青春的作文600字優(yōu)選5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的青春的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文600字 篇1
我們總是太注重結(jié)果,卻潦草了過程。
題記
漫長青春的學(xué)習(xí)生活,我總是想跳過這個過程,卻又不得不去重視眼下的每次考試成績。我可能是太注重結(jié)果了,以致迎來了一次又一次的失敗。
當(dāng)我第一次在班級取得靠前成績的時候,我就這樣想過:可能我真的不那么差。大概是咸魚本咸吧,面對這個結(jié)果我貌似絲毫沒有進取的意思,只想著現(xiàn)在這樣挺好的,怎么跟人家比啊,當(dāng)然不能再差了。
我注重起了這個不能再差,反而把重心放在了那些成績比我差的同學(xué)身上,期盼他們不會超越我。這樣的思想很快給了我結(jié)果。我無法控制他人的學(xué)習(xí)狀況,唯一可以改變的就是我自己吧。拿著并不滿意的成績單,決定制定一份學(xué)習(xí)計劃,可能這就是唯一使我的青春旋律得以繼續(xù)的原因了。
怎么說計劃趕不上變化。每次總是因為我的計劃太完美以至于這個計劃還沒有實施就開始想象著我已經(jīng)達到了頂峰。的確,如今這個社會每個人都有一顆浮躁的心,這樣漫長而又艱苦的過程是何等的難熬呢。
青春的'成長,就是在完成一項艱巨的任務(wù),這其中充滿著樂趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來對待這項任務(wù)時,它會給你一個當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn),反之,你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個細(xì)節(jié)時,你又會感覺到到達每一個成功時那難以言狀的美妙?刹徽撌墙逃(xùn)還是美妙,過去后,你會發(fā)現(xiàn)這個過程是種享受。我們?yōu)楹尾粚W(xué)會享受過程呢?
因為無數(shù)過程的經(jīng)歷才會迎來最后的結(jié)果,既然都已經(jīng)那么注重結(jié)果了,那又有什么理由去潦草過程呢。曾經(jīng)我對過程欠了太多,無數(shù)的失敗我有怎敢忘記,結(jié)果還是那個結(jié)果。所以,唯有繼續(xù),才是我這青春旋律中唯一的過程了。
青春的作文600字 篇2
青春,苦澀而微涼,如一杯茶,能夠抓住舌尖的味蕾,讓人只覺苦中帶甜;青春,美好而孤獨,如一朵靜靜綻放的花苞,柔軟而嬌艷,總能輕輕撩撥心弦。走進青春的芳草地,你會發(fā)現(xiàn),美好無處不在。
窗明幾凈,離離疏影,教室里的陽光透過窗欞投射到我的身上?墒,這一切與我實在不搭調(diào)。盡管陽光想盡一切辦法將我內(nèi)心的陰霾驅(qū)除,我仍是波瀾不驚!坝质强荚伊,我怎么什么事都做不好!北г挂环^后,深沉的怨念只化作一聲嘆息。
目光穿透在風(fēng)中斜逸著的綠絳,我怔住了。在這盛夏時節(jié),梨花還能盛開!最叫人惜的,便是梨花一類的春紅;ㄆ诤芏,索性殘了,但是開了就沒話說!在我的`印象中,梨花是長在高墻大院里的。若是植在道路旁,便也沒了這詩意的氣氛?山裉焖吹降睦婊ǎ刮覍嵲谡痼@。
小小的,柔軟地開在枝頭,零零星星地各散成一簇。她們收起了往日挺秀吐香的姿態(tài),只剩下了一副弱小的身軀。她們身上純潔的白色仿佛是對她們最好的詮釋。不爭艷,不斗艷,卻能引來別人的嫉妒。我走上前,輕輕撫摸著花瓣。那不再是以前那樣溫柔細(xì)膩的觸感,我觸摸到了一種歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑。是了,能在風(fēng)雨之中存活下來想必受了不少的苦難。從她的身軀里,我看到了一絲堅毅,傲立于風(fēng)中,堅持做自己的堅毅。剎時,內(nèi)心好像變得柔軟起來。
這小小梨花不就是我們的真實寫照嗎?曾以為青春無度,可以隨意揮霍。于是不思進取,安于現(xiàn)狀。碰到一些小小的困難便放棄,就如那些不能經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,只落了個凋零的下場。而那些堅持到最后的花,磨礪了自己,得到了成功。如今依然傲立枝頭!如今我只是有小小的不如意,便怨天尤人,又如何傲立枝頭?
青春,是成長的寫照。有困惑,有迷茫。我們跋山涉水,歷經(jīng)風(fēng)雨,劈荊斬棘,為的是什么?為了自己能夠由幼稚變得成熟。走進青春的芳草地,我們會發(fā)現(xiàn):我們正在成長,而青春,永駐!
青春的作文600字 篇3
“青春”這個詞,我相信踏上青春之路的青少年并不陌生。俗話說得好,“青春正值奮斗時”,青春的你是否努力拼搏過,是否在刻苦學(xué)習(xí)這個戰(zhàn)場上盡情揮灑過汗水,是否跌倒了堅強地爬起來,說一聲:“我青春,我做主,我無悔!”
步入八年級的我,走在青春這條布滿荊棘但又充滿樂趣的道路上,心里時刻默念一句話:我的青春我做主。
時光回到那次讓我充滿挫折感的考試。當(dāng)看到試卷上鮮紅的叉號和令我厭棄的分?jǐn)?shù),我的心緊緊揪成一團,淚水如同斷了線的珍珠,順著臉頰毫無方向地流著,青春似乎也被淚水沖刷得失去了顏色。我趴在桌子上漫無目的地望著窗外,滿臉迷惘和無助,心中充滿挫敗感,感覺自己好像走進了青春的死胡同,過得一塌糊涂。
從此,我上課不再腰板兒挺直,聚精會神盯著老師,而是旁若無人地發(fā)呆,與老師的思維相對而行,成績當(dāng)然可想而知跌入千丈之深的谷底。這時,我的引路人張老師把走上歧路的我重新拉回到青春大道上。看著這不盡人意的`成績,老師非但沒有責(zé)怪我,還慈祥地對我說:“孩子,走入青春,意味著褪去幼年的稚氣與無知,你應(yīng)當(dāng)懷著理想與信念,喚醒頹廢的意志和奮發(fā)進取的精神,義無反顧地做自己青春的主人,在正確的航向上暢游神秘的知識海洋。所以,我希望你能正確認(rèn)識青春的含義,堅信自己能勝任青春主人這個角色!”聽了這番話,我慚愧地低下了頭,回憶著一段時間來發(fā)生的種種。漸漸地,我攥緊了拳頭,無比堅定地說:“老師,我明白了,我的青春我一定要好好做主!”之后,我開始奮力追趕。累了,就停下歇歇再繼續(xù)上路;想放棄了,就默念老師的諄諄教導(dǎo),咬牙堅持!
有付出就有回報,我的成績開始蒸蒸日上,我的臉上也露出了燦爛的笑容。
是啊,青春的路由自己主宰!同學(xué)們,請挖掘和發(fā)揮你們的潛能,在這條充滿挫折與考驗的青春之路上,勇敢地“過五關(guān)、斬六將”,取得驕人的成績,讓自己的青春閃閃發(fā)光!
青春的作文600字 篇4
黑暗中,偶爾也會有些傷痕蘇醒,偶爾,也會小聲的哭泣...白天里依然那么故作的堅強,將所有的夢境整理好貼上標(biāo)簽。美好的,恐懼的,遺憾的,還有那未終結(jié)的,最后發(fā)現(xiàn)可見的只有自己。
人生于浮沉中,桑田滄海有幾人可看透?我并非圣人亦不是儒士。我看不透那人際中的糾葛,爭斗后的隱傷;我亦看不透那喧囂里的安寧,繁華別后的寧靜。我有我舍不去曾經(jīng)我所擁有的溫暖,舍不得那久違的親情。我亦輸不起人生里的一截之?dāng)。人生幾何?譬如朝露。花開花落,云卷云舒。我知道人這一輩子必將不會一帆風(fēng)順,總會有那么一兩個的意外。人越成長,懂得越多,背負(fù)越多,就會在這成長的過程之中遺失越多。比如童真,比如熱情,又比如坦誠......我們在慢慢長大,越來越不敢肆意流淚,這倒是這人生一種莫大的.悲哀了。
我承認(rèn)我是一個任性的孩子,有時候也會豎起一身的刺,刺到別人同樣也傷害了我自己。我知道我的不懂事會給別人帶來麻煩有也可能是厭惡,可我希望別人可以關(guān)注我給我溫暖?杀氖沁@一面很少有人發(fā)現(xiàn)。那些心事終究被掩在時光里。便如一陣風(fēng)來,吹皺了一池湖水......
不知何時?活潑好動的我如今也有了少女般的情懷,我以為多愁善感與我這瘋兔般的性格大抵是沾不上邊的。卻不料,當(dāng)我望著這纏纏綿綿的月光我也會想到這月是否也會憐惜那美人遲暮?是否也會感嘆那繁華凋落?是否會對那多情離別而感嘆?這倒是奇了,如今的我再也尋不到當(dāng)年那肆意飛揚如風(fēng)般的性格了。
我總是在想,我是不是我變了?后來我才明白,不是我變了而是我成長了。成長中的我們都在固執(zhí)的堅守著一個人的世界,寂寞聆聽著心靈的拷問,獨自承受著心外的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我知道,做最真實的、漂亮的自己!依心而行,隨時微笑,不要抱怨,無愧于心,無愧此生。
青春的作文600字 篇5
青春,你來過了,但什么都沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在。
——題記
去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門,共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過著水深火熱的生活。
祖母對我說:“我十一歲的時候,你太姥姥讓我上學(xué)校,上一年級。當(dāng)時我非常高興,學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真。可是只上了半學(xué)期,家里出事了。”“三年自然災(zāi)害”使本來就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒有足夠的糧食,吃飯都是問題,更不用說吃飽。太姥爺受不了苦,身為長女的祖母就挑起了家里的重?fù)?dān):采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應(yīng)干的事。
在春天的時候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃?。我想象不到樹皮煮水的`滋味,但祖母就這樣熬過了三個冬天。
祖母說在春天將要結(jié)束的時候,榆樹上已經(jīng)有了它的果實,祖母爬上一棵榆樹摘它們的時候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹枝的一只手。祖母說:“那次我是真的害怕了!
昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過得太平淡,過得風(fēng)平浪靜?不!我們要創(chuàng)新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來,白白地走……
我們要加倍努力學(xué)習(xí),積極參加有益身心的社會活動,讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!
青春,你來過了,但什么也沒留下;青春,你來過了,留下了努力的汗水。
青春,你已逝去;青春,你將永在。
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