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勵(lì)志作文

逝去的青春作文

時(shí)間:2026-04-21 01:07:16 勵(lì)志作文

逝去的青春作文(精華9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的逝去的青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

逝去的青春作文(精華9篇)

逝去的青春作文 篇1

  青春究竟是什么東西呢?青春也許是被擱置在小黑屋中的那臺(tái)黑白電視機(jī)。青春也許是那被磨得失去光澤的玻璃球。青春是浮躁不安的,青春卻也是寧靜致遠(yuǎn)的。

  我們還年輕,因?yàn)槲覀冞是90后。但是我們好像老了,因?yàn)槲覀儫o緣無故的開始懷戀小時(shí)候那5毛錢一根的冰棍了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冮_始懷戀小時(shí)候掏鳥窩從樹上掉下來的經(jīng)歷了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冮_始懷戀小時(shí)候玩泥巴弄得滿身泥卻無憂無慮的那張笑臉了。我們好像老了,因?yàn)楫?dāng)我們看著掛在墻壁上的液晶電視時(shí),開始回憶起老電視機(jī)里那忽上忽下忽明忽暗的輻條了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冮_始憧憬未來,謀劃出路了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冮_始說“生亦何歡,死亦何懼”的大道理了。我們好像老了,因?yàn)槲覀冊僖膊痪惺趧e人的看法,決定的事就一定會(huì)去做了。

  然而,我們畢竟還是太年輕。不是因?yàn)槠渌N種,只是因?yàn)槲覀兘?jīng)歷太少。我們現(xiàn)在所看到的還不叫青春,且把它叫做童年的影子吧。我們現(xiàn)在之所以緊鎖這個(gè)叫做童年的東西,就是為了真正老去的時(shí)候,我們所擁有的不僅僅有青春那段“靜如癱瘓,動(dòng)如癲癇”的浮躁。我們可以回憶的還有童年的那一點(diǎn)點(diǎn)純真,那一點(diǎn)點(diǎn)如水般的純潔。

  我們還是90后,我們畢竟是太年輕,因?yàn)槲覀兘邮懿涣颂嗟拇煺叟c不幸。不成熟的人有一個(gè)共通的毛病,那就是在遭遇極大的打擊后會(huì)表現(xiàn)得極為狂躁,就像小時(shí)候被父母誤幼稚會(huì)后被責(zé)罵后的表現(xiàn)一樣。我們畢竟是太年輕,因?yàn)槲覀兠髅饕粺o所有,卻還總天真的幻想著主宰世界。我們過于幼稚,總是幻想著拯救全世界,但到頭來卻發(fā)現(xiàn)就是全世界也就不了我我們。我們畢竟太年輕,因?yàn)槲覀冞沒過愛做夢的那個(gè)年齡,我們愛做夢,而且是那些不切實(shí)際,充滿幻想的美夢。這也許也是我們不成熟的一個(gè)標(biāo)志吧。

  也許,待到那一天我們不愛做夢了,而是把自己的想法付諸實(shí)際,而不是寄托于夢中。那么我想我們就真的成熟了。但到了那時(shí),我們也徹底失去了我們的童年了。到了那時(shí),我們也應(yīng)該停下來回頭望望后頭浮躁的青春和純真的童年了。

  我們叫90后,我們很驕傲。因?yàn)槲覀兂錾痪镁涂缭搅艘粋(gè)世紀(jì),我們走這一遭也夠了,因?yàn)槲覀兛缭搅艘粋(gè)世紀(jì)的距離。90后是一個(gè)時(shí)代的句號(hào),卻也是一個(gè)時(shí)代的開始,我們終將證明這究竟是誰的時(shí)代。正因?yàn)槲覀儞碛械倪@種特殊地位。所以我們很執(zhí)著,只要認(rèn)為是可以做的,我們就會(huì)不達(dá)目的'不罷休。以至于讓別人說我們叛逆。但因?yàn)閳?zhí)著,我們讓90后成為了一個(gè)時(shí)代的符號(hào),我們讓90后成為了一個(gè)時(shí)代的代名詞。是我們成就了它。也許也是因?yàn)槲覀兊奶厥,我們身上表現(xiàn)出了一種堪稱淋漓盡致的老成。連換了一個(gè)地方就不知道太陽明天會(huì)從哪升起的我們,卻懷揣大志,立志要周游列國,環(huán)游寰宇。連生命從哪來都不知道的我們,卻口口聲聲說著看破紅塵的大話。

  我們玩世不恭,我們卻深諳人世的是是非非。我們多愁善感,卻也經(jīng)得起世情的大起大落。我們貌似風(fēng)流,卻也把浮情當(dāng)做過往云煙。

  那早已不在泛光的玻璃球,那被塵封于角落的老電視,那長雜草的黃土,無一不在祭奠這我們早已逝去的童年。再過些日子,我們的青春也終將逝去。那時(shí)早已就物似人非。但發(fā)生在那段特殊時(shí)間里的特殊的事,出現(xiàn)在那段特殊時(shí)間里的特殊的人,我們必將銘記終生。

逝去的青春作文 篇2

  青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。

  在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時(shí)候會(huì)把打架當(dāng)做一種游戲,有時(shí)候又會(huì)突然的流淚。我們在青春期中哭過,笑過,鬧過,愛過……

  我們把時(shí)間用在了“玩耍”上,把心思放在了所謂的“感情、穿著”上,不曾珍惜時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上。我們往往會(huì)忽略對我們很重要的事情。

  有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會(huì)徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會(huì)把時(shí)間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的'文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……

  那時(shí),在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠(yuǎn)點(diǎn),總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的,就是要把那幾個(gè)壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的,別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)!笨墒,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級(jí)做了多少事?你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生,不是哪個(gè)人,生下來就很壞,對于那些看起來不學(xué)好的人,我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時(shí)候你們的一句話,就會(huì)感動(dòng)那些壞學(xué)生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?

  青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。

  青春,很短很短,人生有多少個(gè)10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!

逝去的青春作文 篇3

  就像電影《中國合伙人》中那句經(jīng)典的臺(tái)詞:“如果額頭終將刻上皺紋,你只能做到,不讓皺紋刻在你心上!卑櫦y終要出現(xiàn),歲月終要流走,而青春也終將逝去。

  對于每個(gè)人而言,青春均是美好的。青春就像一個(gè)匣子,里面儲(chǔ)藏著激情和活力。古往今來,不乏贊美青春的詩篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴。而我們隊(duì)青春也是如此地沉迷和留戀。

  可是歷史要?jiǎng)e,人要老去,是誰也阻擋不了的自然之力,是任何人都辯解不了的真理。人類的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙在歷史的姿態(tài)里,無論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結(jié)底,這都是一場與自然之力的戰(zhàn)斗,也是一場注定要輸?shù)腵戰(zhàn)爭。

  俄羅斯撐桿跳老將在近幾屆的奧運(yùn)會(huì)、世錦賽上卻頻頻失敗,甚至到達(dá)不了曾經(jīng)的高度,面對采訪的鏡頭,她無不遺憾地說:“好吧,我承認(rèn)我老了!睂ψ约呵啻阂咽诺奶孤式邮,讓她在失敗之際不但沒有受到指責(zé),反而贏得了他人的尊敬。

  很多人害怕青春的逝去,因?yàn)樵谒麄冃闹兄挥心贻p才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實(shí)不然,正如麥加所說:“每個(gè)年齡階段都有各自的花香!鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚(yáng),經(jīng)歷過這個(gè)階段才能擁有成熟和穩(wěn)重。

  柴靜在剛?cè)胫醒腚娨暸_(tái)做記者時(shí),自認(rèn)為擁有青春活力,敢愛敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪之后,當(dāng)自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩(wěn)所取代時(shí),她才知道怎樣才能算是一個(gè)真正的記者。

  郭敬明曾經(jīng)說過:“沒有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著!逼鋵(shí),人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過程,就是歲月流逝的過程。所有人都想停留在剛建好的嶄新建筑里,沒有人想最終成為廢墟。可余秋雨說:“沒有廢墟的人生太累了,沒有廢墟的大地太擁擠了!

  三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會(huì)接受。”青春終將逝去,就像人生終要走向無。

逝去的青春作文 篇4

  當(dāng)我還在渾渾噩噩的青春中度過時(shí),我忽然領(lǐng)悟到了原來我們的青春已消失殆盡。

  我并不怨上天是否給了我好或不好的生活,我知道一切掌握在自己的手中,我不喜歡被安排的生活,喜歡干嘛就干嘛,但我知道,這是不可能的,我沒有那樣的資本,更不多那樣的勇氣,我只能在這個(gè)有限的空間里,臨摹我自己喜歡的.東西,每當(dāng)對著陽光伸出自己的雙手看著影子,我總希望時(shí)間過得快點(diǎn)吧再快點(diǎn)吧,我要快快長大做我自己喜歡干的事,可是當(dāng)我真的長大時(shí),我有期盼時(shí)間能過得慢點(diǎn)吧再慢點(diǎn),我還有許多的事沒干。

  不管我愿意不愿意,我還是一路跌跌撞撞到了現(xiàn)在,我企盼光陰的留戀,又愛慕光陰的未來,我矛盾的過完了我四分之一的人生,我相信我會(huì)用坦然面對我所剩下的光陰,我愿致我已逝去的青春,并且說聲對不起,我要對我所剩的青春,說聲你好。

逝去的青春作文 篇5

  青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深深的意志,宏偉的理想,炙熱的生命;青春是生命的源泉在不斷的涌流!——題記

  歲月如歌,記得季忠平老師寫過一首歌叫《青春夢想》詞里說到:“青春的夢想手中緊握、不怕孤單寂寞、不怕淚水墜落、我要飛越世界、勇敢的承諾”。曾幾何時(shí),回首聽這首歌的時(shí)候,總是忍不住反思一下自己,的確,年少的青春給了我們許多夢想,那時(shí)天真的想法,天馬行空、無拘無束。以前或許根本不知道什么叫做緊握、什么叫承諾,但是年少時(shí)不切實(shí)際的想想都能讓我們很快樂,對于孩子,這就夠了;孩子,總是會(huì)有孩子氣?墒侨缃竦奈覀兌际嵌珠_頭的年齡,對于這個(gè)模糊的年齡段,自己也顯得的很不解。年少時(shí),我想過未來,我告訴過自己以后應(yīng)該怎么樣,可是好像心里計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上這個(gè)時(shí)代的變化,變的自己都不敢再去規(guī)劃明天。總結(jié)起來,90后的青年,年少時(shí)都揣著心中的宏圖大志,構(gòu)思著一個(gè)又一個(gè)燦爛的未來,覺的長大的時(shí)候,會(huì)嘗試把握著一個(gè)個(gè)看似機(jī)遇的機(jī)遇,敢于追求,確缺乏任性。如今二十幾了,讀完大學(xué),步入社會(huì),才發(fā)現(xiàn)一切又得從頭開始,知道自己能有多大的能耐、知道自己該從什么做起、知道自己符合實(shí)際的下一步打算、知道自己該努力了……

  深深的意志,宏偉的理想,年少青澀的`故事總是在不斷的書寫著更美的篇章。無論你的青春是否給與了自己更好的解釋,現(xiàn)在都已經(jīng)將逝去了。年輕人,或許你應(yīng)該鼓起你的斗志、解開那些束縛、把握那些機(jī)遇、理智的去規(guī)劃一次,勇敢的去追求一回!對于這個(gè)社會(huì),有太多的方式等著我們?nèi)ミm應(yīng),趁年輕好好去看一看;趁年輕好好的去品一品;趁年輕好好的去愛一愛;趁年輕好好的去搏一搏!回首想起“青春”這個(gè)字眼,才發(fā)覺需要學(xué)習(xí)的還有很多,從懵懂的日子到開始理解示的生活,學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)尊重他人;學(xué)會(huì)用這些樸素的文字描繪著接近現(xiàn)實(shí)的生活;學(xué)會(huì)在文字里告訴自己接下來該怎樣規(guī)劃;學(xué)會(huì)在規(guī)劃中努力的去珍惜每一天……這是一段漫長的旅程,但在這個(gè)紛繞漫長的旅途中,能夠試著用一顆平常心去對待周圍的一切,或許也是一種境界。

  凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,因?yàn)橹灰贻p的我們還有夢想,就必然會(huì)迎來成功!在這個(gè)唯美而明媚的六月,我們從單薄的青春里荏苒而過,穿過溪澗,穿過木棉,穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的記憶與夢想……

逝去的青春作文 篇6

  “我是長燈街,你是百褶裙,轉(zhuǎn)身之后,一切的消散!

  末秋。

  葉子模糊不清的紋路。樹上酸澀的果實(shí)。泥土里隱匿的花瓣。

  青春。

  我們迎來了這黯然的秋季,在秋風(fēng)瑟瑟的午后,抱著暖暖的日光,心里曖昧不清的糾纏,如電影般不成熟的初戀。誰曾從誰的青春里走過,留下了笑顏;誰曾在誰的花季里停留,溫暖了想念;誰又從誰的雨季里消逝,溢滿了眼淚。那年秋天,年華里默默地細(xì)數(shù)著青春的日子全部結(jié)束。神站在天堂的盡頭俯瞰蕓蕓眾塵?吹奖瘋暮⒆訒(huì)把他們接上來,給他們白色的翅膀,黃色的光環(huán),他們是神鐘愛的孩子,明亮純潔得如同天地間最白凈的云,不染塵埃。

  青春中,我們還是個(gè)孩子。我不知道還有誰在乎文字的本真,在乎文字給我們帶來的快樂與欣慰?而我,在乎。

  我有什么資格在乎呢?誰能說那些“浮生若夢”的模糊哀怨,“處處盛開妖艷紅蓮”的華麗辭藻以及“玻璃破碎一地的明媚”的“疼痛的青春”不本真?他們抑或是她們淚流滿面唱著憂傷的歌,等一個(gè)人,等一個(gè)季節(jié),還是等一個(gè)故事,屬于自己青春的美麗童話。小四和彼得·潘夜夜守著那大片大片的香樟樹和飄渺無盡的永無島,身不由己的木偶演著千篇一律的獨(dú)幕劇,背景音樂必定選擇Kisstherain。我們的青春,我們的夢,記下我們最真實(shí)的回憶。一次經(jīng)歷,一次紀(jì)念,你的夕陽,我的容顏,誰的三分之一年。

  “我們的青春漂泊了這么久,是該找一方空地,作為靈魂的歸宿了!

  潮濕的暖暖的記憶。天空是保持不變的淺藍(lán)。風(fēng)都染成桃紅色。我傻傻地望著天空,向上45度,眼看著我們?nèi)甑那啻壕鸵换钌芈裨嵩谶@,這長滿香樟的城,我的思念化為四季的`風(fēng)景,搖搖晃晃,醉倒在來時(shí)的路上。

  那么還有似水流年,看懂的看不懂的,年華總是如流沙在指縫滑落,記憶總是像一地的破碎的玻璃,明媚而憂傷,看著人心里不著調(diào)的發(fā)毛。

  我相信的真實(shí)就是絕大數(shù)的學(xué)生奔波在月與月之間三點(diǎn)一線,最大的悲劇就是慘目忍睹的分?jǐn)?shù),最心酸的就是父母的寄望和失望,唯一的支柱就是未來。我相信的青春就是“90”并不是全都是眼神迷茫精神萎靡,我們有我們的生活方式,我們的年華不灰暗也不悵然,這個(gè)世界雖然很要命,但仍然有光明。

  我水平低下,我明白如話。

  她說青春是純凈如同納木錯(cuò)的水岸,在轉(zhuǎn)經(jīng)輪的梵梵天音中安眠。我們青春漂泊了這么久,是該找一方空地,作為靈魂的歸宿了。

  愿大家在院報(bào)記者團(tuán)的這些日子里,放飛著自己的夢,刻畫著自己青春的輪廓。

  正如某人對我說的一句話:“期待在我們的筆下,可以感嘆花時(shí)已去,夢離多愁;笑聲淚影,剎那年華;暗香浮動(dòng),惹人低徊!

  “青春就是一場奢華的聚餐,我們煞有介事地忙碌,只為了禮貌的離席!

  青春,紀(jì)念。

  最后我想說的是,我們這些懷揣文字的孩子,不需要有太多的功利心,寫出自己就好。滿足自己,也滿足那個(gè)站在遠(yuǎn)方注視著你的人,僅此而已。

逝去的青春作文 篇7

  沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們在青春無限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。

  ——題記

  花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來。年華似水,總感覺觸摸不到痕跡。

  十八歲,鄭微對阮阮說:“我是誰,我是天下無敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”

  二十二歲,鄭微在老魁樹下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。

  二十七歲,鄭微笑起來:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽!

  一步步成長,一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯(cuò)過彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。”

  沒有歡笑的青春不完整,沒有眼淚的'青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂,各奔東西的她們在青春無限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書讀著,聽爸爸媽媽念著,聽老師說著,把作業(yè)寫著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗,每天有一大堆的作業(yè)等著我們,有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ牐瑢W(xué)校里有考試,大家都會(huì)覺得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習(xí)而煩惱。

  青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長得多么大,我們都是青春期,青春真的沒有彩排,過去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過,我們都是孩子!

逝去的青春作文 篇8

  寫在前面的話

  我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“00后的小腦袋”,我出生在20xx年;與“90后”這個(gè)充滿著蓬勃?dú)庀⒌拿~來了個(gè)優(yōu)雅的擦肩。

  不過還好,我擁有一顆“90后”的心。

  我是一個(gè)時(shí)而奮起對學(xué)習(xí)一絲不茍,時(shí)而兩耳不聞窗外事,只喜歡默默地在小本子上書寫著此時(shí)此刻的心情的文藝女青年;我喜歡燙手的卡布奇諾,喜歡冷掉牙的老冰棍,喜歡酸不溜秋的野山楂,還喜歡重口味的隔夜的炒苦瓜……

  你可以叫我奇葩,這是我步入小學(xué)的6個(gè)265天以來,同學(xué)們給我的第一個(gè)外號(hào)也是喊得最久的一個(gè),我早已是習(xí)以為常。

  我有時(shí)候想抽自己幾個(gè)耳光,我納悶為什么我要是“00后”,所有人都當(dāng)我是個(gè)稚嫩的孩子而已……

  ……

  我寫下這篇回憶錄,絕對不會(huì)告訴你說我是為了留住我終將逝去的青春。

  ——致,終將逝去青春

  第一封信:寫給同桌的你

冤家焦榮進(jìn):

  我不知道把你的大名寫進(jìn)來你會(huì)不會(huì)生氣,或者是開心?好吧,你的確是這種令人琢磨不透的人,至少我這么認(rèn)為。

  呵呵……死蕉白驢……你這個(gè)經(jīng)典到不能再經(jīng)典的綽號(hào)我是一定不會(huì)忘記的,不然真太對不起你這張酷似驢大叔的臉了。

  其實(shí),有時(shí)候?qū)δ阄覀兇蠹叶纪Ψ判牡。我們從來不用害怕忘帶筆,從來不用擔(dān)心考試的某個(gè)莫名其妙的題,從來不用關(guān)注自己有沒有戴紅領(lǐng)巾,也從來不用抄作業(yè),只用上Q找你就可以了。

  不怕夸張可以說,就算天塌了,也有你的無敵胖手撐著。

  說實(shí)在的,有時(shí)候挺羨慕你們男生的`。不用每天早晨為亂七八糟的劉海發(fā)愁,不用對臟兮兮的白球鞋苦惱……

  不過,羨慕歸羨慕,我可不想當(dāng)男生,女生也有女生的優(yōu)勢啊。

  我還能回憶起每當(dāng)學(xué)校課間餐吃香蕉,我們都會(huì)愁眉苦臉地抱怨道:“死蕉白驢,How old are you?(怎么老是你……)”我還記得,有幾次你發(fā)課間餐,我都會(huì)開玩笑地喊你一句:“謝謝阿姨!”弄得同學(xué)笑話你好久……(嘻嘻,對不起哈)

  老師把安排值日搭檔的權(quán)力交給了你,你每次都能如我所愿地把我閨蜜分給我一組。

  謝謝。陪我度過幾百個(gè)漫長的課堂。

  你的同桌

  第二封信:寫給舊知己

讓我又愛又恨的肖靈:

  我們曾是無話不談的閨中密友。

  還記不記的,我們每天晚上都會(huì)打一通長長長長……的電話,我們無聊到互相教對方唱歌,每晚如此。

  我知道你最喜歡至上勵(lì)合,于是我開始逼自己聽至上勵(lì)合的歌,開始逼自己下載至上勵(lì)合的圖片,開始逼自己跟你說我也喜歡至上勵(lì)合……

  要知道,我喜歡的是許嵩和陳奕迅啊。我只是想讓你覺得我們是同一屋檐下的至天使,是同一個(gè)世界的孩萌……

  于是,我開始瘋狂地跟隨你的步伐與你共進(jìn)。

  有一次,我在陪你熬夜煲電話粥的時(shí)候,我媽突然走進(jìn)來了……她問我為什么這么晚還在唱歌,我說我只不過是亂哼哼,可她不信,一臉兇狠地從我枕頭底下掏出一部手機(jī)。

  知道嗎?我哭了整整一夜,徹夜未眠……

  ……

  不過,再大的友情之船也抵擋不過狂風(fēng)暴雨的襲擊。

  這是過去很久之后的事了。我們?yōu)榱艘患∈鲁车貌豢砷_交,非要爭個(gè)你死我活。終于,我們不再友好,從死黨淪落到敵人的地步。

  但是我馬上就后悔了,可礙于面子,并沒有提出言和。

  就這樣,一了百了,直到現(xiàn)在要畢業(yè)了,我還沒有好聲好氣地與你真正談過一次心。

  我想你一定看到了。從那以后,我每天的QQ簽名、說說、日志和微博,寫的都是你,我恨不得滿世界貼小紙條向你道歉,可你根本沒有理我……

  我想你是有原因的吧……

  你的舊知己

  咳咳。

  此時(shí)眼睛不知不覺地就濕潤了。

  畢竟六年之久,有太多的不舍,太多不舍。

  我甩甩筆,繼續(xù)寫著,眼淚繼續(xù)流著……

  第三封信:寫給我的老班

敬愛的賴?yán)蠋煟?/p>

  您是我小學(xué)生涯的最后一位班主任,我自然對您有著特殊的情感。

  您說過,我是個(gè)多才多藝的孩子,您希望我的學(xué)習(xí)也要努力一把,可不能就這樣落下了。于是,這句話毫不猶豫地給我一種積極向上的動(dòng)力,這才使我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。如果不是您這句話,我可能一落千丈……

  您是我最喜愛的老師之一,知道為什么嗎?因?yàn),您的笑,恍若春天的清晨里,那一縷混合著鳥鳴的空氣,新鮮,沁人心脾,給人一種雨后新筍般的爆發(fā)力。

  您不會(huì)隨意生氣訓(xùn)斥學(xué)生,每當(dāng)我做得不對,您總是坐下來與我促膝長談,說話有理有據(jù)使人心服口服。

  我喜歡的正是您這點(diǎn)。

  說真的,天底下哪有不怕老師的學(xué)生啊,我自然不例外。有時(shí)候見了您就像耗子見了貓似的,只想鉆個(gè)洞溜走……

  怕您,正是因?yàn)槲易鹬啬。?/p>

  您的發(fā)型與我媽有幾分相近,所以我總是覺得您像一位母親般呵護(hù)、教導(dǎo)著我們40幾個(gè)青蔥般的孩子,用偉大的母愛,填充著我們心靈的縫隙。

  臨近畢業(yè),真的好舍不得您啊……

  記著實(shí)踐活動(dòng)中您處處流露出的關(guān)心,記著課堂上你無微不至的細(xì)心……記著您用一顆溫暖的心為我們無私的奉獻(xiàn)啊。

  您的學(xué)生

  最后一封:寫給陪我一起瘋狂的傻閨蜜

我最最不舍得的黃茜:

  記得嗎,我們發(fā)誓的那些傻傻的誓言。

  記得嗎,我們曾經(jīng)一起摔倒過的草坪。

  記得嗎,我們熬夜微信也可以嗨翻天。

  記得嗎,我們說過的永遠(yuǎn)也不會(huì)分開。

  ……

  太多美好稚氣的回憶,在我心里種下了一顆種子。那些場景,那些話,那些笑臉……我們的友誼,猶如夏日荷塘邊那陣陣的幽香吧……

  記得嗎?我們五年級(jí)的時(shí)候玩過的一個(gè)游戲。我是女皇帝武則天,而你關(guān)榮地成為了我的坐騎。我總是喜歡逼你背著我滿層跑,糟了多少莫名其妙的眼光,鬧了多少鼻青臉腫的笑話……

  好懷念啊……

  不知不覺這一年就溜走了,我們都升上了六年級(jí)了。同樣是高段年級(jí),不知怎的,五年級(jí)與六年級(jí)似乎隔了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  意味著成堆的復(fù)習(xí)試卷,意味著緊張的學(xué)習(xí)氛圍,意味著作業(yè)無故地增多,意味著升學(xué)考,意味著……

  意味著我們的離別啊。

  別忘記我的生日,記得送我我最愛的Hello Kitty!

  ……

  我們都是春天的葉子,手拉手盛開在陽光下……

  你家文文

  此時(shí)窗外又開始雨紛紛了。

  對著電腦發(fā)了半天呆,我想我該活動(dòng)活動(dòng)了。

  推開窗子,拼命的咀嚼著空氣中那種思念的味道,苦極了……

  我?可笑……多久沒有呼吸新鮮的空氣了啊,

  ……

  打開窗臺(tái)上一個(gè)精致的紙箱。里面有一沓熟悉的教科書,從薄到厚,字跡從開始的稚嫩逐漸成熟,小學(xué)的六年時(shí)光伴隨著這幾本枯燥無味的教科書悄悄逝去了。

  我何曾留下些什么,只有這幾本書吧……每一本的封面上都寫著我土氣的大名:張文。

  ……

  書齊了,人卻散了……

  ——致我們終將逝去的青春

逝去的青春作文 篇9

  青春,就像被贊美的春天。

  沒錯(cuò),青春就像愛爾蘭詩人威廉·巴特勒·葉芝說的這樣

  青春是如次的美好,但又轉(zhuǎn)瞬即逝,把我們忙得好像有些措手不及;但又讓我們嘗盡酸甜苦辣,把我們逗得哭笑不得;但又讓我們成為叛逆少年,把我們描寫得壞壞的、傻傻的……

  轉(zhuǎn)瞬即逝時(shí),我們會(huì)傷心的流下眼淚。知道了曾經(jīng)不再有;知道了未來正等著我們……卻又覺得那一切都不太完美,但是當(dāng)思念走到盡頭的`時(shí)候,我們也許會(huì)不再彷徨;不在為煩瑣的事情而哭泣;不再為不稱意的事兒煩腦……

  嘗盡酸甜苦辣,我們也許會(huì)哭鬧,也許會(huì)狂笑。但我們卻永遠(yuǎn)不知道,我們的看法永遠(yuǎn)不同。因?yàn)槊總(gè)人都是顏色不一樣的煙火――有的五顏六色,有的粉紅色,有的藍(lán)色……個(gè)般姿態(tài)。

  成為叛逆少年時(shí),你也許是那樣的壞,那樣的傻。但你永遠(yuǎn)不知道,你有多么的可笑、多么的可恥。你永遠(yuǎn)活在你自己的世界里,永遠(yuǎn)不知道外面的世界有多美,只是一個(gè)井底之蛙而已……在大人們的世界里,你就是一個(gè)無知、貪婪、叛逆的孩子。而在你的世界里,你就是一個(gè)多美聰明、多么懂事的一個(gè)小大人。

  青春的路上。我們也許會(huì)不斷的摔倒,但請你一定要站起來;我們也許會(huì)不斷的哭泣,但請你一定要擦干眼淚;我們也許會(huì)不斷的煩惱,但請你一定要努力前行·……

  青春,就這樣。

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