青春的作文400字必備10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文400字 篇1
轉(zhuǎn)瞬已是初二，孩子氣的年少輕狂一點一點記錄著成長的足跡。
青春，一個令人辭窮的動名詞，我們這些懵懵懂懂的少男少女的每一個細胞都充滿了活力，聽著流行音樂，仿佛每個音符都在跳動，看著激情四射的街舞，那絲衣角都隨之起伏。
男生在操場上熟練地操縱著籃球，演繹著一場又一場驚心動魄的扣籃對決，展現(xiàn)出未來的豪情壯志和青澀的小男生氣概。光斑點點的樹陰下，野蠻的動作卻不失女生的矜持，給陽光的青青校園更添加了一絲律動。
五彩的青春一被我們荒廢了三分之一，翻開記憶的回憶錄，那一次次的判逆給繽紛的心靈花園種上了幾叢雜草，但青春天使已經(jīng)找到了幸運星——學(xué)習(xí)激情，回把心靈之花栽培得更美、更艷、更香。
教室里，各個活潑的少年已經(jīng)轉(zhuǎn)換了另一面——刻苦的學(xué)生。大家各個爭分奪秒享受著精神食糧，寫字的“沙——沙”聲讓人不忍心打擾那群天真可愛的'少男少女。
青春的天空，湛藍而晴朗，柔媚而瀟灑，團結(jié)友愛的大家庭里，大家互幫互助，共同攀上書山，潛入學(xué)海，在一望無垠的山和海的探索之旅中，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
青春的作文400字 篇2
洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺愿，一點煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開我的心靈之門，帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。
曾幾何時，我踏入了中學(xué)的大門，告別了金色的六年時光，隨著進入中學(xué)我的煩惱也隨之增多�；貞浧鹉嵌谓�(jīng)歷，我禁不住會流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時我正在無憂無慮的走著，剛走到走廊門口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著；小孩，有錢嗎，老子最近缺錢，就算先借給我一點，不多50元就可以了，等我有了錢我再還給你”。
我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好韓式老實一點，你要是不給或者告訴老師的話，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢來”
走在回家的路上我在心里默默的'想，我要是不給我就會被他們打，要是給了我就會助長他的歪風(fēng)邪氣，久了這意思就會有下一次。經(jīng)過一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭。
我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢給了他。
結(jié)果又到了第3天我又見到了他，他又要向我索要金錢
但是這次我并沒有向他屈服，我故意找了個理由脫身，趁這個機會我把老師教了過來，把他們捉了個正著，并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實這是一個美麗的景點，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
青春的作文400字 篇3
幾乎所有的夏天都是這樣開始的，白晝不斷提前，從七點到六點……黑夜被逼到絕境，可憐兮兮的，卻毫無辦法。
我記得所有的夏天，烈日和雨水縱橫交錯，人總徘徊在烈日和雨中，艱難地將遲疑變成果斷，最終只留下一個異常粗糙的傷口，碰到，麻麻地疼，那是難以描摹的無奈，繞在心坎某處，痛至全身。
在我們還沒有那么容易流淚的時候，夏天卻在流逝。常雨的天氣，連小孩子都知道，那是天空在流淚。一場又一場的透雨，突然讓我感覺，天空是脆弱的，什么悲傷無奈，它承載不了。
夏天的離別，承載的青春，面臨離場的懷念，留下青春的痕跡。唯一能體會的，只有孤單，全是孤單。
孤單。
孤單是下雨直逼眼睛，代替沒有流完的眼淚。
孤單是電影院的冷氣和自己，分手的'別人和自己，拒絕的別人和自己。
孤單是誰也沒有想到會一路從黑夜走到天明。
孤單是下雨天的打雷聲，從天到地，無處可躲。
孤單是沒人接的電話，默默消失。
孤單是畢業(yè)后的各奔東西，噩夢驚醒，無人安慰。
所有夏天的狂熱，此刻清醒。
才知道，青春和夏天密不可分，有關(guān)青春的回憶總生發(fā)在夏天。我幻想過在這個夏天，以青春的名義出逃；也曾在這個木槿花開得季節(jié)寫下想說卻不敢說的花。帶著青春的悸動，度過孤單的夏天。
夏日的青春，是我們共同的學(xué)生時光，是幾個人的友情，也是彼此的羈絆。
風(fēng)，撩起一灣心事，緩緩訴說我的秘密，那路過的不是夏天，而是青春。
青春的作文400字 篇4
青春是一首歌，我們用思想之音符譜出一曲絢麗的歌；青春是一個夢，我們用美好的畫面影射一個幻想之夢；青春是一首詩，我們用生活的語句譜寫一首壯麗的詩！
在剛上初中的半年里，我感受到了青春。課上的專注認真課下的歡聲笑語。我在這半年里成長了，從一個懵懂無知的小孩子長成了一個知書達理的小伙子了，我在這半個學(xué)期的各項活動中成長。軍訓(xùn)讓我變得堅強，運動會讓我奮發(fā)向上，我的青春就似似火驕陽，勇敢、熱情、奔放。
我在這半個學(xué)期里，不僅是內(nèi)心成長了，身體更是成長的。我有了和老師一樣的興趣愛好——踢足球。每天中午我都會和班里面大多數(shù)男生跟老師到操場上踢足球。每一天我都能踢上好長時間的球。一天一天。我終于長高了，我正青春！我的青春像春雨過后的小草，生機勃勃，充滿活力。
青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。
郭沫若說過這樣的一句話：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的'東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持得永遠的青春的，便是偉大的人�！�
我就要做這樣的一個人，因為，我正青春。
青春的作文400字 篇5
青春如歌，我們邊走邊唱。
——題記
迷迷糊糊的我們走到了初三的天空下，我們開始在書海中睜著渾濁不清的雙眼，“寒窗”苦讀。
“沙沙”的寫字聲寫出了我們畢業(yè)班同學(xué)的奮斗，朗朗的讀書聲搭載著我們執(zhí)著的夢想，我們在老師的教育和牽引下前行。
時間讓我們成長了很多，背上“畢業(yè)班師兄師姐”的頭銜，我們把自信寫在臉上，手里緊握著堅強和張揚，快步前行，我們是學(xué)校里的一道風(fēng)景線，我們的.名字叫——青春！
我們叫青春，自信的青春，無畏的青春，奔放的青春。夕陽悄無聲息地染紅了西天的云朵，我們繼續(xù)在自己那方領(lǐng)土上耕耘，開始新的夢想的旅程，而不是呆坐著作“夕陽無限好，只是近黃昏”式的無病呻吟。我們信心滿滿，在青春的旅途上邊走邊唱。
不管有任何艱難險阻，我們都抬起頭努力微笑，為夢想而拼搏，為十六歲的天空勾勒最美得風(fēng)景。
我們無所畏懼，因為我們叫——青春！所以我們和老師們并肩“作戰(zhàn)”，一直努力到深夜。畢業(yè)班同學(xué)們的夢想不轉(zhuǎn)交給任何人，我們會帶著老師給予的力量和祝福，在我們的天空中飛翔！
面對困難險阻，我們笑迎而上，不閃躲，我們要努力在十六歲的天空中盡情揮灑我們的色彩。加油吧！累了倦了就看看桌角的座右銘，它會給我們前進的力量。
我們唱自己的歌，我們的名字叫——青春！
青春的作文400字 篇6
對于自然而言，風(fēng)景最美，對于生于自然的我們而言，青春最美。
青春是純潔的。各人有各的景色，但惟有心懷幼稚者才有真青春�！都t樓夢》世外仙姝寂寞林，命中還舊緣，“欠命的，命也還；欠淚的`，淚已盡”花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐。不被污濁，埋葬自己的青春，永遠純潔。
青春是各異的。有“黛玉葬花”，就有“寶釵撲蝶”，有“木石前盟”，就有“金玉良緣”，有因果就有注定，有徹悟，就有迷茫，有外露，就有內(nèi)斂，萬物都有對立面。
青春是癡迷的。有寶玉病前黛玉的“阿彌陀佛”有薔薇花下嶺官的簪子劃薔，也有尤三娘最后的了悟�！鞍V”到極致，便是折磨，化為一口氣，忍在心中。
青春是短暫的�！叭珵楦劫槕引嫞罏闆Q龐潰痛”。命由天定。
那所謂永生，是何？
“醉結(jié)拋紅網(wǎng)，單羅掛綠蒙”，凝望天空降紅一片，便可想幾百年前曹家千古風(fēng)流人物。一卷詩書源于清，盛于令。折射出一個朝代的興衰。六百多年已來，展現(xiàn)給世人的是曾經(jīng)輝煌的歲月。于手間創(chuàng)造的工藝品，于心中抒發(fā)的憤慨，從生時流傳。鳳凰涅槃，浴火重生，仰天大笑，大呼“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。雖失敗，雖不忍，雖離開，但終究抵不住生命之火再一次燃燒，萬物皆有生命，死去也能輪回。
美亦是如此，文化不失，青春不滅，得永生！
青春的作文400字 篇7
我們都迷失在我們清澈的年歲里，以倔強的姿態(tài)成長著。
我們都是一群叛逆的孩子，在我們獨有的青春里掘強成長著。穿越一片時間海，我們揮霍著我們的似水流年。大人們總說，一群叛逆的孩子。可是他們也都是從那樣單薄的年華里過來的，在我們的年輕的歲月放肆歌唱。
而連接青春的下一個詞語是：衰老。
回過頭去，發(fā)現(xiàn)自己身后一片荒蕪。才明白自己和父母一樣正在某一天慢慢老去。然后追悔我們似水的青春，可是追悔怎追的回，于是便有了連接衰老的下一個詞語：遺憾。那些遺憾在我們清澈的年歲里萌發(fā)，然后一點一點吞噬到我們。那是我們的年華里的遺憾，注定的。
有些事，有些人。不光是單單靠追悔就能追的回的。我們張望著我們一個又一個與青春有關(guān)的日子，無處安放。
于是我們漸漸成長著，明白了很多很多，我們成為了一個又一個堅強的孩子，堅強到不會掉淚。
我們在我們透澈的`青春里，揮霍著，成長著，遺憾著，美麗著……
在某一天某一年我們漸漸老去，回過頭去一片廢墟荒蕪，那個時候我們已經(jīng)有足夠的勇氣，堅強微笑著面對那些失敗，那些成功，那些與青春的日子，我們都已經(jīng)成為可以獨當(dāng)一面的大人了，然后我們開始著我們一個又一個的旅行。我們在我們不后悔的年歲里倔強微笑，已最驕傲的姿態(tài)成長……
青春的作文400字 篇8
“人的一生只有三天--昨天、今天、明天。昨天已逝去，并將永不重返；今天正和你在一起，但很快也會逝去；明天還未到來�！边@是夏威夷島中學(xué)生上課前的禱詞。這是一種富有哲理的時間觀念。
人的一生可能有很多遺憾：家庭里、單位里、學(xué)習(xí)上、工作上……然而青春是不允許留有遺憾的。春天有四季的輪回，而青春僅有一次。那么，該怎樣度過這唯一的青春季節(jié)呢？
泰戈爾曾說過：“當(dāng)錯過太陽時，你在哭泣，那你也會錯過月亮、星星�！鼻啻簺]有回程票，這就決定了你在青春道路上的每一步必須邁得沉穩(wěn)、堅定。逝去的已經(jīng)逝去，重要的是把握好今天和明天。
青春是一串多彩的風(fēng)鈴，它時刻在召喚著自由的風(fēng)；青春是一匹駿馬，跑起來四蹄生風(fēng)；青春是一首金曲，唱起來紅光滿面；青春是一段勁舞，跳起來彩霞滿天；青春是一串笑聲，笑起來連上帝也羨慕。
既然如此，何不讓青春撒個野！
把笑容鎖在教室里，把歌聲封在作業(yè)里，把活潑埋在爸媽威嚴的目光里，把幻想壓在無可奈何的困惑里，那不是青春。
讓青春打個滾！讓青春跳段舞！讓青春唱首歌！
青春對你的.回報，只會是明媚的笑。
“青春是生命深處的涌流�！比嚑�。厄曼年屆70時如是說。
青春是美好的，短暫的，但只要你曾經(jīng)擁有過，就不會覺得遺憾。正所謂“不求天長地久，但求曾經(jīng)擁有。”
青春的作文400字 篇9
青春是多種多樣的，它像朝陽，象征著一個人的朝氣和活力：它像書架，象征著一個人的聰明和智慧；它像旗幟，象征著一個人的追求和目標。
我認為一個擁有青春的人，他也必是充滿活力的，如果一個人整天垂頭喪氣，無精打采的又怎能擁有這充滿活力與生氣的青春呢？
我還認為一個擁有青春的人，他也必是樂觀的'，如果一個人整天就因為一些小事就生氣，甚至厭惡這個世界又怎能擁有這樂觀積極的青春呢？
我也認為一個擁有青春的人，他也必是自立的，如果一個人從不自己想方設(shè)法的干好這件事，而是依賴別人，又怎能擁有這自立的青春呢？
正如高爾基說的：“要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”許多人抱著反正我時間也很多，放松一下無所謂的天真想法，導(dǎo)致他們的青春一天天被耗費，造成了“少壯不努力，老大徒傷悲”的結(jié)果，所以我們要學(xué)會珍稀這一去不復(fù)返的青春時光。
其實青春不僅是一種精神境界，更是意味著我們成熟了，我們不會像兒時那樣總是哭泣，而是學(xué)著堅強；我們不會像兒時那樣干什么總是請求別人的幫助，而是學(xué)著自立；我們不會像兒時那樣整天貪玩，而是學(xué)會了學(xué)習(xí)與思考 。
當(dāng)我們真正擁有青春時，也就意味著——我們長大了。
青春的作文400字 篇10
青春是一個走向成熟的階梯，是童年時代的夢，是生命涌動的一種全心的感覺。
青春是活力的象征，它蘊含著勇敢的意志；隨著年齡的增長，我走出了幼兒期，步入了青春期。小時候，我是一個膽怯、懦弱好哭的.男孩子，遇見什么事都會不知所措，常常沮喪�，F(xiàn)在，我變得勇敢了�？矗‖F(xiàn)在的我不怕考試了，敢爬樹了，變得很自信，很頑強，遇見困難不妥協(xié)了，就連身子好像也長到了五丈那么高。
青春是夢想、是激情；走向成功的我，有了一個內(nèi)心深處不可告人的秘密——那就是我的理想，為了這個理想，我內(nèi)心燃燒著青春的熊熊烈火，噴涌著好似巖漿一樣的血，爆炸似的努力拼搏著，前進著，向更好的明天逼近。
青春是失敗的克星，起航的起點；走向青春，一切都不用懼怕，不必怕考試不及格，被老師批評，不必怕有更多多的競爭對手，也不必怕生活的欺騙，因為擁有青春，我們的一切都可以從頭再來。
感悟青春吧！它是一個人一生中最重要的時刻；
把握青春吧！讓你努力的汗水滴滿整個世界；
謝謝青春吧！是它讓你的努力沒有荒廢；
擁抱青春吧！沒有什么比他更珍貴。
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