(集合)致青春作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的致青春作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

致青春作文 篇1
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光,也是最為重要的一部分。它像流星那樣,絢的奪世、美妙無(wú)比,但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春,我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子,不再是整天打打鬧鬧,揪小女孩辮子的頑皮孩子,更不會(huì)是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟,肩負(fù)起一些擔(dān)子,開(kāi)始面對(duì)社會(huì),面對(duì)人生。青春,使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。大街上,一個(gè)少年手拿著一本書(shū),在斑馬線上,眼神注視著那個(gè)紅綠燈。當(dāng)火光從黃燈轉(zhuǎn)為綠燈時(shí),少年提起那輕快的步伐,扭頭看了看兩邊,當(dāng)殘光掃過(guò)時(shí),少年停下了腳步,轉(zhuǎn)身向著一個(gè)老奶奶走去。轉(zhuǎn)眼間,只見(jiàn)少年攙扶著老奶奶過(guò)了斑馬線,我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)早已疲憊不堪的少年來(lái)到了操場(chǎng),老天好像也在可憐少年。頓時(shí),烏云密布,大雨傾盆,好想再說(shuō):“孩子,快回家休息吧!”少年無(wú)奈的'搖了搖頭,書(shū)包往傍邊一扔,在雨中邁開(kāi)了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí),那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上,雨水順著他滴落,少年背起了書(shū)包向家走著。
“青春”使我學(xué)會(huì)了奮斗。進(jìn)入初中三年的我,絲毫沒(méi)有感到青春的流逝,只覺(jué)得時(shí)光飛速般的過(guò)著,我也即將迎來(lái)那第一次的人生挑戰(zhàn):中考。沒(méi)看一次次考試的成績(jī)單,我的心情也隨著它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想,是到了沖刺的時(shí)候,是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中,努力的拼搏,爭(zhēng)取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春,越走越遠(yuǎn),珍惜這美好的青春,珍惜這短暫的,稍縱即逝的青春。
致青春作文 篇2
青春是一首歌,一首生命的贊歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新;時(shí)而包容著旭日東升般的激情;時(shí)而蘊(yùn)含著細(xì)雨般的溫柔;時(shí)而又變的如陰雷般的悲傷。
青春——就是學(xué)會(huì)放棄。
當(dāng)你沉迷于刺激的電腦游戲時(shí),青春的時(shí)光正在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí),你不得不放下心愛(ài)的鼠標(biāo),望著成堆的作業(yè)埋頭苦讀;當(dāng)你在那精彩的電影前抒發(fā)情懷時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí),你不得不放棄你心中的最愛(ài),沖上學(xué)習(xí)的‘戰(zhàn)場(chǎng)’;當(dāng)你在夢(mèng)鄉(xiāng)盡興暢玩時(shí),青春的年紀(jì)也在悄悄增加,這時(shí),你不得不睜開(kāi)朦朧的睡眼,離開(kāi)心愛(ài)的小床,開(kāi)始一天的奮斗。就這樣,你同那可貪玩的心作著無(wú)情的較量,在得失之間做著一次又一次的選擇與放棄。
青春——就是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你看到一張張令你失望的考卷時(shí),別緊張,別彷徨,青春的路途中少不了坎坷和荊棘,只要你坦然面對(duì)就一定會(huì)收獲明天的輝煌;當(dāng)你在泥濘的路上一次又一次的跌倒時(shí),別灰心,別失望,只要你毅然爬起,總會(huì)迎來(lái)燦爛的曙光;當(dāng)你面對(duì)家長(zhǎng)的斥責(zé)時(shí),老師的失望同學(xué)的'嘲笑時(shí),別緊張,莫浮躁,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠自信,春天的默默耕耘一定會(huì)收獲秋天的累累碩果。
青春——就是學(xué)會(huì)快樂(lè)。
當(dāng)你因?yàn)槟愕南嗝捕Р黄痤^時(shí),也許,其他同學(xué)正向你投來(lái)鄙視的目光。別自卑,只要你用真誠(chéng)的微笑快樂(lè)地對(duì)待同學(xué),他們也會(huì)向你微笑;當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)差而亂發(fā)脾氣時(shí),也許,你的父母因?yàn)槟阏谕低档乇瘋。別氣餒,只要你保持一顆快樂(lè)的心,樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí)你就會(huì)收獲努力的碩果;當(dāng)你因?yàn)榕c老師發(fā)生矛盾而充滿憤怒時(shí),也許,老師正在對(duì)你感到失望。別害怕,快樂(lè)、誠(chéng)懇、微笑著對(duì)老師道歉,傾聽(tīng)老師的教導(dǎo),老師便會(huì)對(duì)你充滿希望。
青春的花種需要我們澆灌;青春的花苗需要我們培養(yǎng);青春的鮮花需要我們欣賞!青春的汗水需要我們揮灑;青春的果實(shí)需要我們品嘗!
青春不僅是生活中永恒的主題,還是一首生命長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)流淌的歌謠!
致青春作文 篇3
我的偶像是周杰倫。
許多人聽(tīng)到我這么說(shuō)時(shí)會(huì)忍不住“噗”地笑出聲來(lái),我不解這笑的含義是什么,然后對(duì)方就說(shuō):什么年代了,你怎么還喜歡周杰倫!
一句話就令我無(wú)言以對(duì),在很多人眼里我是一個(gè)不會(huì)與時(shí)俱進(jìn)的人。在他們的眼里周杰倫雖然不是過(guò)氣的明星,可也已不再時(shí)尚不再酷不再值得他們追了。我無(wú)法爭(zhēng)辯,因?yàn)樵谖倚睦,周杰倫是充斥了我整個(gè)青春的人,是站在我一生中最美麗的時(shí)光里的人。
我喜歡周杰倫其實(shí)是因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)喜歡的那個(gè)男生喜歡周杰倫,于是我便愛(ài)屋及烏地去聽(tīng)周杰倫的歌。
從這點(diǎn)上看我似乎不是很正宗的杰迷,也有很多人說(shuō),你這么喜歡周杰倫怎么連一張他的專輯都不買。我不解為什么喜歡周杰倫就一定要去買他的專輯,我認(rèn)真聽(tīng)過(guò)他的每首歌,我會(huì)唱所有周氏情歌,這不比那些買了專輯擺在架子上然后慢慢蒙上灰塵的做法要好嗎?周杰倫的歌早就在我心里,又何必在乎有沒(méi)有一張CD承載它們?
記憶里有午后和那個(gè)男生一起坐在操場(chǎng)上曬太陽(yáng)聽(tīng)音樂(lè)的場(chǎng)景,偶爾對(duì)視一眼又笑著低下頭。我始終沒(méi)有對(duì)那個(gè)男生說(shuō)過(guò)自己喜歡他,亦不知道他是否曾喜歡過(guò)我,唯一的紀(jì)念是畢業(yè)時(shí)他站在我后面拍的畢業(yè)照。
后來(lái)我們不在一個(gè)學(xué)校,距離沒(méi)有產(chǎn)生美,我們漸漸失去了聯(lián)系。只是每一次聽(tīng)到周董的歌就會(huì)想起那個(gè)午后陽(yáng)光里的少年,他的笑容比晴天的陽(yáng)光更耀眼。
我也曾偷偷向朋友打聽(tīng)過(guò)他的消息,他還是一如既往地優(yōu)秀,并且越來(lái)越出類拔萃。這個(gè)干凈純潔的少年在自己的軌道上不斷向前,而我曾一直在后面偷偷地跟著他,希望有一天能追上他的腳步,但是最后我只能笑著看他漸行漸遠(yuǎn)。
我也想抓住什么屬于彼此的東西,最后我發(fā)現(xiàn),唯一能保留下來(lái)的是記憶里我們一起聽(tīng)過(guò)的愛(ài)過(guò)的周杰倫的歌。這段最終要走向終結(jié)的感情,貫穿始終的只有曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我們的周杰倫的模糊的口音和純凈的情歌。
我們相遇在最純潔的年紀(jì),很久后我才知道這棵不會(huì)結(jié)果的小苗早就在我心里枝繁葉茂。
后來(lái)聽(tīng)周杰倫的歌就成了種習(xí)慣,不僅僅是為了那漸漸消失在我世界里的男生。很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我的MP3里只有周杰倫的歌,一遍遍回放,直到每一段旋律都爛熟于心。那段時(shí)間是我最茫然的時(shí)候,學(xué)業(yè)上不順,家庭發(fā)生了巨大的變故。
當(dāng)時(shí)周杰倫在歌里唱:如果你對(duì)未來(lái)產(chǎn)生恐懼,眼前霧蒙蒙一片,那是你沒(méi)把眼鏡擦干凈。我不知為什么周杰倫能給我這么大的力量,只是那時(shí)我無(wú)比堅(jiān)信周杰倫在歌里唱的每句話。
他說(shuō)這生命對(duì)每個(gè)人都不公平也沒(méi)道理,只能撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。
我躲在被子里,聽(tīng)這個(gè)男人唱到哽咽,默默咬著唇流淚。我不愿讓別人看到我的淚,不愿將自己的軟弱示人,這種自尊或許看起來(lái)可笑,卻是支持著我不讓我跌倒的`力量。我輕輕地對(duì)自己說(shuō)我可以帶著孤寂不斷前進(jìn)。
有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你見(jiàn)證過(guò)偶像從跌倒到爬起,看到他從幼稚變得成熟,從退縮到勇敢,你就再也放不下對(duì)他的喜歡了。但是于我而言,是周杰倫帶著我從跌倒不斷爬起,從幼稚變得成熟,從退縮到勇敢。我一直相信,周杰倫對(duì)我來(lái)說(shuō)是一道光,指引我堅(jiān)定地邁過(guò)青春的坎坷,勇敢地在逆境里掙扎著爬起。
我知道一直有人無(wú)法理解我的這種感情。他們說(shuō)你這樣喜歡他,他又不知道,有意義嗎?周杰倫當(dāng)然不會(huì)知道,這個(gè)世界上有這樣的一個(gè)人,他的歌充斥了她的整個(gè)青春,他的歌聲給了她最倔強(qiáng)的勇氣,教她去愛(ài),教她成長(zhǎng),讓她的青春開(kāi)出了最美的花朵。
我知道周杰倫最終會(huì)像那個(gè)男生一樣離我越來(lái)越遠(yuǎn),他們都是屬于我青春的紀(jì)念,是我一生最美時(shí)光的見(jiàn)證,最后也會(huì)伴隨我的青春一同遠(yuǎn)去。
但那又何妨呢?他們?cè)缇驮谖业那啻豪锟滔铝松羁痰睦佑,成為我身上一處?dú)特的刺青,叫我不悔過(guò)去,不畏將來(lái)。
他們?cè)俏沂种芯o緊握著的沙,在陽(yáng)光下折射出七色的耀眼的光。即使最終在指縫中緩緩地流失,也在我的手掌留下了一世余溫。
致青春作文 篇4
歲月的年輪從未停止過(guò)腳步,枯黃樹(shù)葉從離開(kāi)根生地的單飛,到最后無(wú)悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開(kāi),到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,到最后匯集于茫茫大海……它們都曾輝煌過(guò),盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎?
上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口,已不再像小時(shí)候玩過(guò)馬路那么簡(jiǎn)單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來(lái),看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo),用心去傾聽(tīng)內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),那么就算是跪著也要走下去!
你很懷念年少時(shí)的癡狂,也很懷念那些美好的過(guò)去,但請(qǐng)不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥(niǎo)還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢(mèng)想的方向。過(guò)去再美好的高潮,都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書(shū)寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會(huì)有回落。所以請(qǐng)把美好的回憶,把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里,當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景,可遠(yuǎn)觀而別褻玩。
十六歲的你肩上還背負(fù)著來(lái)自個(gè)方面的壓力,有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得痛苦,所以你才會(huì)不禁回憶起過(guò)去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的,沒(méi)有永恒的痛苦!滴血的`歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽(yáng)給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進(jìn)的路標(biāo),拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲,向人生之路更好地進(jìn)發(fā)!
致青春作文 篇5
青春是精彩的,是它讓我們懷揣著夢(mèng)想翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè);青春是瘋狂的,是它讓我們竭盡全力來(lái)追尋屬于自己的那份堅(jiān)強(qiáng);青春是短暫的,是它在我們的生命中留下了一段不可磨滅的印記。
還未好好地品味青春生活的苦澀和快樂(lè),堪然回首,它卻轉(zhuǎn)瞬即逝,我開(kāi)始拼湊青春記憶的碎片,找回自己的那份青春華。
我穿梭這喧鬧的校園之中,耳畔再次響起熟悉的音樂(lè)旋律,但地方不再是原來(lái)的地方,踏在這松軟的泥土中,仿佛又嗅到了往日的芬芳,我抬頭仰望星空,繁星羅列 的美景悄然消遁,一變得暗淡失色、毫無(wú)光澤、就連月亮也會(huì)被這種靜寂所膽怯,隱沒(méi)了身影。往事突然涌上心頭,回想起那些蒸籠歲月,心中不免有些欣喜,又有些荒涼,欣喜挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的那份執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),不過(guò)那時(shí)的自己也的確瘋狂,荒涼懵懂無(wú)知時(shí)的'那份暇想和迷茫,不過(guò)那時(shí)的自己真是天真無(wú)邪。仔細(xì)想想,誰(shuí)又不是從熱血少年走過(guò)年少輕狂,感受生活帶給他快樂(lè)和憂傷,最終到達(dá)人生華麗的殿堂。
我們長(zhǎng)大了不可能在重復(fù)著青春時(shí)的童真和自由,因?yàn)樗央x我們遠(yuǎn)去,生活就像一臺(tái)壓縮機(jī),把我們壓縮成各種不規(guī)則形狀,磨去了棱角,壓力也愈加增大,囚禁在這狹小的空間之中,面對(duì)這樣的生活,有時(shí)也會(huì)讓我陷入沉淪,突然開(kāi)始煩感身邊的一切,一切,夢(mèng)想就像斷了線的風(fēng)箏,若隱若現(xiàn)、漂浮不定、隨風(fēng)搖曳。多少次想掙脫生活的牢籠,獲取自由;可希望卻又一次次化為灰燼,有多少次在夢(mèng)里穿越到青春時(shí)代,可每次驚醒面對(duì)的是漆黑的夜晚,眼神中一片茫然。想象很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干。對(duì)于逝去的青春不再去留戀,現(xiàn)在我們做的是學(xué)會(huì)生存,隨著社會(huì)閱歷的豐富、辨別看待事物的提升。需要我們的放手一搏,對(duì)待夢(mèng)想惟有堅(jiān)韌。
沒(méi)有堅(jiān)韌的自然是死寂的,它不會(huì)擁有蓬勃的生機(jī);沒(méi)有堅(jiān)韌的人生是蒼白的,它不會(huì)擁有五彩繽紛的絢爛;沒(méi)有堅(jiān)韌的靈魂是凄苦的,它注定一生碌碌無(wú)為,不為逝去的青春所懊悔,至少過(guò)好現(xiàn)在的自己。
致青春作文 篇6
那年,我們一起步入了初中,但我們彼此都不相識(shí),而今天的我們卻成了患難同當(dāng)?shù)暮门笥,?jīng)歷了坎坎坷坷的我們,被幾次分班有幸的分在了八【4】班,住在了2—4。那些天,我們抱怨過(guò),傷心過(guò),甚至想回到從前。但時(shí)間是我們很好的調(diào)劑,讓我們大家都彼此熟悉了對(duì)方,F(xiàn)在我們即將要分離,留下美好的回憶。記錄那些年我們的友誼。但唯一有遺憾的是,她成了咱們一路以來(lái)的絆腳石。
剛分班的那幾天,她把自己偽裝得太好了,以至于讓我們都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到她原有的本性,現(xiàn)在,算是看透她了。大家都對(duì)她感到厭煩,感到反感,為了在面子上過(guò)得去些,一味的選擇了把對(duì)她的反感埋在心里,繼續(xù)再忍下去,F(xiàn)在,虛榮心高,又有些自戀情結(jié),還有點(diǎn)自大,甚至還想統(tǒng)治我們的她終于露出了她原有的本性。
本來(lái),平平淡淡的生活,就是因?yàn)樗淖兞宋覀兊纳,讓我們犯下許多不可彌補(bǔ)的錯(cuò)。自己談戀愛(ài)還把我們?nèi)珜嬍业?姐妹們都扯進(jìn)去,偏叫我們一味的跟從,自己分了,有害我們?nèi)珜嬍业慕忝脗円黄鸱郑屧蹅兤桨谉o(wú)故的得罪了那么多的男生。她就這樣總想著主宰我們。
她嫉妒心強(qiáng),看不得別人比她好,正當(dāng)寢室的姐妹們都洋溢在幸福當(dāng)中的戀愛(ài)時(shí),不知她是出于什么心態(tài)把全班都統(tǒng)統(tǒng)報(bào)了,連以前的舊賬都翻出來(lái)了。當(dāng)天,班主任就一個(gè)一個(gè)找我們談話,大家都莫名其妙,知道這件事的人并不多,可為什么還是被發(fā)現(xiàn)了,剛開(kāi)始想來(lái)想去都沒(méi)想到是她。誰(shuí)知,查出來(lái)的人竟然是她,本來(lái)大家對(duì)她就有些不滿,現(xiàn)在加上這事就更是氣憤,那晚大家都很傷心哭得好傷心,發(fā)泄我們的友誼被背叛,我們走投無(wú)路已經(jīng)成了空氣。
那事以后,我們就很少再有人理她了,誰(shuí)知她不但不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,還死纏著我們,還認(rèn)為一切都是我們的錯(cuò),有敗壞我們的名義,寫什么訴苦信,真是TMB的不要臉,明明是她自己有錯(cuò)還怨我們不理她,都不會(huì)好好反省一下自己的錯(cuò)誤,還教唆別人的思想,竟然還想把我們分散,真是太不要臉了。出于氣憤的我們,逆反心理的增強(qiáng),本來(lái)打算和老師還有她準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的,本來(lái)一切計(jì)劃的是那么好,還害我們一夜沒(méi)睡覺(jué),最賤的她不知從哪來(lái)的消息又把我們給報(bào)了,害得大家上了一早上的政治課。不過(guò)還好沒(méi)體罰,要是體罰的話,那她可就完了。簡(jiǎn)直沒(méi)有詞可以形容她了,為什么那么賤,接二連三的把大家陷于水生火熱的地步。女生寢室打架的事雖然不是她報(bào)的,但是男生們打架的事就說(shuō)不定了,每次就是因?yàn)樗,總?ài)把大家的事攪黃。那就是女生們的恩怨么?呵,應(yīng)該是吧,她雖談不上蛇蝎心腸,但也不遜于后宮中勾心斗角的女人。
眼看快要放假了,本來(lái)不想再犯事的我們,可偏偏又因?yàn)樗l(fā)生了一場(chǎng)破事。不就是因?yàn)閯?dòng)用了她的東西么和一封假情書(shū)啦,竟然還說(shuō)要搞死我們,呵,就她那點(diǎn)本事,除了會(huì)跟老師告狀,還會(huì)什么?同學(xué)們都看透她了,嘴賤死了,真TMB的不要臉,見(jiàn)過(guò)幼兒園的小朋友喜歡和老師告狀,那么大個(gè)人了,就會(huì)這,還說(shuō)要搞死我們,呵,好笑。一封假情書(shū)都高興成那樣,還說(shuō)自己不自戀,都七老八十了,還跟我們玩那種把戲,幼不幼稚啊,不知道她到底有沒(méi)有羞恥心啊。惡心。再說(shuō)了,她有資本么?成績(jī)平平,但總認(rèn)為自己名列前茅,算噠,送她兩字,無(wú)語(yǔ)。
只要她敢動(dòng)我們2—4的任何一個(gè)人,咱們?nèi)珜嬚浪,看看是誰(shuí)吊。我們好像和她沒(méi)什么深仇大恨吧,大家原來(lái)都對(duì)她不薄,真不知她為何會(huì)做出這種事,說(shuō)她心機(jī)重,其實(shí)一點(diǎn)也不過(guò)分,一切事情她都預(yù)謀的如此好,不敢想象她心里都裝的是些什么。
你就繼續(xù)裝老師心中的好學(xué)生吧,就裝吧,繼續(xù),小心哪天把臉都裝沒(méi)了。不管她想把我們?cè)鯓樱@一學(xué)期以來(lái)的坎坎坷坷,不都過(guò)來(lái)了么,再說(shuō)她一個(gè)人的力量怎能敵得過(guò)咱們眾人的力量,既然她要干,咱們就陪她干到底,看看都最后是誰(shuí)贏誰(shuí)輸。對(duì)付她那么賤的人不需要心軟,對(duì)別人心軟就是把刀遞給別人捅自己,2—4的姐妹們記好了,這是我們刻骨銘心的一課。
致青春作文 篇7
年輕人,還在等什么等!還不快趁著自己年輕多做一點(diǎn)自己不敢做的事。
一一題記
在這幾年,那些打著美好青春主義的電視劇和電影非常多,那我想問(wèn)你們其中有幾部要是真的為了青春而拍的。在你們眼中,青春真的就只是談戀愛(ài)?又或者跟同學(xué)一起去網(wǎng)吧逃學(xué)?不可能想都別想。我很嚴(yán)重懷疑那些導(dǎo)演沒(méi)有青春。他很有可能一生下來(lái)就是一個(gè)像個(gè)憨大人。比如什么開(kāi)始就是談戀愛(ài)。到第十集就是打胎。你還跟我說(shuō)打美好青主義的理想。你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)學(xué)生在要高考的時(shí)候打胎?沒(méi)人會(huì)這么做。
在青春中,我們會(huì)有很多人,會(huì)有很多卷子,會(huì)有許多壓力。但我們絕對(duì)不可能像那些導(dǎo)演所說(shuō)的那樣。我們都曾在午夜12點(diǎn)還在埋頭苦讀。我們都是為了那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間而睡覺(jué), 每次下課甚至連上廁所的時(shí)候都在浪費(fèi)。每次都要比賽跑的去老師辦公室問(wèn)問(wèn)題。我們青春不是戀愛(ài),我們的青春不是打胎,我們的青春不是逃學(xué)。
我們的青春是奮斗與理想。是為了自己的心儀的高中或者是大學(xué)。而奮斗,而去努力。我們都知道學(xué)習(xí)很累。每次書(shū)桌上做不完的卷子和作業(yè),看著的確讓人心煩。 每次做完學(xué)校的卷子還要做額外的練習(xí),我們十分想把練習(xí)撕掉。但是我們有信念。因?yàn)檫@是我們的青春.奮斗.理想。
畢竟青春,只一個(gè)很美的.詞,但又不知道它美在哪里;蛟S是因?yàn)槟贻p,所以享有青春;蛟S是因?yàn)槟贻p,才會(huì)對(duì)所有懷揣幻想。有些時(shí)候,曾幻想現(xiàn)實(shí)是多么美好,真想一下子融入現(xiàn)實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的,幸福到感受不到現(xiàn)實(shí)的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們?cè)嚼竭h(yuǎn),模糊了我們的實(shí)現(xiàn),忘記了前路的方向。
青春也是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷;蛟S是因?yàn)槌墒,所以知道殘酷;蛟S是因?yàn)槌墒欤艜?huì)慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道,和現(xiàn)實(shí)越走越近了,以至于丟失了那份純真。
夢(mèng)想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開(kāi)它,獨(dú)自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中,夢(mèng)想也隨著我們長(zhǎng)大了,越長(zhǎng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會(huì)變慢。這個(gè)季節(jié),很快就會(huì)離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護(hù)著那些遙不可及的夢(mèng)想。
曾幾何時(shí),夢(mèng)想拉近了我們與現(xiàn)實(shí)的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現(xiàn)實(shí)越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)被扭曲了,變味兒了。無(wú)意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人,哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn),自己也變得很現(xiàn)實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后,我們看見(jiàn)的不是陽(yáng)光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒(méi)有一絲色彩。
繁花過(guò)后,青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想,隨著一陣微風(fēng)而遠(yuǎn)行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說(shuō):我們有資本,因?yàn)槲覀冞年輕?墒乔啻航(jīng)不起肆意揮霍,也許有一天夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間的流逝而不見(jiàn)。有一天,我們終將會(huì)慢慢老去。
生活中,我是感傷的。但憂傷和快樂(lè)事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒(méi)有多少實(shí)際意義。
繁華云煙,一逝而過(guò),再也不回首。
致青春作文 篇8
青春,兩個(gè)字,卻包含了世間所有最美的詞匯。年少有夢(mèng),青春有愛(ài)。
——題記
清晨,拉開(kāi)藍(lán)色的窗簾,窗外,比窗簾顏色更加湛藍(lán)的天空。這就是我的青春的每一天的開(kāi)始。深吸口氣,洗漱,吃飯,喝掉一杯牛奶,出門,坐上6:35的公交車。我以為我會(huì)因?yàn)殚L(zhǎng)期的重復(fù)而厭倦,然而卻因?yàn)槊恳惶斓那逅老矡o(wú)比;我以為我不該把青春都用來(lái)啃無(wú)聊的書(shū)本,卻發(fā)現(xiàn)那些我會(huì)的我不會(huì)的知識(shí)讓我感到新奇充實(shí);我也以為再?zèng)]有什么能比看動(dòng)漫更讓我滿足的了,卻也發(fā)現(xiàn)解開(kāi)一道物理題或是背熟一篇很難的古文所給我?guī)?lái)的滿足感甚至讓我認(rèn)為看動(dòng)漫簡(jiǎn)直是碌碌無(wú)為。這時(shí)我想,或許有拼搏才有青春。
午后,吃完飯?jiān)谛@散步?粗诨@球場(chǎng)上揮灑汗水的男生們,看著在教室里安靜看書(shū)的女生們,看著在辦公室還沒(méi)有吃完飯就給同學(xué)解答問(wèn)題的老師們,突然就感覺(jué)在他們的身上看到了夢(mèng)想和期望。那是像是氣場(chǎng)一樣的氛圍,讓我感覺(jué)校園里的鉆天楊都被這氣場(chǎng)所感染,變得愈發(fā)挺拔。鉆天楊想觸碰蒼穹,蒼穹遙不可及;我們想追求夢(mèng)想,夢(mèng)想觸手可及。這時(shí)我想,或許有夢(mèng)想才有青春。
傍晚,和好友一起走在回家的路上,談?wù)撈鹗旰蟮臉幼。她們說(shuō),我們一定永遠(yuǎn)都是好朋友,我的`心里就很溫暖。我不敢承諾未來(lái)會(huì)怎樣,但起碼,現(xiàn)在的我很慶幸擁有了她們。她們會(huì)在我肚子疼的時(shí)候幫我接熱水;會(huì)在我有不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候不厭其煩地給我解釋;會(huì)在我心情不好的時(shí)候想方設(shè)法讓我重新露出笑容;也會(huì)在我因?yàn)橐淮蔚暮贸煽?jī)驕傲的時(shí)候敲敲我的頭說(shuō),你還差得遠(yuǎn)呢。這時(shí)我想,或許有友誼才有青春。
回家后,爸爸笑著問(wèn)我在學(xué)校的生活,媽媽也馬上把炒完的菜盛到盤子里叫我快去洗手吃飯。我想,大概每位父母都如此吧,望子成龍,盼女成鳳。他們不惜付出一切的努力只為我們能不后悔。他們會(huì)沖我們發(fā)火,也會(huì)一遍遍地在我們看了不到兩分鐘漫畫(huà)的時(shí)候說(shuō)上一句你就不能學(xué)學(xué)習(xí)。我們和他們吵嘴,和他們鬧別扭,卻忽視了最原本的愛(ài)。這時(shí)我想,或許有愛(ài)才有青春。
青春,兩個(gè)字,卻包含了世間所有最美的詞匯。卻勝過(guò)世間所有最美的詞匯。
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