青春作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的青春作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1
走過了春華秋實,聽遍了冬雷夏雨。流年轉(zhuǎn)動,過往紛飛,我們終究在筆尖下流逝了某段過往,在這段過往的扉頁上,著著兩個匆忙的字符——青春。
電影《匆匆那年》里的方茴寫過這樣一句話:“不悔夢歸處,只恨太匆匆!钡拇_,時光如箭,飛快駛過,滄海便成桑田。不知從何時起,我們不再穿媽媽買的廉價帆布鞋,改穿特步、安踏或者阿迪達(dá)斯;不知從何時起,我們不再鐘情于幼時偏愛的粉紅嫩綠,愛上了簡單的黑白;不知從何時起,我們對于異性有了懵懂的認(rèn)知。你眼中那個在球場上奔跑投中三分球的少年,我心中那個晚會上鋼琴前十指蹁躚的女孩;蛟S他不知你姓甚名誰,我不曉她家住何方,我們彼此一無所知,卻偏偏懷有一份朦朧的向往。這份感情不必言明,也不必戳破,它終將隨著時間這座巨大時鐘的不停轉(zhuǎn)動,而被現(xiàn)實的塵埃掩蓋于心臟的某個角落,成為漫長卻又匆匆的那年里一段終將褪色的過往。
每段時光都該被珍視,哪怕韶華流逝,那年匆匆。我們并沒有辜負(fù)歲月,我們都在漫漫的蹉跎中踽踽前行,在匆忙的時間里收獲完整。
每個晚自習(xí)我們埋頭刷題,即將下課的時候,抓緊時間讀一篇課外文章;課堂上與同桌竊竊私語;星期天下午走出校園胡吃海喝,到鄰近的花園看一看風(fēng)景;課間活動的跑操時喊口號的激情……這是我們,十七八歲的我們特有的張揚(yáng)和青春。那些日子里,我們知道了咖啡或許奶茶更受歡迎,知道了每個班里都會有一對特別張揚(yáng)卻從不會被老班發(fā)現(xiàn)的.情侶,知道了每個學(xué)霸在晚上都會做很多習(xí)題……“青春荒唐我不負(fù)你”,其實無論這段過往是否荒唐,但至少我們都曾經(jīng)歷,至少我們都有了過往,有了所謂的故事可講。
有位高考完的學(xué)姐看著成堆的復(fù)習(xí)資料說:“三天,六張試卷,三年啊,就這樣結(jié)束了!笨稍囅胍幌,假若歲月不逝、流年不流,你,我,他,你們,我們,他們,會是怎樣一番光景?或者說,又能是怎樣一番光景?
這本就是個無解的問題,我們無法用數(shù)學(xué)或者物理中的任何一個定理解答這個問題,因為時間殘忍且公正,它不會稍作停留,等著原地踏足、撫慰傷口的你;蛟S在許多年后,我們在街上看到某個曾經(jīng)共同生活過卻又不曾熟識的某人,大步上前,揮手寒暄,我們可能會有這樣一番交談:“當(dāng)年,我們都沒有好好聊過呢。”“對啊,那時候太忙嘛!泵β档臅r間里,我們都在和高考爭分奪秒,去食堂是百米沖刺,哪有時間去聊天談笑呢?那年太匆匆,那年的我們也太匆匆。
而今,我們已慣于泡一壺清茶,輕啜淺抿,享受時間帶來的唇齒留香。在某個斜風(fēng)溫柔的午后,捧一杯香茗,獨倚窗前,看天外云卷云舒和庭前的紫丁香優(yōu)雅的開落。漸漸長成村上春樹眼中的那個“不動聲色的大人”。
感嘆太多終是惘然,時光該是匆匆仍是匆匆,我們該是我們還是我們。哪怕回到最初的起點,看著鏡子那頭仍舊滿臉稚氣的自己,到頭來不過再經(jīng)歷一次那段荒唐的時光和那段年少輕狂,再度歷數(shù)那些友誼,那些最為純真的愛戀和那時莫名其妙的小小惆悵。這段時光會被一條名為歲月的河水不停浣洗,終將成為漫長年華里一段褪色的過往,一場名為青春的祭奠。
青春作文 篇2
打開心窗,讓我們用眼睛細(xì)讀青春的內(nèi)涵,用耳朵聆聽青春的聲音,然后就感覺到了青春那花園一般的世界。
青春是百合
我所見過的花中,百合是最純凈的,它沒有絲毫的污濁,就像我們的青春擁有多少的善良與感動。當(dāng)我們?yōu)槔钋逭盏?“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”而慨嘆時,當(dāng)我們?yōu)榱主煊竦摹盎ㄖx花飛花滿天,紅銷香斷有誰憐”而憂傷時,百合就成了青春中最純潔的花朵。
青春是向日葵
向日葵是小時候認(rèn)為最神奇的花了,它們永遠(yuǎn)都向著太陽,就像我們的青春,始終擁有燦爛的陽光,充滿了理想與追求。擁有青春的人都有自己的方向,那方向或遠(yuǎn)或近,或崇高或平凡,卻都是美好的。當(dāng)我們?yōu)榱怂鴬^斗時,向日葵就成了青春中最美的花朵。
青春是梅花
梅花自古以來就是最堅強(qiáng)的花,它們永遠(yuǎn)都具有一身的傲氣,決不輕易低頭。就像我們的青春有著不服輸?shù)膭蓬^,那樣的不乏勇氣。青春始終相信陽光總在風(fēng)雨后,即使跌倒了也會微笑著站起來,拍打掉一身的泥土繼續(xù)前行。當(dāng)我們在人生的路途上越走越堅強(qiáng)時,梅花就成了青春中最勇敢的花朵。
當(dāng)我們陶醉在花的海洋中時才發(fā)現(xiàn)原來青春竟是如此美妙,愿我們能在青春的海上乘風(fēng)破浪一路遠(yuǎn)行。
青春作文 篇3
素手年華,靜墨煙雨,繁華塵世,幾多惆悵。青春已逝,年華已遠(yuǎn),放肆青春歲月里,誰與我共吟紅?
前路未知,低眼眉梢,雁陣驚寒,幾多不舍。背囊上道,青春泣漣,繁華未知路途,誰與我傲眼古今?--題記
獨登高丘,放眼小城,醉月當(dāng)空,熾熱六月,寒風(fēng)隨耳而鳴。不愿拾起的歲月,不愿踏腳揮別的青春,歲月匆匆,清風(fēng)拂耳間,早以嬉笑而過。一切都恍若當(dāng)初,素言相逢,生命旅途中,前世千百次回眸而聚之緣,皆在這個燥熱的六月,消散于時光腳下。在知乎者也的課堂里,昏昏欲睡;在難解組合的公式里,咬筆撓頭;在不愿抬眼相瞥的單詞里,周莊夢蝶;在侃侃而談的上下五千年里,嬉戲而言;在枯燥無味的政治語言里,報手仰天;在飄洋跨海的地理里,登Q竄網(wǎng)。放肆的歲月,放肆的`青春,在歡聲笑語堆砌的時光里,有著太多值得回首的年華。哪怕它是荒誕的,哪怕它是以未來為代價的。但至少我們在那段時光相逢過。
沙漏滴盡了流年,流年帶走了青春,現(xiàn)在流年的盡頭腐蝕內(nèi)心的仍舊是那短不愿提起的情愫,幾多歡樂,幾多傷感,慘淡的光陰沉淀了我們心中一望無垠的荒原,無草無樹,只有為青春駐足相守的滿地黃沙,只為等待與伊人風(fēng)沙相隨。時過境遷,最后的最后我們無力的明白:黃梁一夢是愛情。夢與伊人伴天涯,終究只是沙中花。一本隨筆,娓娓而談的傷感往事,珍藏著青春,。說已忘記,拿起本,仍會心殤,說要堅強(qiáng),可早已泥濘了內(nèi)心。淚眼交織的青春,定格在內(nèi)心某個最柔軟的地方不愿提起,不愿放下,將過去懸掛在懸崖上孤傲的看著外面的風(fēng)景。
最是欽佩,無多傷感,一縷輕煙,便將泛黃的本子連同泛黃的往昔付諸時光。沒有憂傷,沒有歡笑,沒有悼慕時,有的只是灑脫。
合什雙手,讓我們祝福有情人終成眷屬,愿無緣人他日相逢,仍把酒言歡。
時光走了,青春走了,可憐的情感走了,到最后我們還剩下些什么?
生活仍將繼續(xù),擦干淚水,讓我們懷揣著回憶,奮然前行。
那麼,別哭,青春,記憶會讓你不朽。 只是偶爾抬起頭看看,云中是否有封錦書?
是你嗎?青春,久違了。
青春作文 篇4
花樣的青春,有著花樣的年華;拥哪耆A,有著花樣的情感。在青春這座美麗的大花園兒里,盛開著七彩的花兒,各自散發(fā)著迷人的芳香,在風(fēng)中集合……紅色的玫瑰代表著激情。在青春里,我們有著充沛的精力,去迎接,去挑戰(zhàn),那些我們將來可能面對的種種困難。為我們將來的青春旅途鋪上一層紅色的地毯。黃色的野菊代表著謙虛。在青春里,我們開始變得叛逆。這時,我們應(yīng)學(xué)會謙虛,學(xué)會接受他人對自己有益的意見,來完善自己的缺點。取人之長,補(bǔ)己之短。綠色的小草代表著堅強(qiáng)。在青春里,我們漸漸變得堅強(qiáng),變得勇敢。不怕失敗,不怕困難。勇于面對一切,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。盡情得享受人生競賽的樂趣。藍(lán)色的蘭花代表著自由。在青春里,我們不受約束,盡情地在藍(lán)天下翱翔。發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛力。為國家,為社會作出貢獻(xiàn)。體現(xiàn)出自己的價值。白色的百合代表著純潔。在青春里,我們擁有著世界上最純潔的心靈。沒有任何雜念,比一心念佛的人都要純潔。它為我們將來的.青春旅途建了棟白色的小樓。紫色的紫羅蘭代表著目標(biāo)。在青春里,我們一有了目標(biāo),就有了前進(jìn)的動力。我們就會堅持不懈地為這個目標(biāo)奮斗。任何困難都不能阻擋我們不斷前進(jìn)的步伐。粉色的鈴鐺花代表著快樂。在青春里,我們恰似一個個“笑面佛”。整天笑呵呵的。似乎沒有煩惱能困得住我們。我們的笑點極低,整天無憂無慮地生活著。……色代表著……青春,就猶如這些七彩的花兒,在風(fēng)中搖曳著,跳著優(yōu)美的華爾茲,向我們招手,向我們祝福,向我們述說她們的美好,她們的幸!
青春作文 篇5
青春,讓人總是覺得很慢,但它又走得很快,慢到讓人度日如年,快得如同曇花一現(xiàn),當(dāng)人們察覺到的時候,卻再也不是青春了,它們隨著時間流逝而流逝了……
他們說:生命就是周而復(fù)始,可是曇花不是,流水不是,少年在每一秒的綻放與流動中也從來不是。
每個人都會有屬于自己的青春,但唯一不變的,便是那夏天的味道,青春的味道……
那一年,初夏午時。
教室里安靜的讓人壓抑,忽然的蟬叫聲交織于耳,疊起彼伏,更加讓人心煩意亂,老師在課堂上奮力的講著什么……
突然,教室的窗外出現(xiàn)了一個我一生都不能忘記的身影,他微微彎曲背脊,白發(fā)蒼顏,一雙渾濁的眼睛加上嚴(yán)肅的表情讓人不敢直視,那人便是我的爺爺。
老師也注意到他了,他放心手中的課本,走了出去。
老師和爺爺不知在交談著什么,而我則一臉緊張。
直到老師向我招了招手,我走了出去,爺爺舒展開來皺起的眉頭關(guān)心的問我:“姑娘,學(xué)校的飯和不合胃口,這天氣熱了……”
爺爺一番話讓我鼻子一酸,我不知道怎么回答,害怕一開口眼淚就流出來。
初中那會兒我住校,家里離學(xué)校很遠(yuǎn),要走好幾公里的.路程,一般趕集的時候,村里的人才會來街上買些日常用的東西,一走就要走兩個小時,如果下雨時間會更長。
看著爺爺腳下未干的泥漿,我心里很不是滋味,酸甜苦辣,五味雜陳。因為今天不是趕集,爺爺這是專程來看我的。
我接過手中的冷飲,爺爺還硬塞了我?guī)资畨K錢,為了不影響我們學(xué)習(xí),爺爺轉(zhuǎn)身離去,望著他的背影,那么的瀟灑從容......
直到多年后,爺爺離開了我,我慢慢的知道了,爺爺身上彎曲的背脊,是扛起了一個家庭,那滿頭銀發(fā),或許是因為思念遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,那嚴(yán)肅的表情讓人有一種踏實,仿佛泰山崩于前而面不改色......
還記得那一天,學(xué)校的梔子花開的很旺,惹來了許多蝴蝶,那一番風(fēng)景,已深深的融入到了我的記憶深處,長大后回想起來又直擊靈魂。
現(xiàn)在,只要聞到梔子花的香氣,我便能想到,爺爺那不能遺忘的背影。。。
青春作文 篇6
從來沒有覺得時間很難熬,盡管我忙得像陀螺一樣。一千多天了,陪伴已經(jīng)成為一種習(xí)慣,愛情在我心中悄然生根。這個世界上,除了血濃于水的親情,還有什么比得上師生戀呢?
百日誓師之后,教室前面的倒計時牌和教室后面的黑板每天都在變化,像雪一樣靜靜地融化,震撼人心。
離別還是猝不及防。
綠色的操場上,似乎還有一個穿著迷彩服的身影,你稚氣的臉上寫著堅毅。你的急行軍口號挺有創(chuàng)意的:東邊的碣石,操場旁邊高高的懸鈴木下好像有個人影在撿落葉。你開玩笑說晚上樹葉都在撿,下雨了一個人撿落葉一個人撐傘。那幅畫很溫馨。深紅色的.跑道上似乎閃現(xiàn)著矯健的身姿。在運動會的接力賽中,你們因為團(tuán)結(jié)和努力創(chuàng)造了奇跡。講臺上,似乎所有的日子還在回響,所有的日子都來了!那是青春的吶喊,沒有人缺席。
在錄播教室里,你在電子白板上操作,想象展開翅膀。我很欣賞你在作文訓(xùn)練中的創(chuàng)造性思維。在禮堂里,你做了精彩的演講、表演和辯論。上面說我今天以七中為榮,明天以七中為榮。我仿佛還能看到.挑燈夜戰(zhàn)的身影,你一走進(jìn)校門的花壇,刻在巨石上的知行合一也刻在你的心里,校園的每一個角落都閃耀著你的朝氣與活力。
在丹桂芬芳的金秋時節(jié),我們?nèi)ダ夏旯⒖赐媳,你的詩讀得老兵淚如雨下。下雪的冬天,我們在操場打雪仗,簡單的快樂一掃壓力和陰霾。踩著拉巴的雪,我們給貧困家庭送去溫暖。在五彩繽紛的春天,你看著紫荊花下的蜜蜂,抬頭看著玉蘭下的玉蘭花,漫步在櫻花樹旁。轉(zhuǎn)眼間,在那個郁郁蔥蔥的夏天,講桌角落的梔子花吐露芬芳,知行合一旁的睡蓮悄然綻放,睡蓮會歌唱,會傾注于心。
你總要往前走。前方有更廣闊的天空。你這輩子,我只能送一個。你飛奔而去,我以同樣的方式返回。
離開的時候,有太多的話要說。小紙怎么能承載悲傷和傾訴?紙短。愿為你寫的每一篇文章都像一束光,在你迷茫的時候指明方向,在你懈怠的時候激發(fā)力量,在你悲傷的時候帶來溫暖和芬芳。
展開你的翅膀,飛吧!無論你飛多遠(yuǎn),身后都是老師深情的目光。每當(dāng)你轉(zhuǎn)身,張開的雙臂總是溫暖的。
青春永不停息,愛情永無止境。
青春作文 篇7
青春期的電影,第一部非常短,不到1個小時,但是導(dǎo)演安排的比較合理,沒有拖拉的劇情,只是用了幾個青春期的畫面來構(gòu)建整個電影,夸張的劇情,搞笑的語言。
這3部影片,還是不錯的,相對來說前兩部要比較好一點,最后一部有點夸張。這里面我最喜歡的角色是那個體育老師,這個人的演技不可限量,屬于黃渤一樣的類型,搞笑非他莫屬,不知道為什么最后一部突然變正經(jīng)了,沒什么亮點。前兩部情節(jié)還算是合理,最后一部廣告太重,什么桃園啦,飲料啦,第二部里的阿迪達(dá)斯、耐克、充滿整個電影,是不是人家給你贊助,你就放這么多廣告進(jìn)去,金錢是第一位的么。
這三部片子,單獨來看,前后連續(xù)性不大,沒有什么銜接,里面的女主角個個年輕漂亮,男主角樸實、憨厚。第一部片子最能突出重點,講了一個通俗的.愛情故事,后面兩部完全就是鋪裝,女主角越來越好,男的就越來越齷齪,不知道導(dǎo)演想說什么,是不是想說“世上有真愛,沒有差距!
第一部片子不錯,后兩部情節(jié)安排的不合理,內(nèi)容有些敷衍,完全為了青春而青春,不知道說的什么意思,可能是我看不懂。
青春作文 篇8
青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。 那美好的童年,總是在我的腦海中揮之不去。那校園里的讀書聲,同學(xué)們在一起玩耍的嬉笑聲……發(fā)生的童年趣事,總是難以忘懷。我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了青春期,可是童年卻一去不復(fù)返。
青春,是美好的;青春是一筆彌足珍貴的財富。但是有的人卻揮霍時間,浪費生命中的每一天,那些人將人生的花樣年華虛度雜網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少男少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),有的甚至走上犯罪的道路。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途。我們千萬不可以學(xué)習(xí)這種人。
每一個人都有責(zé)任,無論你是少年還是青年,都要承擔(dān)你所承擔(dān)的責(zé)任。少年時,你承擔(dān)的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),為以后工作打好基礎(chǔ),不要讓父母失望乃至放棄你;青年是,你所承擔(dān)的責(zé)任就是為祖國作出貢獻(xiàn),保護(hù)你的家人,使你的家人不受到任何傷害。
責(zé)任,并不是你想承擔(dān)就承擔(dān)得了的。責(zé)任是人一生追求目標(biāo)的指引,它指引著你從少年走向青年,從稚嫩走向成熟,告訴你該做什么,不該做什么。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣一件事:
在一個春光明媚的早晨,我和爸爸一起出去跑步。在路上,我的爸爸看見了一只受傷的小鳥躺在路面上,心地善良的爸爸毫不猶豫地把受傷的小鳥抱回了家。到家里,才發(fā)現(xiàn)我們的頭頂上有一只大鳥。
原來,從抱回小鳥到家里,這只大鳥一直在跟隨著我們,我們都沒發(fā)現(xiàn)。我連忙對爸爸說:“爸爸,我們先把小鳥治好,再把小鳥還給小鳥的媽媽吧!”爸爸點點了頭,笑了笑說:“ 好吧!”
過了一個星期,小鳥治好了,傷也痊愈了。小鳥的媽媽也就在我家的窗外呆了一個星期。我就把小鳥還給了小鳥的.媽媽。小鳥和它的媽媽在我的窗邊轉(zhuǎn)了幾圈飛走了。
爸爸和藹地說:“玲玲,你為什么會放走它?”我用疑惑地眼光望著爸爸說:“爸爸,我不知道,只是出于同情心而已!卑职帜樕系纳袂樽兊脟(yán)肅起來說:“你怎么還不明白呢?這是小鳥的媽媽在對它負(fù)責(zé),既然小鳥的媽媽把它生了下來就要對它負(fù)責(zé),把它養(yǎng)大,直到它學(xué)會獨立為止懂嗎?”
我恍然大悟地說:“爸爸,我已經(jīng)明白了,就像爸爸媽媽照顧我一樣,既然把我生下來了,就要養(yǎng)育我,對嗎?爸爸笑了笑說:“沒錯,看來你已經(jīng)懂了。”
沒錯,我們生在這個社會上,既是爸爸媽媽的女兒,又是社會上的一份子,要學(xué)會對爸爸媽媽負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)。雖然我們還小,但是我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長大才能回報我們的父母和社會。
可是有些人對自己不負(fù)責(zé),對父母不負(fù)責(zé)。我聽過這樣一個報道:
在某一個地方,有一個初中生,是個女孩子,她很不珍惜自己的青春。整天和那些輟學(xué)的男孩或女孩玩耍,經(jīng)常出去打群架。還學(xué)會了抽煙、喝酒和講粗口等。他為了上網(wǎng)而逃課,自己沒有錢了,就去向父母要,父母不給就拼命地罵自己的父母。偷父母的錢,偷同學(xué)的錢,還去搶。父母的勸告,老師的勸告,同學(xué)的勸告都沒用。不是去網(wǎng)吧,就是去舞廳,每天晚上都很晚回來,不是凌晨一點,就是凌晨三點才回來……
從這件事情,我懂得了生命是珍貴的,生命只有一次,它不可能重復(fù)很多次,沒有生命,我們還怎么學(xué)習(xí),我們還怎么生活呢?所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己的未來。
想想,我們的未來需要人去譜寫,我們的未來需要人去創(chuàng)造,所
以,我們必須負(fù)起我們該負(fù)的責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí),長大回報我們的老師與父母。父母與老師對我們有恩,他們把他們的一生都獻(xiàn)給了我們,如果,我們還不努力學(xué)習(xí),豈不是辜負(fù)了他們一片心意嗎?
責(zé)任是一望無際的沙漠,而青春就像是沙漠中的一股泉水,指引著我們走向希望。
我讓青春年華承擔(dān)責(zé)任,要懂得對自己、家庭和社會負(fù)責(zé),珍惜生命和美好的青春年華,立志成人成才。
……
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