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勵(lì)志作文

致青春作文

時(shí)間:2026-05-13 15:54:33 勵(lì)志作文

致青春作文匯編(8篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的致青春作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致青春作文匯編(8篇)

致青春作文 篇1

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么都沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。青春,你已逝去;青春,你將永在。

  ——題記

  去年的中秋月圓之夜,我有幸與我的祖母一起敞開記憶的大門,共同追憶祖母失去的青春。55年前,祖母14歲,過(guò)著水深火熱的生活。

  祖母對(duì)我說(shuō):“我十一歲的時(shí)候,你太姥姥讓我上學(xué)校,上一年級(jí)。當(dāng)時(shí)我非常高興,學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真?墒侵簧狭税雽W(xué)期,家里出事了!薄叭曜匀粸(zāi)害”使本來(lái)就不富裕的家變得更加不堪一擊。沒(méi)有足夠的糧食,吃飯都是問(wèn)題,更不用說(shuō)吃飽。太姥爺受不了苦,身為長(zhǎng)女的祖母就挑起了家里的重?fù)?dān):采集食物、編草席、挑水都是正處于青春年華的祖母應(yīng)干的事。

  在春天的時(shí)候,野菜豐富;可是到了冬天,大自然就幾乎把所有的綠色收回囊中,祖母就拿的鐮刀割樹皮煮水吃?。我想象不到樹皮煮水的滋味,但祖母就這樣熬過(guò)了三個(gè)冬天。

  祖母說(shuō)在春天將要結(jié)束的時(shí)候,榆樹上已經(jīng)有了它的果實(shí),祖母爬上一棵榆樹摘它們的時(shí)候,腳一下子打了滑,兩條腿就這樣懸空著吊在那,支撐著身體的,僅僅是抓樹枝的一只手。祖母說(shuō):“那次我是真的害怕了!

  昔日,祖母的青春已然不再,但祖母卻有著刻骨銘心的`回憶。與祖母的青春比較,我們的青春是不是過(guò)得太平淡,過(guò)得風(fēng)平浪靜?不!我們要?jiǎng)?chuàng)新,我們要敢于拼搏,我們要讓自己的青春有滋有味,不能讓它白白的來(lái),白白地走……

  我們要加倍努力學(xué)習(xí),積極參加有益身心的社會(huì)活動(dòng),讓自己閱歷豐富,讓青春的回憶一直到老!青春你要永在!

  青春,你來(lái)過(guò)了,但什么也沒(méi)留下;青春,你來(lái)過(guò)了,留下了努力的汗水。

  青春,你已逝去;青春,你將永在。

致青春作文 篇2

  一次偶然,在網(wǎng)上看到《中國(guó)最強(qiáng)音》這個(gè)欄目,第一期看完,很是失望。除了羅大佑的大師氣質(zhì)、鄭鈞的成熟帥氣、陳奕迅的搞怪俏皮、章子怡的華貴美麗,再?zèng)]有別的好印象了,歌手表現(xiàn)實(shí)在很爛。同《中國(guó)好聲音》相比,不在一個(gè)檔次,簡(jiǎn)直就是草臺(tái)班子,街頭賣唱的。章子怡確實(shí)很美,但是一張口就不那么漂亮了,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)些外行話,貽笑大方,心中形象大打折扣。

  以后的幾期《中國(guó)最強(qiáng)音》再也沒(méi)心情去看。

  又是一次偶然,網(wǎng)上看到《中國(guó)最強(qiáng)音》的逆襲賽。看到這個(gè)新鮮詞,正巧當(dāng)時(shí)百無(wú)聊賴,便硬著頭皮往下看。沒(méi)想到一會(huì)兒就被深深的吸引住了。欄目就像換血了一樣,檔次大幅提升,歌手的表現(xiàn)也非常棒。曾一鳴表現(xiàn)出色,逆襲成功。但是,羅大佑對(duì)曾一鳴上一場(chǎng)的表現(xiàn)進(jìn)行了毫不留情的批評(píng),說(shuō)的曾一鳴眼淚汪汪。章子怡覺(jué)得羅大佑有點(diǎn)太過(guò)分,兩人爭(zhēng)執(zhí)幾句,最后章子怡淚奔離場(chǎng)。我被章子怡的真情打動(dòng)了,陪著子怡哭了好一會(huì)兒——以至于敲門進(jìn)我辦公室的員工看了我一眼又悄悄退出去了。估計(jì)他以為我在家受了莫大的冤屈,自己一個(gè)人躲到辦公室里偷偷掉淚。也是哈,一個(gè)老男人偷著抹淚,一般不會(huì)有什么光彩事,也就雷政富能干出來(lái)。

  節(jié)目最后,播了一段花絮,四個(gè)導(dǎo)師進(jìn)場(chǎng)時(shí),路過(guò)另一個(gè)錄影棚,鄭鈞好奇的探頭看:什么欄目?天天向上?沒(méi)看過(guò)。哎呦!那不是張楚么?是他!是他!還有何勇!

  鄭鈞的幾句話一下子將我的思緒帶回我那狂熱的九十年代。

  一九九四年,魔巖三杰,我的同齡人,香港紅磡體育館。他們代表了中國(guó)搖滾的一個(gè)時(shí)代,一個(gè)不可能再被超越的一個(gè)時(shí)代。那個(gè)特定的歷史時(shí)期已經(jīng)永遠(yuǎn)的定格在那里,屬于中國(guó)搖滾的歷史,永遠(yuǎn)輝煌。愛張楚、愛何勇、愛唐朝,中國(guó)搖滾的驕傲!

  張楚,穿著皺巴巴的衣服,傻小子一樣呆坐在高腳凳上,對(duì)著話筒,自顧自的宣泄著。張楚也算我的同行吧,他是工民建專業(yè)的,為了音樂(lè),書沒(méi)念完,大二就離校了,專業(yè)上不算啥好學(xué)生,但他的音樂(lè)和語(yǔ)詞是作為一體而產(chǎn)生的,是一同從心里流出來(lái)的、并任其自然流下去的。順從天性,認(rèn)同自我。

  何勇,穿著他標(biāo)志性的條紋T恤,脖子上系著一條紅繩。一上臺(tái)就是令人窒息的氣場(chǎng),毫不掩飾的歌詞,將我們看到但不愿承認(rèn)的事實(shí)赤裸裸的擺在你面前,讓人羞愧,讓人恥辱?耧L(fēng)暴雨般的樂(lè)器的咆哮將無(wú)所顧忌的抨擊直接的拋出。他瘋子一樣滿臺(tái)亂竄,聲嘶力竭的吼叫,在你來(lái)不及反應(yīng)之時(shí),就結(jié)束了他最無(wú)情的嘲笑和最無(wú)奈的'自嘲。

  相比何勇,張楚就像地溝油爆炒紅燒肉——低調(diào)而華麗,我喜歡,做人就應(yīng)該這樣。

  幾年后,何勇真的瘋了,他把自己關(guān)在家里,放火點(diǎn)著了家,殃及鄰居。救出來(lái)后被送進(jìn)了精神病院,一個(gè)搖滾戰(zhàn)士變成了精神病人。也許,是他又上升了一個(gè)層次吧。

  張楚也告別了搖滾圈,回老家西安,過(guò)上了隱居生活。

  竇唯,忙著和王菲結(jié)婚、離婚,也改變了音樂(lè)風(fēng)格,離開了我的視野。

  我的偶像,我的靈魂,一個(gè)個(gè)消失了······

  鄭鈞隨意的幾句話,讓我的滿腔熱血都沸騰了!偶像真的來(lái)了么?趕緊百度搜索《天天向上》,來(lái)了,真的來(lái)了!

  20年了,何勇還穿著他那經(jīng)典的T恤,還唱著那經(jīng)典的老歌?晌夷桥炫鹊男膹脑贫寺某恋搅斯鹊祝兞,完全變了。嗓音平淡,高音無(wú)力,偶爾走音。他已經(jīng)不是九四年那個(gè)像瘦猴一樣亂蹦的何勇了。如今的他,呆頭呆腦,肥頭大耳,表情木訥,毫無(wú)活力,整個(gè)一個(gè)動(dòng)畫片里的熊二!

  鄭鈞在臺(tái)下大聲喊著:大壯,牛逼!并向何勇伸著大拇指。我想,鄭導(dǎo)師更多的是在鼓勵(lì)他吧,畢竟何勇的經(jīng)歷不同于平常人。

  張楚上場(chǎng)。20年過(guò)去了,瘦弱的張楚變成了一個(gè)干癟的小老頭,歲月在他的額頭上留下一道道痕跡。再唱那經(jīng)典老歌,極其失望的我忽然想起了祥林嫂,自顧自的坐在門檻上,在那磨磨唧唧她那被狼叼走的孩子。

  偶像老了,我也老了。

  時(shí)光如水,生命如梭,一代新人換舊人。

致青春作文 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,很快到了那個(gè)悲傷而又炎熱的六月,以往,總是期待著六月,期待著從學(xué)校解放,期待著放假。可如今,長(zhǎng)大了,竟然忘記了這種想法,當(dāng)考完試那天,畢業(yè)那時(shí),一個(gè)個(gè)熟悉的面容總是有那么多的不舍,那么多的回憶。

  日子一天一天的過(guò),每一天的生活重復(fù)著,循環(huán)著昨天做的事。當(dāng)你不曾感覺(jué)的時(shí)候,一天就已經(jīng)過(guò)去,不知不覺(jué)的,迎來(lái)了考試,迎來(lái)了畢業(yè),迎來(lái)的成長(zhǎng)。

  那份青春的感動(dòng)銘記在心里,每一次的畢業(yè),每一次的分別,每個(gè)人只是每個(gè)人生命中的過(guò)客,可是那份友情,會(huì)永遠(yuǎn)的`銘記在心里,記得那時(shí)我們一起哭,一起笑,一起被老師批評(píng),一起吃小攤上的食品……,可是很快的,這一切都過(guò)去了。

  當(dāng)再次重現(xiàn)這份場(chǎng)景時(shí),旁邊的卻是另外一個(gè)熟悉的人,以前的那個(gè)人成為了別人的好朋友,只是像陌生人一樣路過(guò),你還記得我,我也記得你,可是再也回不到以前的那種感情了。我想可能大家都因?yàn)樽陨淼沫h(huán)境而改變了?墒沁會(huì)有些人一直守護(hù)在你的身邊,只是默默的在身邊,你卻忘了他。

  青春的步伐一步一步加快了,在不經(jīng)意間走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,迎來(lái)一次又一次的分別。青春就是這樣,曾經(jīng)因?yàn)槁犨^(guò)一首歌而哭的稀里嘩啦的,曾經(jīng)而看過(guò)一部電影開始對(duì)愛情有了向往。

  校園里,宿舍里滿滿都是我們的歡聲笑語(yǔ),以前你曾經(jīng)是最了解我的人,現(xiàn)在卻換成了別人,是呀,每個(gè)人都會(huì)改變的。那個(gè)最初的我們還留在我的回憶里。我不知你是否還記得我。再到那個(gè)校園的時(shí)候,早已經(jīng)是物是人非了,每年都是一樣,有散有聚,有歡有悲傷。

  看看手機(jī)以前存了好多的電話號(hào)碼,一時(shí)之間不知道打給誰(shuí),你還記得我嗎?我也忘記了好多好多的人,你們會(huì)和我一樣嗎?有時(shí)候,感覺(jué)自己就是個(gè)孤獨(dú)的人,不經(jīng)意見好多好多人來(lái)到了你的身邊,向往著那一個(gè)個(gè)開心的笑容,我希望把我的笑傳遞給每一個(gè)人,希望我身邊的人都可以幸福下去。

  有時(shí)候啊!曾經(jīng)想每一次的畢業(yè),我是什么心情的,是感慨更多,還是傷心更多,那些最好的朋友到最后都忘了嗎?每次畢業(yè)之后的開學(xué),再也不是那群熟悉的人,只是一個(gè)個(gè)陌生的面孔。說(shuō)習(xí)慣肯定是騙人的,我也很不習(xí)慣,滿滿的學(xué)會(huì)了交好多的朋友,彌補(bǔ)了心里的落寞。新的環(huán)境,新的生活,新的人,總是會(huì)有落寞的時(shí)候。

  處于青春的我們,珍惜現(xiàn)在的環(huán)境吧,好好的學(xué)習(xí),好好的讀書,那些無(wú)用的事少做一些,我們不留下遺憾,給自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。還記得自己年少時(shí)暗戀一個(gè)人,如今那個(gè)人早已經(jīng)不知道去哪了,這個(gè)也是自己心里的美好愿望,青春說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。校園的我們才是最好的,別荒廢了你的青春。

  我們是人生的主宰者,也是青春的主宰者,就算人生不完美,也要讓青春不留下遺憾。致給青春,致給最好的我們。

致青春作文 篇4

  驀然回首,時(shí)光老人已牽著我的手走過(guò)了十五個(gè)春秋,在生命之樹上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。

  青春是美好的,前方有更多的收獲向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是絢爛的,空空如也的畫卷等待你去書寫輝煌。

  陽(yáng)光下,我守望著青春!扒啻骸币粋(gè)美好的字眼,帶給我無(wú)盡的遐想。擺脫父母的束縛,做一只翱翔天際的雄鷹,去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí),品一盞香茗,與書相伴,品味陶淵明“采菊東籬下,然見南山”的閑情雅致;感受王維“明月松間照,清泉石上流”的人間仙境。

  陰霾中,我害怕著青春;居杏,幾縷灰色烏云籠罩,飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來(lái)愈多的困難;害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇;害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。

  推窗的人兒,我不是過(guò)客,我是青春的主導(dǎo)者。是書寫絢麗的篇章,在人生最美好的時(shí)光留下輝煌,抑或是頹廢年華,任青春逝去。答案是如此顯而易見。

  對(duì)即將到來(lái)的青春寄托了太多太多的'憧憬與向往,想要早日親身經(jīng)歷,去品嘗青春的痛與樂(lè)。

  天空經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹;花草經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息;朝氣蓬勃的我們,只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)成長(zhǎng)。而這磨練我們的風(fēng)雨,往往便是青春。

  渴望早日破繭成蝶,于是更加急切地等待著青春的到來(lái)。

  昨晚做了一個(gè)夢(mèng),青春帶著狡黠的笑容來(lái)到我的身邊,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的,也是虛幻的,但我相信,我生命中的春天即將到來(lái)!

致青春作文 篇5

  清涼的秋風(fēng)送走了最后一抹燥熱的陽(yáng)光,蟋蟀的歌聲唱響了了季節(jié)更替的又一支音符,又一個(gè)秋天來(lái)臨了。時(shí)光如匆匆的河水一樣,一去不復(fù)返,現(xiàn)在的我們慢慢的長(zhǎng)大了,在青春的花樣年華中,人人都有過(guò)夢(mèng)想,但在追逐夢(mèng)想的`道路上總會(huì)遇到困難和阻礙,然而在現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想的道路上往往會(huì)有兩種人,一種是遇到困難就放棄的人,一種是克服困難取得成功的人。

  青春這個(gè)美好的字樣,讓每一個(gè)人的人生都綻放光彩,我認(rèn)為青春,就應(yīng)該追逐夢(mèng)想,不怕困難。

  在我們這個(gè)年齡更要做到為夢(mèng)想奮斗,上初中了,我們頂著巨大的壓力,每天都早出晚歸,但我清楚的明白,我們相比高中的大哥哥們還要輕松的多,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一定要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從平常的學(xué)習(xí)做起,為自己追夢(mèng)蓄滿更多的能量。我們必須對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),為自己美好的青春負(fù)責(zé),奮發(fā)圖強(qiáng),為自己的明天而奮斗。

  現(xiàn)在,美好的青春還沒(méi)有離我們遠(yuǎn)去,我們正擁有美好的青夢(mèng)想春,為什么不好好利用這青春的大好時(shí)光呢?像如今的動(dòng)作電影明星張晉,十一歲就進(jìn)入武術(shù)隊(duì)習(xí)武如今已是著名的電影明星了,他的成就不也是源于青春時(shí)期的刻苦嗎?

  當(dāng)然追逐夢(mèng)想的道路上不可能一帆風(fēng)順,肯定會(huì)有坎坷,但正是在一次次的困難中,一次次的磨練中,意志才能更堅(jiān)定,更剛毅,在不確定因素中像樹苗一樣拼命扎根,不愿做環(huán)境的奴隸,不能讓他人主宰自己的夢(mèng)想,做自己的主人,綻放出生命中最美麗的色彩。

  青春是一首美麗的無(wú)字歌,多少故事在歌中誕生,青春不能永恒,但可以無(wú)悔。同學(xué)們,讓我們一同在年輕氣盛時(shí),追逐自己的夢(mèng)想,不受外人嘲諷的干擾,坎坷的道路磨練,才能使我們一步步走向成功,才能有一個(gè)無(wú)悔的青春。

致青春作文 篇6

  席慕容說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書!笔堑,青春,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都太短促了,恰恰因?yàn)樗亩檀俨艔涀阏滟F。

  每個(gè)人都擁有青春,對(duì)于那些遲暮的老人來(lái)說(shuō),青春只留給了他們無(wú)限的回憶和嘆惋,而對(duì)于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來(lái)說(shuō),青春給了我們無(wú)盡的.活力和憧憬。

  我想唱首歌,青春是美麗的。

  青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過(guò),一無(wú)所獲,到了白首時(shí),總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩,令他人神往,到了年老,可以回味無(wú)窮。這樣兩種截然不同的人生和命運(yùn)軌跡,是否也給我們帶來(lái)許多感慨和深思?

  我想唱首歌,青春是美麗的。

  因?yàn)榍啻撼錆M活力,有向上的激情;因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,懷揣青春夢(mèng)想;所以我們總是在書山學(xué)海里孜孜不倦,不輕言放棄,不斷啟程;我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行,不感到迷茫,不斷成長(zhǎng)。

  瞧!志愿者服務(wù)隊(duì)伍中,總有我們靚麗的身影,問(wèn)候孤寡老人、當(dāng)奧運(yùn)志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開交,可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個(gè)社會(huì)中。瞧!追逐夢(mèng)想的大舞臺(tái)上,總是我們唱主角,競(jìng)技場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光、校園里聆聽教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書上抒寫精彩的篇章。

  不可否認(rèn),突然面對(duì)倉(cāng)促的青春,我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊?青春是一段旅程,途中有許多障礙,遭受挫折與打擊,有人選擇沉淪,有人選擇逃避,有人迷信命運(yùn),我們難道就真的這么脆弱么?難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”?

  這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該相信,青春的我們充滿了智慧,在青春時(shí)期追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我們遇到的各種各樣的難題,我們應(yīng)該找到解決的辦法。這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該知道,青春的我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕,青春為我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì),但稍有懈怠,時(shí)間流逝,機(jī)會(huì)溜走,同時(shí)我們的夢(mèng)想會(huì)成為泡沫。

  青春是一首歌,有前奏,也就有尾聲,我們應(yīng)該演奏每一個(gè)音符,讓天空響徹悠揚(yáng)的旋律;青春是一本不可更改書,需要我們認(rèn)真書寫,留下我們光輝的人生記錄。

  執(zhí)著于青春的夢(mèng)想,踏實(shí)走著腳下的路,不懼艱難,拒絕頹廢,楊帆遠(yuǎn)行,去追夢(mèng)夢(mèng)想,讓青春無(wú)悔。這是我對(duì)青春的致意。

致青春作文 篇7

  青春,那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂,我們還是孩子,我們漸漸長(zhǎng)大。我們笑過(guò),哭過(guò),瘋過(guò),鬧過(guò),玩過(guò),當(dāng)青春的字眼漸漸模糊,才會(huì)想起那段最美好的時(shí)光。

  記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土,搖搖晃晃的身影,終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng),笑聲還回蕩在耳邊,可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠(yuǎn)的好朋友,現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離,現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開,笑哈哈地看著他落了個(gè)空;曾經(jīng)去敲朋友家的'門,然后捏著鼻子說(shuō)道,我是來(lái)收水電費(fèi)的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(zhǎng)大后,都會(huì)有了自己的生活,才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去,這就是我們的青春?jiǎn)?

  “越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!薄伴L(zhǎng)大以后,現(xiàn)在的我,忘記了快樂(lè)。”這兩句歌詞給我很深的觸動(dòng),它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大,才十三歲,還沒(méi)有“長(zhǎng)大”,正是可以揮霍青春的年紀(jì),但心卻如此孤獨(dú)。聽說(shuō),每顆星都寂寞,都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠(yuǎn),這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著不去擔(dān)心得太遠(yuǎn),實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。

  青春,一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕,來(lái)譜寫我們最美好的青春吧!

致青春作文 篇8

  青春,你像花一樣,把芬芳散布。青春,你像小草一樣,在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺拔。青春,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長(zhǎng)。青春,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。青春,我要把最動(dòng)聽的歌獻(xiàn)給你,還要把最美的詩(shī)文送給你。

  青春,我想對(duì)你說(shuō):是你,給了我們快樂(lè)。每個(gè)人都擁有過(guò)你,或正擁有你,或即將擁有你——青春。青春,雖然你停留的時(shí)間是短暫的,但留給我們的卻是快樂(lè)。是的,青少年一向是被看做快樂(lè)的代表。繁華的大街上,人群熙熙攘攘,我么騎著自行車,穿梭在馬路上,聽著流行音樂(lè),看著一閃而過(guò)的霓虹燈。哦,這是一座多么美麗的城市啊!在家里,我們看著最新上市的`小說(shuō),遨游在網(wǎng)絡(luò)世界里,那是多么的愜意啊!青春,這些快樂(lè)都是拜你所賜,是你給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

  青春,你也給我們帶來(lái)了煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學(xué)習(xí)到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪!難道,這就是所謂的美好的青春?jiǎn)?青春,你看到了嗎?這一切都是你造成的。

  青春,你也給予了我們自由。青少年的自由是無(wú)人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國(guó)未來(lái)的希望。所以,必須要飛上藍(lán)天,所謂的藍(lán)天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設(shè)祖國(guó)。

  青春,你給我們帶來(lái)的,還有迷茫。很多時(shí)候,我們都曾悲傷過(guò),哭泣過(guò),有時(shí)是因?yàn)榭荚嚳荚,還有時(shí)是因?yàn)閯e人的欺騙。因此,我們常會(huì)彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因?yàn)槲覀兲晟贌o(wú)知而造成的。

  青春,你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn),我們是初出茅廬的“新手”,對(duì)于未來(lái)和世界,我們充滿好奇,總想一探究竟。所以,我們憧憬著未來(lái),憧憬著世界,憧憬著一切。

  青春,你給我們的,還有夢(mèng)想。青少年的夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的,也是美好的。愛唱歌的夢(mèng)想是音樂(lè)家。愛跳舞的夢(mèng)想是舞蹈家。愛研究的夢(mèng)想是科學(xué)家。愛寫作的夢(mèng)想是作家?纯,這些夢(mèng)想難道不夠遠(yuǎn)大美好嗎?對(duì),青少年正是追求自己的夢(mèng)想的時(shí)候,不要放棄這個(gè)大好機(jī)會(huì)。

  青春,你給予我們的實(shí)在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。青春,或許有些人并不懂得去珍惜你,也沒(méi)有意識(shí)到你的價(jià)值是何等的寶貴。是的,你停留的時(shí)間是如此短暫,但又有多少人留戀你呢?現(xiàn)在的我,也正擁有你,不過(guò),我不像別人那樣,去揮霍你,浪費(fèi)你,相反,我會(huì)好好珍惜你,利用你賜予我的東西去追求我的夢(mèng)想;蛟S,有的人認(rèn)為你只停留在了青少年的身上,不,他們錯(cuò)了,有些人表面看似老了,但他們心里同樣擁有你,這便叫:人老心不老。

  青春,你帶給我們的美好實(shí)在太多太多了,青春,愿你在每個(gè)人心中長(zhǎng)駐!

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