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勵志作文

青春的作文

時間:2026-04-29 04:33:12 勵志作文

青春的作文

  在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的作文

青春的作文 篇1

  我們總在感慨,逝去的美好,擁有的總是遺憾。于是,人生的十字路口,我們總在徘徊,究竟該何去何從,滿臉的煩惱,我們的青春需要正能量。

  抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的.回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對諸多生活的風雨迷茫,人生還需正能量。

  生活里去接收陽光豁達的正能量,自信歲月一百年,會當水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。

  凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,絕對不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種種人生的負面情緒,這些可以說與那些正能量相對應(yīng)的生命的負能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。

  別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負能量。你生氣,是因為自己不夠大度;你郁悶,是因為自己不夠豁達;你焦慮,是因為自己不夠從容;你悲傷,是因為自己不夠堅強;你惆悵,是因為自己不夠陽光;你嫉妒,是因為自己不夠優(yōu)秀……

  人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!在一個充滿正能量的環(huán)境里,你會覺得自己那點不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。

青春的作文 篇2

  我一直以為,自己從來不會寂寞。以至于那天,她問我:“寂寞是什么感覺,知道嗎?”我竟然會驕傲的回答道:“我從來不寂寞!”

  記得3年前,自己孤身一人來到新疆這個陌生的世界,聞著陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個人。但是我的'初中生活很好,同學們也都很關(guān)心我。我很快的就融入了這個大家庭,所以我在那時也不曾體會到寂寞。蛋蛋曾對我說:“人總是一個孤獨的個體,但只要生變還有朋友,就不會孤獨,不會寂寞!蔽乙恢焙軋孕胚@句話,應(yīng)為我確實有很多的朋友,應(yīng)為我確實沒有寂寞過。

  初一的時候下了一場雪,這是我來新疆后的第一場雪。我還記得當時我坐在窗臺上,她對我說:“一個人來到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認識,我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對我說:“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當時我以為她是在開玩笑,因為她和我一樣有很多朋友,但是在12月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見她一個人站在操場旁邊,在雪中凝望遠處,我信了。我當時還對她說了一句很可笑的話,我說:“那么,就讓我陪著你吧!蔽抑挥浀盟敃r笑了,笑得眼淚都出來了,她說:“謝謝你,真的,謝謝!比缓蟾_心的笑了。

青春的作文 篇3

  去年暑假,隨家人來海邊度假時,我感受到了屬于我的青春狂想曲。

  一個人坐在柔軟的沙灘上,海水一上一下的跳躍著,發(fā)出“嘩嘩”的聲響,海水不時沒過我的腳背,從腳尖開始,一股清爽在身上彌漫開來,愜意極了!天空中太陽散發(fā)著耀眼的關(guān)芒,用魔法把一切都變得炙熱。我再也忍受不住這溫度,站起身來,奔向了蔚藍色的神圣地域。

  海水逐漸把我淹沒,從腳尖到腰際,再到胸膛,剛剛的炎熱一掃而光,舒爽,舒爽。捧起一把海水,向上一揚,無數(shù)個歡樂的小精靈,在我的身上,跳躍。我把腳埋入海水下面的沙粒中,當海水掠過,伴隨著海的聲音,沙粒慢慢散開。正在我享受這愜意時光之際,一個巨大的浪花,以劈頭蓋臉之士向我襲來,隨著“隆”的`一聲巨響,浪花消失了,我去不見了,我被卷入了海水之中,被巨大的沖擊力打的向后倒退了幾步才穩(wěn)住腳跟。我立刻跳出水面,怒目圓睜地看著那海平面上的巨浪。當它向我襲來時,我用右腳抵住身體,把重心放在左腳,然后放低,身體前傾,使出了吃奶的力氣,心中只有一個念頭——戰(zhàn)勝它。聲音越來越大,海浪越來越近,我越來越賣力。但是,又隨一聲響亮的聲音,我應(yīng)聲倒地……

  我拖著沉重的身軀,向岸邊走去。晴朗的天氣已不復存在,取而代之的是一片烏云,灰蒙蒙的一片。一陣微風向我吹來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),換了晃腦袋,迷茫的看著一切。

  聽著大海的怒濤般的歌聲,我似乎的確失去了信心,當我抬頭眺望時,看到在藍色背景下的幾個小黑點,顯得十分刺眼,仔細一看,原來那是在浪尖搏擊的人們,他們不斷的跳躍著,他們每每在海浪來襲之際,輕輕一躍,避開這洪水猛獸。我震撼了,站起身來,身體似乎充滿了力量!我發(fā)瘋似地奔向海水之中。在我剛踏入齊胸深的海水中時,海浪以迅雷不及掩耳之勢,發(fā)動了襲擊!我有意識地輕輕一躍,浪花消失了,我卻站在了原地。

  此時已是落日時分,天氣多云轉(zhuǎn)晴,我用力拍打著水花,在火紅的夕陽的照耀下,散發(fā)出無與倫比的繽紛色彩。大海美妙的歌聲為我響起,那一刻,我是王者。正值青春季的我,終于找到了我的歌聲,我的音樂!

青春的作文 篇4

  推開門,一人迎著朝陽的金暉,安然地輕撫著古箏,一陣樂音不小心溜進了耳朵,那是琴音?還是青春的宮商角徴?

  青春之惘

  收緊琴弦,左手輕撫琴弦,右手上的玳瑁指甲刮著脂弦,搖指回滑,一抹一挑,左右手再接著八度雙托。又是一曲優(yōu)美的《秦!。幻變的琴音一次次重重叩擊著聆聽者的耳朵。要論這一曲的專業(yè)度,我的《秦!窡o懈可擊?墒,古箏老師靜靜地聽了一下我的作品,清癯的臉上流露出不滿的神情:不行,只知道急于炫技巧,卻沒有感情,音樂這件事不能急躁!我已嘗試多次,我也想要慢慢的來,但我就是急于想要讓人知道我的技藝。青春的浮躁纏繞在失控的手上,我也不知該如何改善?

  青春之悟

  我又端坐在古箏前,低落與失望縈繞在我的指尖,我并不對這次練習抱有任何期望。驀地,老師走來,靠在琴上,輕輕說道:今天先不慌練習,你先把它聽懂了再說。隨后我漫不經(jīng)心地接住了遞過來的耳機,并不情愿地戴上。音樂開始,是那首我最熟悉的,前奏如微飔攜雨般開始了,舒緩有力卻并沒有太多技巧的前奏緊緊地抓住了我急躁跳動的心,一刻不松那是周延甲先生正演奏著的《秦桑》。他是《秦!返膭(chuàng)作者。聽著聽著,只見眼前:本應(yīng)是燕草如翠的希望之時,卻是一片被落日點染成酡紅的原野,幾點人影佇立于微微挺起的土丘,赤血的蒼空遮蓋著遠行人流浪的孤寂背影,也遮蓋著遠眺人欲望穿天涯的思念,一陣緋紅的風,吹走了愿寄愁思的燕雀。人影是思念的淺絳,青云涂上惆悵的赤色,落日抹上泣血的棠紅,終究是彳亍的人依舊在時空遠端彳亍,看著一片酒紅的落葉淬染了整片時空。這大概就是靜穆的.美。

  靜穆的琴音,讓青春換了一個色彩。汝果欲學詩,功夫在詩外,我也嘗試安靜下來,在蘇軾的十年生死兩茫茫中品味穿越琴音的思念;也在龍應(yīng)臺的《關(guān)山難越》中咀嚼游子的鄉(xiāng)愁。我不再是有口無心,不再匆匆略過,我會去細細品味細膩的情愫,安靜下來聆聽每一個字符。我似乎找到了另一個模樣的青春。

  青春之美

  燕草如碧絲,秦桑低綠枝。我青春的浮躁之火被琴音撲滅。端坐琴前,心情如月輝拋灑在活水清泉之上般平靜。微風拂煦,旭日臨光,每一秒都留存著不一樣的青春。我眉頭微蹙,曲中的平和與思念引領(lǐng)著我在樂曲中疾走,大撮,小撮,搖指,雙托。微微的酸脹感從我的手臂傳來,卻并不能影響我的發(fā)揮。那無疑是一曲幽怨纏綿,凄婉悱惻的芙蓉泣露之音,余音裊裊,一如風微微帶走的片片桃花灑落在溪水畔,又如玉白翅翼掠過薔薇的飛鳥,在不見的云端翱翔,空留一段花香。

  也許青春也應(yīng)當有靜穆的一抹琴音相隨。

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