青春作文400字

時間：2026-04-29 07:10:37 勵志作文

青春作文400字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的青春作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春作文400字

青春作文400字篇1

　　青春是何物？青春是擁有的時候不懂珍惜，失去的時候卻傷感追憶的情感。青春是擁有的時候只顧揮霍，失去的時候卻千金難換的寶物。青春是上天賜予每個人的禮物。讓人們在遺憾與回憶中品味青春的滋味。我們都曾有過青春，我們都曾青春過。

　　青春是那一身校服，是寫不完的作業(yè)，考不完的試，曾經(jīng)怪校服耽誤了最好的年華，如今多么想再穿一次校服，再上一堂課，再做一次廣播體操。曾經(jīng)多么想扔下作業(yè)去玩耍，多么怕那考試成績的發(fā)布，而如今卻只懷念有人督促你學習進步的青蔥歲月。

　　青春也是那揮灑汗水的籃球場，盡情馳騁的運動場，校園轉(zhuǎn)角的樹蔭下，我們有用不完的精力，拼不盡的體力，那里或許還有讓你怦然心動的那個人，多少次擦肩而過，心中那份難以言說的羞澀與興奮。

　　青春還有父母的`嘮叨，師長的教誨，同學的嬉笑，朋友的真情，我們哭過笑過傷心過瘋狂過，一起頑皮，一起奮斗，一起幻想，一起做夢。

　　青春就是那段你曾經(jīng)想逃避的，曾經(jīng)厭惡的，曾經(jīng)多么迫切想長大的歲月，是那段如今回憶起來笑著笑著就落淚了的日子。再見了，我逝去的青春。問青春為何物，直教人痛并快樂。

青春作文400字篇2

　　本周是生命教育周。今天我們有幸聽了關(guān)于 “呵護青春，珍愛生命”的講座，是由一位心理老師為我們主講的，六年級所有同學都參加了這次有意義的活動。

　　講座剛開始，老師就為我們做了一個實驗。在一個瓶子里放一塊大石頭，瓶子沒有滿，再放了塊小石頭，也沒有滿，老師又繼續(xù)往瓶子里放沙子，還是沒有全滿，最后放了水，才真正地滿瓶了。這個實驗告訴我們，應(yīng)該先把大石頭放在瓶里，否則到后來大石頭就放不下了。同時，也讓我們明白了一個道理：無論我們的時間安排得有多緊湊，總能有時間被抽取出來做其他事。也就是說，在我們有限的生命中，應(yīng)該先做重要的大事，要不然時間會在不知不覺中磨蹭掉了，最后一事無成。

　　其實生命很短暫，我們要珍愛生命。有人說，健康是“1”，而生命中其他事物都是“0”。只有前面有了“1”，再加上后面的“0”，生命才會有意義。青春期是人生第二生長高峰，是從兒童期過渡到成年期的時段，是從幼稚走向成熟的'階段。我們六年級的同學都處在青春發(fā)育期。這個時期要注意營養(yǎng)，不能挑食偏食節(jié)食，否則會有損健康，影響智力。青春期在心理上也有很多變化，比如有獨立意識，有逆反心理，情緒不穩(wěn)定，有敏銳的批判性和相對的封閉性。處于青春期的我們，還有注意：自重自愛，發(fā)揮自己的潛能，養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)自己的人際交往能力。

　　聽完此次講座，我受益匪淺。我更了解了青春期，更懂得了如何珍惜自己的寶貴生命。讓我們一起呵護青春，珍愛生命！

青春作文400字篇3

　　青春，是我的資本，快樂是我的標志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放下，一切皆有可能。

　　我的舞臺我自我建造，要讓全世界看到！我的劇本我自我寫好，相信自我永遠是主角！我的魅力我自我明白，定會出乎每個人意料！我的青春我自我照耀，每個明天，讓我用青春和愛真心擁抱。（我）喜歡刺激，因為年輕讓個性張揚；我喜歡冒險，因為年輕讓血液沸騰；我敢于挑戰(zhàn)，因為年輕讓勇者無畏；我敢于超越，因為年輕讓思維創(chuàng)新。張開手，讓年輕無極限！穿越在不一樣的領(lǐng)域和空間，挑戰(zhàn)一切，生命因此有了不一樣的體驗；不害怕改變，不停地向前，前面未知的.區(qū)域是我冒險的起點。享受每一分鐘，然后我看見世界的明天奇跡出現(xiàn)！年輕無極限，我一向相信：只要堅持，明天就會更好；只要堅持，我的青春就必須會絢麗多彩！

　　青春是最豐厚的財富，青春是最個性的魔術(shù)，青春是最美麗的記憶，青春是最無限的潛力。我因為享有年輕而滿足；我因為擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘，學習、改變、追求、創(chuàng)造……我明白一切都不容易，所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自我的青春，對得起自我的宣言，走下去，走向更加完美的明天……我年輕我快樂，我年輕我張揚，我年輕我拼搏，我年輕我期盼。我們要大膽相信自我的實力，只要你能付出努力就必須能夠做到，除非你自我放下自我，所以我要大聲說，我必須要做出成績，我必須要別人刮目相看！