寫青春的作文[集合6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的寫青春的作文6篇，歡迎大家分享。
![寫青春的作文[集合6篇]](/pic/00/c7e0b4ba1_2.jpg)
寫青春的作文 篇1
青春那么短，你的身影那么長(zhǎng)。
不知是哪一次回首，我才發(fā)覺，伴隨了我整個(gè)青春的，是你的背影。
你的身影，在我夜晚苦讀的背后。
昏黃的燈光下，你就那般靜靜地隱匿在光暈之外。在我眉頭緊鎖時(shí)，給我悄悄端上一盤水果，并為我披上坎肩。我說我討厭在學(xué)習(xí)時(shí)和別人共處一室，你就在門外不遠(yuǎn)處為我粘學(xué)案、整理書本，紙張間摩擦的聲音都控制得極小，甚至讓我一直懷疑是鐘表的滴答聲伴我度過那段時(shí)光。但，我知道，我的.青春有你在我身后陪伴，才不孤單。
你的身影，在我每次穿行馬路的時(shí)候。
那條“T”形街，紅綠燈時(shí)間極短，且經(jīng)常有疾速行駛的摩托違章穿行。那次，我走在斑馬線上，突然身后被人用力一扯。剛想開口，這時(shí)一輛車從我面前呼嘯而過。我扭頭，看見是本說好不送我的你。你拍拍我的肩，似是安慰，同時(shí)又緊跟在我身后，幫我擋住了車流的方向，把我與危險(xiǎn)間隔。我知道，我的青春有你在我身后陪伴，才不會(huì)恐懼不安。
你的身影，在我摔門而出的小巷中。
不知有多少次，我和家人發(fā)生口角，憤怒地甩門而去，三步并作兩步地在巷里亂晃，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。我無數(shù)次告訴你不要跟著我，可你每次都堅(jiān)定不移地追趕著，不顧我臉色有多差，口中的言語有多低俗不堪，都一直堅(jiān)持著。一個(gè)恍惚，我突然想到了一些畫面：十年前，我也是這么跟著你，無數(shù)次抱怨你為什么不走慢點(diǎn)，卻又忍不住快步跟上。唯一不同，大概就是你有著那雙含笑的眸子，口中說出的盡是鼓勵(lì)。而我……不再想下去，面前的深巷已快到盡頭，我放慢了腳步，等著你。我知道，我的青春有你在身后陪伴，才不會(huì)迷失方向。
平素生活，總會(huì)在不經(jīng)意間回憶起從前的種種。我好似從你身上看到了天下所有母親的縮影，她們可能沒有那么漂亮，那么智慧，那么富有，但永遠(yuǎn)是我們身后最堅(jiān)實(shí)的依靠。也許，若干年后，我們不再青春，但我始終知道，你的身影，你的愛其實(shí)永遠(yuǎn)在我身后靜靜相伴，默默守護(hù)……
寫青春的作文 篇2
淚滑過雙頰，滑到嘴邊，咸咸的，澀澀的，苦苦的。青春，就是青春。
我靠在床邊，雙眼通紅無神的看著地板，很想大哭一場(chǎng)，悄悄關(guān)上門，把頭埋在懷里卻哭不出來，眼里干干的，我想應(yīng)該是欲哭無淚吧。我像一個(gè)烏龜，一個(gè)背著厚厚殼的烏龜，一個(gè)被壓迫的烏龜，一個(gè)可憐的烏龜，一個(gè)游走在管束邊緣的烏龜，我的生活總有一個(gè)不可月的牢籠。
和媽媽大吵一架，因?yàn)榱奶靻栴}，我媽是不允許我和陌生人聊天的，看著那好友黨里只有寥寥幾個(gè)人，除了同學(xué)是家人，這的好生氣，就這樣時(shí)間過去了幾個(gè)月。記得那是開學(xué)不久，同桌和我說讓再申請(qǐng)一個(gè)號(hào)專為網(wǎng)球王子，我同意了，后來陸續(xù)有很多我不認(rèn)識(shí)的人加了我，于是我違背了誓言，我還是和他們聊天了，好景不長(zhǎng)，也就是今天，我還是被老媽發(fā)現(xiàn)了，她說她很吃驚，我沒有說話只是默默的`盯著電腦屏幕。
后來，老媽就一個(gè)勁的嘮叨，她總是說網(wǎng)上壞人多；總是說我的鑒別能力不足；她總是說我在網(wǎng)上聊天很危險(xiǎn)；她總是一天到晚說個(gè)不停；說實(shí)在的真的很好煩。有時(shí)為不讓個(gè)媽媽生氣，我會(huì)忍著，我會(huì)把它都寫在文章里，但今天我受不了了，我對(duì)著媽媽叫：“世上還是好人多吧，為什么我不能？你去看看別的同學(xué)的QQ，他們不是一樣過得很好么！為什么不行？我會(huì)傻到別人給個(gè)糖我就和別人走么？不會(huì)！難道我交友沒有條件么？我和他們聊天不會(huì)考慮么？”我大叫。媽媽無語，只是看著我房間里沒有了聲音，我從她身邊走過，沒有語言，卻可以聞見刺鼻的火藥味。
晚上我哭了，真的很難過，為什么我就必須被管制？難到你不知道我是好孩子么？我擦干眼淚，沒有再哭，“堅(jiān)強(qiáng)”我說，倒在床上我想明天又是一個(gè)可怕的一天！
你們有同樣的感受么？這件事已過去好幾個(gè)星期了，矛盾終于沒有了！
寫青春的作文 篇3
推開門，一人迎著朝陽的金暉，安然地輕撫著古箏，一陣樂音不小心溜進(jìn)了耳朵，那是琴音？還是青春的宮商角徴？
青春之惘
收緊琴弦，左手輕撫琴弦，右手上的玳瑁指甲刮著脂弦，搖指回滑，一抹一挑，左右手再接著八度雙托。又是一曲優(yōu)美的《秦�！��；米兊那僖粢淮未沃刂剡祿糁雎犝叩亩�。要論這一曲的專業(yè)度，我的《秦�！窡o懈可擊�？墒�，古箏老師靜靜地聽了一下我的作品，清癯的臉上流露出不滿的神情：不行，只知道急于炫技巧，卻沒有感情，音樂這件事不能急躁！我已嘗試多次，我也想要慢慢的來，但我就是急于想要讓人知道我的技藝。青春的浮躁纏繞在失控的手上，我也不知該如何改善？
青春之悟
我又端坐在古箏前，低落與失望縈繞在我的指尖，我并不對(duì)這次練習(xí)抱有任何期望。驀地，老師走來，靠在琴上，輕輕說道：今天先不慌練習(xí)，你先把它聽懂了再說。隨后我漫不經(jīng)心地接住了遞過來的耳機(jī)，并不情愿地戴上。音樂開始，是那首我最熟悉的，前奏如微飔攜雨般開始了，舒緩有力卻并沒有太多技巧的前奏緊緊地抓住了我急躁跳動(dòng)的心，一刻不松那是周延甲先生正演奏著的《秦�！贰Ｋ恰肚厣！返膭�(chuàng)作者。聽著聽著，只見眼前：本應(yīng)是燕草如翠的希望之時(shí)，卻是一片被落日點(diǎn)染成酡紅的原野，幾點(diǎn)人影佇立于微微挺起的土丘，赤血的蒼空遮蓋著遠(yuǎn)行人流浪的孤寂背影，也遮蓋著遠(yuǎn)眺人欲望穿天涯的思念，一陣緋紅的風(fēng)，吹走了愿寄愁思的燕雀。人影是思念的淺絳，青云涂上惆悵的赤色，落日抹上泣血的棠紅，終究是彳亍的人依舊在時(shí)空遠(yuǎn)端彳亍，看著一片酒紅的落葉淬染了整片時(shí)空。這大概就是靜穆的美。
靜穆的琴音，讓青春換了一個(gè)色彩。汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外，我也嘗試安靜下來，在蘇軾的.十年生死兩茫茫中品味穿越琴音的思念；也在龍應(yīng)臺(tái)的《關(guān)山難越》中咀嚼游子的鄉(xiāng)愁。我不再是有口無心，不再匆匆略過，我會(huì)去細(xì)細(xì)品味細(xì)膩的情愫，安靜下來聆聽每一個(gè)字符。我似乎找到了另一個(gè)模樣的青春。
青春之美
燕草如碧絲，秦桑低綠枝。我青春的浮躁之火被琴音撲滅。端坐琴前，心情如月輝拋灑在活水清泉之上般平靜。微風(fēng)拂煦，旭日臨光，每一秒都留存著不一樣的青春。我眉頭微蹙，曲中的平和與思念引領(lǐng)著我在樂曲中疾走，大撮，小撮，搖指，雙托。微微的酸脹感從我的手臂傳來，卻并不能影響我的發(fā)揮。那無疑是一曲幽怨纏綿，凄婉悱惻的芙蓉泣露之音，余音裊裊，一如風(fēng)微微帶走的片片桃花灑落在溪水畔，又如玉白翅翼掠過薔薇的飛鳥，在不見的云端翱翔，空留一段花香。
也許青春也應(yīng)當(dāng)有靜穆的一抹琴音相隨。
寫青春的作文 篇4
青春是手中沙，握不住，只能隨時(shí)間的流逝只從指縫間一點(diǎn)一滴流逝�！}記
我們放縱青春，我們?cè)?jīng)都是心高氣傲的雄鷹。誰都不知道青春的意義，誰都不明白青春的話語。那年夏夜，我們?cè)蚪寝p在草叢里捉螢火蟲時(shí)，我們看見了青春，它只是曇花，只會(huì)閃現(xiàn)一時(shí)，可是又有多少人能真正與它說上幾句悄悄話。
我們的思想告訴我們：會(huì)的，現(xiàn)在還有的是時(shí)間�？墒悄菚r(shí)間來的太過急促，去的悄然。我們自以為能把握住它，可是當(dāng)時(shí)間這種似水的流質(zhì)悄悄的磨去了我們的棱角，青春也隨著時(shí)間而漸漸從我們的記憶中沖淡。
是啊，我們都太過自以為是了，總想著機(jī)會(huì)還在，青春也還在。可是人生是無法抗拒的前進(jìn)。當(dāng)我們回眸一時(shí)，機(jī)會(huì)沒了，只剩下慘淡的青春回憶。我們不要這樣，我們的青春不是秋天里翩翩而落的樹葉，當(dāng)舊意覆蓋了一切，我們能看到兩個(gè)世界：回憶和想象。那回憶中最美的木匣子是青春，那里藏著叛逆的我們，漸漸明白事理的'我們，磨礪過挫折的我們。到我們白發(fā)蒼蒼時(shí)。我們會(huì)抱著老相冊(cè)，閉上眼睛回憶我們最美好的青春。
我折下一支夏花，在烈日下它漸漸枯萎，到最后花瓣也喪失了原本的色彩，輕輕地，從高處被風(fēng)帶走，消失在我的視角，不見蹤影。因?yàn)樗鼘?shí)在太渺小，渺小到我根本不從注意過。當(dāng)這花盛放，才發(fā)現(xiàn)原來還有這么淡雅清新的花兒。
我們都太忽視了，忽視了一切對(duì)我們而言太過重要的東西。我想這次我不會(huì)再折下一支夏花。我會(huì)埋下一粒種子，等它開花，開出不脆弱不嬌嫩的花朵。它可以經(jīng)起暴風(fēng)雨的磨礪。
雨過天晴，我聞到一股淡淡的花香。
寫青春的作文 篇5
就像流星劃過天際，我們?nèi)紵啻�，絢爛，耀眼，演繹著青春的成長(zhǎng)。帶它漸漸退去了余溫，驀然發(fā)現(xiàn)，雖然失去了光彩的外表，卻更具有價(jià)值，更富有魅力。
推著單車走在細(xì)雨朦朧的小街上，有一顆雨珠不偏不倚的落在車把上，輕盈的向四面濺開一朵水花，小巧，卻美麗。
成長(zhǎng)也是那樣美麗的，伴隨青春的足跡。
有一天，忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣，爸爸媽媽也不再丫頭丫頭的叫我，開始挺正經(jīng)的喊著我的名字。不在熱衷于公主裙，小皮鞋，而喜歡穿著休閑裝，踏著運(yùn)動(dòng)鞋。原來扎著小辮子的腦袋變成了清爽的短發(fā)，原來家中歡樂的歌聲變成了嘰里呱啦的英語或是漢語。就覺得這樣的自己好極了，擺脫了孩子的稚氣，一切對(duì)于我都是新的。未來，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了未知，新奇而刺激。
成長(zhǎng)是這樣痛苦的，伴隨著青春的蛻變。
何時(shí)，心中多了一絲叛逆，腦中充滿了稀奇古怪的'想法，但卻少有人認(rèn)同，無處宣泄，無處揮灑，只有慢慢沉淀，慢慢積累，靜靜等著爆發(fā)的那天。對(duì)父母第一次說：“不！”對(duì)老師第一次搖頭。但隨著一陣忐忑，認(rèn)輸?shù)目偸俏�。媽媽說，大人們對(duì)我們做的不一定是對(duì)的，但絕對(duì)不會(huì)是壞的。我這樣想著，無數(shù)個(gè)夜晚念著入睡。于是我似乎明白了，大家不是要磨平我新生的棱角，只是希望我能用棱角去抹掉成長(zhǎng)中的阻礙，而不是胡亂沖撞。我磨著，痛著，堅(jiān)持著。
蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流星不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。
此時(shí)，雨下得大了一些。我跨上單車，笑著向前沖去。雖然沒有雨衣遮擋雨水，但我不在乎。我不知道目的地在那里，但我會(huì)用所有的力量向前蹬，用全力燃燒自己有限的青春，用奪目的光彩來證明我成長(zhǎng)的價(jià)值！
寫青春的作文 篇6
花開花落，又是一季�！}記
現(xiàn)在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來，地球依舊在旋轉(zhuǎn)，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應(yīng)該是笑容滿面的；珍惜今天，應(yīng)該是奮筆疾書的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇�。記憶猶新，那一年的花開花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見你的笑顏，一直存留于腦海，現(xiàn)在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過，那些心酸的記憶是我莫大的快樂！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開始了吵架，你諷刺的對(duì)我說：“就你，那么笨，怪不得成績(jī)上不去�！碑�(dāng)時(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下�！边@就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長(zhǎng)的.高傲，帶著撒嬌的語氣跟我說：“辰，我錯(cuò)了！”我依舊把她當(dāng)空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書包，我將手往外一鉆，將書包留下給她，之后，我感覺到身后有暴風(fēng)雨將要來臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉。”憤怒地將我的書包丟在地上，然后，頭也不回往家的方向走去。“呀！這回真死了，只是鬧著玩，演過頭了，笨蛋�！蔽夷貙鼡炱�，無奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對(duì)我說：“晨晨，沒有等你？她早就出門了……”我傷心的搖搖頭，補(bǔ)充說了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后的我們，不再一起回家，因?yàn)橹锌嫉呐R近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對(duì)彼此說加油……我想說：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì)保留在腦海。”
青春似箭，無情的剝奪著我們的時(shí)間；青春似火，高傲的燃燒著我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開花落，又是一季”的成長(zhǎng)旅程。
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