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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2026-04-22 13:24:30 勵(lì)志作文

青春的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的青春的作文6篇,歡迎大家分享。

青春的作文

青春的作文 篇1

  青春并不只是人生中某一時(shí)期的標(biāo)志,還是人生中一段最為美妙自由的韶光。

  因?yàn),幼年,更多的時(shí)候是被襁褓保護(hù)著;暮年,更多的時(shí)候是被家人保護(hù)著;只有青春,不會(huì)被任何客觀所羈絆。

  青春是一段讓孩子憧憬,讓老人回味的年華。

  青春的我們可能會(huì)犯很多錯(cuò)誤,因?yàn)槲覀儽群⒆佑杏職猓瑓s沒有孩子的天真;比老人有激情,卻沒有老人的歷練。但青春的魅力也恰恰在此,會(huì)犯錯(cuò)才是青春常態(tài),完美的青春往往都是不真實(shí)的。更何況“年輕人犯錯(cuò),就連上帝都會(huì)原諒!

  青春的我們,有充沛的體力去開拓事業(yè);青春的我們,有足夠的精力去享受愛情。仿佛太陽一樣,清晨迎來的是晨鐘,傍晚送去的是暮鼓。

  青春的我們不需要充穩(wěn)重,因?yàn)槲覀冇懈矣谔剿鞯挠職;青春的我們不需要扮冷靜,因?yàn)槲覀冇懈矣谔剿鞯暮阈;青春的我們更沒必要裝老練,因?yàn)槟遣环锨啻旱娜松鷳B(tài)度。

  有了敢于探索的勇氣和敢于探索的恒心,就等于為青春的夢(mèng)想插上了一對(duì)翅膀。沒有敢于探索的勇氣,我們很容易就會(huì)翼折;沒有敢于探索的恒心,我們很快就會(huì)迷失方向。

  青春,有時(shí)候也會(huì)被一些煩惱和困惑所籠罩。就像《少年維特之煩惱》中所描寫的那樣。雖然他的煩惱演變成了文學(xué)史上的.悲劇,但是,它會(huì)更加促使我們反思青春,反思生命的意義。

  崇高的青春,會(huì)常常替他人考量;瀟灑的青春,也同時(shí)為個(gè)人綻放。

  青春是社會(huì)的主旋律,因?yàn)槲覀円袚?dān)起分擔(dān)孩子的壓力,滿足老人的需求的義務(wù)。

  青春不比時(shí)令花卉,每逢季節(jié),便依次綻放,它更像篁竹一樣,一生只開一次,盡管美麗,但卻不可重復(fù)。

  所以我們要隨時(shí)地綻放青春,也要及時(shí)地珍惜青春。

青春的作文 篇2

  古藤村是一個(gè)人口達(dá)到20xx多人的普通村莊,人們生活得和和美美,無比融洽。

  古藤村的東南角處有一位老人和孩子,孩子名“虎子”,今年10歲,他非常喜歡倚靠在旁邊這位駝背老人身邊,老人有些吃不消了,就像院子里的黃桷樹一般,根本沒有精力全心全力地去照顧這個(gè)孩子,為了他,老人把最后一絲力氣用在了賣雜貨物上。

  時(shí)光回逝在五十二年的春秋,那是老人還是一位年輕力壯的健小伙,他早早的就結(jié)婚了,也有了自己的孩子,他和孩子一起在院子里種下了一棵黃桷樹,還把一只受傷的小鳥帶回家,在樹梢尖布置了一個(gè)溫暖的窩。一晃好幾年過去了,小伙子已經(jīng)步入中年,兒子也長大了,黃桷樹也老了,小鳥也飛離了樹梢,就連那天邊的太陽也顯得不再刺眼。歲月不饒人啊,小伙子已成為了年過花甲的老人了,他也有了孫子,但兒子卻得了肺結(jié)核,帶著無限的遺憾離開了人世。老人并沒有傷心:“白發(fā)人送黑發(fā)人!”兒媳婦一氣之下離家出走,留下了嗷嗷待哺的.孩子。看著沒爹沒娘的孩子,老人下決心養(yǎng)活他們爺孫倆,老樹上的鳥兒換了一批又一批,孫子的足跡布滿在整個(gè)院子中,一待就是是十年,。

  老人知道,他的生命是有限的,但為了可憐的孫子,他必須活下去。一天,老人和孩子像往常一樣推著雜貨車去熱鬧的集市,說時(shí)遲那時(shí)快,一輛飛馳而過的轎車和雜貨車撞了個(gè)滿懷。正當(dāng)孩子被撞的一霎那,老人奮不顧身,抱住孩子,往路上一推,自己卻一聲不吭地倒在了地上,他不甘心啊,他走了誰來疼著可憐的孫子?

  老人去世的消息長了翅膀是的傳遍了古藤村;⒆幼谖堇,望著屋外的晚霞,此時(shí)的老人比晚霞還美……

  老人長眠于黃桷樹下,大樹在喘息,與他一起停止轉(zhuǎn)動(dòng)的青春年輪……

青春的作文 篇3

  青春對(duì)于每一個(gè)人來說都是快樂的,幸福的,是值得回憶的,因?yàn)樵谀莻(gè)階段每一個(gè)人都會(huì)慢慢的自我成長,但是它也是艱辛的,困難的,因?yàn)樵谇啻郝飞厦恳粋(gè)人都會(huì)遇到很多煩心事。所以,我認(rèn)為,青春,就如人生一樣,是酸甜的。

  在青春道路上,沒有人可以一帆風(fēng)順的走下去,在這個(gè)過程中,每一個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)、困難,面對(duì)這些困難,有的人選擇勇往直前,而有的人則選擇知難而退,在青春路上,我們需要思考很多,我問自己的內(nèi)心向往著什么,也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不知乏味的人生。

  青春路是艱辛的,在你走向終點(diǎn)中的每一個(gè)步伐,都需要你鼓起勇氣、勇往直前的往前走。有人問:“走想成功的路有多遠(yuǎn),”這句話不是要問雙腳,而是要問你自己的志向,“攀上成功的高峰有多難,”這句話不是要問雙手,而是要問你自己的信念。

  初中三年是我們這些中學(xué)生最應(yīng)該把握、最應(yīng)該珍惜的好時(shí)光,在這個(gè)階段有給我們耐心教導(dǎo)的老師有不耐其煩的每天為我們做飯的工作人員、有與我們一起玩耍、一起吃飯、一起上體育活動(dòng)、一起參加各種活動(dòng)的同學(xué)們、還有每天都為我們講勵(lì)志感言的校長領(lǐng)導(dǎo)們:在這個(gè)階段,我們與學(xué)校里的一草一木都建立起了友誼的橋梁,教室里面有我們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)有我們鍛煉的'背影和汗水,在這個(gè)階段,我們流過眼淚;我們哭過、笑過、抱怨過,但卻沒有放棄過。

  在青春路上,相較于一帆風(fēng)順,更重要的還是我們需要困難和挫折的磨礪,唯有這樣做,我們才能鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志:“黑色的調(diào)色盤,永遠(yuǎn)調(diào)不出彩虹,沒有人會(huì)希望自己的人生會(huì)是那樣,那樣的人生僅僅會(huì)叫別人覺得可憐,我們之間、只有經(jīng)歷了風(fēng)雨、經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,最終再回頭首望,才覺得是那么的不可思議。

  記得我在上初一的時(shí)候,我剛來到這個(gè)陌生的學(xué)校,在這里感覺呼吸都是困難的,加上課程的繁重,我有點(diǎn)怕,但我還是在慢慢適應(yīng),到了月考,我的單科成績有的還不錯(cuò),但有的成績不太理想,經(jīng)過了一次次的考試,我提高了,進(jìn)步了,可想而知在那些分?jǐn)?shù)的背后,它包含了多少的辛酸、多少堅(jiān)持、到少抱怨和眼淚,但是我從來沒有放棄過,因?yàn)槲抑溃骸皥?jiān)持就是勝利,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看見最美的彩虹。”青春也正因?yàn)槌錆M坎坷,才愈顯美麗。

  青春是人生的花季,青春是人生的黃金時(shí)代,它是我們一生中最充足、最美好、最使人回味無窮的一部分,所以,要想把握好人生,邁開青春的第一步是至關(guān)重要的。

  來吧!青春路上,讓我們揚(yáng)帆起航,一路上乘風(fēng)破浪,堅(jiān)持不懈,不枉青春時(shí)代,珍惜黃金時(shí)代。

青春的作文 篇4

  第三遍看完《三體》,我再次陷入沉思,宇宙一定會(huì)有別的文明,那他們與我們有什么不同?

  就是這一個(gè)問題,我的大腦在冬季的飛雪中,旺旺地燃燒了一個(gè)下午。

  我沒有想出答案,但我卻因此得出一個(gè)結(jié)論,青春是最智慧的,比起幼年,青春多一份現(xiàn)實(shí)和穩(wěn)重;比起成年,青春多一份輕松和想象;比起老年,青春多一份活潑和健康。

  在這樣的狀態(tài)下,我們的天賦被智慧無限放大,甚至可能在一塊粘在包裝袋上的薄荷糖上看出空間和時(shí)間的皮毛。所以,請(qǐng)點(diǎn)燃你的青春,通過它看見智慧。

  青春當(dāng)然不會(huì)缺少熱情,就像那個(gè)男子一樣。

  至今,我還記得那件事。四年級(jí)一個(gè)陰雨的中午,我和同學(xué)急于下車,無意間把傘留在公交車上,

  當(dāng)我覺察時(shí),公交車已經(jīng)發(fā)動(dòng),正當(dāng)我失意的時(shí)候,一位戴著帽子的大哥哥從車上下來,他手中拿著我的`傘,他像一輪金色的太陽,照亮了我的陰雨天。

  他把傘遞給我,然后又到車站中等車。他只有十五六歲,風(fēng)華正茂。

  現(xiàn)在想起,我有些后悔沒對(duì)大哥哥說一聲”謝謝”,所以我要好好學(xué)習(xí)他,讓自己的青春越來越像他的青春一樣熱情,像他一樣,努力變作別人心中陰雨天的那一輪金色的太陽。

  青春是一股沖勁,不服輸,它一定得到達(dá)目的,這正是青春的堅(jiān)持。

  說起堅(jiān)持,我第一個(gè)想到的是那次一千米長跑檢測(cè)。檢測(cè)前,老師再三強(qiáng)調(diào),不能停,不能走,寧可是龜速,也要堅(jiān)持到終點(diǎn)。我把老師的話刻在耳朵中。我平時(shí)不鍛煉,可青春不想輸。體能漸漸消散,我撐著,還告訴自己是最棒的,我不甘失敗。因?yàn),我現(xiàn)在正值青春。

  賽后,我扶著墻向教室走去,我不是第一,但很驕傲,全程下來,我是跑過來的。

  青春在堅(jiān)持。無論有多少困難,多少挫折,多少阻擋,我和青春都會(huì)堅(jiān)持下去。因?yàn)椋覀兿癜l(fā)射的箭矢,像吹響的號(hào)角,像落下的石錘一樣,那一股沖勁一直把我們推向目標(biāo),就算失敗,我們也不會(huì)后悔。這就是青春!

  青春像一個(gè)宇宙,繁星點(diǎn)點(diǎn)像青春的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)性,未知且新奇。關(guān)于青春,我會(huì)不虛度,牢牢把握,來書寫一段彩色的故事,無愧青春!

青春的作文 篇5

  沁人心脾的芳香,那是青春的氣息;閃爍耀眼的金黃,那是青春的光芒;撞擊心靈的震撼,那是青春的力量。青春是一本書,有悲傷也有歡樂;青春是一條河,有平緩也有險(xiǎn)惡;青春是一個(gè)早摘的蘋果,有甜有澀,青春是一條充滿風(fēng)景的'路,有平坦有坎坷!

  因?yàn)榍啻,才能飛翔!邁著青春的步伐,我們活力十足,熱情奔放;吐著青春的氣息,我們信心百倍,開朗大方;帶著青春的力量,我們昂首挺胸,步履鏗鏘;露著青春的笑容,我們美麗端莊,自信堅(jiān)強(qiáng);懷著青春的希望,我們積極進(jìn)取,努力向上;擁著青春的夢(mèng)想,我們揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,朝著朝陽升起的地方起航!

  因?yàn)榍啻海钥鞓!青春,用她清脆嘹亮的聲音,呼喚我們?nèi)心久久沉默的激情;青春,用它動(dòng)聽柔美的歌喉,牽引我們心中深深遮掩的希望;青春,用她激昂有力的詞匯,描述我們生活中每每出現(xiàn)的美麗繽紛!青春,讓我們敢想敢做,我們努力,我們奔跑,我們堅(jiān)持,我們不倦,所以我們無悔!

  青春,生命中最耀眼的那顆星?墒,忽然發(fā)現(xiàn),那竟是顆轉(zhuǎn)眼即逝的流星

青春的作文 篇6

  誰都會(huì)在這樣青春年紀(jì)里經(jīng)歷這樣的生活。這樣的快樂,這樣的疼痛,這樣的憂傷,通通由自己去承受,自己才會(huì)真正明白成長的意義。

  總感覺自己長大了,其實(shí)是“幼稚”的表現(xiàn)。小時(shí)候?qū)Ω改肝┟菑模F(xiàn)在是“我有自己的想法和作法,你們好煩!”“叛逆”一詞隨之出現(xiàn)。

  曾經(jīng)多次和老爸爭吵,吵到最后已經(jīng)麻木。他在我眼中已不是父親,而只是個(gè)只在乎我的成績,不體諒我的感受的“壞家伙”。我在他眼中也早已不是那個(gè)乖巧的女兒了。麻木之后的我們相敬如賓,和他的談話也越來越少,我也很少開口叫他老爸?傊芏闼噙h(yuǎn),就躲他多遠(yuǎn)。

  其實(shí)我明白他對(duì)我的關(guān)心以及在乎我的成績都是為我好。在深夜,我經(jīng)常會(huì)反省和老爸的關(guān)系,想了很久,似乎明白了錯(cuò)的的是我。我也明白和爸之間的代溝是我造成的——因?yàn)槲覐牧硪粋(gè)角度去解讀他對(duì)我的愛?墒牵沂且粋(gè)“勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,卻死不改正的人”,所以和老爸的關(guān)系一直都好僵。

  我也試著和老爸談心,可是結(jié)果卻……從此我便否定了這種方式。也許我的表達(dá)方式不對(duì),又或許我們生活的時(shí)代不同才致使我們之間無法溝通。總之,我們之間存在代溝。心里挺難受的,在寒假里曾嘗試著回到以前那種父女關(guān)系,但效果似乎不理想。

  他依舊非常在意我的成績。來校報(bào)到那天是他陪我來的,看著他從口袋里抽出一張張鈔票,我的心好痛。站在身旁看著他,發(fā)現(xiàn)他頭上多了少許白發(fā),臉上也有了若隱若現(xiàn)的皺紋。他有些老了,我心里有了一絲絲的感動(dòng)。之后,他又陪我和老弟一起去了超市,結(jié)帳時(shí)的`帳目讓我們幾個(gè)都嚇了一跳,他愣了一下,最后還是掏出了錢。我嘀咕了幾句,有些歉意,他卻有些尷尬地說:“沒關(guān)系,知道了就好!只要你們到學(xué)校之后好好努力就行了!”提著那一袋袋商品,我的心好沉重。爸回家了,我回學(xué)校,在回校的路上想了很多,有和爸之間的不快,也有和爸之間的快樂回憶。我真的想對(duì)爸說一聲:“女兒愛您!

  還是那句話---不成熟的我們總有不成熟的想法和作法。我想我不能再以“代溝”為借口而把老爸對(duì)我的愛否定!從愛到不愛,再從不愛到愛其實(shí)都是我的錯(cuò)誤理解。老爸一直都愛我。我為自己幼稚的想法表示歉意!

  青春滋味自己體會(huì)!

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