青春作文600字10篇【必備】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的青春作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

青春作文600字 篇1
高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里。這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著。
是清純的心感受到初中生活的旋律:
帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的`心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:
帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。
我們學(xué)會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進取的心拼搏在成長的大地上:青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南M;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后;ㄔ谛,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
青春作文600字 篇2
青春是什么呢?我撓撓后腦勺,努力思索著。
別人都說:青春是清晨花園里那沾著雨露的花朵;青春是黎明到來的那一刻微露腮紅的太陽;青春是雨后天邊那弧彩虹;青春是……而我,則不以為然。
我以為,青春是樂譜上勾勒的音符。每個人都有自己的青春樂譜,都以不同的方式演奏著。
若問我用什么方式都演奏我的青春,我一定會說是鋼琴。我喜歡指尖在琴鍵上跳舞的感覺,用我的手指奏出只屬于我的青春對白,哪怕它節(jié)奏平緩,音調(diào)低沉。可惜,我真的不曾觸摸過鋼琴那高貴的身軀,但我能感覺它的靈魂已活在我心中!
青春是空中撒下的雨點。
路過花季,邁開細碎的步子走向雨季。站在春天的晴空下,仰望那莊嚴高掛的五星紅旗,任那撒下的柳絮般的細雨,親吻著我的`臉頰。于是,青春便在這細雨中揚揚撒撒。
青春是雀躍的音符,是纏綿的細雨,亦是一杯純凈的礦泉水。
在這物質(zhì)豐盈的世界,飲料的種類何止萬百上千種!而我獨愛礦泉水那清純甘甜后的回味。因為它如我的青春,亦如我的生活。
我的生活早已形成了三點一線式,那是雙雙期待的目光聚交的三點,是夢想放飛的第一線。所以,習(xí)慣了用鞋底打著節(jié)拍,附和著那清脆的鈴聲;習(xí)慣了啃著干面包,喝瓶清淡的礦朱水的午餐;習(xí)慣了一個人走在路上,目不斜視,耳不旁聽的孤獨……
但這又有何妨?青春是我們邁向成功的基石,是走向未來的希望。青春本來就是不斷奮進的過程,正如蕭伯納所說:“青春是美好的,揮霍青春就是犯罪!
哦,我還在努力思索,青春到底是什么呢?終于明白,青春是一串解不開的密碼。青春期的我們,人生觀很淺薄,即使有再美的詞藻也描繪不了青春。
而我,什么時候能解開這串青春密碼呢?
青春作文600字 篇3
年少,是不羈豪邁的狂曲。
十七歲。十七年。是場場情景的不斷交融,是次次回憶的幕幕呈現(xiàn)。這時,是我的十七歲。
記昨夕,暮雨紛紛織滿了天空,似薄霧,似輕紗,飄渺卻美麗,樸素卻神秘,飄飄灑灑的揮下。
月亮仍掛在天上,冷冷的,鵝黃色的清輝將云層染了顏色,點點星光將烏黑的天空支起點點亮光。
獨自走在校園小徑,微風(fēng)吹拂我的臉,輕輕撫上的,是冷風(fēng)。冷風(fēng)將我有些發(fā)熱的大腦冷靜了一下,一天課程的`疲倦也稍微緩解了一下。高中的生活是那樣緊促,一科又一科。一點又一點的時光,隨書頁的一頁一頁的過去。歲月也在一本本書上悄然逃離。青春啊,我抬起頭,張開雙臂,滴下來的是雨,劃落在臉頰,帶下淡淡淚痕。
歲月也是飛奔的白駒,不會為誰而停留。眼一花,十七年就晃了過去,我的年華在哪,我的歲月又在哪,我的青春悄然離去。
是秋了,因為我感受到了秋葉打到了我的身上,用手拿起一片落葉,是黃褐色的。用手撫摸細細的脈絡(luò),是崎嶇的;用力握住落葉,它卻碎了;我愕然,落葉,你終要去哪里?你的翠綠,你的堅韌呢?你的青春,他又去了那里了呢?
風(fēng)起了,我裹了裹身上單薄的校服,但也無法阻擋這冷人心的寒冷。
月光啊,你可否告訴我,這流年的歲月都去哪里了?你可否告訴我這無怨的青春亦都去了哪里?
月下,是蝸牛在樹上次次的滑下,每次千辛萬苦的趴下后,都只能滑落。他為何那么執(zhí)著,他執(zhí)著的意義又是為何?
因為青春,明知荊棘路也要不斷的行走;明知前方泥濘也要大步邁過;明知困難重重也要風(fēng)雨兼程。
我會心一笑,若青春是首曲,我用琴來演奏;如果青春是幅畫,我用顏色涂抹;如果青春是本筆記,我用筆來書寫。
三年,志愿時光不老,噠噠的馬蹄帶不走不走青春。
青春作文600字 篇4
子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r光就是像流不息的河水一樣,日夜不停。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們漸漸長大了,告別了孩童時代,幼兒、童年整天哇哇大哭的嬰兒也隨之遠去。反之,花季少年、青春的腳步漸漸逼近了我們。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活向我們揮手告別,說了聲“再見,祝你在新環(huán)境中奮發(fā)向上。”初中生活向我們招手,說了聲“歡迎你的到來!”
青春,這個名詞意味著給我們貼上了長大、成熟的標簽,意味著我們將離開童年那無憂無慮的生活,意味著我們將承受更重的.學(xué)業(yè),也意味著我們將承擔(dān)更重的責(zé)任。雖然我們離開了童年無憂的生活,但我們?nèi)圆皇Ш⒆拥奶煺?/p>
青春的腳步很浪漫,因為青春的旅程是夢想,腳下是期盼。
青春的腳步很快樂,因為青春的旅程滿目是風(fēng)景,一路有歌聲。
青春的腳步很固執(zhí),因為青春的旅程很得意,自尊是旗幟,自信是口號,正步走的威風(fēng)是宣言。
青春的腳步很輕松,管別人說的是啥,要的就是風(fēng)格,求的就是不同凡響
青春的腳步很放肆,不好走沒走過的地方偏要試試。
青春的腳步,不管別人怎么看,青春的腳步踏出的畢竟是生機,向著的是未來,我們有理由為它吶喊“青春萬歲!”
青春畢竟不是低吟淺唱,其中更多的是深沉的思考,所以青春的腳步也是沉重的。
青春畢竟不是眼高手底的自我吹噓,其中有著實力的較量,能力的比拼,青春的腳步還是追求和跋涉。
青春不要太瀟灑,瀟灑只能拼辛勞去換取!讓我們高歌一闋青春之歌!
青春作文600字 篇5
青春乃心境,而非年華;青春非限于桃面朱唇之艷,靈活矯健之軀,而限于志士之氣,遐想之境,激情之盛,生命之泉,涓涌不息,青春常綠!}記
我們年輕,不必深沉的感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏;我們年輕可以放聲高歌長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我們笑靨如花,看花開花落逐流水,我們溫情滿懷,看月缺月圓逝無聲,當(dāng)殘花枯瘦黃葉堆積,我們依然能在逝去的芬芳里一展青春的氣息,抑或在紅日西下霞滿天的傍晚,執(zhí)伊人之手,在高高傲立的山峰,看時光從頭頂緩緩滑過,這不是揮霍,而是在感受青春的繽紛!
曾經(jīng)看到過一對相互摻扶,步履蹣跚的老年夫婦在路邊留下的佝僂的.背影,那一刻,我深深地感到了青春的美好,年輕的富有,因為擁有青春,就會擁有五彩斑斕的歲月和未知的將來。
有人說:珍藏在人生冊頁中的青春花瓣,或許只是一雙永不能忘的雙眸,一個令人心動的微笑,我想說:青春的光芒在冉冉開起時會很明亮,青春的花朵,在經(jīng)歷過風(fēng)霜雨雪后會熠熠生輝,青春的旅程在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限生機和活力。青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私奉獻,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無暇,猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫,最新最美的圖畫,青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌,讓我們真誠的把握住它,讓青春之花綻放四季!
青春作文600字 篇6
青春,如同一個冉冉升起的太陽,逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩;青春,如同一片波濤澎湃的大海,激蕩的展現(xiàn)出無盡的活力;青春,也如同一棵愈發(fā)壯大的樹苗,流露出勃勃的生機。青春是美好的,而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春,如此奪目的.字眼,如同正午的太陽一般不斷散發(fā)著熱情與活力,也正如一盞明亮的油燈,帶領(lǐng)著我走入了音樂的殿堂。
何曾幾時依舊記得,第一次踏入那木香繚繞的小店,就被店內(nèi)悅耳動聽的琴聲所吸引,帶著青春時的朦朦朧朧,便被和善的老師拉入了吉他的坑,輕輕撫摸著我的第一把琴,一個夢想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯,一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂曲,心,不覺有些失落,好似永遠爬不到成功的盡頭。我,感覺有些累了……
一日,百無聊賴的坐在教室窗前,將擋住我遠望視線,已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下,久久凝視著遠方,輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的心中悄然流逝。半個月后,剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我,不經(jīng)意間再次望向窗外,嚇了一跳,那本已被我剝落的常春藤不知何時又重新遍布了窗戶,而比以往爬的更高了。剎那間,忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己,不免感慨萬分:植物的意志力竟如此強大,我呢?重新回想起之前的夢想,不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴,緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂曲,已不再迷茫,不在頹喪,因為我知道我的目標就在遠方!
青春就是敢于夢想、勇于前行的一段時間。在一生中最美妙的日子里,我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬?讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程!
青春作文600字 篇7
當(dāng)時光老人將我們載入青春的路口,淚水注定與我們相隨……
依稀記得十四歲跨入學(xué)校的大門,進入陌生的班級,因為孤獨,我們曾躲在被窩里偷偷哭泣;因為離開父母的庇護,我們曾為手忙腳亂的疊被、洗衣而哭泣;因為同桌的一句嘲諷而哭的天昏地暗;因為一本心愛的書沒有了,我們急的掉眼淚……漸漸的,同學(xué)之間熟悉了,朋友多了,嬉鬧聲、叫嚷聲不時的`從宿舍飛出,歌聲從我們嘴角飄出,我們用友誼筑起了溫暖的巢。在元旦晚會上,大家堅定地說:“我們要共同努力,一起走過三年的人生的花季!庇谑俏覀兪掷,唱響了心中的同一首歌,激動的淚水在眼里回轉(zhuǎn)著,因為這可愛的班級。于是,青春,從這里起航。
原以為歡聲笑語可以一直到初三,可是在青春的旅途中,還是會有離別的傷感。那個名次總在最后的調(diào)皮的男生,那個喜歡在晚自習(xí)高歌一曲的男生,還是無緣與我們同行。在一個烈日高照的中午,他們收拾好書桌走向另一個班級,沒有告別,淚水卻盈滿眶,有太多的不舍,太多的思念,只能借助與淚水表達我們對他們的深深祝福。
直到桌上的日歷一天天的變薄,驀然回首,卻已站在初三的末梢。作業(yè)的繁多,競爭的壓力,考試的失利……一點點地積壓,直到占滿了原本屬于快樂的心房,失望與希望在不停的交戰(zhàn),彷徨、無奈、自責(zé)一度占據(jù)上風(fēng)。百日誓師大會上,一曲《真心英雄》響遍全場,聽著那高亢的、激昂的旋律,我在心中反問自己,昔日的夢想呢?我能這樣就放棄嗎?那個要強的孩子跑哪兒去了?心中的淚水情不自禁的流,沖洗掉我心中的悲傷。我們莊重的宣誓:我要以頑強的意志、必勝的信心、全部的精力,勤奮作舟,刻苦為槳,乘長風(fēng),破巨浪,為了美好的理想,不畏艱險、勇于拼搏。我們鄭重的拿起筆,堅定的寫下了自己的既定的奮斗目標。
夢想的號角已經(jīng)吹響,青春的歌聲在春日里嘹亮,我們揚起快樂的帆船,乘長風(fēng),破巨浪,濟滄海。
青春作文600字 篇8
曾經(jīng)和小伙伴一起躺在草地上幻想著未來,他們都說想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而只有我說我想開一家咖啡館,與他們遠大的志向相比,我的夢想可能太過微不足道了,但這個夢想?yún)s也很樸實。
曾經(jīng)看過一篇文章,兩三個熱血的文藝青年,在一個冬夜成立了自己的書店,書店不大,卻別有一番情調(diào),書店里過重的文藝氛圍或許是因為這家書店的名字叫“我們”,沒有過多華麗的辭藻,沒有任何修飾,簡簡單單樸實的名字完美地闡述了夢想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對夢想的理解吧,不深刻卻很簡單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個下午;蛟S在某些人眼中看來這是消極的,頹廢的,但青春的.夢并不是千篇一律的。
我或許沒有周恩來 “為中華之崛起而讀書”那樣的遠大抱負,但我卻有擁有自己的咖啡館這樣的柔情?赡苁且驗楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵,才會孕育出我這樣的百轉(zhuǎn)千回的別樣柔腸。我并非沒有去當(dāng)科學(xué)家的熱血,我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析萬物,可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同,但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我?guī)淼妮p松吧
青春并非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢想的代言人,在青春中去追夢,在追夢路上去書寫完美的青春。
記得有一篇報道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,過程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個小目標,掙一個億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的一員,為什么有的能夠品播出自己的一片天空,而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動。
杭州,一個年輕人的城市,一個個由夢想的年輕人懷揣著一份對夢想的赤誠之心,在杭州打拼出一番自己的事業(yè)。馬云,一位英語老師,也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績;蛟S只有杭州才擁有這樣包容萬物的神奇能力吧。
青春和夢想并行,恒心與拼搏共住,青春不是段做夢的時期,而是追夢的時期!
青春作文600字 篇9
《沉默的羔羊》里漢尼拔說:人們總是在追求觸手可及的事物。讓我們設(shè)身處地,這句話說得難道沒有道理嗎?不觸手可及,如何生出了解比較之心?無從比較,也就沒有渴求之心。我們對于身邊的小利往往不舍貪圖,而面對那些真正偉大的成就卻興不起一絲嫉妒。如何比較?年歲消逝華發(fā)漸長,白頭搔更短時急切之情如何消得?當(dāng)回望他人,青春少艾之時必然更加惆悵。失去了歲月,然而保留了記憶。失去時的不甘,亦添回憶時的向往。萬般柔情頓時涌上心頭。過往的回憶已然如此不堪,再次面對現(xiàn)實,無力落差之感油然而起,化作駱駝背上的最后一根稻草。于是我們試圖緬懷它,追念它。在夜以繼日輾轉(zhuǎn)難眠中,青春這個詞,誕生了。
天涼秋好,方知世事苦痛,方識得真正的愁滋味。當(dāng)初的愛上層樓,而今來看仿若小子玩鬧,但看看那種充沛的生命之感,又有誰不喜愛呢?青春,它總是活在我們的頓悟里,存在于與他人風(fēng)華正茂的比較里。某一天,垂垂老矣,我們恍然驚覺,我們擁有過青春,我們也再不能擁有青春。這時,你才知所謂青春。
青春,是一種遺憾,一種追憶,一種徒然,一種落寞。它悄悄從你手邊溜走,帶走你烏黑的發(fā),你眼里的'光,唇間的笑。它讓你從歡快到麻木,極盡所能地引誘你。像馬戲團的小丑一樣,擺布你,蒙騙你,讓你甘之如飴。不然為何每臨傍晚,暮鼓聲起,老人們乘涼念舊時,總愛說一句“青春啊”,而不是“啊,青春”?
青春已然如此不堪。然而屬于青春的故事,卻在心靈深處久久難忘,在世間久久傳說。青春到底都會逝去。然而眼下從未結(jié)束的,卻處處都是青春。
青春作文600字 篇10
擁抱青春是幸福,還是迷茫?青春悄悄的來了,也在悄悄的走,在時間流逝的每一個瞬間里,青春,都被我們擁抱著!
哎!每一次都是這樣,隔三差五的鬧矛盾,這一次既然鬧到了絕交的地步,難到兩個人就不能好好的在一起,好好的做朋友嗎?我知道我們兩個性格不和,但是兩個人在一起不是可以性格互補的嗎?哎!也許這就是我們在擁抱青春的無奈吧!
每天晚上熄燈之后,大概就是我們最幸福的時刻,雖然有時被老班捉住而寫600字的檢討,但是我門也會心甘情愿。每天晚上,談著一天的收獲,遇見行行色色的人,發(fā)生形形色色的事情,有時也會談一些青春的小事,但開場白都會是:不準告訴別人啊!而我們也都會一口同聲的說一句:sure!然后就開始說自己的小秘密,什么喜歡誰啊!什么覺得誰誰長得帥啊!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開始另一個話題……
自上初中以來,看見曾經(jīng)的好友都踏入了快班的行列,我心里甚是不爽。為此,我也努力過,但都不見效果,這讓我原有的熱情已消失殆盡,又因為老師一句句刺耳的批評,讓我心灰意冷的心,又多了幾道傷疤,變成一個令老師厭惡的`壞學(xué)生。我為此也仔細想過,覺得是自己的錯誤,可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬,甚至句句與他頂撞?上攵页39忸櫪蠋煹霓k公室。開始時,我還偷偷的抹眼淚,其實,我并不想這樣。只是我對學(xué)習(xí)不抱任何希望了!不管怎樣努力,總達不到我想要的結(jié)果,我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂,可誰又能理解呢?我好累,我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!
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