青春作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的青春作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
莎士比亞說(shuō)，時(shí)間會(huì)刺破青春的華美精致，會(huì)把平行線刻上美人的額角。它會(huì)吞噬稀世珍寶，天生麗質(zhì)，沒(méi)有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀。青春是初春時(shí)節(jié)蔓延的青綠，柔軟芬芳，溫柔繾綣，它象征著溫暖，象征著希望。
年輕的人總是不相信自己會(huì)死。這是一句很經(jīng)典的話。年輕時(shí)，人總是會(huì)有種永生之感。這種感覺(jué)支持著我們?nèi)ク偪瘢シ趴v，這種感覺(jué)似乎能彌補(bǔ)一切缺憾，在良好的自我認(rèn)知中揮霍著光陰。我們看著周圍的新世界，充滿了生機(jī)與活力。我們精神飽滿，激情四射，似乎可以永遠(yuǎn)與世界同步。然而，時(shí)間的溫度是冰冷的，眼前并無(wú)跡象表明我們會(huì)被遺落、衰老，甚至是進(jìn)入墳?zāi)�。到那時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己曾經(jīng)的'想法是那般荒誕可笑，我們才明白，青春究竟意味著什么。
青春，不是意味著玫瑰般的臉頰、紅潤(rùn)的嘴唇、華麗的裝束，它是一種愿望，一種超強(qiáng)的想象力和充沛的情緒，它是充滿活力的生命深泉。沒(méi)有人僅通過(guò)年歲增長(zhǎng)來(lái)長(zhǎng)大，當(dāng)我們放棄了思考，放棄了自我就開(kāi)始變老。年歲可能弄皺我們的皮膚，但放棄熱情則會(huì)弄皺我們的心靈。
讓熱情點(diǎn)燃青春的火焰，青春需要熱情。青春是一漾清水，似寡淡又雋永的韻味。它可能如一潭死水，如若你頹廢潦倒一蹶不振；他也可能波濤洶涌雄偉壯麗，只要你用一腔熱情將它煮沸。把青春煮沸，讓愛(ài)與熱望翻滾，忘懷得失，提醒自己人生沒(méi)有回頭路。沒(méi)有十全十美的生活，也沒(méi)有十全十美的人生。我們時(shí)刻都處在人生的分水嶺，每一步都面臨著選擇。錯(cuò)誤和遺憾在所難免，但我們不能被過(guò)去的錯(cuò)失所羈絆，在痛苦的回憶中滯留，我們能做的，就是把握住現(xiàn)在，不讓青春的溫度消弭。
熱情能燃燒青春的溫度，熱情能讓青春燦爛起來(lái)。因?yàn)闊崆�，世間萬(wàn)物都籠罩著羅曼蒂克的芬芳，我們因充滿熱情而變得年輕；因憂愁畏縮變的衰老；我們因滿懷希望而變得年輕，因困擾羸頓變得衰老；我們因煮沸的靈魂變得年輕，因沉默的心靈變的衰老。只要心中有著一顆赤誠(chéng)火熱的心，生命的原野上處處都是新綠。
青春作文 篇2
從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間很難熬，盡管我忙得像陀螺一樣。一千多天了，陪伴已經(jīng)成為一種習(xí)慣，愛(ài)情在我心中悄然生根。這個(gè)世界上，除了血濃于水的親情，還有什么比得上師生戀呢？
百日誓師之后，教室前面的倒計(jì)時(shí)牌和教室后面的黑板每天都在變化，像雪一樣靜靜地融化，震撼人心。
離別還是猝不及防。
綠色的操場(chǎng)上，似乎還有一個(gè)穿著迷彩服的身影，你稚氣的臉上寫著堅(jiān)毅。你的急行軍口號(hào)挺有創(chuàng)意的：東邊的碣石，操場(chǎng)旁邊高高的懸鈴木下好像有個(gè)人影在撿落葉。你開(kāi)玩笑說(shuō)晚上樹(shù)葉都在撿，下雨了一個(gè)人撿落葉一個(gè)人撐傘。那幅畫很溫馨。深紅色的跑道上似乎閃現(xiàn)著矯健的身姿。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽中，你們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)和努力創(chuàng)造了奇跡。講臺(tái)上，似乎所有的日子還在回響，所有的日子都來(lái)了！那是青春的吶喊，沒(méi)有人缺席。
在錄播教室里，你在電子白板上操作，想象展開(kāi)翅膀。我很欣賞你在作文訓(xùn)練中的創(chuàng)造性思維。在禮堂里，你做了精彩的'演講、表演和辯論。上面說(shuō)我今天以七中為榮，明天以七中為榮。我仿佛還能看到.挑燈夜戰(zhàn)的身影，你一走進(jìn)校門的花壇，刻在巨石上的知行合一也刻在你的心里，校園的每一個(gè)角落都閃耀著你的朝氣與活力。
在丹桂芬芳的金秋時(shí)節(jié)，我們?nèi)ダ夏旯⒖赐媳�，你的�?shī)讀得老兵淚如雨下。下雪的冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)打雪仗，簡(jiǎn)單的快樂(lè)一掃壓力和陰霾。踩著拉巴的雪，我們給貧困家庭送去溫暖。在五彩繽紛的春天，你看著紫荊花下的蜜蜂，抬頭看著玉蘭下的玉蘭花，漫步在櫻花樹(shù)旁。轉(zhuǎn)眼間，在那個(gè)郁郁蔥蔥的夏天，講桌角落的梔子花吐露芬芳，知行合一旁的睡蓮悄然綻放，睡蓮會(huì)歌唱，會(huì)傾注于心。
你總要往前走。前方有更廣闊的天空。你這輩子，我只能送一個(gè)。你飛奔而去，我以同樣的方式返回。
離開(kāi)的時(shí)候，有太多的話要說(shuō)。小紙?jiān)趺茨艹休d悲傷和傾訴？紙短。愿為你寫的每一篇文章都像一束光，在你迷茫的時(shí)候指明方向，在你懈怠的時(shí)候激發(fā)力量，在你悲傷的時(shí)候帶來(lái)溫暖和芬芳。
展開(kāi)你的翅膀，飛吧！無(wú)論你飛多遠(yuǎn)，身后都是老師深情的目光。每當(dāng)你轉(zhuǎn)身，張開(kāi)的雙臂總是溫暖的。
青春永不停息，愛(ài)情永無(wú)止境。
青春作文 篇3
長(zhǎng)長(zhǎng)的綠藤秋千搖啊搖，搖走了糖果色的童年，搖來(lái)了不羈的青春。青春，是充滿活力的季節(jié)，是永不服輸?shù)募竟?jié)。我要炫舞我的青春！——題記
空闊的操場(chǎng)，彎彎的跑道，一切都是那么熟悉，而又那么陌生。
“預(yù)備！跑！”體育老師渾厚的聲音在操場(chǎng)上空回蕩，人群開(kāi)始向前移動(dòng)，我也努力地向前跑，向前跑�？墒�，我的雙腿卻怎么也動(dòng)彈不動(dòng)，雙腳也好像跟地面粘在了一起，只能慢悠悠的往前蹭。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我面前“飛”過(guò)，我僅有的自信被吞噬得無(wú)影無(wú)蹤�！澳悴皇桥艿牟诲e(cuò)嗎？不應(yīng)該再前幾名嗎？今天怎么了？我看，你就是一個(gè)四肢簡(jiǎn)單的大笨蛋！”我在心里暗暗罵自己，可是我并未停下腳步。
慢慢地，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠渾身好像被繭縛住了一樣，動(dòng)彈不得。空氣好像也在慢慢減少。我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，好像坐下來(lái)，喝一口清冽的水，休息一下。不知不覺(jué)，我放慢了腳步……
又一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我。我有點(diǎn)膽怯了，跑倒數(shù)第一可是很丟人的哎！我怎么能淪落到如此的地步？我是不是很懦弱，很無(wú)能？我可是從來(lái)都不會(huì)認(rèn)輸?shù)陌。∵@還是我嗎？
“成功的人往往就是因?yàn)槎鄨?jiān)持了一步”耳邊又響起了哥哥熟悉的話語(yǔ)，哥哥緊蹙著眉頭，眼神里滿是堅(jiān)定�；蛟S，哥哥就是依著這句話一步步走向了成功。我不比別人差，我累，別人也累，別人能堅(jiān)持我就能堅(jiān)持！終點(diǎn)線，等我！
我有意使自己加快了腳步。雖然我已經(jīng)很累很累，但我要學(xué)會(huì)執(zhí)著，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)地向前沖。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，吹來(lái)了涼涼的.，脆脆的清風(fēng)，碰到臉上，輕輕碎了一地。我追著風(fēng)兒前行，即使取不到驕人的成績(jī)，我也要努力，因?yàn)�，最起碼這里留下了我的腳印，留下了我炫舞的青春。
花池內(nèi)的三葉草露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠，幾天后，便是黑色的濃綠。而我們，將要在那個(gè)蝴蝶紛飛的日子離開(kāi)。青春，是永不服輸?shù)�，是從不低頭的啊。我知道，我不能留下遺憾，我要炫舞我的青春！
青春作文 篇4
青春，顧名思義，它是熱血的，是奔騰的，但在青春中的每一天，我卻時(shí)時(shí)都在離別著。青春也因離別而不同。
再見(jiàn)。
有誰(shuí)可曾數(shù)過(guò)，我們每天說(shuō)這二字的次數(shù)，怕是多的數(shù)不清了吧。
小時(shí)候，我總是到母親單位玩。母親是位醫(yī)務(wù)工作者，我常常在醫(yī)院里與患者聊天玩耍。但有時(shí)，前一天還在與和藹的奶奶說(shuō)笑，吃她給的`糖，臨別時(shí)與她說(shuō)再見(jiàn)告別。過(guò)一天，我就再也見(jiàn)不到她了。
我問(wèn)母親，那位奶奶呢？我看見(jiàn)母親眼中閃著我說(shuō)不清，道不明的情緒。沒(méi)有回答我，只是輕拍我的頭。我有些失落，失落沒(méi)有玩伴。
后來(lái)我才知道，原來(lái)這叫做離別。那時(shí)對(duì)離別沒(méi)有什么感受，或許僅僅是見(jiàn)不到了而已。
或許，說(shuō)過(guò)了再見(jiàn)，便再也不見(jiàn)；或許，甚至來(lái)不及告別，便離我而去。
我和她曾經(jīng)是好友，在一次游玩中偶遇相識(shí)，當(dāng)時(shí)的我們，相談甚歡，共同拿著自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，共同暢想彼此的未來(lái)。然而隔了很久之后，我們?cè)俅蜗嘤觯谡J(rèn)出彼此，悉已物是人非。我沒(méi)能來(lái)得及對(duì)這段友誼親自畫上句點(diǎn)，它便就這樣，與我悄然離別。
我苦悶而又無(wú)法表達(dá)。離別，我似乎看它看得更迷惘了，它是這般的無(wú)情，這般殘忍，像毫無(wú)溫度的厚障壁，將我隔離。
如今，青春正當(dāng)時(shí)，但為何要時(shí)時(shí)面臨離別？
時(shí)光輾轉(zhuǎn)，身邊的人突然對(duì)我說(shuō)：“你變了。”他們說(shuō)我對(duì)每件事都很傷心，即便它微不足道，他們說(shuō)我對(duì)每個(gè)人都很關(guān)心，總是是萍水相逢。
頓時(shí)，我幡然醒悟。原來(lái)我如今才算將這別離看得真真切切。失落與苦悶是離別在教育我，告訴我離別為了更好的相遇，告訴我要懂得珍惜。青春不再只是駿馬飛騰，而是因點(diǎn)點(diǎn)離別的憂傷而不同。
青春中，離別使我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜一期一會(huì)之緣，并為之付出自己全部的心力，這樣才不枉負(fù)責(zé)青春，不虛度此生。
青春作文 篇5
青春，燦爛的像一只紅玫瑰，熱情似火；青春，靈秀的像冰山上的一株雪蓮，嬌艷欲滴；青春，更像那動(dòng)人的朝陽(yáng)，出現(xiàn)在天穹處，踩著動(dòng)人的舞步，照耀青春的我們。
每個(gè)人的青春都會(huì)有幾個(gè)“鐵哥們”、“好姐妹”，而我的那個(gè)“她”，來(lái)自于那個(gè)朝陽(yáng)。
朝陽(yáng)是熱烈的、火紅的，像爐中的煤球，紅得像火，青春也有火一樣的熱情，像極了上學(xué)途中的我們。每天清晨我們頂著紅日出發(fā)，在耀眼的光芒下蹬起自行車開(kāi)啟新的一天，每一束光爭(zhēng)先恐后地見(jiàn)證我們前進(jìn)的行程，朝陽(yáng)下的我們開(kāi)啟了一天的忙碌。
“咔嚓”，騎車過(guò)于起勁兒的.我在換檔過(guò)程中遇到了麻煩——掉鏈子了。迷茫的我呆呆地站在了路旁，她看看我，我看看車子，心中除了焦急無(wú)助，其他的一切蕩然無(wú)存�！白屛襾�(lái)！”她可是一個(gè)瘦瘦的女孩子，白皙又透著紅潤(rùn)的臉上看出了她的幾分堅(jiān)定。緊接著，她俯下身子，用手撥弄起那根車鏈，黝黑的潤(rùn)滑油粘在了她白嫩的手上，她緊鎖眉頭，讓我配合著，朝陽(yáng)的光照耀在樹(shù)葉晶瑩的露珠上，那水珠映射出她的模樣，像玻璃球滑落，碎成一滴滴汗水，從她臉上滴落。修車只是一件小事，但是這卻讓我在無(wú)助迷茫中重拾了安全感，我感受到了友誼的力量！從那時(shí)起，我們便每日相伴，不僅僅是為了互相幫助，更是想一起迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。
朝而往，暮而歸，上下學(xué)路上是我們最快樂(lè)的時(shí)光。青春時(shí)代的朋友一定是命中注定到來(lái)的引路人，而青春更像是一本小說(shuō)，我們就是作者，點(diǎn)滴小事為主料，再加美好情感為輔，勾勒出青春的華麗風(fēng)景。
現(xiàn)在，每天早晨都會(huì)有一個(gè)身影在家門口等我，這就是她，會(huì)跟我分享喜悅、談夢(mèng)想講未來(lái)、化解矛盾打破挫折、抑住青春的叛逆、督促我努力用功的她。步入初三，學(xué)習(xí)壓力加大，迎著一縷紅燦燦的陽(yáng)光，我們放下壓力，找回了青春本該有的活力。我們每天的故事始于朝陽(yáng)，末于晚霞，但在未來(lái)，這始于朝陽(yáng)的友誼，會(huì)進(jìn)入時(shí)間的長(zhǎng)河，流向遠(yuǎn)方。
朝陽(yáng)，就在清晨的上空，但更遠(yuǎn)的，它還在未來(lái)等我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，青春的我擁有了一份真摯的友情，它引領(lǐng)我擁抱朝陽(yáng)。當(dāng)我們相視一笑的那一刻，我知道，我擁有了整片紅色天空。
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