無(wú)悔青春作文錦集（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的無(wú)悔青春作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)悔青春作文 篇1
每個(gè)人只有一次少年時(shí)代，人生當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光莫過(guò)于少年時(shí)代。而有些事情，正是因?yàn)闆](méi)有去嘗試，給自己留下后悔記憶。
我看過(guò)一篇文章標(biāo)題叫《十八歲的單車》，講述一個(gè)男孩喜歡上班級(jí)里的一個(gè)女同學(xué)，膽小的他從來(lái)不敢跟女同學(xué)表白。卻每天下午放學(xué)的時(shí)候，去拔下女同學(xué)自行車的氣門芯。當(dāng)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)這種情況，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，男孩每一次看到都很想對(duì)女同學(xué)說(shuō)：“我載你走吧！”可這句話都不曾從男孩嘴里說(shuō)出口。因?yàn)椋瑢W(xué)從未在意過(guò)男孩的存在，女同學(xué)寧愿自己走回家。
每天都是這樣的結(jié)果，男孩仍然不改拔掉氣門芯的壞習(xí)慣。男孩也裝成自己的自行車壞了，不遠(yuǎn)不近的跟著女同學(xué)身后，直到她進(jìn)家門。
同一個(gè)班級(jí)三年的時(shí)光，男孩還是沒(méi)有機(jī)會(huì)跟自己喜歡的女孩說(shuō)上一句話語(yǔ)。在一節(jié)自習(xí)課上，男孩有了生平最大的勇氣，給女孩疊一個(gè)千紙鶴，上面寫(xiě)著：“小米，今天放學(xué)后我載你回家，好嗎？”男孩扔出去后，心里也是怦怦跳。卻沒(méi)有想到，千紙鶴被自己的老師拿走，還特別囑咐男孩，好好學(xué)習(xí)。
那一天下午，男孩沒(méi)有去干壞的習(xí)慣，早早的回家去。高考的時(shí)候，男孩寫(xiě)下一篇作文，寫(xiě)完后，男孩感覺(jué)出來(lái)自己眼眶已然濕潤(rùn)。
當(dāng)女同學(xué)考上大學(xué)以后，男孩從此也告別了青春時(shí)期的單車。
男孩回到母校，已經(jīng)是四年以后。一次偶然的機(jī)會(huì)，同中學(xué)時(shí)的班主任談起當(dāng)年作文的事情，告訴男孩，其中一篇是自己喜歡的人寫(xiě)的。老師還說(shuō)出千紙鶴的事情，沒(méi)想到，當(dāng)時(shí)，女孩傳的話語(yǔ)是：好的。男孩傻傻的笑著，心里說(shuō)不出的滋味。因?yàn)椋蠋煯?dāng)時(shí)沒(méi)有告訴自己。
過(guò)了一段時(shí)間，男孩看到女同學(xué)寫(xiě)的作文上面寫(xiě)道：“只是那個(gè)男孩從來(lái)都沒(méi)有明白，為什么在他破壞了那么多次單車之后，我卻從未想過(guò)換個(gè)他找不到的地方停車。為什么在單車罷工之后，我寧愿走路回家，也不要?jiǎng)e人載。那是因?yàn)�，我也有一個(gè)期盼，偷偷希望有那么多次，他在弄壞我的'單車之后，對(duì)我說(shuō)：上來(lái)吧，我載你回家！”
男孩看完淚流滿面，正是因?yàn)樽约旱哪懶�，不知道的是，弄丟了十八歲最美好的事情。
當(dāng)自己有很珍貴的少年時(shí)代，去做勇敢的事情，做著美好的夢(mèng)想。讓時(shí)間過(guò)慢一些，同時(shí)，也讓我們?cè)谏倌陼r(shí)代里留下最珍貴的回憶。
只有這樣，我們的少年時(shí)代才無(wú)怨無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇2
青春是人一生中最美好的時(shí)候。在如夢(mèng)的青春里，我們有快樂(lè)、有感動(dòng)，有憤怒，有哀傷……我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，我們?cè)跁?shū)聲中學(xué)習(xí)知識(shí)，我們?cè)跉g笑中收獲友誼。
青春里最珍貴的是友誼。深厚的友誼，是每個(gè)人的青春中最燦爛絢麗的一頁(yè)。
有一次，我和好朋友苗苗一起上學(xué)，我們?cè)诶骛^吃早餐。吃完后，便邊走邊聊朝學(xué)校去。我突然想到：我的筆記本落在拉面館里了！因?yàn)樽鳂I(yè)只剩下筆記，我就只拿了筆記本回家。誰(shuí)想到吃面時(shí)隨手放在餐桌上，忘了拿。苗苗知道后，拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)事，交給我！我跑得快，你先去學(xué)校，我馬上就來(lái)！”話音剛落，她就一溜煙兒地往拉面館跑。
我只好一邊慢慢向前走，一邊等她來(lái)。走到學(xué)校門口了，還不見(jiàn)苗苗來(lái)，我急了，這都到時(shí)間了，苗苗怎么還不來(lái)？沒(méi)辦法，我只好一人進(jìn)了校門。
開(kāi)始上第一節(jié)課——數(shù)學(xué)課，苗苗還沒(méi)來(lái)，她不會(huì)出什么事了吧？突然，苗苗喘著氣，站在門口，喊了一聲“報(bào)告”。老師皺著眉頭，說(shuō)：“過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間了？你自己看看！寫(xiě)500字的檢討，放學(xué)給我看！”苗苗點(diǎn)點(diǎn)頭，回到座位上。
后來(lái)我才知道，苗苗到拉面館，找了好久，最后才在門口垃圾箱里找到我的筆記本，所以才遲到的。
在學(xué)校，我們生活在班級(jí)集體中。他們讓我有了集體榮譽(yù)感，我和他們一起成長(zhǎng)。還記得幾年前接力賽時(shí)，我因?yàn)樵谂艿倪^(guò)程中摔倒，我們班沒(méi)有拿到名次。我很沮喪，也很內(nèi)疚，有這樣的'結(jié)果都是因?yàn)槲摇乙詾橥瑢W(xué)會(huì)怪我，但他們沒(méi)有怪我，還安慰我，讓我重新樹(shù)立信心。半年后，我們班齊心協(xié)力，終于拿了第一名。
成長(zhǎng)道路不是一帆風(fēng)順，青春也不是只有喜悅和快樂(lè)，也會(huì)遇到不順心的事。但是，朋友、同學(xué)、老師、家人……大家都會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力，不開(kāi)心的時(shí)候，有大家陪伴我一起。是他們讓我青春的每一天，都是一幅幅繽紛多彩的畫(huà)卷。
青春，無(wú)悔！
無(wú)悔青春作文 篇3
就在20__年，我們相遇并組成了一個(gè)大家庭。我踏過(guò)小學(xué)的時(shí)光走進(jìn)你們身邊，我們之間有太多記憶。昔日的我們并不回想，但將要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，到這最后我才發(fā)現(xiàn)這世界滴滴點(diǎn)點(diǎn)全部都是你。
還記得剛來(lái)校時(shí)嗎?因?yàn)榘噘M(fèi)的問(wèn)題大家竟然一起去是垃圾堆的舊瓶子，搶了在垃圾堆旁老爺爺?shù)娘埻�。即便如此，我們卻仍一意孤行，當(dāng)把那些瓶子賣掉而換取一些小錢時(shí)，興奮不已。還有那次的校暨運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的同學(xué)在沒(méi)起跑時(shí)就跌到了，因傷勢(shì)過(guò)重竟送到了醫(yī)院老師讓我們別多管閑事，可大家還是在放學(xué)后一起籌錢去看望她，聽(tīng)說(shuō)要?jiǎng)邮中g(shù)后我們竟在病房哭了起來(lái)，直到護(hù)士的提醒單純的我們恍然看到病房中還有在休息的人們。
屬于我們的回憶就像一支蒲公英，因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)細(xì)絲般的回憶最終構(gòu)成了完美的結(jié)局。可是或許現(xiàn)在是它們?cè)摲謩e的時(shí)刻了。
20__年6月24日該分開(kāi)了。在最后的一堂課上我們并沒(méi)有說(shuō)那些離別的話語(yǔ)，我們?nèi)匀混o靜地坐在屬于自己的位置上，面對(duì)著我我們心愛(ài)的老師。直到班主任打破了寂靜，她讓我們聽(tīng)了首歌曲，直到播放器放出“那些年”每個(gè)人壓抑在心頭的不舍與留戀都爆發(fā)了。我們自覺(jué)的合唱著那熟悉的歌詞，喃喃的話語(yǔ)就像觸動(dòng)情感的弦絲，撥動(dòng)著每個(gè)人的內(nèi)心，我們的淚水不住落下，開(kāi)始懷念那似火年華�？傇撜障嗔裟畹模蠋�、同學(xué)都打開(kāi)相機(jī)的.鏡頭，往日的同學(xué)露出羞澀的微笑，從此將這一刻定格。老師告訴我們?cè)谶@個(gè)青春里不用后悔、惋惜，我們都曾努力拼搏過(guò)，現(xiàn)在該往前看了。臨走時(shí)我們都擁抱了老師，她終于無(wú)法忍耐了，淚水順著臉頰淌下，真的該離開(kāi)了。最后一次走在離開(kāi)學(xué)校的路上，我思忖著：或許這就像我以后的人生，即使它并不平坦，但我也會(huì)走下去。終于，出校門了，我扭身看了看它，便向遠(yuǎn)處跑去，把那些青春拋在身后。
此時(shí)的我，已經(jīng)經(jīng)歷了中考，步入高中。在未來(lái)的日子里我選擇仰天長(zhǎng)嘯，因?yàn)槲乙永m(xù)著那無(wú)悔的青春，讓十八歲的天定格不老時(shí)間。
無(wú)悔青春作文 篇4
青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔；四季的雨飛雪飛，讓我不堪憔悴卻依然心醉。昨夜的風(fēng)，昨夜的雨……
——題記
在我們的成長(zhǎng)歷程中，必然要經(jīng)過(guò)青春這一時(shí)期，這個(gè)時(shí)期充滿著喜怒哀樂(lè)。它給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，同樣，也給我們帶來(lái)了許多的痛苦。
青春，如一個(gè)柔情的少女，她輕柔似風(fēng)，美麗動(dòng)人。她在不知不覺(jué)間悄然來(lái)到我們身邊，漸漸的，她融入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)，成長(zhǎng)在我們的生活之中，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與酸辛。
青春，野心勃勃，渴望征服一切。她的心中始終澎湃著希望，永遠(yuǎn)肩負(fù)著理想。她從不認(rèn)輸，從不服從，她的骨子里藏著一種傲如霜雪的梅的精神。在她的改變下，我們漸漸成熟，漸漸長(zhǎng)大，懂得了理解、寬容、體諒、關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
在青春的美好生活中，我們感受到了無(wú)限的`歡樂(lè)，體會(huì)到了人間的真情，懂得了人世間的酸辛，它磨煉了我們的意志，鍛煉了我們的能力，讓我們贏得了自信。
哦，原來(lái)，青春的生活是如此絢麗多姿，豐富多彩。
雖然，青春道路上充滿了荊棘坎坷，困難恐懼，但我們不放棄，不畏懼。因?yàn)槲覀冎狼啻菏敲篮玫�，它承載著我們的夢(mèng)想；因?yàn)槲覀儾辉聠危宦飞�，青春都在與我們同行；因?yàn)槲覀冎�，我們一直擁有青春，擁有世間最偉大，最美好的力量。
為了青春，為了理想，我們勇敢向前，努力拼搏，以自己的堅(jiān)定信念去戰(zhàn)勝困難，用微笑來(lái)面對(duì)一切。因?yàn)槲覀兌贾溃呵啻翰粡?fù)來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
同伴們，把握好青春，抓住青春花季吧！請(qǐng)記�。呵啻簾o(wú)悔！
無(wú)悔青春作文 篇5
人生像一個(gè)舞臺(tái)，我們都是戲中的一個(gè)角色，或主角或配角，而在每場(chǎng)戲中又有無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)景，只有身處其中，才會(huì)有所感悟。
人生舞臺(tái)，我充當(dāng)?shù)慕巧涡紊饔胁煌?/p>
16歲的花季，朋友是我人生中的主角。在16歲的旅途中，一路的成長(zhǎng)，一路的收獲，一路的碰撞，磨出了不少火花。
每當(dāng)自己在最無(wú)助的時(shí)候，總會(huì)有那么幾個(gè)聲音：“別怕，有我在！”；每當(dāng)自己被欺負(fù)的時(shí)候，又會(huì)有那么幾個(gè)聲音：“走，散心去！”；每當(dāng)自己意志消沉的時(shí)候，那幾個(gè)聲音再次出現(xiàn)：“加油，Goahead！”……
漫漫長(zhǎng)路，朋友陪我走過(guò)，沿途風(fēng)景很美，但他們更美。是他們一路的陪伴，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是他們一路的陪伴，給了我堅(jiān)持的勇氣；是他們一路的陪伴，讓我懂得了什么叫不離不棄。一路結(jié)交的朋友雖多，但最后留下的才是最真的朋友。所以，我倍加珍惜！
17歲的雨季，童真的遺失無(wú)可奈何，任經(jīng)風(fēng)霜；17歲的雨季，獨(dú)自的路途似已成定局，飄渺孤獨(dú)；17歲的雨季，未來(lái)遙遠(yuǎn)而沒(méi)有方向，就像一個(gè)人走很長(zhǎng)的路，孤獨(dú)寂寞。
17歲的起跑線上，我叛逆、我孤傲、我迷茫。
父母的關(guān)心置之不理，朋友的熱情冷眼相看。最后，自食惡果，傷了，痛了。然后我拼命折磨自己，想要忘記那些本以為美好的東西。
17歲的終點(diǎn)站，我有所領(lǐng)悟：努力讓自己堅(jiān)強(qiáng)，不再自暴自棄，不再狂妄叛逆，我要讓自己做一個(gè)強(qiáng)者，做戲中的主角，演繹我的人生！
現(xiàn)在的我，站在成功的頂峰。驀然回首，想到曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，曾經(jīng)的種種快樂(lè)、種種叛逆，什么樣的怨恨早已煙消云散，留在記憶的只剩下美好的回憶。
原來(lái)的`人和事，早已物是人非，才發(fā)現(xiàn)我們一路走來(lái)，根本沒(méi)有停下腳步。一直在走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌曲，然后在不經(jīng)意間才想到原來(lái)費(fèi)盡心思想忘記的事情，在某個(gè)不經(jīng)意間真的就那么忘了。
記憶中又回放出那時(shí)常聽(tīng)的歌曲：“花開(kāi)花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移，我們將要面對(duì)未來(lái)的分離，請(qǐng)你牢記這段記憶，朋友我永遠(yuǎn)祝福你……把我們的手牽在一起，用青春的手來(lái)寫(xiě)奇跡，把我們的心放在一起，共同度過(guò)風(fēng)和雨……”
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