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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-04-30 09:34:25 勵(lì)志作文

青春作文

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的青春作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春作文

青春作文 篇1

  青春是謊言又是罪惡,謳歌青春的人們總是在欺騙自己和同伴,永遠(yuǎn)以肯定的態(tài)度面對(duì)周圍的環(huán)境,在他們的青春二字面前,無論怎樣的一般認(rèn)識(shí),或是社會(huì)準(zhǔn)則都能扭曲給你看,對(duì)他們而言,無論是謊言,秘密,罪行還是失敗,都只是青春的調(diào)味料而已。如果失敗也能稱為是青春的象征的`話,那么交友失敗的人,也能說是盡享青春也不為過了吧。但是他們卻不會(huì)這樣認(rèn)為。這全是他們利己而為罷了。

  所謂青春就是一個(gè)人過來的時(shí)光,也許有人會(huì)想,大家一起成功,有一個(gè)共同屬于自己的美好青春,事實(shí)是大家一起成功,一起幸福什么的,不過是種理想。有人幸福,就必定有人被拋棄;有人光鮮就必須有人滿身泥濘。從小一個(gè)人走過來的我看透了交際中的丑惡和扭曲,在這一段段被稱為“青春”的過程中,所謂的朋友間互相取笑,互相埋怨,青春也因此增添了光彩,那光真是刺眼。看誰臉色,討誰歡心,保持聯(lián)絡(luò),迎合話題,不得不做那么多才能維系友情,那種東西根本就不是友情,如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話,我根本不需要?窟@種無聊的交流而裝作很快樂的行為根本就是自我滿足,那根本就是欺瞞,是應(yīng)該被唾棄的罪惡。在這其中你的歷史會(huì)被他人隨便共有,變成方便交流的素材,然后快樂地使用著。

  就是這樣,大老師才成為了我的人生導(dǎo)師,“我寧愿孤零零地被撒手不管,以往的孤獨(dú)環(huán)境還讓我內(nèi)心自在的多",他就是我的縮影,一步一步地昭示著我的人生,也許這條路我選的不對(duì),盡管扭曲幼稚失敗,但只要堅(jiān)持下去就是正義。如果只是被人否定就要改變的話,那種東西既不是夢(mèng)想也不是自我。

  那么,說明結(jié)論吧,享受青春的傻瓜們。爆炸吧!

青春作文 篇2

  青春是一首無言的律詩,長短不一地奏響了贊揚(yáng)的青春。那一幅幅記憶的畫卷綿延至天際,伴隨著云卷云舒。

  將青春定格在初入校園的那份豪情。

  這份豪情或許夾雜著些許稚嫩,卻容得下足夠空間的夢(mèng)想。因?yàn)榍啻,我們可以毫不羞澀地將踏入重點(diǎn)中學(xué)的大門定義為一只腳踏入繁華的人生。因?yàn)榍啻海覀兛梢蕴谷坏赜谩拔铱梢浴碧嫖磥碓炀,而不是幼稚園時(shí)與老師不切實(shí)際的想當(dāng)科學(xué)家的對(duì)白。當(dāng)你抬起頭仰望無盡的天空時(shí),頓時(shí)也會(huì)浮現(xiàn)社會(huì)這個(gè)抽象的詞匯,社會(huì)到底有多大?應(yīng)該有自己的舞臺(tái)那么大吧。那一份份洋溢著的驕傲,展現(xiàn)著人生的追求。剛?cè)胄@的那幾個(gè)夜晚,在心中構(gòu)建了無數(shù)張的藍(lán)圖,為自己的下一旅程的計(jì)劃精心打造著,有人說這是不想認(rèn)識(shí)到長遠(yuǎn)的困難,有些逃避。我卻將它判定為青春的活在當(dāng)下。

  內(nèi)心滾燙的血液仍在沸騰,記憶未曾封鎖,亦未曾遠(yuǎn)離。云像海浪一樣翻轉(zhuǎn),路過了暖陽的面前,遮掉了些許陽光。

  將青春定格在已入校園的淚水蒸發(fā)時(shí)。

  與時(shí)間長跑的競賽一直處于不利的地位,一份份試卷上席卷而來的油墨味在日復(fù)一日中變得習(xí)以為常,誰也沒有預(yù)料到在每天伏案疾書后的.是接踵而至的一次又一次的測(cè)驗(yàn)。測(cè)驗(yàn)之后名單上名次的鋒芒刺得耀眼,亦或是突來的喜悅。當(dāng)疲勞的心被壓得透不過起來時(shí),有種叫做自信的東西在消失著。當(dāng)面對(duì)鮮紅的分?jǐn)?shù),那淚水已不自覺地溢滿了眼眶,隔了一天,淚水早已被風(fēng)吹干,只是枕邊濕透的記憶。這樣的青春,我們無意間闖了進(jìn)去,毫無防備,也正是這樣的青春將記憶封塵住了幻想。墜落的淚可以隨大氣蒸發(fā),心智也能隨時(shí)間變得越漸明朗。青春是劑良藥,再大的傷痛,也有足夠的資本進(jìn)行醫(yī)療。青春奏起的喧囂,吵鬧的顯得熱鬧。

  云仍不斷地遷移,兩片云層疊,露出了朦朧,也越發(fā)增添了空氣的凝重。

  將青春定格在高三時(shí)的奮斗汗水中。

  急促的鈴聲一直伴隨著焦急的腳步聲,在嘈雜的去往食堂的路上多了幾分急躁,害怕在食堂排隊(duì)的時(shí)候浪費(fèi)了時(shí)間,就揣上一本小本子,上面是密密麻麻的單詞。微微的喘息使空中的浮塵也變得緊張,似乎被彌漫了一層氤氳的霧氣。離高考只剩百天的大紅字幕在電子屏幕上滾動(dòng)著。即使是秋高氣爽的秋季也難免會(huì)因?yàn)樽约旱鸟攵鴿M頭大汗。鈴聲的重復(fù),試題的重復(fù),心情的重復(fù),都交織在一起。正是因?yàn)榍啻,我們(yōu)t灑地?fù)]灑汗水,瀟灑地準(zhǔn)備充足的養(yǎng)料去面對(duì)每天單調(diào)但緊湊的高三生活。奮斗的淡香縈繞在周圍,漸濃成縷縷炊煙,是米飯準(zhǔn)備好了,這不是豐收已到了嗎?

  云又散去了,只是淡淡地在天空準(zhǔn)備了幾縷,給人一種延續(xù),卻又?jǐn)嗟母蓛簟?/p>

  將青春定格在畢業(yè)時(shí)的狂喜笑顏中。

  早已不想給青春定上一個(gè)明顯的界限,高中生涯的告終不是意味青春的結(jié)束。一張張的畢業(yè)證捧在手中,上面是老師意味深長的評(píng)語,這是在為你奉獻(xiàn)的青春給予忠懇的點(diǎn)評(píng)了啊。那一陣欣喜,帶著初入社會(huì)的沾沾自喜,只有青春將你此刻的自戀表現(xiàn)出來,你覺得自己了不起地完成了高中學(xué)業(yè),那行淚水的蒸發(fā),那滴汗水的散開,帶走了咸咸的鹽份,頓時(shí)感覺到了一陣清爽。這是一個(gè)畢業(yè)聚會(huì)的午后,幾位同學(xué)站在樟樹下,靜靜地看著母校。周圍的景色在匆匆的過往中,似乎還沒有仔細(xì)地看過,而現(xiàn)在即使是滿滿的一個(gè)下午,也還是不夠?qū)⒁磺杏涀 G啻翰⒉恢皇O聫垞P(yáng),有時(shí)細(xì)膩的感傷也將青春點(diǎn)綴的越加可愛。

  ……

  重新淡去的云又凝成了一片,天色已從淡藍(lán)凝成了深藍(lán),給人深邃的幻想。

  一幅幅的畫面將青春定格,正是因?yàn)榍啻河辛艘环N想定格未來的狂妄,原來以為小草綠的發(fā)青是脆弱的標(biāo)志,現(xiàn)在想想,卻也不是生命力的標(biāo)志嗎?

  云卷云舒,綿延至天際,青春的夢(mèng)想也綿延至未來。

青春作文 篇3

  看《藍(lán)色大門》的小說,看到一半的時(shí)候停止了,因?yàn)閼卸。于是,便找來《bluegatecrossing》的影片觀看。在電影開端,一個(gè)無聊的游戲其實(shí)是吸引著我的。

  “你閉上眼睛,你能看到什么?”林月珍眼睛雖然閉著,卻仍能感覺到它的跳躍和翻轉(zhuǎn),她有幸福在回味和憧憬。而孟克柔閉上眼睛看到的卻是無休止的黑暗,黑暗,黑暗。這個(gè)畫面,也令我想起從前,幾個(gè)好姐妹圍坐在一起。問:“你喜歡誰?”我搖搖頭說,好像沒有誰。那時(shí)候,我也17歲。后來,有聽到一個(gè)美麗的咒語,說:“如果你閉上眼睛看到的那個(gè)人,就說明你喜歡他!焙,在后來的很多年里面,我輕輕的閉上眼睛,看到的都是模糊的一片,或者黑暗。慢慢大一些了,閉上眼睛能看到大海。呵。我想,這樣,也許就是青春的懵懂吧!

  我一直在想,孟克柔極力的踩著單車跟在小士身后,難道真的只是想看清楚他的樣子嗎?呵。他和她相互較量著,誰比誰快一點(diǎn),誰比誰更向前。在這場青春的角逐里,到底是誰贏?

  月珍把小士的面具戴在孟克柔的臉上,一起跳舞時(shí)。月珍在本子上寫滿張士豪的名字。月珍把所有小士用過的東西放在一個(gè)紙盒子里收集,包括他喝過的純凈水瓶子,穿舊了的球鞋等。呵,試想,在初中或高中的時(shí)候,又有多少人做過這類似的傻事呢?呵。其實(shí)這一切,幾乎是所有人青春的印記。

  “哎,我叫張士豪,天蝎座,O型,游泳隊(duì),吉他社……”呵,小士不停重復(fù)著自己的介紹。呵,多簡單,多青春,多陽光。

  月珍借孟克柔的名字寫信,被訓(xùn)導(dǎo)處罵,全校同學(xué)看笑話。孟克柔的課桌上被人罵“惡心”,月珍有問題也不再問曾經(jīng)最好的朋友孟克柔。呵,想想以前也有姐妹如此惡作劇的寫情書,還深深記得愚人節(jié)那一天,我以自己的文字技巧寫好一封肉麻至極的情書,給班上的一名玩的好的男同學(xué)。然后,他將情書都寫上名字,落款都是自己,班上每個(gè)女生一封。呵,這是我們的小計(jì)謀!

  孟克柔和小士在海邊約會(huì)。她無意發(fā)現(xiàn)了他的`小善良。一起坐在海邊,她問:“你想不想吻我?”在去找林月珍回來的路上,看到體育老師在。她在前面騎車,老師在后面慢跑。累了,一起坐在路邊。她和老師共喝一瓶水,她問:“我們這樣算不算接吻?”老師說:“當(dāng)然不算。”

  “那老師想不想吻我?”沒有回答。

  “那老師想不想吻我。俊焙。

  多直白的問話,我想,如果是我的話,肯定不敢如此。呵。青春,總是毫無禁忌。

  “哎,你不喜歡我,那你為什么要我吻你?”呵。小士一直一直的追問。終于,孟克柔告訴了小士,她其實(shí)喜歡女孩的秘密。呵,愛真的需要勇氣,來面對(duì)流言蜚語。整個(gè)影片的過程中,無不透著青春的氣息。還有那些細(xì)細(xì)的磨擦所帶來的傷口。

  整個(gè)夏天都過完了,我們什么都沒有做。呵。帶著緬懷的傷感!在最后的最后,留給觀眾那么多的遐想,但那一句:雖然,我閉上眼睛看不到我自己,卻可以看到你。呵,是呵,多年以后,你的樣子仍然深刻在我的腦海里。我拿青春祭奠你,還有和你在一起的回憶。很多人都說,這是一部女同性戀的影片,其實(shí)在我看來,并不然。這僅僅是一部紀(jì)念青春,記錄成長的影片而已。

青春作文 篇4

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

  現(xiàn)在的人,無論是正值風(fēng)華還是年少無知,都無不把“青春”一詞掛在嘴上,卻時(shí)時(shí)“緬懷”他們口中所謂的“逝去的青春!彪m然青春短暫,隨風(fēng)而逝,但我們要趁早珍惜,不能等它離開后,再去做一些致青春的無意義之事,也不能在青春正值之季,感嘆時(shí)光匆匆,在你無奈之時(shí),時(shí)光就已匆匆流去,青春也如泡沫般,隨波而逝,那你也就只剩下懷念匆匆那年了。

  有的人說,青春是漫長的,在十五到五十歲之間都是青春。按常規(guī)算來,你有幾十年的青春供你開支,可你不曾想過,五十歲時(shí),生活還會(huì)給你大把大把的時(shí)間為青春揮霍嗎?在我們還算個(gè)閑人時(shí),趕快享受青春,正應(yīng)了“再不瘋狂就老了”這句話。

  還有人說,青春是乏味的,如果一個(gè)人在人生最健壯的時(shí)光里都找不到生活的樂趣的話,那么這個(gè)人就只能孤獨(dú)終老了,青春年華,沒有不開心的理由,這一時(shí)期,雖然肩負(fù)著很大的學(xué)習(xí)壓力,但總會(huì)有閑暇時(shí)光;這個(gè)時(shí)期,雖不是風(fēng)華正茂,卻是年少氣盛,雖不是多么成熟,卻有一顆天真無邪的心靈。

  迷人的`彩虹出自夏雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在激烈競爭的時(shí)代,我們必須在學(xué)習(xí)上永不知足。面對(duì)挑戰(zhàn),我們不能被一些困難和挫折嚇倒。讓我們好好地把握住青春,去

  學(xué)那高大挺拔的青松經(jīng)霜傲雪,去學(xué)那勇敢無畏的海燕搏擊風(fēng)浪。只有如此,才能在我們的青春史上寫上無怨無悔的一頁,才能在我們的青春樂章上譜下震撼靈魂的音符。

  緊緊拉住青春的手,不要錯(cuò)過,人生只有這一次機(jī)會(huì),讓我們?yōu)榍啻鹤院,為青春喝彩,讓我們?jīng)歷風(fēng)雨,去迎接那燦若朝陽的未來!

青春作文 篇5

  前幾天滂沱的大雨淋凈了無數(shù)天的灰塵與喧囂,也讓我們?cè)谶@六月的末端忘卻鬧市的熙熙攘攘,得到一份久違的寧靜。---歲月中我們會(huì)有多少相遇、相識(shí)的人,又會(huì)有多少我們相愛、相惜的人?一段情誼的開始,總是生命中注定的緣份,不然,茫茫人海中為什么偏偏讓我遇到你,淪陷了彼此的心情,在錯(cuò)的時(shí)候遇到了對(duì)的人,這無非是上天對(duì)我們的譏諷,但同時(shí),也是青春的遺憾,但卻是美麗的遺憾。閑看花開花落,細(xì)數(shù)起曾經(jīng)我們愛過卻無法天長地久的人,是否帶給我們的都是傷痕?情感不能肆意揮霍,青春的情感是無限制的,但禁不起處處贈(zèng)予,因?yàn)?青春的感情最為寶貴,曾經(jīng)有一種渴望,讓你理解我對(duì)你的感情僅僅保持著默默等待的姿態(tài),我知道你不在的日子我的思念將如藤蔓一般肆意生長、蔓延,距離可以改變的`實(shí)在太多太多,就算你從天涯海角中歸回,那也早已是人非物亦非了。我也知道沒有什么感情是百分之百真摯的,因?yàn)榻?jīng)受不起歲月的打磨,就算時(shí)間能夠在豁然流逝中停滯下來,仍然拼湊不出當(dāng)初那顆最完整的心,最完整的心,便是青春的心,但青春的心同樣愚笨的可笑,因?yàn)樗簧品艞,它并不懂得取舍和兼顧,所以在頻頻的曖昧中,失去許多,有時(shí)候放棄也是一種選擇,放棄了虛偽和自私的感情,得到的就是一顆波瀾不驚的心。夏天的汗水浸透了雙頰,也讓我們看到了努力和奮斗的影子,仿佛彈指一揮間我們就完成了自己的夢(mèng)想,當(dāng)然這種念想是不切實(shí)際的,驕陽下怎能坐等青春流逝?驕陽下我們有何等理由將時(shí)間奉獻(xiàn)給網(wǎng)絡(luò)?又有何等理由在空調(diào)房里拿著零食調(diào)解自己乏味的今天?午后的陽光,把悶熱又提升了一倍,但也暗示著時(shí)間正在匆匆走過,一天又一天,我們看盡日升日落,任憑著空虛沸騰著,卻物色不到我們想要的那個(gè)他/她,即便遇見了,倨傲和長期的獨(dú)立,讓我們習(xí)慣了寂寞,時(shí)過境遷,才發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫咽チ藢?duì)愛的渴望,擁有的,卻是對(duì)愛的恐懼和惆悵。

  余光中先生所言極是:“期待是一種半清醒半瘋狂的燃燒,使焦灼的靈魂幻覺自己生活在未來,這種完整而純粹的寂寞,究竟是享受,還是忍受,我無法分解。”

  但我卻認(rèn)為寂寞是夏天最浪漫的符號(hào),像那種最沉靜的思念,最甜蜜的惆悵,仿佛隱身于深愛者的心中卻永遠(yuǎn)無法執(zhí)子之手的那種溫暖而憂傷的感覺,

  我對(duì)你的愛則是人生的某種半夢(mèng)半醒的狀態(tài),淡到了極處,卻又刻在心間。

  醒目的感情是那么刺眼,不如放在心間,說著某些類似于曖昧的話語,告訴他友情與愛情只在一夕之間,

  呼吸著均勻的空氣,哼著一首情歌,腦海里漸漸的浮現(xiàn)一個(gè)人的臉,而究竟是誰的臉,背影罷了……

  畢竟回憶雜亂的如一部老電影,畫面和人物早已模糊不堪。

  漸行漸遠(yuǎn)的他,離我似乎伸手可得,卻又是不能觸及的距離,

  那些暖心的話,如今卻成了鬧心的懷舊,

  當(dāng)我們都變得無病呻吟,方知都是寂寞惹的禍!

  如今的我們,已經(jīng)把無聊演繹成了一種情調(diào),時(shí)而舒緩,時(shí)而劇烈,記。荷佡(zèng)給我們太多情緒,卻容不得我們這樣肆意發(fā)泄。

  沒什么,別想太多,傷腦細(xì)胞……這是我從某人身上學(xué)到的道理。

  不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣了一種溫度,一種忽冷忽熱的溫度,一種從未觸及過卻熟悉的溫度,

  時(shí)光的剪影,流年的感動(dòng),某人,如果你身后的風(fēng)中,夾雜著一股我淚水的味道,那便是我娓娓的祝福,

  用凄涼喚回你短暫的憐愛,也許值得,也許不值得。

  我嗅著雨后泥土的芳香,品嘗著臉頰流下的那股咸咸的淚水,懂得了,這就是無法衡量,無法捕捉,更無法留住的人。

  日子漸漸回到正軌,回到當(dāng)初的枯燥無味,眺望這個(gè)令我倍感孤獨(dú)的城市,感受著沒有你呼吸的空氣……

  我分不清人心的真?zhèn),在渾濁的水中早已沒有真影,

  忽隱忽現(xiàn)的溫柔早已是自己不想要的,抗拒這種曖昧,這種華而不實(shí)的溫柔。

  我開始痛而不言、笑而不語,這種類似于麻木的現(xiàn)狀十分令人憎惡,但又無能為力,

  只能感知現(xiàn)在,感嘆未來,一切順其自然便是最完美的狀態(tài)。

  我相信灼痛將沉淀成一種經(jīng)歷,成為躲藏在靈魂深處的暗夜精靈。莫不如留下一抹微笑,令他人作評(píng)。

  既然兒時(shí)那挽臂徜徉,同歌輕唱的歡樂早已不復(fù)存在,那就放眼未來,用奮斗延伸人生的旅程!

  南京市江寧區(qū)竹山中學(xué)初三:張倪

青春作文 篇6

  當(dāng)記憶依舊停留在那年夏天操場上盛開的梔子花,年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上,回望身后單薄而明亮的時(shí)光。

  夢(mèng)中仍舊是穿著藍(lán)色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下,初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉,斑駁的灑在他們身上,灼灼生輝,宛若童話中徐徐走出的天使。時(shí)光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠(yuǎn)生活在這干凈透明的夢(mèng)境中。然而時(shí)光的腳步卻不會(huì)為任何人停留。終有一天,這些,將會(huì)變成此生難以企及的回憶。

  抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的蒼穹,是不是蓄滿的淚水便不會(huì)落下?是不是對(duì)過去的留戀,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,以及對(duì)未來的恐懼便會(huì)隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚青春中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會(huì)侵蝕心

  靈,卻依舊會(huì)讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點(diǎn)一滴的憂傷,與一絲一縷的欣喜中逐漸成長。

  慘黃的燈光將大樹透下寂寞的身影,我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的被孤獨(dú)吞噬。不自覺的用左手握緊右手,以為這樣便可以驅(qū)趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長的日子連這皮,帶著肉。那陣陣失落浸入骨子中,一次次,痛倒極致,寒倒結(jié)冰。不禁感嘆一句:越長大,越孤單,越長大,越不安。

  讀著三毛的語句,平視前方的層巒疊嶂,阻隔了我的遠(yuǎn)方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞,冷清,人煙稀少。風(fēng)沙肆意飛舞,掩蓋住曾經(jīng)的.輝煌,幻化一段才滄桑。我掂起腳尖,幻想著伸手去觸摸那大地的炙熱,以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽光傳遞來的溫暖和勇氣,任風(fēng)沙吹打在臉上,覺察自己真實(shí)的存在。張開雙臂,擁抱那寬廣的天空,還有那充滿驚喜與瑰麗的遠(yuǎn)方……

  或許在很多年以后,閱遍人間滄桑,歷盡世態(tài)炎涼,我們都已忘了這青春歲月中若隱若現(xiàn)憂傷,時(shí)有時(shí)無的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時(shí)分,手捧這些記載了年少單純時(shí)光的泛黃紙張,不禁會(huì)淚流滿面。

  致我們終將蛻去的的青澀與懵懂;

  致我們終將失去的單純與美好;

  致我們會(huì)心的笑及突然溢出的淚;

  致我們?nèi)巳褐袉伪《鵁o奈的身影;

  致我們寫下的這些華麗的篇章;

  致我們終將逝去的青春。

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