青春的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的青春的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
如果您走進(jìn)景弘校園看見1702班的門牌，那么請勇敢的推開門，走進(jìn)去！迎接你的將是熱情、陽光的我班同學(xué)！要知道，我們1702班可不是一個(gè)普通的班……
只有優(yōu)秀的老師才能創(chuàng)造優(yōu)秀的班級，僅于這一點(diǎn)，我認(rèn)為做出最大貢獻(xiàn)的自然是讓我們又敬又怕的班主任——嚴(yán)瑾老師！名如其人，不僅是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理也更是嚴(yán)謹(jǐn)，你只要見到她在課堂上的板書，那一筆一畫，工整利落，便能從中參透一二。
我們1702班的學(xué)生對于嚴(yán)老師可是絲毫不敢進(jìn)犯，看過本班自習(xí)的老師們都知道，只要躲在墻邊小角落里的白色攝像頭一動，所有人放松的腰板都會在下一秒繃直。雖然我們只聽到“嚴(yán)老師來了”這樣的語言都會無意識的生出很多敬畏，但在心里面，我們是很愛她的，因?yàn)�，我們都清楚她為我們班各科成績做出了很多的努力也犧牲了很多個(gè)人時(shí)間的，就拿我們的生地會考來說，從早自習(xí)到晚自習(xí)全程陪伴抽測，有時(shí)課間休息還在監(jiān)督著我們的背誦進(jìn)展情況，就是這樣一位又畏又愛的班主任老師成就了我們1702班的不普通。
我們班，還是一個(gè)凝聚力和戰(zhàn)斗力超強(qiáng)的班。記得運(yùn)動會臨近時(shí)，我們的`長繩訓(xùn)練盡管大家都很刻苦，但卻總是達(dá)不到想要的成績，一直在250個(gè)左右徘徊，無法突破300個(gè)，眼看著比賽的時(shí)間日趨逼近，我們更是加長了訓(xùn)練時(shí)間和加大了訓(xùn)練強(qiáng)度，甩繩的人也像是突然喝了紅牛似的，繩子“嗒！嗒！嗒！”地響，速度變快了兩倍。盡管我們的手掌被磨損，汗水滾落在操場，摔倒爬都起來都來不及拍落塵土，這樣的場景觸動了我們，更鼓舞了我們。我們堅(jiān)持到比賽的日子，隊(duì)員們個(gè)個(gè)以勇士般的精神走進(jìn)賽場，“嘟——”一聲哨響，我們班的先鋒像離弦的箭一樣，鉆入長繩中，一個(gè)單腳跳，越過長繩，然后飛快地跑出來，準(zhǔn)備著下一輪，后面的同學(xué)緊跟上去，魚貫而入，行云流水般在不停舞動著的長繩內(nèi)穿梭，我們的動作越來越熟練，也越來越輕松，以最好的狀態(tài)摘得獎(jiǎng)項(xiàng)。
我們班，一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班。雖然我們才剛剛進(jìn)入初三但提前嘗到了忙碌的初三生活其實(shí)就是與時(shí)間賽跑，與軟弱抗?fàn)�，與懶惰博擊的感覺。每一個(gè)清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園，大樓里已傳來熟悉的讀書聲，當(dāng)我推開教室門，已有學(xué)生在專注誦讀，也有同學(xué)相互幫著答疑。初三所學(xué)知識點(diǎn)很有容量和深度，課堂答題的爭辯與偶爾的玩笑取代了初一初二活潑有趣的畫面，我們都奉信“課堂才是第一戰(zhàn)線”的真理，所以我們都以昂揚(yáng)的熱情上好每一節(jié)課，不負(fù)老師的艱辛付出；再看看我們班的晚自習(xí)，在散發(fā)著墨香的作業(yè)本中，我們在破解難題，刷新解題效率，只為把自己練就得更加強(qiáng)大。
我們班，還是一個(gè)很奇葩的班！沒錯(cuò)，不乏“奇葩人士”，只要是課間休息進(jìn)入二班，準(zhǔn)會大吃一驚。有咋咋呼呼的，有蹦蹦跳跳的，有喜歡左竄右竄的，如水份子般不停運(yùn)動的，還冒出個(gè)大塊頭時(shí)不時(shí)的穿行其中，然而同學(xué)們卻能泰然處之，游刃有余，還有被大詩人新作：“春花秋月何時(shí)有，試卷知多少？我班昨夜又暴風(fēng)，作業(yè)不堪回首紅叉中�！币齺淼母哳l尖銳聲……整個(gè)教室像在爆炒豆子，極盡眾生百態(tài)，盡情釋放自己一節(jié)課的疲憊。沒等鈴聲停穩(wěn)，他們又能躲過重重障礙安全回到自己的座位上，這般高強(qiáng)的武藝實(shí)在令人瞠目結(jié)舌！
有一種奮斗叫初三，這個(gè)班就是我們青春正式開始的地方，讓我們?yōu)閴粝�，為青春，為他人，朝著目�?biāo)的方向努力拼搏吧！
青春的作文 篇2
“青春”，一個(gè)簡單的名詞，卻蘊(yùn)含著深刻含義。青春，是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)期；青春，是一個(gè)人最朝氣蓬勃的時(shí)期；青春，是為美好人生打下扎實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期；青春……
青春是“瘋狂的”。無數(shù)的人認(rèn)為青春就應(yīng)該發(fā)展自己，展現(xiàn)自我的時(shí)期，他們專注于做自己喜歡做的是事，全身心地投入，只為追求他們的目標(biāo)。此時(shí)的他們是青春洋溢的，瘋狂執(zhí)著的。
青春是復(fù)雜的。處于青春期的我們，面對著許多感情的變化。對于親情，我們更加理解家人對自己的關(guān)愛，更加理解父母的含辛茹苦�？墒牵覀儏s不知該如何想父母表達(dá)自己的感激之情，羞于表達(dá)。對于友情，我們經(jīng)歷了時(shí)間對感情的.沖淡，也經(jīng)歷了失去的無奈與痛苦，變得害怕，更不只如何面對身邊的人，付出真心卻怕最后換來傷痛。對于……
青春是沉默的。面對身邊人與物的快速變化，面對家人與朋友的不理解，我們常常選擇沉默，面對一切事物自己變得沉默不言，漸漸的封閉了自我，不再總是向他人傾訴，而是默默的看著身邊的事物與人。不知是否是社會的殘酷改變了自我。
青春是短暫而寶貴的，面對我們即將逝去的青春，難道我們只選擇沉默，消極對待嗎？不，我們不應(yīng)該虛度青春。
面對青春中的瘋狂追求，我們應(yīng)理性對待。追求夢想并付諸行動是好的，但卻不能過。一味地追求，忙于行動之中，忽略自己本該做的事卻是不好的。青春是打堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，使自己具備更多的知識，才能為實(shí)現(xiàn)夢想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，才能使自己具備實(shí)現(xiàn)夢想的能力。
面對復(fù)雜的感情，我們應(yīng)正確對待。我們關(guān)愛父母的情感可以通過日常生活中的點(diǎn)滴小事來表達(dá)，例如為父母捶背、與父母話家常，陪媽媽買衣服等，許多的感情通過行動都能表達(dá)。面對友情，我們只需真心對待關(guān)心自己的人，而對于普通甚至對自己虛假的人，我們無需不理，無需表達(dá)自己對他們的厭惡之情，而是正確處理與他們的關(guān)系，讓自己變得善于與他人打交道，為自己步入社會而打基礎(chǔ)。
沉默是對某人或某事而言的，沉默過度變成冷漠，所以我們應(yīng)適度沉默。對于不該關(guān)系的人與事物就保持沉默，而對待朋友，家人等卻不能沉默，彼此真心對待才能使青春中充滿溫情。
面對我們即將逝去的青春，我們不應(yīng)在虛度了，正確面對青春中遇到的事物，珍惜我們的青春時(shí)光，為人生譜寫有沒的青春樂章。
青春的作文 篇3
我在自己的額頭上種了一朵毒花。
并且我堅(jiān)信那朵花有毒。就是它吸盡了我的快樂，繼而散發(fā)出無比妖嬈的寂寞氣息。一直以來，我都害怕頂著它站于人前。我怕它傷害到我的朋友，于是，我拒絕朋友。
我常常躲在房間里，找一個(gè)角落，沖一杯咖啡，然后安靜地聽CD，看書。
我的書柜里安靜地放置著各種各樣的“經(jīng)典人物”，沒有時(shí)尚雜志，也沒有郭敬明和韓寒。我沒有喜歡的人，也沒有人喜歡我。這根本不像是青春，我的青春被我額頭上的那朵花害死了，所以我的成長幾乎停滯。
直到小藍(lán)融入我的生活。
男孩小藍(lán)，白皙面龐，薄唇皓齒，嘴角永遠(yuǎn)掛著溫軟的笑。
有天我悄悄跑去湖邊。陽光正和云朵糾纏。不遠(yuǎn)處有人用吉他演奏一首淡淡的曲。像是誰的憂傷彌漫在空中，然后一漾一漾地?cái)U(kuò)散開來。那些在空中擱淺的'音符使得我額頭上的那朵毒花蠢蠢欲動。
我很難過。
我就是在這個(gè)時(shí)候碰到小藍(lán)的。這個(gè)男孩子經(jīng)過我身邊的時(shí)候，他臂彎里那些小小的紅果子滾落一地。他伸出細(xì)的手指去撿它們。我順手撿起落在我腳邊的三顆，遞給小藍(lán)。
不用了，你留下吧，它們很好看不是么？我聽著小藍(lán)平靜的語調(diào)，一下子忘記了難過。
那天真是個(gè)意外，幾顆小果子讓我和小藍(lán)有了交集。我把那幾枚小果子視若珍寶，把它們輕輕地裝進(jìn)玻璃瓶里。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)它們正一點(diǎn)一點(diǎn)潰爛，那么義無返顧，那么無可阻攔。于是我手足無措地哭起來，因?yàn)槲矣浀眯∷{(lán)說過的一句話——它們很好看不是么？我想小藍(lán)一定沒見過它們腐爛的樣子。
某年某月的某一天，小藍(lán)親了我，位置是額頭，劉海下的那朵花。
只一瞬間，我不再恨了。我額頭上的不再是一朵毒花，它變成了小藍(lán)的紀(jì)念。
曾經(jīng)的我像一株植物，越是干枯凋零，就越害怕陽光�？涩F(xiàn)在一切都不同了。小藍(lán)對我伸了手，邀請我走進(jìn)他的陽光。我會像他一樣變得明亮而飛揚(yáng)。
兩年以后小藍(lán)去了英國。
可我終究要感謝小藍(lán)，當(dāng)成長的坎橫在我面前時(shí)，是小藍(lán)帶我邁過了它。
當(dāng)他帶我走出毒花的陰影時(shí)我發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)努力成長的孩子都有和小藍(lán)一樣清澈明亮的眼睛，都是那么值得疼愛，包括后來的我自己。
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