋒利很堅(jiān)硬，學(xué)科有成，高考成功，然后呢？你背著沉重的玄鐵劍走在路上，發(fā)現(xiàn)根本沒有一面無比堅(jiān)硬的盾牌或無法無邊的惡魔讓你斬開，你有一身本領(lǐng)但是空無用處，這又有誰能說什么呢？你又能怎么挽回那段時(shí)光呢！
你會(huì)發(fā)現(xiàn)，就算全世界都向你認(rèn)錯(cuò)，你也不能再回去了。
青春，是令人疑惑的年歲，你可以疑惑，但你不能沒有方向，你可以幻想成功，但不可以是在被窩里。
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