[集合]無(wú)悔青春作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的無(wú)悔青春作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

無(wú)悔青春作文 篇1

　　青春的羽翼劃破了寧?kù)o的憂(yōu)傷，帶著瑰麗的大學(xué)夢(mèng)，踏入了大學(xué)的校門(mén)。曾經(jīng)以為大學(xué)里的一切都是那么的美好，沒(méi)有父母的約束，沒(méi)有老師的嚴(yán)格。時(shí)間推移，過(guò)了最初的新鮮感，卻覺(jué)得一切是那么的糟糕，學(xué)校不是理想中的那么漂亮，很差、很爛；食堂的飯菜永遠(yuǎn)是那么的難吃、自習(xí)室里總會(huì)有幾個(gè)引起公憤的奇葩、操場(chǎng)上總是人滿(mǎn)為患、而且有些人總是那么能裝。當(dāng)迷茫占據(jù)了內(nèi)心的空間，我開(kāi)始反思我來(lái)這里的`目的和學(xué)習(xí)的意義。其實(shí)有很大一部分人都是這樣過(guò)來(lái)的。我們幼稚、無(wú)知，不知道未來(lái)的路該怎么繼續(xù)，我們無(wú)法不計(jì)后果的去做我們想做的事情。

　　言多必失，說(shuō)得太多，總會(huì)有人不舒服，每個(gè)人終究都會(huì)按照他們的選擇或是被安排好的繼續(xù)她們存在的方式。其實(shí)很想說(shuō)這些，因?yàn)槲也幌Ｍ�在離開(kāi)的那一刻心中充斥著的是對(duì)學(xué)校的恨，對(duì)自己的憐，那樣我們什么都沒(méi)有學(xué)到或者帶走。青春注定華而不實(shí)，無(wú)法細(xì)細(xì)品嘗，回味。時(shí)光荏苒，歲月匆匆，一切還沒(méi)來(lái)得及收?qǐng)銮啻旱拇竽灰呀?jīng)落下，各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)，未來(lái)在哪里？我們無(wú)處去尋找。

　　四年前，我攜雙親期盼，背水勇戰(zhàn)，從那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上榮歸，來(lái)到了大學(xué)，一個(gè)進(jìn)步與頹廢并存的矛盾場(chǎng)所。經(jīng)歷了四年的春華秋實(shí)，這里的一草一木，老師同學(xué)，都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。大一時(shí)是稚氣未脫、青澀純真，很長(zhǎng)的一段時(shí)間里還繼續(xù)生活和學(xué)習(xí)在高三時(shí)的高壓狀態(tài)，但面對(duì)豐富多彩的校園文化生活，吸引眼球的東西總會(huì)走上去瞅兩眼，后來(lái)也便加入了，開(kāi)始讓自己忙碌了起來(lái)。漸漸地開(kāi)始慵懶起來(lái)，內(nèi)務(wù)一團(tuán)糟、睡懶覺(jué)、逃課、上網(wǎng)、抄作業(yè)、、、、、、大二是真正用來(lái)玩的，學(xué)習(xí)固然要放在第一位，總有與自己興趣相投的人和你結(jié)伴同行，這是一種時(shí)間概念下的相互的信任和依賴(lài)建立起來(lái)的紐帶�？偸窃谄谀┑臅r(shí)候不分晝夜的看書(shū)、上自習(xí)、借筆記、、、、、、最終的目的只為及格專(zhuān)業(yè)課老師總是用一副咄咄逼人的氣勢(shì)震懾著所與人，好久不來(lái)上課的同學(xué)也會(huì)出現(xiàn)在教室里，后來(lái)卻也不知道怎么又不來(lái)了。考研的和找工作的有條不紊的進(jìn)行著，大家突然開(kāi)始操心起自己的以后了。不知不覺(jué)的要臨近畢業(yè)了，答辯結(jié)束之后便是通宵達(dá)旦的瘋狂，以一種醉生夢(mèng)死的方式紀(jì)念著已經(jīng)逝去的青春。該愛(ài)的人，都愛(ài)過(guò)了，該做的事兒都做完了。此時(shí)在回顧一下陪伴了自己四年的兄弟姐妹，馬上天各一方，不知何時(shí)才能沖鋒。原諒那些曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)你，鄙視過(guò)你的人們，一條短信發(fā)給你最值得尊敬的老師，給TA你最美好的祝愿�；剡^(guò)頭來(lái)看看自己住了四年的寢室，光線(xiàn)正好，那是我一生的記憶。

　　有多少時(shí)間可以讓你繼續(xù)無(wú)聊，眼看著明天依然還是虛無(wú)縹緲？帶著簡(jiǎn)單的行李，騎著單車(chē)，我們已經(jīng)在路上。

　　路轉(zhuǎn)山移，一路向西

　　沒(méi)人能體會(huì)這種與自然同行的感覺(jué)

　　天空下騎的久了，心便野了

　　遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)與前方延伸到無(wú)窮遠(yuǎn)處的路

　　只有起過(guò)的人才知道

　　馳騁在那廣闊的天地里

　　感受著腳下的力量

　　保持著沖鋒的姿態(tài)

　　感覺(jué)到，人這一輩子

　　本該這樣活著

　　有些事情，現(xiàn)在不做，以后就不會(huì)做了。車(chē)輪走過(guò)的地方，那便是我對(duì)這段青春最真摯的眷戀和最美好的回憶。青春無(wú)悔，我們?cè)诼飞希?/p>

無(wú)悔青春作文 篇2

　　當(dāng)時(shí)間將年少的棱角打磨圓潤(rùn)，當(dāng)光痕讓韶華漸漸褪色，當(dāng)歲月迫使青春的火焰黯然無(wú)光……有一種記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘。

　　夸父逐日見(jiàn)鏗鏘

　　自從雙腳邁過(guò)初中的門(mén)檻，你似乎永遠(yuǎn)都是“被時(shí)間甩在身后”的人。你不守時(shí)。猶記開(kāi)學(xué)第一天，你姍姍來(lái)遲，惶恐推門(mén)而入，見(jiàn)到一屋陌生的面孔。講臺(tái)上的班主任輕聲提醒：“你來(lái)晚了�！蹦阈唪龅仉S便找位坐下，才真正注意到講臺(tái)上那位典雅的班主任以及身旁的一位多年好友。似乎從那時(shí)起，揭開(kāi)了你三年初中生涯遲到的序幕。

　　你終于下定決心追上時(shí)間。定好鬧鐘，為了怕你那天塌下來(lái)也巋然不動(dòng)的惰性發(fā)作，你特意上了兩道保險(xiǎn)才安穩(wěn)睡下。早晨應(yīng)聲而起，到班時(shí)看到寥落無(wú)人的教室，你不禁笑開(kāi)了顏。你記住了清晨河面上繚繞的霧氣，記住了空氣中清新的氣息，記住了朝陽(yáng)羞澀的臉頰，記住了心中的那份滿(mǎn)足，你終于成為了與時(shí)間齊頭并進(jìn)的人。

　　烽火沙場(chǎng)見(jiàn)豪情

　　三年時(shí)光似指縫流沙，悄然滑過(guò)。那日“百日誓師大會(huì)”被同學(xué)戲稱(chēng)“百日維新”。你要改變，要塑造一個(gè)全新的自己。你響亮而毫無(wú)保留地高聲吶喊。你本年少，但不再輕狂，你只是想亮出你的鋒芒，奮力一搏。

　　老師組織大家寫(xiě)勵(lì)志宣言。課間時(shí)，你孤單地坐在位上遐想。不知從何時(shí)起，你養(yǎng)成“深情凝視周?chē)�同學(xué)”的習(xí)慣。你手支著頭，蝦米般佝僂著背，隨意抹了抹雜亂無(wú)章的發(fā)絲，繼續(xù)“深情”凝視著伏案者、騷動(dòng)者、狂喜者以及不安分者。靈光乍現(xiàn)，你大筆一揮，落下幾行筆墨：即使歲月能磨平青春的棱角，也不能磨滅心中的希望�？粗�娟秀灑脫的字體，你嘴角上揚(yáng)，愜意地點(diǎn)頭。

　　鼎沸校園見(jiàn)離愁

　　多么熟悉的校園！在風(fēng)雨中度過(guò)無(wú)數(shù)春秋，送走了一屆又一屆的學(xué)生。它的眼中似乎已經(jīng)含著離別的淚水，可也只能默默咽下離愁。因?yàn)檫@里還將生長(zhǎng)著一批蓬勃的生命，希望總會(huì)繼續(xù)孕育、萌芽。

　　你不舍，在這里有你的失落背影，有你的爽朗笑聲，有你的苦澀淚水，有你的成長(zhǎng)足跡。像一座影院，大門(mén)“吱呀”打開(kāi)，幻燈機(jī)便開(kāi)始悄然放映著青春的華彩。在這離別的季節(jié)，你突然戀上了那個(gè)不大的'操場(chǎng)。那方留下無(wú)數(shù)堅(jiān)實(shí)腳印的凈土，曾是你輝煌的主場(chǎng)。在陽(yáng)光的午后，你拉著好友，迎著暖陽(yáng)，慢跑于操場(chǎng)之上。鼻尖被墻外的一種不知名的花的奇異芳香牽絆，目光被白玉蘭的純潔挽留，耳朵被好友的呢喃麻醉，心靈被軟軟地觸動(dòng)。你突然撇下好友狂奔起來(lái)，你渴望抓住風(fēng)的扇翼，你渴望釋放你的能量。迎著風(fēng)，你感受呼呼風(fēng)聲滑過(guò)耳畔。你不計(jì)較學(xué)弟學(xué)妹的異樣目光，他們終有一天會(huì)了解你的離愁。當(dāng)你終于放緩了腳步，呆呆地佇立在那里，你明白，天下沒(méi)有不散的筵席，青春還有更遠(yuǎn)的路要啟程。

　　歲月燈火闌珊，初中三年白駒過(guò)隙，有些往事仍鮮明得如同在記憶的顯影液里，歷歷在目。但過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了�；蛟S它將被漸漸遺忘在時(shí)光深處，但你會(huì)永遠(yuǎn)記住，無(wú)悔青春里美好如初的記憶……

無(wú)悔青春作文 篇3

　　青春搖曳的歲月中，風(fēng)華正茂的你。是否在捫心自問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“青春的道路，我來(lái)走過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔”。無(wú)悔的青春，來(lái)吧，Comeon！

　　人生沒(méi)有平坦大道可走，人生沒(méi)有現(xiàn)成的碩果可摘。只有我們奮力拼搏，永不駐足的向前奔去，才會(huì)到達(dá)，理想的彼岸。然而這一路，是多么的漫長(zhǎng)；然而這一路，有多少莫不可測(cè)的事要發(fā)生。對(duì)待每一件事都做到無(wú)怨無(wú)悔，那是難上加難。然而，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

　　那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，蟬不知疲倦地在樹(shù)上高鳴，大樹(shù)也無(wú)精打采地站在烈日下，而我們也心不由衷地喃著那乏味的文言文。哎！不知何時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)了一聲嘆息，打斷了我的思緒，“又要考試了，真煩人！”。這是通同學(xué)的.一致心聲，大家都厭倦考試。倒不是因?yàn)榇蠹覒峙聦?duì)自我學(xué)識(shí)的檢測(cè)，而是反感家長(zhǎng)那不盡的嘮叨，老師那從不厭煩的“諄諄教誨”。

　　傍晚時(shí)分，回到家中，大門(mén)也無(wú)精打采地半掩著，風(fēng)扇也在不厭其煩的轉(zhuǎn)著，我也漫不經(jīng)心的拿出一本書(shū)生啃。媽見(jiàn)我學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，便問(wèn)我是為什么。我長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“哎，考試鬧得吧，只是無(wú)奈�！眿尲鼻械貑�(wèn)：“考試有什么無(wú)奈��？”我不耐煩的說(shuō)：“就像你平時(shí)說(shuō)的那樣，不當(dāng)家不知柴米油鹽貴，你又不考，你當(dāng)然不知道我心中的壓抑和競(jìng)爭(zhēng)的激烈了”。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的確激烈，壓力也很大，每一個(gè)人都有自己的一份才能，不要好高騖遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，盡力做好你應(yīng)該做的。你問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)論面對(duì)怎樣的結(jié)果。你能夠說(shuō)出‘我無(wú)悔，我努力過(guò)’那便足矣”。

　　媽媽這句話(huà)如同甘甜的雨露，滋潤(rùn)了我久旱了的心田；這番話(huà)如同清潔劑，洗濯了我好高騖遠(yuǎn)的心；這番話(huà)如同風(fēng)鈴，敲響了我酣睡的夢(mèng)。

　　的確，只要盡自己最大的努力，一切皆會(huì)OK，鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，它沒(méi)有留下痕跡，但它的確飛過(guò)、努力過(guò)、拼搏過(guò)、耕耘過(guò)，我想畢竟也曾經(jīng)收獲過(guò)。只要無(wú)悔人生便會(huì)充實(shí)，青春便沒(méi)有虛度。

　　我走出書(shū)房，仰望天穹，展覽的天空中飄著幾朵潔白無(wú)瑕的云，望見(jiàn)欲頹的夕陽(yáng)，我心中充滿(mǎn)了希望。大樹(shù)此刻也打起了精神，筆直的挺立在那里，蟬鳴亦是如此清脆……

無(wú)悔青春作文 篇4

　　“青春”這兩個(gè)字眼對(duì)我們而言，并不陌生。它是我們活力的象征，是我們那股頑強(qiáng)不屈的拼勁。

　　青春像一只展翅高飛高飛的雄鷹，不知疲憊，向著云海上的一個(gè)個(gè)高度前進(jìn)。

　　青春這個(gè)特殊的年齡，告訴我們學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。

　　讓我們背著智慧的行囊，與伙伴們攜手共進(jìn)，一路引吭高歌！即使前方道路坎坷不平，我們也不畏風(fēng)雨勇往直前。

　　孝敬父母是我的責(zé)任，同樣，花季般的年齡，我們?cè)谙硎芮啻海�八歲的孟佩杰早已承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，十二年來(lái)，任勞任怨，不離不棄。《致最美的女孩》中這樣寫(xiě)道：“他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩，有著瘦弱卻有力的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們所說(shuō)的那間陋室，四壁空空，只有真愛(ài)環(huán)繞在里面。年少的你，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”

　　從孟佩杰的實(shí)際中讓我感受到，孝敬父母是重中之重。

　　他們今天的付出，是為了我們明天的輝煌。我們明天的輝煌，也是為了看到滿(mǎn)面的笑容。

　　如今，作為高中生我的夢(mèng)想就是考上大學(xué)。這也是千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在高中學(xué)子們的夢(mèng)想。

　　威爾遜曾說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育維護(hù)，知道它安然度過(guò)困境。”

　　當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀Ю�而失魂落魄時(shí)，不要灰心不要放棄，不要因?yàn)橐淮问�敗就放棄你決心想要達(dá)到的目的。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？

　　夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

　　當(dāng)有人問(wèn)我：“你認(rèn)為你的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎？”我會(huì)很堅(jiān)定地回答：“Yes，I can。”

　　少年，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。少年，明確自己的目標(biāo)去奮斗吧！

　　魯迅的成功，有一個(gè)很重要的'秘訣，就是珍惜時(shí)間，少年魯迅在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病。年少的魯迅承擔(dān)起了家庭的重任。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是會(huì)有的�！钡�我想，時(shí)間就是性命，倘若無(wú)端耗費(fèi)別人時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。

　　同學(xué)們青春是短暫的，讓我們?cè)谟邢薜那啻豪铮�盡到無(wú)限的責(zé)任，為了自己長(zhǎng)久的夢(mèng)想打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

　　多年后，回首過(guò)去。讓我們可以驕傲的說(shuō)出：“青春無(wú)悔！”

無(wú)悔青春作文 篇5

　　高考是人生中必不可少的一道門(mén)檻。當(dāng)有人覺(jué)得它很高，想邁卻邁不過(guò)去，想躲卻又無(wú)處可躲。但是，在面對(duì)這一門(mén)檻之前，我們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路，領(lǐng)略了青春的風(fēng)景，汲取了知識(shí)的力量。

　　我們從不諳世事學(xué)童成長(zhǎng)為花季少年，我們從一無(wú)所知到學(xué)富五車(chē)；寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，一路上艱辛萬(wàn)苦，堅(jiān)持著像高考走來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大，因?yàn)榕�力，不論是否成功地邁過(guò)高考這一高大的門(mén)檻，我們的青春都想的無(wú)比燦爛。

　　高考意味著競(jìng)爭(zhēng)，高考意味著較量，高考意味著選拔，高考意味著優(yōu)勝劣汰。從現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，貼在黑板旁的倒計(jì)時(shí)在一天一天的減少著，高考的軍號(hào)已經(jīng)吹響，我們的筆桿正需擦亮，高考展現(xiàn)我們走來(lái)，東方已露出曙光的預(yù)兆。時(shí)間，不允許你在猶豫；空間，也不允許你在躲避。

　　也許，有很多人不堪忍受高考帶來(lái)的壓力，肆意的嘲罵著高考制度的不公；地區(qū)與地區(qū)分?jǐn)?shù)不平等，民主與民族分?jǐn)?shù)不平等……如此種種。凡是抱怨個(gè)不滿(mǎn)的都是懦夫的`行為。盡管，高考制的存在不要公平，也的確不完善。但是，我們只有成功跨過(guò)高考這一道坎，未來(lái)才能給我們更多的選擇，才能面對(duì)自己更喜歡的未來(lái)。

　　其實(shí)，我們每一個(gè)人都會(huì)對(duì)自己的未來(lái)抱有一種美好的幻想�？墒牵�幻想終歸是幻想，不付出努力，終究會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。如果我們連攻克高考的頑強(qiáng)毅力都沒(méi)有，又怎么進(jìn)入比校園更加危險(xiǎn)的社會(huì)呢？高考不僅僅在培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)也在培養(yǎng)我們不懈拼搏，永不放棄的頑強(qiáng)精神，這也是在社會(huì)中立足的根基。

　　幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人，心中都會(huì)留有一段難忘的記憶。高考，同時(shí)也是一道分水嶺，海邊了許多人的命運(yùn)，豐富了許多人的人生。正因?yàn)槿绱耍�人們才�?duì)高考念念不忘，也是對(duì)自己的青春難以忘懷。

　　現(xiàn)在，不論我們有沒(méi)有準(zhǔn)備好，高考的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始，時(shí)間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線(xiàn)上。面對(duì)高考，我們只有充滿(mǎn)自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。面對(duì)挑戰(zhàn)，不管輸贏，全心投入，向著既定的目標(biāo)沖刺！

　　高考，我來(lái)了！心向高考，無(wú)悔青春。

無(wú)悔青春作文 篇6

　　青春的實(shí)意是充實(shí)，青春的詩(shī)意是浪漫，青春的證明是無(wú)悔。——題記

　　我們?cè)诓饺胍粋�(gè)充滿(mǎn)希望和活力的無(wú)悔歲月——青春歲月年華。青春是一個(gè)人一生最珍貴的財(cái)富。回首往昔的成長(zhǎng)歲月，曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)都一一浮現(xiàn)在腦海中，是那樣令人難以忘卻。

　　那么剛剛步入青春年華的我們，該怎樣才能讓自己的青春無(wú)悔呢？

　　有人說(shuō)青春是一座橋梁，此刻，我們正站在這座橋梁上。回顧，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的童年；展望，是成熟沉穩(wěn)的青年，走過(guò)的是，我們懵懵懂懂的過(guò)往。青春是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的時(shí)節(jié)，也是個(gè)敢闖蕩、敢承認(rèn)的時(shí)節(jié)，是一首無(wú)悔的贊歌。踏著青春的氣息，帶家人與老師的期盼，我們將會(huì)在青春的路上成長(zhǎng)起來(lái)。我不想用華麗的詞藻去描寫(xiě)青春，也不想用多彩的畫(huà)筆去描繪青春，青春是我們一生中最美好的風(fēng)景，我們會(huì)在青春的季節(jié)里，努力地向前奔跑……

　　青春就像一顆核桃，剛開(kāi)始需要努力才能?chē)L果實(shí)，雖然過(guò)程是艱苦的，嘗到的是苦澀的`，但只要你細(xì)細(xì)品嘗回味，就會(huì)感受到他本身的香醇；青春是一泓清泉，傾聽(tīng)它時(shí)你會(huì)感覺(jué)它清脆悅耳，正吸引著你，用她迷人的音樂(lè)鼓舞著你，做任何事情都不要輕言放棄！

　　堅(jiān)持，會(huì)讓青春無(wú)悔《鋼鐵是怎樣煉成的》中有一句話(huà)：“生活賦予我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望和信心的青春�！比欢�，完美的青春還需要我們用智慧來(lái)完善它，這樣我們就可以塑造自己獨(dú)一無(wú)二，無(wú)悔的青春歲月。

　　智慧，會(huì)讓青春無(wú)悔我們現(xiàn)在應(yīng)該把握好自己的青春，自信，積極向上，樂(lè)觀，努力的完成自己的學(xué)業(yè)，因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿(mǎn)著希望和憧憬，即使希望渺茫，即使美好只有一瞬間，我們也愿用我們的青春去爭(zhēng)取，因?yàn)槲覀儗⒁�用自己的方式�?chuàng)造出一個(gè)青春的天堂，使生命擁有最完美的價(jià)值，讓它變得更加美好。

　　把握青春，讓青春無(wú)悔把握青春，就是在青春的森林里，沙礫變成珍珠，把石頭化作黃金，讓枯枝展示出新的生活，沙漠也會(huì)變成一片又一片的樹(shù)林……把握現(xiàn)在，讓青春無(wú)悔為了自己的青春騎上白馬去征戰(zhàn)一次，做我們自己心中的英雄戰(zhàn)士，讓自己的青春無(wú)悔，待到多年之后，將它從回憶里'翻閱'出來(lái)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：因?yàn)槲覀兡菬o(wú)悔的青春，所以成長(zhǎng)的歲月還是值得的，難道不是嗎？”

　　青春的我們，擁有積極進(jìn)取的心；青春的我們，擁有無(wú)限美好的未來(lái)。聽(tīng)，青春的樂(lè)章正在為我們奏響；看，青春的華爾茲正在為我們伴舞……

　　讓我們大聲呼喊：成長(zhǎng)的歲月因?yàn)榍啻憾鵁o(wú)悔！

無(wú)悔青春作文 篇7

　　時(shí)間的手，帶來(lái)了什么？奪走了什么？驚天動(dòng)地了什么？翻天覆雨了什么？兵荒馬亂的青春之后我們潦草的離開(kāi)。曾愛(ài)過(guò)的那些文字像是遺留在時(shí)光上的斑駁，曾恨過(guò)的那些殘年遺夢(mèng)像是玻璃板上悄無(wú)聲息的淚，曾走過(guò)的那些小巷像是黑白電影里的煽情橋段，曾痛過(guò)的那些物是人非像是一捻就碎的蟬翼，青春是一道明媚的憂(yōu)傷，而我卻漸行漸遠(yuǎn)。我愿幻化為世間的一顆塵埃，透過(guò)時(shí)光的琥珀，冷觀于每一份世音，安逸于每一縷悠長(zhǎng)。只愿此生常遇鐘情事，常存鐘情心。

　　那個(gè)時(shí)候，喜歡張愛(ài)玲寂寞的文字，樸樹(shù)安靜的歌曲；喜歡江南煙雨蒙蒙的詩(shī)情畫(huà)意，傣家吊腳樓的別致風(fēng)情；喜歡捧一本《紅樓夢(mèng)》哭一臉梨花帶雨，文藝的感嘆周遭的.艱辛。為“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”伐淚踐心，為“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”自怨自艾，為“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”滿(mǎn)目瘡痍。此刻的我喃喃低語(yǔ)，不再感傷世事無(wú)常，不再凡塵里惆悵，寂寞里傷，不再憐惜故事里遍體鱗傷的自己。我可以過(guò)一種生活，恬靜的恰到好處。有風(fēng)邀風(fēng)，有月邀月，只看蟲(chóng)兒懶懶的移，絮兒慢慢的飛。手捧一把清池水，仰望一片藍(lán)孤城，踏過(guò)一眼甘甜泉，看燕去燕歸，看浮云飄過(guò)，然而夢(mèng)里花落知多少？無(wú)悔于青春里的傷感孤獨(dú)讓我感悟生活。

　　那個(gè)時(shí)候，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光為這片國(guó)土加冕時(shí)，自以為綠葉尖兒上的那一滴剔透晶瑩戀上了陽(yáng)光的熱情似火；當(dāng)溫柔的夜被淡色的新娘嫁衣包裹著時(shí)，自以為那串串流螢從此不再迷失前行的方向；當(dāng)我轉(zhuǎn)角間瞥見(jiàn)的那一片不經(jīng)安排的時(shí)光的無(wú)涯，自以為爺爺悄無(wú)聲息的銷(xiāo)聲匿跡就是恨。然而并非所有的笑都是因?yàn)闃?lè)了愛(ài)了，并非所有的哭都是因?yàn)橥戳藗�了，并非所有的謊言都是因?yàn)橥�了累了。多年以后我還會(huì)記得爺爺模糊了淡了的臉龐，抽屜里泛黃的舊照片上的斑駁歲月，竹籬上停留著的彩色蜻蜓。終于明白有些深?lèi)?ài)的地方是永遠(yuǎn)也到達(dá)不了的。無(wú)悔于青春里的懵懂迷茫讓我體驗(yàn)生命

　　某個(gè)時(shí)候，某個(gè)城某條街某一條小巷某個(gè)窗某個(gè)人默默說(shuō)晚安，習(xí)慣的蹂躪曾記下的零星碎語(yǔ)又心痛的一片片拼湊，習(xí)慣的漫步在冗長(zhǎng)的街道，踩片片的秋葉，黃了也落了，落了也碎了，碎了也風(fēng)干了。習(xí)慣細(xì)數(shù)雨點(diǎn)打破湖面漾起的圈圈漣漪，然而不曾數(shù)清過(guò)。如果這世間只是黑與白的單色調(diào)，如果我愛(ài)過(guò)的那些人不會(huì)銷(xiāo)聲匿跡，如果時(shí)間的年輪不曾碾過(guò)記憶的傷，如果昨日的歡與樂(lè)不再只是短淺的被遺忘，如果今夕的光景不會(huì)是物是人非的小傷感，如果緋色的夕陽(yáng)拉長(zhǎng)離人的影子，站在未來(lái)路口的我依舊不懼前方滿(mǎn)布荊棘。如果所有的如果都只是如果，那么我就不必如此傷感。無(wú)悔于青春里的遺憾傷害讓我頓悟成長(zhǎng)。

　　誠(chéng)然，像是一場(chǎng)深秋的儀式埋葬了青春的無(wú)知，祭奠了青春的悲離，緬懷了青春的純真。

　　當(dāng)歲月悄無(wú)聲息的典當(dāng)那些曾與文字流浪的美好時(shí)光，當(dāng)人生長(zhǎng)河岸邊的玫瑰與珍珠來(lái)得及得到蕓蕓眾生的默觀，當(dāng)那些流年殘?jiān)略跁r(shí)光的八音盒上飛舞旋轉(zhuǎn)時(shí)，感謝親愛(ài)的自己愛(ài)過(guò)恨過(guò)笑過(guò)哭過(guò)的那些年。

　　末了，我也沒(méi)有動(dòng)人的篇章，華麗的詞藻，跌宕的情節(jié)，只希望在這最美的年紀(jì)跳一支蛻變的獨(dú)舞。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，脆弱的像一只斷翅蝴蝶。

　　如今的如今，旋轉(zhuǎn)那一支蛻變的舞。

　　九把刀說(shuō)過(guò)青春是一場(chǎng)大雨，而我還想再淋濕一次。

無(wú)悔青春作文 篇8

　　晨曦熹微，霧氣繚繞，孤獨(dú)的啟明星，一道劃破長(zhǎng)空萬(wàn)里。小升初，便氤氳地夢(mèng)寐在剪秋水的明眸中……

　　那個(gè)夏意如蒸的時(shí)刻，小升初的倒計(jì)時(shí)翻轉(zhuǎn)著總是比日歷還快。即便陽(yáng)光炙烤，路上的學(xué)生總不會(huì)慢下自己的腳步，似乎抬頭望望天空，擔(dān)心會(huì)有什么不可挽回的后果。

　　頭上的天空還是如初一時(shí)般湛藍(lán)。我卻在這白茫茫的人海中，被夾裹著前行，總覺(jué)得焦頭爛額。每次經(jīng)過(guò)倒計(jì)時(shí)，都只會(huì)想到時(shí)間這個(gè)過(guò)客連影子都不留下便悄悄流逝。這所有的情緒，如同一個(gè)熱水袋，蓋住了我的頭，掩住了我的雙眼，無(wú)法觸摸到。

　　那時(shí)，我的心總會(huì)飛速跳動(dòng)，無(wú)法形容的壓力，使我“未敢翻身一碰頭”。

　　時(shí)光如流水，玲瓏了天上的月，轉(zhuǎn)瞬即逝。一剎那，小升初的`倒計(jì)時(shí)已翻到了最后一頁(yè)紙，時(shí)光為何如此匆匆……

　　我要好好地對(duì)待它——我人生的第一關(guān)。因?yàn)樗鼘�決定著我的命運(yùn)，也許能改變我這平凡的一生。

　　那一刻的來(lái)臨，使我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。我動(dòng)筆的那一瞬間，世界便換上了另一層顏色。我認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)，希望能夠認(rèn)真地對(duì)待我，我本以為它不過(guò)簡(jiǎn)單考題罷了，可當(dāng)我拿起考卷的那一剎那，我便瞠目結(jié)舌。

　　那試卷的一題一題如同一把把“殺豬刀”，刺穿著我的心臟。

　　回到家時(shí)，我苦等著，希望能考上公辦班，可那事實(shí)總令我驚恐不安，它與我無(wú)緣，我嚎啕大哭，可這又有什么用呢？

　　哎，那如命的小升初，我又能做些什么呢？

無(wú)悔青春作文 篇9

　　身為當(dāng)代高中生，我們有著人人都向往的青春。不奮力拼搏，怎么對(duì)得起這么美好的時(shí)光？

　　作為高中生的我們，必不可少的就是要具備拼搏、堅(jiān)忍的毅力，不能輕易被生活打敗，正如魯迅所說(shuō)的：青年所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。在高中生活中，我們都經(jīng)常會(huì)遇到能令我們崩潰退縮的時(shí)候，比如面對(duì)怎么努力也學(xué)不會(huì)的數(shù)學(xué)題時(shí)，面對(duì)考試不如意后家長(zhǎng)失望的眼神時(shí)，面對(duì)家長(zhǎng)老師的批評(píng)以及和同學(xué)玩不到一起時(shí)，都會(huì)產(chǎn)生消極想要放棄的念頭。但是冷靜下來(lái)以后想想，想想自己今后的目標(biāo)和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃以及自己的夢(mèng)想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些挫折只是人生漫漫長(zhǎng)路上的小插曲。每個(gè)人都要有努力拼搏的精神，執(zhí)著追夢(mèng)的心，這樣就不會(huì)被這些困難擊敗。面對(duì)挫折，只有不放棄，總會(huì)有辦法應(yīng)對(duì)。

　　我們這個(gè)年齡，心中總會(huì)有美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是空想，而且我們的理想。高中就是我們追夢(mèng)路上必不可少的一段經(jīng)歷。我們要盡自己最大努力走好這段路，不忘初心，方得始終。在追夢(mèng)途中，會(huì)有成功的喜悅，也一定會(huì)經(jīng)歷失敗的打擊。對(duì)于這些浮浮沉沉的過(guò)程，我們大可以不去在意，認(rèn)真向著自己認(rèn)為對(duì)的方向走就對(duì)了。正如任正非說(shuō)的一句話(huà)：不要在乎一城一池的得失，我們的征途是星辰大海。

　　每個(gè)人都想做到青春無(wú)悔，每個(gè)人都想證明自己，每個(gè)人都想成為父母的驕傲，正因?yàn)檫@樣，我們更要付出比別人多的努力。高中是證明自己的最好時(shí)機(jī)，成績(jī)便是最有力的證明。明天渾渾噩噩過(guò)日子是不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的'，也不能得到別人的認(rèn)可。只有不懈拼搏，才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　在生活中，我見(jiàn)過(guò)不少還沒(méi)開(kāi)始努力就堅(jiān)持不下去所以放棄了的人。葉嘉瑩說(shuō)過(guò)：川載光陰彈指過(guò)，未應(yīng)磨染是初心。如果能堅(jiān)定自己的初心，又怎會(huì)這么輕易放棄？

　　有句話(huà)說(shuō)的好，努力了不一定會(huì)成功，不努力就一定不會(huì)成功。所以，不忘初心，并有堅(jiān)定的毅力在生活中是至關(guān)重要的。每個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣，但終點(diǎn)卻可以大有不同。青春最好的時(shí)光就是當(dāng)下，如果這時(shí)候不努力，又該何時(shí)去拼搏呢？

　　人在世上，要不斷拼搏，才能活得充實(shí)，活得有意義。我們要盡全力做到青春無(wú)悔，不負(fù)青春。

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