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勵(lì)志作文

珍惜青春作文

時(shí)間:2026-05-08 19:58:49 勵(lì)志作文

珍惜青春作文經(jīng)典【7篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的珍惜青春作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜青春作文經(jīng)典【7篇】

珍惜青春作文 篇1

  少年要珍惜青春

  青春,讓人一聽就豁然開朗的字眼;青春,恰似一個(gè)活潑可愛的小姑娘;青春,也許在你不留意間就會(huì)縱然消逝;青春,需要我們?nèi)フ湎А?/p>

  青春是五彩斑斕的,正如這雨后的彩虹一般,散出迷人的光彩。

  我們正值青春年少,對(duì)什么事情都了解不太透徹,青春鼓舞我們?nèi)ヌ剿魇挛锏脑慈,去將心比心,以心換心。

  在這世間,所有事情都不是完美的,所有近乎完美的.事物都不是永恒的,當(dāng)然,青春也不例外。記得上次看了一個(gè)新聞,講的是一個(gè)五十多歲的男子考了三十多年的大學(xué),現(xiàn)在依舊沒考上,是的,他的青春已經(jīng)消逝掉了,他沒有把握青春,抓住青春,導(dǎo)致理想再堅(jiān)定也力不從心了,不是嗎?我經(jīng)常會(huì)聽到很多大學(xué)生或者已經(jīng)成年的年輕人、中年人、老人說(shuō)“多么懷念自己的青春啊,青春真好!多么希望自己的青春可以重來(lái)一回,一定要把握住青春!笨墒菚r(shí)間回不去了不是嗎?現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,所以,正值青春年少的姑娘少年們,抓住青春好嗎?別讓青春荒蕪掉,以免遺憾終身!

  青春需要心存美好,少栽刺,多栽花,不能逆了青春之所以存在的意義,不要利用青春來(lái)干不正之事,來(lái)招惹別人,青春應(yīng)用來(lái)多結(jié)交品格優(yōu)良的朋友,來(lái)干快樂的正經(jīng)事,化復(fù)雜的人生為簡(jiǎn)單的處世。

  青春會(huì)讓你歷盡酸甜苦辣,當(dāng)你在前進(jìn)的道路上跌倒了,不要緊,青春會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你成功的那天,微笑在你臉上洋溢的那天;青春也一定笑了,它也會(huì)默默離開了,不要難過(guò),這是值得的!

  青春,值得我們?nèi)フ湎,它是世界上最珍貴的東西,所以,親愛的少年,請(qǐng)珍惜青春好嗎?

珍惜青春作文 篇2

  那個(gè)星期一我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)他的座位是0+空。我的心也是空空。為什么?為什么?你為什么退學(xué)?你變得多么無(wú)情。多么瀟灑,沒有地址,沒有聯(lián)系方式,你給了我一切。有多少人因?yàn)檩z學(xué)而放棄了青春?我以為我們是最好的朋友。我告訴過(guò)你我所知道的一切,不要輟學(xué)。我真的不想你走他們的路。我甚至用我們的友誼威脅你,但是。但你不關(guān)心我,至少要關(guān)心你的未來(lái)!悲傷過(guò)后,一個(gè)人只能哀嘆“唉,又一個(gè)半途而廢的'人!”也許這對(duì)你來(lái)說(shuō)也是一種解脫。現(xiàn)在隨著年級(jí)的增加,一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地輟學(xué)了。雖然有各種各樣的原因,甚至借口。我為他們感到難過(guò)和遺憾。

  “輟學(xué)”這個(gè)詞傷害了我無(wú)數(shù)次。輟學(xué)意味著生孩子還是做家務(wù)?或者做非常累的體力勞動(dòng)。如果你輟學(xué)進(jìn)入社會(huì),并準(zhǔn)備進(jìn)入一個(gè)世界,你會(huì)覺得自己很渺小,在社會(huì)中沒有位置,永遠(yuǎn)生活在社會(huì)的最底層。此時(shí),你會(huì)覺得沖動(dòng)輟學(xué)是多么幼稚。當(dāng)許多年后在返校節(jié)上,所有的學(xué)生都在他們的職業(yè)生涯中如此成功,但是他們都有雙手,你會(huì)覺得天堂是不公平的,你會(huì)拋棄自己。但是誰(shuí)要對(duì)這一切負(fù)責(zé)呢?不是你自己。當(dāng)你年輕的時(shí)候,你想掙脫所有的束縛,并且非?释杂。因?yàn)槟菚r(shí)你還年輕,你唯一的籌碼是年輕,所以你想拿著這個(gè)唯一的籌碼和上帝賭一把。你相信青春會(huì)永恒。但是你錯(cuò)了,但是你正在變老,你相信不管發(fā)生什么,青春都會(huì)溜走。你拜倒在上帝的腳下,懇求他不要失去一切。上帝給了你和你年輕時(shí)一樣的倔強(qiáng),一樣的不為所動(dòng)。當(dāng)你最后一次看到這個(gè)充滿怨恨的世界時(shí),你用嘶啞的聲音對(duì)待你的兒子。孫子說(shuō)不要回到你的生活。這是生命的循環(huán)嗎?這是命運(yùn)嗎?不,不是。你已經(jīng)站在人生的十字路口很多次了,你已經(jīng)通過(guò)自己頑固的觀點(diǎn)選擇了錯(cuò)誤的道路很多次了。但你也會(huì)為此付出代價(jià)。

  每個(gè)人都是一棵樹。青春是當(dāng)你扎根并學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)的時(shí)候。只有當(dāng)你得到足夠的營(yíng)養(yǎng),你才能茁壯成長(zhǎng),充滿綠色。只有這樣,我們才能開花結(jié)果。擁有自己的一天空。

  我只想告訴和我一樣大的同學(xué),不要浪費(fèi)你的學(xué)習(xí)時(shí)間,不要再做任何事情,你的未來(lái)將在這一分一秒內(nèi)決定成為命運(yùn)的主人!讓你的生命樹長(zhǎng)到你已經(jīng)達(dá)到的高度。永不放棄。

  記住有一首歌是這樣唱的“我把我的青春押在明天。我想說(shuō)的是,你輸不起!因?yàn)槟阗青春會(huì)失去生命!

珍惜青春作文 篇3

  也許在你很小的時(shí)候,就有人告訴你,要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,錯(cuò)過(guò)的不會(huì)再回來(lái)。而你在那時(shí),懵懵懂懂。當(dāng)有一天,你發(fā)現(xiàn)籃球框離你更近了,父親跑不動(dòng)了,世界已是全新的了。

  面臨著形形色色的考試,我們?cè)撛鯓用鎸?duì)?是迎上去,還是逃跑;是自強(qiáng),還是茍活?決定往往在一念之間。

  如果用一個(gè)詞概括大多數(shù)人認(rèn)為的“枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)”,我認(rèn)為應(yīng)是“認(rèn)知”。就像生活里兩個(gè)人之間從陌生到熟悉,從了解到認(rèn)知一樣。這應(yīng)該是一個(gè)非常有意思的過(guò)程,并不是所想的枯燥無(wú)味。因?yàn)橛行┤嗽凇罢J(rèn)知”的過(guò)程中受到了很大的挫折,所以放棄了求知。這就像平日里兩個(gè)好朋友吵起了架,傷害了對(duì)方的感情,同時(shí)也傷害到了自己。為了避免再度受傷,干脆將心靈封閉起來(lái),兩個(gè)人的關(guān)系便逐漸疏遠(yuǎn)了。這就是為什么有些人認(rèn)為自己被“學(xué)習(xí)”欺騙了感情。實(shí)際上,在時(shí)間的累加中,兩個(gè)人會(huì)不由自主地淡忘這些不愉快,久而久之,兩個(gè)人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂觀面對(duì)挫折,屢戰(zhàn)屢勝。不管怎樣,“認(rèn)知”已成為我們青少年最豐富的生活,因?yàn)槲覀冃枰罢J(rèn)知”,在這熱血噴灑、激情飛揚(yáng)的青春。

  在課本上有一段關(guān)于時(shí)間的話,對(duì)于一個(gè)求知的人來(lái)說(shuō),對(duì)生活中的每一件事都充滿了好奇是理所當(dāng)然的。這一段話,也極大地引起了我的好奇心。這段話是講有人研究了人的一生有多少時(shí)間,又分別在做些什么,分別用了多少年。比如參加工作幾年,睡覺幾年。在這些例子中,我竟然沒有看到學(xué)習(xí)的年數(shù)。而我作為一名學(xué)生,十分好奇自己正在進(jìn)行的奮斗之旅,究竟在我的這一生中占據(jù)了多少年。

  我從小學(xué)開始計(jì)算,假設(shè)一天學(xué)習(xí)時(shí)間為6個(gè)小時(shí),當(dāng)然,隨著年級(jí)的增加,每天學(xué)習(xí)的時(shí)間都不相同,再減去節(jié)假日,然后算出總共20xx多個(gè)小時(shí),再除以24,除以365,最后得出的數(shù)字出乎我的意料——3年不到。也就是說(shuō),在80年的漫漫長(zhǎng)征中,只有3年,是我們現(xiàn)在奮斗的.時(shí)代,也就是我們現(xiàn)在所處的時(shí)代。也許有人會(huì)覺得三年并不短,我也時(shí)而迷惑,三年究竟有多長(zhǎng)?首先,三年不到的學(xué)習(xí)生活比你在高中三年的時(shí)間短,其次,小學(xué)六年,初中四年,現(xiàn)在的你感受一下,是否眨眼一瞬間?三年對(duì)于一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)并不長(zhǎng),就像24小時(shí)對(duì)于一個(gè)縱身于網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷者來(lái)說(shuō)一樣。

  其實(shí)這三年并不好過(guò),因?yàn)槲覀兛偸歉械矫悦。時(shí)常想,學(xué)習(xí)究竟是為了什么?對(duì)于一個(gè)利欲熏心的人來(lái)說(shuō),他能很快地給出答案,為了考上大學(xué),為了能賺很多的錢,為了目的不惜一切。而對(duì)于一個(gè)真正求知的人,在這條路上也許艱難,也許順暢,艱難的是自己天賦的不足,順暢的是“認(rèn)知”之路。

  我在“認(rèn)知”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了許多自身的毛病,并且在努力改掉。學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)會(huì)解題,它更多的是讓你審視自己?朔约荷砩系牟蛔恪W(xué)習(xí)也是在教你如何生活,漸漸地提高自己的品味。

  青春就是伴隨著喜與憂,揮灑著淚與汗的一個(gè)人生時(shí)段,希望每個(gè)人在走完這段路后,能放聲高歌,“我不虛此行”。

珍惜青春作文 篇4

  往往如此,得到的東西不懂得珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,有多少人曾這樣感嘆:覆水難收,后悔莫及。

  陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,對(duì)每一個(gè)人都是公平給予;歡樂憂傷,喜悅煩惱,都屬每個(gè)人私有。生命,總是美麗。不是苦惱太多,只是我們不懂生活,不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,不一定要得到很多,一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一束美麗的鮮花,一聲惋惜的同情,一滴落寞的淚水``````對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的寶物,擁有并懂得珍惜,那么在愛與恨,善與惡,美與丑,得與失之間,就敞開了一條寬闊的道路,沉默的微笑告訴我:對(duì)未來(lái)執(zhí)著的'追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的襲擊而凋零,更不會(huì)因?yàn)榱魉南哦?/p>

  春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開,然而,擁有的東西不會(huì)珍惜,一旦失去,才知道去后悔,嘆息,畢竟已太遲,當(dāng)生活再也流淌不出生命的的樂章,一顆受傷的心才會(huì)回到避風(fēng)的港灣。在無(wú)言的沉默中,像一只受傷的小鳥,在枝頭上舔著自己滲血的哀傷。

  太多的時(shí)候,我們被幸福包圍,太多的時(shí)候,我們不知幸福就在身旁,也許,只有我們以幸福疾于奔跑,須發(fā)飄白時(shí),才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)早已環(huán)繞在我們的身旁。

  時(shí)光流逝,人生的每一個(gè)階段,生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),都值得我們?nèi)フ湎,去為平凡的世界叫好,踏踏?shí)實(shí)地去做不平凡的事,于是,生命就會(huì)得到超然。

  擁有生命,珍惜生命,那么生命就會(huì)像花一樣開得燦爛!

珍惜青春作文 篇5

  我總是在想用我僅剩下的青春去瘋,去放肆。

  青春總是耀眼的,我們?nèi)珲r花般燦爛。

  青春總是美好的,孕育我們絢麗的夢(mèng)。

  青春總是短暫的,我們都要好好珍惜。

  珍惜青春,就要用意志的利劍刺穿時(shí)間胸膛,用失敗的傷口表達(dá)對(duì)成功的渴望。這樣才能感覺到時(shí)間的脈搏、生命的脈搏。

  短暫的青春,在人生拋物線的頂端閃爍光華。

  青春無(wú)需昭示,不用證明。青春更揮霍不起,青春不為你所獨(dú)有。

  喜歡大雪彌漫的天氣,因?yàn)樗浅尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的.那一片柔和的朦朧是我愛的屋脊。

  喜歡溫柔多情春天的生機(jī)勃勃,因?yàn)樗鼛?lái)的是希望與寧?kù)o。

  漫步于青春的四季,不要對(duì)春天的景物流連忘返,緊緊的擁抱夏天吧,它是青春的季節(jié)。

  “哭過(guò)笑過(guò)也恨過(guò),親吻過(guò)你的脆弱,其實(shí)我會(huì)比誰(shuí)都要懦弱,請(qǐng)?jiān)徫,原諒我不成熟……”青春都是青澀的,都是狂妄的,還夾著一絲不成熟。幼時(shí)走過(guò)的路,到最后變成一本來(lái)時(shí)的書,有人讀著,想笑;有人讀著,想哭。

  在我的小世界里,青春就是我的太陽(yáng),而我就是向日葵,在這短暫的時(shí)光里,我想好好的汲取陽(yáng)光。

  青春要怎樣亂才狂妄,總是等到失去才眺望。又溫暖,又冰涼的過(guò)往,洗出了一身的滄桑。

  珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!

珍惜青春作文 篇6

  還依稀記得兒時(shí)和小伙伴們奔跑玩耍的情景;還依稀記得年幼時(shí)摘花草做飯的情景;還依稀記得從前捧著臟手去給媽媽看,卻遭到斥責(zé)的情景……啊!我的已逝去的嫩綠色的童年!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但為何我的童年一去不復(fù)返呢?

  韶光易逝,歲月無(wú)痕。光陰爺爺已在我的腦海中刻下幾道深深的斫痕。送走了純真的童年,迎來(lái)了我們多夢(mèng)的青春!

  過(guò)去的我們,身單力薄,現(xiàn)在的我們,身強(qiáng)體壯;過(guò)去的我們不懂知識(shí),現(xiàn)在的我們懂得許多知識(shí);國(guó)務(wù)的我們 ,不懂感情,現(xiàn)在的我們,有了感情,懂得了親情,懂得了友情,懂得了師生之情…。

  還記得我七歲那年,剛上一年級(jí),一個(gè)女孩子在烈日炎炎下和幾個(gè)小伙伴一起玩“抓人”游戲,我們繞著操場(chǎng)一圈又一圈地跑個(gè)沒完沒了。皮膚曬得黝黑,不要緊,腿磕破了皮,不要緊;汗水親透了衣服,不要緊。一切都不要緊。而現(xiàn)在的我,成了一個(gè)14歲大姑娘,走路斯斯文文,見人彬彬有禮,對(duì)誰(shuí)都很有禮貌。放假了也不會(huì)像從前那樣和一群小子們奔跑,而是坐在家里看書或看電視。

  我們現(xiàn)在正處于青春最美好的階段。青春也是短暫的,它和童年一樣,擁有著誘人的外表。就好像一撒手,青春也會(huì)逝去。所以,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,應(yīng)該利用現(xiàn)在這段美好的黃金時(shí)光,做一些有益的事,要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不要走入青春的誤區(qū)。

  青春就像一朵小花,綻放笑臉;青春就像一棵大樹,顯出挺拔;青春就像一只小鳥,鳴聲悅耳…。

  青春是美好的,青春是快樂的`,青春是夢(mèng)幻的,青春是粉紅的…。。

  趁著我們還年輕,我們應(yīng)該利用青春為我們的人生添上光輝的一頁(yè),珍惜我們獨(dú)有的歲月,獨(dú)有的青春,讓我們的青春綻放光彩!

珍惜青春作文 篇7

  什么是青春,青春是一段美好的回憶錄,更是我們一生值得懷念的東西是見證我們未來(lái)永生難忘的經(jīng)歷。這個(gè)世界對(duì)于我們每個(gè)人都是公平的,只是我們每個(gè)人雖經(jīng)歷的事情不痛,都會(huì)得到不同的體驗(yàn)和經(jīng)歷,它會(huì)以不同的方式去考驗(yàn)我們每一個(gè)人。

  從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著我們的各自的人生命運(yùn),父母把我們帶來(lái)到這個(gè)世界我會(huì)們會(huì)有不一樣的生活,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的生活充滿絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下,都不要對(duì)自己的未來(lái)放棄努力,機(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人的。應(yīng)給對(duì)生活充滿自信,要有積極樂觀的精神態(tài)度,這樣你才不會(huì)被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事,不需要向別人訴說(shuō),讓別人同情或可憐你,幫的了你時(shí)幫不了你一世,很多事情還等靠自己。 笑著過(guò)好每一天,才是你擁有快樂的良藥,良藥苦口利于病,這都是個(gè)人寶貴的財(cái)富,以后會(huì)終生 受益。以后的生活工作中也會(huì)帶來(lái)很大的幫助,這個(gè)人更是很多老板們值得去好好陪養(yǎng)的人才,為人老實(shí),工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)不出一點(diǎn)問(wèn)題,更是讓老板們放心的一個(gè)人。人心都是相同的.你對(duì)別人的好,都會(huì)讓人記在心里,他會(huì)以同樣的回饋給你,只不過(guò)就是時(shí)間的問(wèn)題。

  每個(gè)人都有一技之長(zhǎng),只有用心的去發(fā)掘,不斷的去努力,總有一天你會(huì)成功的,會(huì)得到一想要的一切,珍惜我們的青春。

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