青春作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春作文 篇1
青春是首來不及完成的樂章，在音符乘著浪頭即將觸岸之際，卻有一串休止符縱身壓了過來；青春就是時間，一旦去了，就永不回頭。現(xiàn)在的我，正步入青春……
現(xiàn)在的我，正要進(jìn)入青春的大門，好好享受一番，有用不完的體力，有很多雄心壯志，也有很多超越現(xiàn)實(shí)的想法，這時的我，已經(jīng)離開了稚嫩的童年，也比較脫離了父母的`約束，也相對了更自由一點(diǎn)，可以快樂的飛向天際，拿大把火炬來讓青春燃燒，但要做一些有用的事，不然，等青春燃燒完后就再也沒機(jī)會點(diǎn)燃了。青春的我，就夢想著長大要到有名的大學(xué)當(dāng)教授，可以在臺上演講，也可以在網(wǎng)絡(luò)上演說，不僅可以賺錢，也很有成就感，當(dāng)然，這必須要經(jīng)過許多扇門，但，青春會給我無限的能量，趁它在燃燒烈焰時，趕快追求夢想，不要大器晚成，這樣就沒有成就感了。
青春的我，也曾夢想，如果青春像連環(huán)小數(shù)一樣有遠(yuǎn)除不盡，那該有多好，這樣一生中都可停留在年輕的狀態(tài)，永遠(yuǎn)都是那么強(qiáng)壯、有活力、健康，只可惜，青春在人生的旅途中，只是白駒過隙，所以要好好珍惜，趁它在燃燒時，先播下美德的種子，收獲才會伴隨一生。
青春是座迷宮，一座充滿情感及人性考驗(yàn)的迷宮。左轉(zhuǎn)？右轉(zhuǎn)？同時得留意接收各方的信息，我焦急地想替徬徨尋覓一個出口。讓它燃燒吧！青春！
青春作文 篇2
箐箐校園里隱藏著我難忘的回憶，有我青春年華的記憶，更有我放不下的情感。
教室，你我的初識
那個秋天，初次邁入陌生的校園，陌生的環(huán)境中。對于一個剛升初的我來說一切過于陌生。不敢出一言打破彼此之間沉默的氛圍，最先打破的是你——老師，你那平穩(wěn)的嗓音盈繞在我耳旁。是你讓我放下了緊張。就在這間教室，我與老師你的初識。初中三年，多次鼓勵我，支持我，陪伴我的你——我的好閨蜜，你與我記憶中初識的你并沒有多大的變化，還記得你和我的相遇，相識，相知都是在這一間教室。
教室，我們彼此的回憶
還記得朗朗讀書聲在教室里隨風(fēng)飄散在外，科任老師都對我們贊不絕口，我們心里明白這是我們之間的”幼稚“競爭，比比哪組的聲音更響亮，比比誰的'聲音更高。比完后相視一笑，班級氛圍更加活躍，這是你我之間的回憶，屬于我們的回憶。還記得我們曾把老師氣得無可奈何，惡作劇漫天飛揚(yáng)，充滿歡聲笑語的課堂課后。這是我們彼此之間的回憶。還記得我們班里常發(fā)生的矛盾，硝煙四起，誰也不讓誰，最后還是忍不住”寂寞“打破冷戰(zhàn)�；貧w之前親密無間的關(guān)系，這是我們彼此之間的回憶，還記得……
教室，我不舍的情感
你們提前自主招生去了高中，開始了高中生活，而我卻舍不得，看著突然空蕩蕩的課室，不舍之情油然而生，記得我們彼此之間的合作，小組間的斗嘴，還記得體育考試時的互相鼓勵，那一聲聲高昂的”加油“振奮人心。然而那一張張熟悉的面孔，一聲聲熟悉的聲音消失在這間教室，留下一張張空了的椅子，更留下我不舍的情感，不久之后我們也將會離開這所學(xué)校，這間充滿回憶的教室，但我永遠(yuǎn)都會記得我們曾在這一起灑下的青春汗水。
教室給我回憶，給了我真情與感動，這間校園是我青春的開始，也是我青春里最珍貴的回憶。
青春作文 篇3
沒有陽光，樹葉不會變紅；沒有夢想，青春不會閃光。
伴隨著徐徐的夏風(fēng)，又到了一個畢業(yè)季。回首自己的那三年，就像是一收難懂、難唱、難學(xué)的歌。青春之城，積淀了太多我們的回憶。
上次放假，我回到母校，去找尋那些曾經(jīng)的記憶。走在校園熟悉的小路上，看著剛剛吃完飯從食堂里出來的同學(xué)，不由想起當(dāng)年的自己，也是踏在那條石子路上，夾著幾本書，和幾個要好的朋友走回宿舍。
那個時候的自己，像大家一樣，也是初一，沒有什么不良嗜好，只是老愛往書店跑，坐在書店的臺階上，靜靜地讀著自己喜歡的讀本，回家時捎帶幾本參考習(xí)題書，很是滿足。也曾想過將來要考哪所高中，未來會有怎樣的生活，可終究是在未真正理解中考前一些盲目的夢想。
這樣的平靜到初三時被一場即將面臨的`中考打破，忙碌成為了生活的主旋律。
從初一到初三，不短也不長。初三，忘了從什么時候開始，總有沒完沒了令人頭痛的問題，像海潮一樣，層層涌向海灘。曾經(jīng)一下課就拉著好友的手奔向廁所的日子都被掩埋；初三，我們在心里默默許下自己理想的高中的夢愿，并為此去奮斗，去拼搏。
那時，桌子上的各類書堆的像小山丘般的高，放眼望去，黑乎乎的壓倒一片，只留下一個個在草稿本上寫寫畫畫的脊梁。
午睡的時間習(xí)慣的被抹殺，偶然間抬起頭，嘲笑著彼此被各種顏色記號筆涂抹的臉，繼而又低下頭用功的看書、做題，誰都不想要輸給誰。是的，那個許下的夢想的輪廓越來越清晰。那個夏天，空氣里到處都彌漫著一種燒焦草味，那種像是抽絲剝繭般緩慢而目標(biāo)明確的壓力越來越重，像是空氣里浮動的塵埃一樣。
初三，就要挨得住作業(yè)的狂轟濫炸，經(jīng)得起考試的千錘百煉。面對中考，我們彼此心照不宣，為了能夠生活在夢想的高中，我們努力拼搏。中考沒有彩排，只有現(xiàn)場直播。為了能夠在中考的舞臺上盡情地演繹，我們將所有的汗水拼寫成“奮斗”這兩個字，融入自己的內(nèi)心，用行動去實(shí)踐。
但是中考，我成為了眾多從獨(dú)木橋上掉下的一個，我也曾頹廢過，眼淚是那段日子的主打歌。然而，我身邊的人對我的關(guān)心讓我明白，真正的強(qiáng)者不是沒有眼淚的人，而是含著淚水繼續(xù)拼搏的人，只有勇敢面對，才能迎來柳暗花明。況且，我也曾為自己的夢想奮斗過、拼搏過，輸了，不后悔。當(dāng)然，我很幸運(yùn)，來到了馨茂，眾多老師的關(guān)懷更讓我明白，三年后，我講又一次面臨人生的重大轉(zhuǎn)折，那個時候，我應(yīng)在那座橋上傲然走過，畢竟我的父母，我的朋友，還有這么多的老師都在默默地支持著我。
那些曾經(jīng)一起追夢、一起拼搏的人，如今都有了更進(jìn)一步的目標(biāo)，為了自己所向往的大學(xué)努力奮斗，拼搏�，F(xiàn)在看著這一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，想起那年這個時候的自己，也是同他們一樣，低頭、奮筆、疾書。
生活中，誰都不能沒有目標(biāo)。理想，它們就像田地一樣，為我們的努力提供平臺，這讓我們的靈魂有了落腳之地。現(xiàn)在的我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
786天后，我們將拿著又一個三年的青春和四張答卷去和世界賭一個明天，沒有復(fù)讀的機(jī)會，縱使這條路上會很累，但仍不會停止自己的腳步，縱使他人再怎么否定自己，仍堅定自己的步伐，再待幾年你且看他。
青春，誠然該為夢搏一回，縱使未果，仍無怨無悔。
青春作文 篇4
十六歲的天空，十六歲的時光，十六歲的我，明朗、燦爛、陽光。
在一望無際的蔚藍(lán)的天空下，有憧憬，有希望，還有青春的夢想。十六歲的天空下，我快樂成長在屬于我的天地里。
十六歲，一個多么美妙的年齡，一個多么美好的字眼，僅僅在這兩個字上就感受到了青春的容光異采，精神煥發(fā)；在這充滿生氣的氣息里，就感受到青春的蓬勃生機(jī)；在這美麗的歲月里就能感受到青春的無窮力量。
我的十六歲，青春的季節(jié)，有和那充滿希望與生氣的青春有個約會。因?yàn)榍啻核顫�，可愛，天真，充滿力量，滿懷希望。她告訴我：她將追隨我，直到天荒地老；她不會拋棄我。我也告訴她：我會用一生珍惜她，珍惜她的分分秒秒，珍惜她帶給我的一切。
在這季節(jié)，青春告訴了我：要學(xué)會獨(dú)立，要學(xué)會自強(qiáng)，要學(xué)會尋找人生的方向，要對未來充滿希望。我知道了，我還在努力尋找內(nèi)心力量的源泉，尋找青春力量爆發(fā)的支撐點(diǎn)。
在這季節(jié)，我很年輕，充滿活力和希望與萌發(fā)。在這片天空下，我不知疲倦的尋找著自己可停泊的港灣。我在希望的.田野上安營扎寨，在失敗的泥濘里播下勇氣的種子，為自己鋪建一條寬闊的通向成功的光輝大道，為自己人生道路上構(gòu)建通向美好未來的橋梁。我很高興，我很充實(shí)，我有很多有意義的事情可做，我擁有美妙年華的青春，我還有無窮的撒播了的希望。
我可以選擇在白天種植希望，可以選擇在夜晚悄悄探尋人生，我可以按我的興趣決定取舍，我可以選擇我自己……
青春，充滿活力的季節(jié)，我可以學(xué)習(xí)，可以實(shí)踐，可以理解，可以探索。富有寬容，富有仁愛。
我的季節(jié)，我的青春我做主：我上進(jìn)，奮發(fā)。
我的季節(jié)，我的青春我做主：我將選擇無悔的人生。
青春作文 篇5
青春是一張畫布，我喜歡飽蘸著各種顏色的畫筆，在上面盡情揮灑，寫下我的點(diǎn)滴，記錄我的足跡。我珍惜我的每一張作品，在意地聽著別人的每一句評價，我渴望每一筆都展現(xiàn)出最好的自己；我不怕留下敗筆——我會努力改正，但絕不拋棄自己的風(fēng)格。
綠色，是我最愛用的顏色，看到綠色在畫布上跳動，我聽得到鄉(xiāng)下樹叢中無拘無束的鳥語，嗅得到校園內(nèi)紫丁香努力綻放的芬芳，我愛初春柳芽的'嫩綠，我愛湖中青荇招搖的藍(lán)綠，也愛松樹深沉的墨綠。每一步的成長都值得記錄——我的顏料盒中有十?dāng)?shù)種綠色，記錄著每一天成長的變化。小時候總像盼火車到站一樣盼著快些長大，現(xiàn)在卻祈求車能開得慢一些，因?yàn)槲也辉稿e過窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。
灰色，也是生活中必不可少的顏色。若沒有陰云，哪里有雨水滋潤那綠遍山野的植被？若沒有經(jīng)歷過灰暗的天，誰又會珍惜習(xí)以為常的艷陽和藍(lán)天？當(dāng)我在學(xué)習(xí)中陷入困頓，和老師有了矛盾，與父母產(chǎn)生隔閡，我會在畫布上舞出陰郁的灰色，也許是用最沒有章法的筆觸。發(fā)泄之后，冷靜和理智會給我指明正確的道路。那一團(tuán)團(tuán)的灰色卻不會擦去，多年后回頭，再看到當(dāng)年的稚嫩，我會感謝灰色，它從我的內(nèi)心深處被驅(qū)走，卻永遠(yuǎn)留在了畫板上。
白色，是我畫布上最大塊的顏色，道路還遠(yuǎn)，日子還長，我留下足夠的空間給自己憧憬，讓自己期待。
不要擔(dān)心那一角的紅熾熱得過了火，給它時間，讓它慢慢冷卻。不用顧慮這一片的藍(lán)淡得還不夠味，給它時間，它會自己成熟。我會堅持每天都調(diào)整修改，直到它的每一部分都相互協(xié)調(diào)，完美無瑕。
我知道我不可能畫出完美的作品，但我絕不會敷衍了事，草草結(jié)束，我只是要把我的畫送給我自己。我——長長畫軸上的一點(diǎn)斑斕光影，一筆勾勒的線條，我欣賞自己的顏色，同樣欣賞與我大相徑庭的別人的色彩，因?yàn)槲覐哪切┥手邪l(fā)現(xiàn)，他們也是青春的印記。
握著畫筆，我時常興奮得顫抖，因?yàn)樵瓉砬啻旱纳士梢杂晌矣H手調(diào)出、描繪，世界可以因?yàn)榍啻翰辉賳握{(diào)枯燥，更使我覺得這畫布上凝結(jié)著無窮的樂趣。以后的某一天，如果我重新翻出了這塵封已久的畫作，我不會驚詫于它的色彩斑斕，光鮮如初，因?yàn)槲抑溃啻河啦煌噬?/p>
青春作文 篇6
三年前的夏天，夢想在心中悄悄萌芽，一個信念也越發(fā)堅固。
那天是母親節(jié)，天上下著蒙蒙細(xì)雨。在我的記憶中，我好像從沒有給媽媽過過母親節(jié)，甚至連一張賀卡也沒有送過。就連自己閑得發(fā)慌的時候也說沒有時間。而這一次，我已無言再對母親說推辭之言。外面蒙蒙細(xì)雨還在淅淅瀝瀝地下著，我心如刀絞，愧疚感頓時涌上心頭。是的，不能再等了，我必須給媽媽畫一幅畫，畫什么呢？畫彩虹吧！但愿老天保佑，讓我能看到彩虹……一邊這么想著，我一邊拿了一張八開畫紙，飛快地向外面走去。
我打著一把紅色的傘，找到了一個觀賞彩虹的最佳陣地——門前的涼亭，真是蒼天有眼��！雨就在這時戛然而止。一道彩虹從天空中揚(yáng)灑而下，美極了！媽媽恐怕以前從沒見過這樣美麗的彩虹，我的心激動極了，拿筆的'手都抖了，我必須要用畫筆將這美麗的景觀描畫出來。然而想的很好，做時卻難，我的畫功太爛了，并且彩虹有可能隨時會消失，我開始后悔我這個決定了，真是個豬腦子！早知道這樣不如拿個相機(jī)拍下來何嘗不好？現(xiàn)在后悔卻是晚之又晚。費(fèi)了好一番功夫，我終于畫完了，看一眼畫上的彩虹，我連自己都不愿意再看一眼了，簡直不堪入目。我硬著頭皮把畫送到俺娘的手中，誰知俺娘看完之后竟潸然淚下，什么鬼？
很久之后我才明白媽媽為什么哭，那是一份感動�。∏啻郝飞系目部部揽酪矓巢贿^母親的一個擁抱。在辛酸的成長路上，母親便是那沿途陌上的花。
不久前，我翻出了那幅畫，畫上依然存有母親的淚痕，�。∧且荒ú屎绲念伾�，最是動人！
青春作文 篇7
青春，是人生中一筆寶貴的財富;青春，是性格的詮釋;青春，是人展現(xiàn)光輝的時刻;青春，是一場說走就走的旅行;青春，是一種敢愛敢恨的'擔(dān)當(dāng)!青春，我為有你而滿足;青春，我為有你而感到充實(shí)!
一次，班里舉行小組間的比賽：杯疊杯——即把15個杯子按5，4，3，2，1的順序擺成塔型再收起來，用時最少者獲勝。我作為組長，本因起帶頭作用，可我的肚子卻不同意，不時傳出陣陣疼痛。于是，我只能把比賽這個任務(wù)交給組員來完成。
第一輪，我們組派出的是組內(nèi)賽挑選出的3名比賽者中的最弱者，結(jié)果他由于太緊張而發(fā)揮失常，用了28秒，成功讓我組墊底……第二輪，發(fā)揮的更不好——35秒!幸虧第三輪發(fā)揮超常14秒，讓我組名列倒數(shù)第二，不過還是被罰了，老師罰我們唱小蘋果，我一聽，頓時傻眼了，這么弱智的歌，不唱!后來，我后悔了，老師讓不唱的人跳騎馬舞，不然抄課文!在這等威逼之下，我只能一邊自我催眠——這是夢，這是夢，跳完就醒了，一邊跳。后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并未嘲笑，反而在喝彩，于是，我們幾人對視了一眼，便開始了“狼嚎”：“歐巴港難斯代哦……“
我的青春我做主，管它世俗禮教，我就是我!
青春作文 篇8
“中考”對我來說是個熟悉而遙遠(yuǎn)的名詞，時間過得真快，不知不覺我已經(jīng)成為即將中考的畢業(yè)生了。坐在九年級的教室里，有一種無形的壓力和競爭，雖然不言不語，但它卻時時為我敲響警鐘。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上你追我趕，競爭非常激烈。這次月考我排在年級十幾名，但我并不驚恐，因?yàn)槭∈俏页砷L的必經(jīng)之路。初三的男生女生照樣說說笑笑，但誰都不會跨越雷池半步，因?yàn)槲覀冋湎啻旱挠颜x。
初三的我們正面臨著人生的第一個十字路口，需要自己做出選擇，通往不同的人生道路。但我們不害怕，勇敢地踏上理想的征途，就算跌倒，也會豪邁地笑。
處于青春期的我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。成長中我們笑過，哭過，喜過，憂過，我們不害怕成長路上的'任何困難，因?yàn)橛懈改傅呐惆楹团笥训墓膭睢３砷L的味道，也許只有自己知道，讓我們一起努力，為青春許下共同的愿望：明天會更好！
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