[精華]實用的逝去的青春作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的逝去的青春作文6篇，希望對大家有所幫助。

逝去的青春作文 篇1

　　我以為我終于有資格談談未來，在我無限接近于一個oldman的時候。然而當我真的試圖去說出只言片語的瞬間，才發(fā)現(xiàn)原來我根本不知道什么是未來�，F(xiàn)在不妨說說過去，看看現(xiàn)在，如果可以，順便找找未來。

　　關(guān)于過去：一直覺得過去是一件藝術(shù)品，只適合觀賞，除此之外的一切動機都是無效的、徒然的，是對過去的褻瀆。遵守神的步伐，回憶過去，而不是妄圖再回去。每件事情的發(fā)生都需要一個特定的外部條件，當外部的條件發(fā)生變化時，故事重演的基礎已經(jīng)不再存在，這也就意味著故事的結(jié)束。在時間和現(xiàn)實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風干的紙，輕飄飄的，經(jīng)不起時間的蹂躪，不管你愿不愿意承認，我們都已經(jīng)不再是當初肆無忌憚、沒心沒肺的我們。很多東西就像氣球一樣，看上去很美，但你不能戳它，一戳就“砰”的一聲，什么都沒有了。時間以它的不可逆轉(zhuǎn)性改變了我們，這個時候我們要做的不是和時間對抗，而是學會妥協(xié)，一個對抗時間的人是注定要失敗的，只有和時間和解才是最好的辦法。辛夷塢說：正如故鄉(xiāng)是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過頭看，一切才有了意義——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義。銘記是對過去的尊重，事實上過去的種種都是值得被紀念的，感恩是對那些曾經(jīng)一起陪我們2過的人應有的態(tài)度。是每一個你讓我成為了現(xiàn)在的我，你們都是不可或缺、獨一無二的，也許一個你不是那么耀眼，但是千百個你聚在一起卻豐富了我的人生。雖然我缺點無數(shù)，但是你們一如既往的陪著我，即使是在我很2的時候。。。。。。我想過去的價值就是告訴今天的我為何我會成為這樣一個我，雖然今天我依然不是那么的招人---但是這并不影響我對過去的感激。

　　關(guān)于現(xiàn)在：現(xiàn)在的我在一個二流的大學里用一種新的節(jié)奏、沿著另一個軌跡行進著。我也曾憤怒過、沖動過、迷茫過，可是時間教會了我寬容，教會了我珍惜，教會了我知足。我不會再去隨意的憤怒，因為我知道了寬容。我不會那么沖動，雖然還達不到淡定的境界，但是激情過剩的日子真的是一去不復返了。我不太感到迷茫，因為我知足---為我所擁有的。劉瑜說：把什么都看透之后，就覺得人的很多追求，除了心虛，什么都不是。把什么都看透，追求的不過是一種智力上的虛榮，而且還傷害了自己活下去的興致。既是如此，又何必為自己的人生添堵呢？《為了忘卻的紀念》里好像說過：歲月里我們失去的是一種心境。時過境遷，再要尋找當年的路，結(jié)果肯定是迷路。人在每一個階段都有自己該做的事情，千萬不能過界。過界的后果是我們承受不來的。所以我決定用自己的節(jié)奏一直走下去，也許結(jié)果并不會令人滿意，但是至少我曾為自己活過。

　　關(guān)于未來真心不想說太多，因為直到今天我都不知道什么是未來�？纯窗俣劝倏贫�義：未來是相對于現(xiàn)在我們所處的這個時刻而言的未來時間，它是一個時刻，也可以是一個時間段。單純從這個定義上看，未來并不像平常人們說的那么沉重，它只是相對的一個時間段而已。但是我們聽到的`未來 更多的是：房子、車子、兒子。人們已經(jīng)把未來物質(zhì)化了，在這樣一個時代，因為現(xiàn)實中有太多的不靠譜，所以大家都有了一種恐懼感，大概只有物質(zhì)才能讓人們有安全感。于是大家寧愿把一切都物質(zhì)化，雖然這樣做的代價很沉重，但是大家都選擇了這份沉重。于我個人，對未來沒有太多的想法，隨遇而安。我只想活好當下的日子。其實拋開物質(zhì)化，未來不過就是昨天的你看今天而已，換言之：每一個今天都是昨天的未來，只要活好今天不也是一種圓滿嗎？如果一心關(guān)注所謂的未來，反而容易忽略了當下，而失去當下是不是也意味著追求的未來失去了根基呢？

　　在《最美好的時光》里劉瑜寫到：如果人生只是彈指一揮間，那青春是什么呢？能發(fā)生的已經(jīng)發(fā)生，尚未發(fā)生的將永遠不會發(fā)生。青春多么短暫，青春多么漫長。它是夢里一個撫摸，你醒在它的溫暖里，卻不知其去向。不管是曾經(jīng)發(fā)生過的、正在發(fā)生的、還是將要發(fā)生的所有事情。我都會選擇直面它。因為我知道這一切都將會過去，成為另一種記憶。有一本書叫《致我們終將逝去的青春》，書名甚是喜歡，不妨用作題目吧。

逝去的青春作文 篇2

　　高一下半期的時候，班里沸沸揚揚，大家都在談論著自己到底是選擇文科或是理科。而我總是坐在離人群最遠的一把椅子上望向窗外。那時的我，只要知道我是否需要離開這個班級，后面的，則與我無關(guān)了。這就是出生在一個醫(yī)生家庭中的悲哀。在這個家庭中，文科是被鄙視的。即使是我文科很好，理科卻一踏糊涂的情況下，爸爸也毫不猶豫的在分科填表的家長會上，摸出隨身攜帶的鋼筆，寫下了理科。從小我就覺得爸爸的字很漂亮、很順眼，可那時候，我卻發(fā)現(xiàn)他寫的那兩個字特別的刺眼，刺得我差點流出了眼淚。可是我最終還是沒有流出，淚水只在我的眼眶中轉(zhuǎn)了幾個圈，濕潤了我的眼眶。因為，我的周圍圍繞了太多的眼神，一半是可惜，一半是不解。

　　記得郭敬明在文中寫過，他要進入理科班時，他的右手尖銳的疼給他看了。我比他好一點，右手并沒有疼給我看，只不過心突然變得好空、好靜。我好象已經(jīng)停止了思考，因為我竟然忘記了要去爭取，甚至忘卻了我也需要自由的呼吸。那段日子只是渾渾噩噩的`過著。聽著全家人你一言我一語的說著理科的好處，文科的局限，而我腦袋里，只有爸爸的一句我寧愿你去當理科班的最后一名，也不要你去當文科班的第一名。

　　時間真的過得好快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)處在高二下半期的時間箭弦上，我不斷的向它認輸，希望它能停下，讓我深深的吸一口氣�？墒撬鼌s像一個殘酷的君王，誰也不理，驕傲的向前走著。我努力的不斷調(diào)整自己的姿態(tài)，想讓自己好過一些�？墒牵�越想調(diào)整，它就走得越快，最后只得靜下來隨它去了。

　　永遠也不知道為什么文科班的同學總是可以按時放學，而我們卻要因為一道理科題而糾纏很久�？匆娎蠋熣驹谥v臺上為了想讓我們聽懂，而手嘴并用著。回答他的，卻只是幾個人的點頭，大片人的搖頭。他于是試著重新理清題的線索，從頭講起，當他講完后，他發(fā)現(xiàn)，剛才點頭的幾個人，也在開始搖頭抱怨了。

　　我的同桌是個理科天才，是我們學校的學習之星。每當他在抱怨自己的物理分數(shù)沒有上95時，我卻因為考上了20而興奮不已。看著92分的化學試卷，他愁容滿面的問我怎么辦時，我只瞟了一眼我那已經(jīng)揉成紙團的試卷，它大概還沒有29吧!從此以后，我更加相信，上輩子我肯定欠了物理、化學的債，今生，它們聯(lián)合報仇來了。我也嘗試過振作起來，將它們一一打敗，可是我發(fā)現(xiàn)好難，于是也學習諸葛亮揮淚斬馬謖，把它們壓在了柜子的下面。

逝去的青春作文 篇3

　　她是一個將要畢業(yè)的孩子。

　　……

　　光陰似箭，六年的時光從年級的增加中溜走，如此匆匆。

　　當我們翻看蒙上了一層灰的老相冊時會發(fā)現(xiàn)，那一張張熟悉的面孔由稚嫩漸漸成熟，那一張張熟悉的笑臉由天真無邪漸漸變得憂慮。隨著試題的增加，我們漸漸長大，漸漸看得清友情、師生情的重要，因此懂得了不舍的滋味。

　　那年，她6歲。初到校園的她只會不知所措地哭泣。一位年輕漂亮的女老師走過來，輕輕撫摸著她的頭，告訴她：“小朋友，別怕，我和你幼兒園的老師是一樣的，會像媽媽一樣的�！庇谑牵�她止住哭泣，開始適應這陌生的環(huán)境。方老師在第一堂課宣布，班長就是她。她欣喜若狂，一放學就迫不及待地告訴媽媽自己是班長。那樣子，別提有多神氣了！

　　四年級那會兒，她光榮地升為大隊干部。依舊是她的啟蒙恩師——方老師選擇了她。那股激動的暖流，從眼睛里淌出來，劃過腮邊，滴落在胸前那枚三條杠的.徽章上。那天的感動，像一枚種子，已經(jīng)永遠地深深扎根在了她的心上。

　　當暑假又一次在知了的埋怨聲中溜走，此時的她已經(jīng)不再幼稚，因為她五年級了，被父母扣上了一頂沉重的帽子——高段生。她的壓力越來越大……直到有一天，她生病了，一連五六天都沒有去上學。當她大病初愈，重返校園的那天，班上第一個關(guān)心她的是雅祺。于是她們便成了誰也拆不散的朋友。每當她忘記帶筆，雅祺都會毫不猶豫地借給她；每當她比賽回來，雅祺都會主動端來一杯熱水……在雨打濕的青蔥歲月，有雅祺陪伴，她的生活很充實，很快樂。

　　當她第一次感覺到對校園的不舍的時候，她已轉(zhuǎn)學離開了她的母校。校園里的那顆大榕樹，那塊刻著“愛”的大石頭，那一棟棟教學樓，那一株株花草……啊，她多么想要統(tǒng)統(tǒng)裝進時空保存?zhèn)}庫里，等她老了，老得都走不動了的時候，再把它們?nèi)〕鰜怼�…那是一種多么美好的事啊！

　　她來到了一個陌生的環(huán)境，看著一張張陌生的面孔，一處處陌生的角落。還好，她不是個怕生的孩子。于是，她很快在這里混熟了。她始終忘不了剛走進這所學校時，那些幫助過她的同學。只有她自己知道，唯一感謝他們的方式，就是努力學習。

　　看似漫長地六年過去了，她又何曾留住些什么。也許只有那本沾有每個同學的氣息的同學錄罷。

　　從一年級時候的懵懵懂懂到六年級的青澀，她感嘆自己錯過的太多。望著窗臺上的一沓教科書，從一年級到六年級的每一本都寫著她的名字，字跡由稚嫩逐漸成熟。她的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)與同學們打口水戰(zhàn)的情景，不由得鼻子一酸。是啊，書齊了，人卻散了……

　　即將下掉鮮艷的紅領巾，去迎接團徽的召喚。她打開窗子，拼命咀嚼著空氣中凝聚著的露水與花香交織的味道，似乎品嘗出了些什么。

　　她暮然回首，六年的小學生涯，就猶如夏日荷塘邊的陣陣幽香……

逝去的青春作文 篇4

　　歲月悄無聲息燃燼了青春

　　依然憧憬逝去的單色

　　心語棲息在風清朗月下的枝頭

　　葉上早已寫滿了紅塵中花間往事

　　最后的一縷暗香也留在了這里

　　致那逝去的青春

　　常在心間祭祀那時那刻的率真

　　那時那刻的.豁然撼動著心跡

　　簡單至情再也無法抹滅

　　那時那刻感性超越著理性

　　稚嫩的嫣然隨著風漸漸的飄落

　　拿什么拯救逝去的青春

　　一箋不規(guī)則的尋夢卡

　　靜靜地貼在留言墻上

　　昭然等待你的讀取

　　嘶嗓嚎叫的搖滾從門縫擠出

　　歌頌著一個時代的狂躁

　　回眸彌留在紅塵中的懵懂訝然了

　　走過歲月掠過青春

　　那頃刻間的美麗

　　就如三千煙水朦朧渺渺而逝

　　遺憾有時會糾葛會悲情

　　一生短暫而又漫長

　　此去經(jīng)年記住該珍惜的……

逝去的青春作文 篇5

　　青春如同奔流的江河，一去不會來不及道別……熟悉的歌聲，熟悉的旋流板，筷子兄弟唱出了太多人的心聲，兩個老男孩用他們自己的歌聲演繹自己的青春，雖不動聽卻很動人。

　　曾經(jīng)，僅僅是曾經(jīng)，單純的以為青春是隨著時光流逝的。后來，我逐漸明白了，青春并不是隨時光流逝的，而是被我們遺忘在了現(xiàn)實的某個角落里。青春如同那美麗的煙花，雖然美麗但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的只是我們無盡的遐想，不盡的嘆息。

　　青春多么美好，我們視情誼如珍寶，單純的美好不愿意添加任何雜質(zhì)，一局并不動聽的話語就可以讓我們�？菔癄�天荒地老，我們會不顧一切地向前沖，即使理想如同泡影。

　　人就是這樣，失去后才曉得珍惜。當青春與我們漸行漸遠的時候，才醒悟我的`青春我還沒有作主，剩下的就只是回憶了。世界上最殘忍的一句話，不是我恨你，而是我們再也回不去，簡單的幾個字，卻無時無刻的敲打著我們的心。年少無知的輕狂，心比天高命比紙薄的悲慘以及象牙塔里的愛情都與我們說拜拜了。

　　每個人的青春都不一樣，但結(jié)局終將是一樣的，就像落葉隨風飄零。曾經(jīng)開心過，感動過，經(jīng)歷過，成長的我們?yōu)榱松�活不得不放棄那曾�?jīng)日夜著迷的世界，但有些東西永遠不會改變，永遠存在我們深深的腦海里。

逝去的青春作文 篇6

　　逝去的青春太陽下去明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開。我的青春像小鳥一樣無蹤影，我的青春像小鳥一樣不回來。

　　——題記

　　每個人的青春只有一次，在這一次的時光里你有想過要干什么嗎？或許有人說想要談一場轟轟烈烈的戀愛，但或許你的父母早打算好你要去哪里了。

　　我得青春誰做，我的青春就如那櫻花落幕是一般不可悔改了。青春是個奇怪的東西悄悄地便來到了你的身邊，或許現(xiàn)在的孩子還太不理解父母，但那一個父母敢說我關(guān)心過孩子的內(nèi)心世界，或許掛在嘴邊的便是我忙哪有時間哪？但或許你的孩子的心靈已經(jīng)遭受了創(chuàng)傷，并且也離你越來越遠了，但你卻從沒有發(fā)現(xiàn)過，或許你所關(guān)心的編制有錢吧。

　　孩子們的內(nèi)心世界是奇妙的，是令大人們無法想象的，在大人的眼中或許只有錢，但在孩子們的眼中有的或許只有櫻花燦爛�；蛟S大人們會說你們現(xiàn)在生活這么好還不知足，但我要說的是一個時代一個樣，如果你只停留在那里社會也不會進步。

　　或許在夏天你們一家一起去郊游，在那開闊的田野上，漫步在那芳草之中，盡情享受那時的感覺。打開內(nèi)心世界，與孩子一起溝通味童年，讓孩子體會你那時的艱辛，或許那樣你們的差距會減少一些吧�；叵肽鞘俏覀冊谝黄鸱棚L箏，也已經(jīng)是很多年以前的事情了真想回到那時在品味一下那時的感覺，哪怕只有一秒。這或許已經(jīng)不可能了，時光匆匆我在時光之中留下了太多的不如意，不稱心。但誰又會給我這個機會悔改呢？

　　時光的羅盤飛速的旋轉(zhuǎn)著，日歷翻了一頁又一頁，四季一年又一年的過著或許沒有什么改變著，但是我知道改變的似乎只有我的心吧。該過去的都過去了，而，我的心又在何方呢，在那回憶的'時光中，在那枯黃的田野中，在那廣袤無垠的草原上，在那一望無際的大海中�；蛟S我的心只有他自己知道它在那里。

　　我的青春我做主，誰也改變不了我的想法�？茨锹�天的飛雪，誰又知道哪里才是我的哪一顆呢？仰天長嘆，悲傷從心底里冒出來，幼小的希望在心底里發(fā)芽、長大。櫻花落幕時，而我又在哪里凝望那漫天的繁星呢？讓我們?nèi)ヅ馨�、跳吧，盡情的在這大好的時節(jié)里引吭高歌，或許就會闖出屬于我們自己的一片天空。去跳吧、去跑吧。

　　青春是短暫的，如果我們不珍惜這上天賜予我們的這僅有的一次青春，那在我們的雙鬢陡然上了潔白的顏色，臉上爬滿了皺紋時。那時候后悔又怎么來得及呢？所以珍惜吧、珍惜吧！或許現(xiàn)在你還可以抓住那青春的尾巴好好享受一把那未曾享受過的感覺。等到長大以后，或許你在也不會了，因為你在長大是你肩上的責任也在長大。

　　去跑吧去跳吧。未來正向著你招手，我的青春我做主�；貞浤菚r的感覺，真的好令我懷念。閉上眼睛回憶青春的點點滴滴，似乎剛剛發(fā)生在眼前一般。真實。令人回味無窮。

【逝去的青春作文】相關(guān)文章：

逝去的青春作文01-15

逝去的青春作文【精選】03-24

[精選]逝去的青春作文02-14

逝去的青春作文01-21

逝去青春作文02-16

【精選】逝去的青春作文03-19

[經(jīng)典]逝去的青春作文02-24

逝去的青春作文（精選）02-27

逝去的青春作文(精選)02-28

逝去的青春作文(經(jīng)典)03-10