多彩青春作文大全（8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的多彩青春作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩青春作文 篇1
每個(gè)人都有最美的一段時(shí)光，最迷茫的一條路，那就是青春路。在這條路上，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們也在迷茫；我們彷徨過(guò)，哭泣過(guò)，笑過(guò)；我們還拼搏過(guò)，努力過(guò)。
——題記
她，畢業(yè)于北京清華大學(xué)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后到英國(guó)的諾丁漢大學(xué)留學(xué)。留學(xué)回來(lái)后又被世界500強(qiáng)企業(yè)所招聘，年薪100萬(wàn)，似乎一切都是那么的成功。沒(méi)錯(cuò)，就是那么的成功，她有疼愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)焐巧�、情商就比別人高出一倍，家境富裕，從小到大都一直是學(xué)校里公認(rèn)的�；ā，F(xiàn)在的她是那么的優(yōu)秀。
下班回到家，躺在床上，靜靜地休息著，“叮咚！叮咚！”一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)，她起來(lái)開(kāi)門(mén)，“您好，請(qǐng)問(wèn)你是黎諾小姐嗎？”“是的，怎么了？”“哦，這是您的快遞，請(qǐng)簽收！”“哦，好的，謝謝”。黎諾抱著沉重的快遞走向臥室，心里想：這是什么，怎么這么重？走到臥室，黎諾放下箱子，拿剪刀要?jiǎng)濋_(kāi)箱子時(shí)，清清楚楚的看到收件人的名字，她瞬間流下了淚，“伊莎，真的是伊莎！”她迫不及待的劃開(kāi)了箱子，初中時(shí)的同學(xué)錄，還有她過(guò)生日時(shí)伊莎送她的旋轉(zhuǎn)木馬，閨蜜裝，閨蜜手表，還有……她與伊莎的合照。這些使她想起了她的初中時(shí)光。
那年秋天，黎諾開(kāi)始了她的初中生活，初入班級(jí)，黎諾因?yàn)橛泻枚嗄猩非笏�，而被許多女生討厭，直到半學(xué)期后，他們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生，這位女生大大咧咧，對(duì)朋友特別仗義。老師把她安排為黎諾的同桌�！澳愫�！我叫伊莎，初入班級(jí)，請(qǐng)多指教”“你好，我叫黎諾！以后有什么不懂的可以問(wèn)我”這樣，他們成為了同桌。下課了，黎諾帶著伊莎去熟悉校園，突然，一群女生過(guò)來(lái)了，“黎諾！你給我小心點(diǎn)，不許勾搭我同桌！要不然，我把你的臉?biāo)撼伤槠�！”伊莎看不慣他們，便向她們吼了起來(lái)：“喂！是你同桌天天下課跑過(guò)來(lái)問(wèn)黎諾題，怎么成黎諾的問(wèn)題了！把你自己的同桌管好，不要天天下課跑到黎諾旁邊！”伊莎氣憤的把黎諾拉走了�！袄柚Z，以后誰(shuí)欺負(fù)你，你就告訴我，不能受那種冤枉氣！”“嗯”他們之間的關(guān)系越來(lái)越親密，每天形影不離的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。學(xué)校里不知道她們事的人，以為她們還是雙胞胎姐妹呢！
初二的暑假，黎諾和伊莎一起要去旅游了。她們一起出去買(mǎi)東西為旅游做準(zhǔn)備，她們買(mǎi)了只屬于她們的閨蜜裝，同樣的手表，同樣的帽子，同樣的鞋，路人看見(jiàn)，都認(rèn)為他們是雙胞胎姐妹。她們?nèi)チ舜蠛＿�，高山上，繁華的城市里都有他們走過(guò)的痕跡，黎諾和伊莎想永遠(yuǎn)的留下這些痕跡，拍了許多照，制成了一本厚厚的`相冊(cè)，而這本相冊(cè)承載了他們最開(kāi)心，最美好的時(shí)光。
到了初三，學(xué)業(yè)漸漸忙了起來(lái)，她們很少在一起玩耍了，但她們都在一起努力著，奮斗著，想考進(jìn)同一所中學(xué)，繼續(xù)把這份友誼維持下去。她們時(shí)時(shí)刻刻在努力，都為彼此的友誼拼命著努力。當(dāng)接近中考時(shí)，伊莎卻得了一場(chǎng)大病，黎諾到醫(yī)院里看伊莎，對(duì)伊沙說(shuō)：“你想考哪一所中學(xué)，還是我陪你上吧！”伊莎卻自責(zé)地說(shuō)：“諾諾，你別管我，你還是好好安心備考吧！我一定會(huì)考上的！”黎諾相信了她，回去更加努力的備考，這次，她是為了伊莎。中考那天，黎諾走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)參加考試，她很認(rèn)真、很仔細(xì)的答完了每一張卷子，晚上考試完，黎諾飛奔到伊莎家，但家里沒(méi)有人，黎諾從窗子里看，房間里空空蕩蕩的，什么都沒(méi)有了，伊莎就這樣走了，還帶走了屬于她們的一切。黎諾回去把自己鎖在房間里，哭了整整一天一夜，現(xiàn)在，黎諾連回憶的東西都沒(méi)有了。
直到長(zhǎng)大后那一天，黎諾收到了來(lái)自伊莎的快遞，其中還有一封信：諾諾，那時(shí)候我的不辭而別，真的是對(duì)不起！我不想因?yàn)槲叶鴼Я四愕那俺蹋F(xiàn)在你過(guò)得很好，我也就放心了，原諒我！我們還做以前的好閨蜜，好嗎？
我們就是在這多彩的青春路上，哭過(guò)，笑過(guò)，彷徨著，尋找著，迷失著，奔跑著……就是這些才能組成我們多彩的青春路！
多彩青春作文 篇2
青春的風(fēng)鈴響徹了心扉，青春的彩旗舞動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是播種希望的時(shí)候，珍惜這個(gè)季節(jié)，把握這個(gè)季節(jié)，讓它在我們的手中綻放奪目的光彩。
在青春的季節(jié)里，會(huì)有那么一個(gè)人，在你的心中揮之不去。他或許是你的父輩，或許是你的老師，他為無(wú)知的你打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓你看到了一個(gè)斑斕的`世界。你高興時(shí)，他會(huì)陪你談天說(shuō)地，你悲傷時(shí)，他比你還著急，他在你無(wú)拘無(wú)束奔馳時(shí)又會(huì)規(guī)范著你。你從未想過(guò)有一天你會(huì)離他而去，獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)你無(wú)數(shù)次碰壁，無(wú)數(shù)次冷遇，你才覺(jué)得，這個(gè)人，已教會(huì)了你一切：讓你感恩，讓你自立！
在青春的季節(jié)里，你可能會(huì)是大人們口中的“叛逆少年”，你頂撞他們，你對(duì)他們出言不遜，雖然他們?cè)菢佑蒙鼇?lái)愛(ài)你。他們傷心，你卻絲毫不理；他們流淚，卻并未能感化你。只是一天又一天，他們依舊用全心全意地愛(ài)你。忽然在某一個(gè)夜晚，你頓悟了“搴帷拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。”的道理，雖然你羞于說(shuō)出“對(duì)不起”，但他們卻為你的變化而欣喜。
在青春的季節(jié)里，可能你會(huì)是他人眼中的“另類(lèi)”。你的每一次“毛遂自薦”，都成了別人口里的“逞能”；你的每一次熱心，都換來(lái)他人的冷遇；你的每一次誠(chéng)實(shí)，都成了別人眼里的“奸細(xì)”……于是，你合上了那含苞的花瓣，不再接受陽(yáng)光雨露，你以冷眼觀望，你發(fā)現(xiàn)你周?chē)瓉?lái)都是高墻。不知是哪個(gè)清晨，你讀到了“歲寒，然后知松柏之后凋也”，你明白了鋼是鐵無(wú)數(shù)次鍛燒的結(jié)晶，要想成為萬(wàn)千花叢中最?yuàn)Z目的那一朵花，就必須接受風(fēng)雨的擊打！
在青春的季節(jié)里，或許你會(huì)對(duì)某個(gè)異性萌生崇拜。你或是欣賞他的陽(yáng)光，或是敬佩她的才氣，可是這些卻成了長(zhǎng)輩們視之洪水猛獸的“早戀”！于是，他們聯(lián)合起來(lái)，無(wú)休無(wú)止地規(guī)勸，涕淚交加地說(shuō)服，于是，你在重重的高壓之下，關(guān)閉了門(mén)扉。終于在某一個(gè)黃昏，你讀到了“我們是青春，我們是夜空璀璨的星星，我們是不羈，我們是天邊執(zhí)著的飛鷹，沒(méi)有什么能夠阻止我們對(duì)青春的虔誠(chéng)”。你明白了，青春如此短暫，擁有友情的青春會(huì)更加多彩！
在青春的季節(jié)里，你可能不夠時(shí)尚，你可能沒(méi)有姣好的容貌，你可能沒(méi)有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，但是年輕的朋友，青春只有一次，你需要做的就是像作家韓青辰說(shuō)的：青春，可能像警醒世界的“龍卷風(fēng)”，青春也可以像清心明目的“蓮蓬”，青春里的孩子是應(yīng)該飛翔的！
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天空。青春是多彩的，需要我們創(chuàng)造這多彩！
多彩青春作文 篇3
青春就像一只萬(wàn)花筒，不停地旋轉(zhuǎn)著，不停地變換出新的模樣； 青春是如此的五光十色， 我們一路走來(lái)，一路哼著歌，揮散著無(wú)數(shù)的青春時(shí)光……
青春是如此的堅(jiān)強(qiáng)，青春是如此的脆弱。堅(jiān)強(qiáng)到可以相約一生，脆弱到經(jīng)不起一絲風(fēng)霜。
還記得我嗎？我的朋友們：我們是曾經(jīng)始終廝混在一起的那幾個(gè)少年：一個(gè)理智，一個(gè)沉著，一個(gè)犯傻。另一個(gè)……跟著犯傻。清晨，迎著太陽(yáng)自虐晨跑的是我們；夜晚，背著路燈唱著歌的，也是我們。我們?cè)е�，訴說(shuō)著衷腸，自己的生活，自己的夢(mèng)想。約定好十年，二十年后，還要在這里放聲歌唱。可是，生活的風(fēng)霜，割破了我們之間的那份情誼，我們還是因?yàn)橐庖?jiàn)不同而四散，只是保持著聯(lián)絡(luò)罷了。誰(shuí)還記得，我們當(dāng)初種下的約定？青春，堅(jiān)強(qiáng)并脆弱著。
青春是如此的勇敢，青春是如此的懦弱。勇敢到可以義無(wú)反顧，懦弱到只剩沉默。
就在這一年，初四這一年，我第一次喜歡了，義無(wú)反顧的喜歡上了她。喜歡她那嫣然的一笑，喜歡看風(fēng)揚(yáng)起她的秀發(fā)。我因她而歡笑，為她而悲傷，但都只是偷偷的。以為我知道，中考將至，青春的心門(mén)被拷上了枷鎖。所以，我只能將這份喜歡沉到心底，任時(shí)間流過(guò)，積攢下沉淀，留給，日后回味青春的那份小美好。青春，勇敢并懦弱著。
青春是如此的多彩，青春是如此的'單調(diào)。多彩到普通的生活就是錦瑟的年華，單調(diào)到最后還是落得個(gè)“曲終人影散”
我們，其實(shí)都是買(mǎi)了票的觀眾，等待著這青春電影的散場(chǎng)。夢(mèng)想著畢業(yè)那一天的來(lái)到，卻越近，越憂(yōu)傷。始終有一天，同桌、同班、同窗全都會(huì)被同學(xué)二字所取代。當(dāng)以后我們?cè)倩叵肫鸲嗖实那啻�，一定�?huì)笑著，流著淚碎念著往事。只因畢業(yè)那一天，我們以路口為原點(diǎn)，分別向不同的方向延伸著，朝自己的未來(lái)走下去，卻忘了四年來(lái)的多彩。青春，多彩并單調(diào)著。
青春，是一組無(wú)解的方程；青春，是一場(chǎng)沒(méi)有劇本的戲；青春，是一條毫無(wú)方向的路。我們的青春，無(wú)比多彩！我們的青春，活力四射！我們的青春，由我主張！我要用絢麗的舞姿，在這青春舞臺(tái)上，激情飛揚(yáng)！
青春，未完待續(xù)！
多彩青春作文 篇4
縱使前方一片迷茫，那多彩的道路，也會(huì)指引你走向?qū)儆谀愕那啻郝贰?/p>
——題記
人生宛若浩瀚的星空，而青春則是星空中最璀璨的一顆星。青春的我們仿佛落入一個(gè)大大的迷宮，又像徘徊在一個(gè)人來(lái)人往的十字路口。你看，遠(yuǎn)方那像彩虹一樣五彩斑斕的路，便是我的青春路。
青春的路是純白色的，白色是單純的，每個(gè)人青春的起點(diǎn)都是純潔的、懵懂的，單純得像一張白紙，不沾染任何利益色彩，那段時(shí)光是最美好的。
青春的路是綠色的，綠色象征勃勃的生機(jī)，嫩芽的萌發(fā)往往是朝氣蓬勃的、昂揚(yáng)向上的，即使有萬(wàn)千困難也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。
青春的路是粉色的，粉色是夢(mèng)想的顏色，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是帶我們飛向成功的翅膀，心懷夢(mèng)想才能確定努力的方向。
青春的路是火紅的，紅色代表著激情，青春時(shí)追逐夢(mèng)想的過(guò)程是充滿(mǎn)激情的，是無(wú)所畏懼的。然而對(duì)有些事在青春期的'我們卻像火苗一樣，可以燒成熊熊烈火，但同樣也可以熄滅。對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的，可以死灰復(fù)燃；而經(jīng)不起摧殘的，只能熄滅，留下一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)過(guò)的痕跡，最終被時(shí)間磨滅。
青春的路是天藍(lán)色的，天藍(lán)色是豁達(dá)、開(kāi)朗的代表，每個(gè)人心中都有這樣一汪清澈的泉水，只是有的人天生就顯現(xiàn)出來(lái)，有的人還需要一點(diǎn)時(shí)間去發(fā)掘。藍(lán)色亦是眼淚的顏色，青春的路上總有一些人、一些事不盡如人意，我們每一次流淚都是一次成長(zhǎng)。
青春的路是金黃色的，金色是豐收的顏色，青春的最后往往是要走向成熟，只有這條金色的路，才能在最后為我們開(kāi)啟不一樣的人生之旅。金色也是笑臉的顏色，有喜有悲，才能給我們一個(gè)完整的青春。
青春的路是遍布黑色斑點(diǎn)的，星星點(diǎn)點(diǎn)，或大或小。是啊，青春的路上布滿(mǎn)坎坷，縱使跌倒、遍體鱗傷，也要放手一搏、活得漂亮。
青春的路，是從懵懂走向成熟的路；是從依賴(lài)走向擔(dān)當(dāng)?shù)穆罚皇菑臒o(wú)知走向博學(xué)的路。多了傷痕，卻也添了新姿。一條青春的路，讓我們領(lǐng)略了人生的真理。青春里的每一件事，都猶如一杯清醇而飄香的茶，讓我們?cè)诤芫靡院笕匀换匚稛o(wú)窮；又宛如一條美麗的彩虹，靜靜地懸掛在我人生的天空中。
先苦后甜是青春的標(biāo)志，苦盡甘來(lái)是青春的本色，讓汗水盡情的揮灑吧，為我們的青春之旅奏響美妙的樂(lè)曲！
多彩青春作文 篇5
不知不覺(jué)間，青春已漸漸向我走來(lái)。它輕輕地牽著我的手，將我?guī)щx天真燦漫的童年，為我創(chuàng)造了一個(gè)多姿多彩的生活。
——題記
拼搏的青春
“一個(gè)，兩個(gè)……”操場(chǎng)上傳來(lái)數(shù)數(shù)的聲音。同學(xué)們都在為即將到來(lái)的跳繩比賽做準(zhǔn)備，沒(méi)有一個(gè)人缺席�！笆畟�(gè)！我們又進(jìn)步了”，班長(zhǎng)激動(dòng)地喊著。同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)，就像一群頑皮的小猴子。但是每個(gè)人都知道，這一次的進(jìn)步是用每個(gè)人的汗水換來(lái)的，以我們現(xiàn)在的水平，想要贏得比賽是難上加難。但是沒(méi)有一個(gè)人放棄，沒(méi)有一個(gè)人報(bào)怨。豆大的汗珠聚集在額頭上，見(jiàn)證著我們的努力。我們開(kāi)心地笑著，跳著，拼搏著。
快樂(lè)的青春
一陣輕柔的風(fēng)吹過(guò)，伴著我快樂(lè)的笑容。我拿著成績(jī)單，兩腳生風(fēng)似的向家里跑著。一路上興高采烈。就連樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒也為我唱出歡樂(lè)的歌。到了家，我連鞋子都沒(méi)有脫，便激動(dòng)地跑進(jìn)廚房“媽?zhuān)憧础�，我激�?dòng)地將成績(jī)單遞給媽媽?zhuān)樕弦廊恍Φ煤喜粩n嘴。媽媽打開(kāi)成績(jī)單，看見(jiàn)“第一名”三個(gè)字，開(kāi)心地笑了。媽媽抱著我，流出喜悅的眼淚，我的嘴角洋溢著一抹幸福的笑。在我心中，最大的幸福，便是媽媽的一抹微笑。
但是青春的脾氣似乎是古怪的，它束縛住我的內(nèi)心，使我悲痛萬(wàn)分。
苦楚的青春
“轟隆隆……”窗外電閃雷鳴，這是下雨的前奏。我心中暗暗后悔著，當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)帶傘。不久，傾盆大雨從空中傾瀉下來(lái)。我只好拿著書(shū)包遮住頭，舉步生風(fēng)般向家跑著。但是老天似乎是要懲罰我，將雨下得更加猛烈了。我積了一肚子怨氣回到家，聽(tīng)著媽媽的嘮叨，這使我心中勃然大怒。不一會(huì)，媽媽端來(lái)飯菜，苦口婆心地勸我吃飯。我一時(shí)火冒三丈，狠狠地將飯碗摔在地上，以平復(fù)我心中的怨氣，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，收拾收拾便離開(kāi)了。但我看見(jiàn)她的眼眶下淌著晶瑩的淚水，我心中后悔莫及，心痛地?fù)淇酥矍斑@一幕，自恨不該這樣做，我對(duì)不起媽媽。我多么想去找媽媽道歉，多么想向她傾訴心中的痛苦與難過(guò)，可是青春期的叛逆心理使我沒(méi)有邁出這一步。我躺在床上，流出了傷心的淚水……。
青春，部是伴隨著許多心酸與無(wú)奈，讓我們徘徊在原地，舉棋不定；也會(huì)伴隨著成功與拼搏，讓我們披荊斬棘，戰(zhàn)勝一切。它早已在前面為我們?cè)O(shè)置好關(guān)卡，成功與失敗，完全取決于我們自己，而闖過(guò)關(guān)卡的唯一一把鑰匙，是堅(jiān)持。
無(wú)論前方有多么坎坷，只要我們堅(jiān)忍不拔，就能讓青春之花綻放，使我們的青春多姿多彩。
多彩青春作文 篇6
青春的我們，就像剛剛破土的小樹(shù)，需修剪枝葉才能茁壯成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。我不知道自己的青春回憶起來(lái)是什么味道，雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)處在青春期的初中生，但是一首歌唱到：“當(dāng)你老了，走不動(dòng)了，爐火旁打盹，回憶青春�！笔前�，只有當(dāng)自己老了，才會(huì)懷念這份珍貴的青春。
那年夏天，我們相遇在這個(gè)學(xué)校，相識(shí)在這個(gè)班，相聚在這個(gè)大家庭。學(xué)校就是我們的棲息地，學(xué)校就是我們的庇護(hù)所，老師似我們的父母，同學(xué)就是我們的兄弟姐妹。也許上天早已注定我們?cè)谶@里不期而遇，歡唱屬于自己的歌，吟誦我們自己的唯美青春。我們會(huì)為了一件小事而吵的.不可開(kāi)交，也會(huì)為了一句話(huà)而笑上一整天，我們是彼此的傾聽(tīng)者，也是彼此的知己。青春，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻有他道不完的涵義，訴不下它的衷腸。也許，我們就是它的真諦。
在班里，我們每個(gè)人都會(huì)有一些承載青春記憶的事，比如相互學(xué)習(xí)，相互競(jìng)爭(zhēng)，也會(huì)一起同甘共苦，面對(duì)苦難。在青春這條路，你會(huì)碰到許多挫折和困難，但是多謝你們教會(huì)了我，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，忍讓?zhuān)屛矣峦鼻�，不再恐懼。在我需要你們的時(shí)候，你們?yōu)槲疑斐鲈郑谖液ε箩葆宓臅r(shí)候，你們陪伴在我身邊。我的同學(xué)們，將在這個(gè)相親相愛(ài)的家庭相處三年，只剩一年的時(shí)間就要奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)。我曾想象，分別時(shí)的眼淚，歡笑，都不及現(xiàn)在和你們?cè)谝黄鹬匾?/p>
我還記得每年體操比賽時(shí)我們流下的汗水，記得每年考試時(shí)彼此的打氣加油，記得班里有人參加學(xué)�；顒�(dòng)時(shí)大家的鼓勵(lì)和信任，都是我們彼此前進(jìn)的動(dòng)力。三年時(shí)光過(guò)得很快，一晃我竟都不記得發(fā)生了這么多。印象最深的就是我參加的接力比賽，我非常緊張，緊張到腿軟，直到上場(chǎng)的前一刻我的腿還在發(fā)抖。但是在踏上跑道的一瞬，我想起了出發(fā)時(shí)大家的微笑，大家的加油還有大家的鼓勵(lì)。有了這些動(dòng)力，我覺(jué)得所有的一切都不是問(wèn)題。于是，我發(fā)揮了自己絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，拿下了初二組的第二名。這些都要感謝辛勤教導(dǎo)我的老師，還有我的同學(xué)們，是你們讓我感受到了溫暖，是你們讓我充滿(mǎn)了自信，是你們讓我由衷地感謝。從陌生人到彼此互相了解，我們經(jīng)歷了多少困難和苦難，跨過(guò)了多少難關(guān)和考驗(yàn)，感謝你們的給力，感謝在青春時(shí)期遇到你們——我最好的同學(xué)們。
青春是美好的，是多彩的，也是最值得念想的。若干年以后，這就是我們最珍貴的記憶。我們的青春因?yàn)橛心銈�，是給力的；也因?yàn)橛心銈�，是最值得珍惜的。青春——我是狂傲的資本，最給力的后盾！青春，讓我們一起成長(zhǎng)！成長(zhǎng)為未來(lái)的希望。
多彩青春作文 篇7
馬云的一段話(huà)曾在網(wǎng)上熱傳：“當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼搏，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著正常人80歲都能做的事，你的青春就完全被浪費(fèi)了！你要青春干什么？”那句”你要青春干什么”是否令你愧疚？是否令你警醒？
羅曼羅蘭說(shuō)：人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，決不能反復(fù)。我們正值青春年華，長(zhǎng)路漫漫，還沒(méi)有“惜時(shí)如金”的緊迫感，學(xué)習(xí)之余享受一段安逸的時(shí)光似乎無(wú)可厚非�？墒�，當(dāng)你吃一盤(pán)水果的時(shí)候，有人在秒殺一道數(shù)學(xué)題；當(dāng)你調(diào)整“憤怒的小鳥(niǎo)”的角度時(shí)，有人記住了一列單詞；當(dāng)你打一輪游戲時(shí)，有人已預(yù)習(xí)了一章內(nèi)容；在你和他人閑聊時(shí)，有人在聽(tīng)一段VOA……那些優(yōu)秀的人從不會(huì)停下前行的腳步，而你卻在虛度光陰——人與人差距就是這樣產(chǎn)生并一步一步加大的。
“時(shí)間是海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”，所以生活中最危險(xiǎn)的詞是“不值”——臉上一派不屑的表情：半個(gè)小時(shí)能干什么？值不值得你這么催我？半小時(shí)，寫(xiě)不完一篇文章，做不完一套卷，背誦不了一篇《岳陽(yáng)樓記》、《滕王閣序》之類(lèi)的古文……但半個(gè)小時(shí)可以背誦一首古詩(shī)、可以積累二、三十個(gè)單詞、可以鞏固一章的知識(shí)點(diǎn)！有多少半小時(shí)、十分鐘、五分鐘就這樣被我們“不屑”掉了呢？歐陽(yáng)修寫(xiě)作有三大秘訣，一是勤讀多寫(xiě)，二是多改，三是善于利用時(shí)間。他的大作大多是在“三上”完成的——馬背上，枕頭上，廁所上。我們依然年少，把這些“碎片化”的時(shí)間利用起來(lái)，我們的'青春歲月會(huì)更豐盈、更充實(shí)！
“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”中，一位外賣(mài)小哥成為“擂主”，他沒(méi)有超人的記憶力，沒(méi)有多高的天賦，他只是把等待點(diǎn)餐的時(shí)間都用于背古詩(shī)了；王安石筆下的仲永，五歲就能“指物作詩(shī)立就”，卻因“不使學(xué)”而“泯然眾人”�！疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”，要讓你的人生出彩，青春時(shí)代必須付出汗水！
漢代司馬遷云游名川大山，足跡遍及黃河，長(zhǎng)江流域，積累了豐厚的史料，才有了震古爍今的巨著《史記》；出身貧寒的蘇秦，“頭懸梁，錐刺股”，勤奮苦學(xué)，最終成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的政治家；海倫·凱勒失聰失明，憑借堅(jiān)定的信念和對(duì)知識(shí)的渴望，成為二十世紀(jì)最偉大的人物之一。他們歷經(jīng)艱辛坎坷，依然孜孜不倦，勤學(xué)苦練，正值青春年華的我們，憑什么不努力？
成功必須用勤奮來(lái)“買(mǎi)單”。俞敏洪高考英語(yǔ)95分，但上大學(xué)兩個(gè)月了，他還是不會(huì)說(shuō)、聽(tīng)不懂，他買(mǎi)了《新概念英語(yǔ)》，一頭扎進(jìn)北大的小樹(shù)林開(kāi)始“瘋狂英語(yǔ)”半年多，他聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)得眼睛都綠了，終于，他聽(tīng)懂英語(yǔ)了！而且這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷也決定了他的人生高度。
面對(duì)壓力和困難，我們有時(shí)會(huì)感到煩躁、無(wú)助、絕望，但請(qǐng)把“執(zhí)著向前，永不放棄”當(dāng)作青春的代名詞吧，流血、流汗，絕不要流淚，青春年華，一定要“逼”自己一把，看看自己到底有多優(yōu)秀！幾年后，回顧那段揮汗如雨的時(shí)光，你一定會(huì)為自己驕傲！讓我們一起用汗水，為青春充值吧！
多彩青春作文 篇8
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已灑下金黃；當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉笑玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，我們就已踏上了青春的列車(chē)。我們這樣一群懵懂的少年，便開(kāi)始了我們的青春之旅。不知倦怠地用專(zhuān)屬我們的畫(huà)筆，描繪出不同的青春自我。
煩惱的我們
青春的我們，總是會(huì)抱怨自己為什么一定要在書(shū)海學(xué)海題海中度過(guò)，不明白父母為什么這樣苛刻，老師這樣嚴(yán)格。甚至我們會(huì)問(wèn)自己、問(wèn)父母：“為什么我們的青春一定要埋在高高的書(shū)堆里度過(guò)，而不能做自己喜歡的事來(lái)充實(shí)自己的生活呢？”青春的我們總是這般無(wú)奈，總是不愿埋沒(méi)在書(shū)坑中，總是想干我所想。然而事與愿違，青少年必須以學(xué)業(yè)為重。因此，我們也只能順天由命了。因而青春蒙上了煩惱的色彩。
傷感的我們
青春的我們，隨著年齡的.增長(zhǎng)，我們的思想變得越來(lái)越成熟了，情感也變得越來(lái)越豐富了。我們長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)地就學(xué)會(huì)了沉默憂(yōu)郁，我們會(huì)時(shí)常一個(gè)人坐在窗前仰望天空發(fā)呆，回想曾經(jīng)發(fā)生的精彩或平淡的一幕幕，回想過(guò)去的樂(lè)與哀。在煩惱之際，我們總不愿和別人說(shuō)一句話(huà)，似乎感到成年人所持有的落寞與傷感。在思考與緬懷中，感受到青春帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀......{1}23下一頁(yè)尾頁(yè)
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