逝去的青春作文優(yōu)選8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的逝去的青春作文8篇，希望能夠幫助到大家。
逝去的青春作文 篇1
青春究竟是什么東西呢？青春也許是被擱置在小黑屋中的那臺黑白電視機。青春也許是那被磨得失去光澤的玻璃球。青春是浮躁不安的，青春卻也是寧靜致遠的。
我們還年輕，因為我們還是90后。但是我們好像老了，因為我們無緣無故的開始懷戀小時候那5毛錢一根的冰棍了。我們好像老了，因為我們開始懷戀小時候掏鳥窩從樹上掉下來的經(jīng)歷了。我們好像老了，因為我們開始懷戀小時候玩泥巴弄得滿身泥卻無憂無慮的那張笑臉了。我們好像老了，因為當我們看著掛在墻壁上的液晶電視時，開始回憶起老電視機里那忽上忽下忽明忽暗的輻條了。我們好像老了，因為我們開始憧憬未來，謀劃出路了。我們好像老了，因為我們開始說“生亦何歡，死亦何懼”的大道理了。我們好像老了，因為我們再也不拘束于別人的看法，決定的事就一定會去做了。
然而，我們畢竟還是太年輕。不是因為其他種種，只是因為我們經(jīng)歷太少。我們現(xiàn)在所看到的還不叫青春，且把它叫做童年的影子吧。我們現(xiàn)在之所以緊鎖這個叫做童年的'東西，就是為了真正老去的時候，我們所擁有的不僅僅有青春那段“靜如癱瘓，動如癲癇”的浮躁。我們可以回憶的還有童年的那一點點純真，那一點點如水般的純潔。
我們還是90后，我們畢竟是太年輕，因為我們接受不了太多的挫折與不幸。不成熟的人有一個共通的毛病，那就是在遭遇極大的打擊后會表現(xiàn)得極為狂躁，就像小時候被父母誤幼稚會后被責罵后的表現(xiàn)一樣。我們畢竟是太年輕，因為我們明明一無所有，卻還總天真的幻想著主宰世界。我們過于幼稚，總是幻想著拯救全世界，但到頭來卻發(fā)現(xiàn)就是全世界也就不了我我們。我們畢竟太年輕，因為我們還沒過愛做夢的那個年齡，我們愛做夢，而且是那些不切實際，充滿幻想的美夢。這也許也是我們不成熟的一個標志吧。
也許，待到那一天我們不愛做夢了，而是把自己的想法付諸實際，而不是寄托于夢中。那么我想我們就真的成熟了。但到了那時，我們也徹底失去了我們的童年了。到了那時，我們也應(yīng)該停下來回頭望望后頭浮躁的青春和純真的童年了。
我們叫90后，我們很驕傲。因為我們出生不久就跨越了一個世紀，我們走這一遭也夠了，因為我們跨越了一個世紀的距離。90后是一個時代的句號，卻也是一個時代的開始，我們終將證明這究竟是誰的時代。正因為我們擁有的這種特殊地位。所以我們很執(zhí)著，只要認為是可以做的，我們就會不達目的不罷休。以至于讓別人說我們叛逆。但因為執(zhí)著，我們讓90后成為了一個時代的符號，我們讓90后成為了一個時代的代名詞。是我們成就了它。也許也是因為我們的特殊，我們身上表現(xiàn)出了一種堪稱淋漓盡致的老成。連換了一個地方就不知道太陽明天會從哪升起的我們，卻懷揣大志，立志要周游列國，環(huán)游寰宇。連生命從哪來都不知道的我們，卻口口聲聲說著看破紅塵的大話。
我們玩世不恭，我們卻深諳人世的是是非非。我們多愁善感，卻也經(jīng)得起世情的大起大落。我們貌似風流，卻也把浮情當做過往云煙。
那早已不在泛光的玻璃球，那被塵封于角落的老電視，那長雜草的黃土，無一不在祭奠這我們早已逝去的童年。再過些日子，我們的青春也終將逝去。那時早已就物似人非。但發(fā)生在那段特殊時間里的特殊的事，出現(xiàn)在那段特殊時間里的特殊的人，我們必將銘記終生。
逝去的青春作文 篇2
人世間，比青春更可貴的東西實在沒有，而且青春最容易消逝！
時間老人正向我的十八周歲走近，我既害怕有驚喜！我的青春，我最爛漫的花季十八歲，也是我所有夢想起航的歲月！
我的十八歲想必會是個多雨的季節(jié)，因為我那么喜歡雨，那么喜歡著暗涔涔的天；我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的煩惱都沖去，但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過十八歲的所有愿望也會再十八歲那時比人遺忘，別人都不懂十八歲的.我想要的是什么。我是最害怕一個人，卻每天都要一個人，一個人面對心底里的憂傷和煩惱，夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。
倘若時光能倒流，也許每個人都會說“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，即便在從前的某一地點，某一時刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點。這樣做真的有意思嗎？所有的快樂與悲傷是一個對等的關(guān)系，你留戀或忘記也只不過是內(nèi)心的一個過程吧！
十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什么都懂，亦或許覺得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，讓自己的生活變得奢華卻無目的。
我驕傲的資本-青春，請給我一次機會，讓自己主宰人生的青春，讓我自己過一個無悔的人生吧！
逝去的青春作文 篇3
我的青春我做主!
每年的五月都會掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關(guān)于新時代的篇章，那是一段開啟新時代的歷史，那是一段崢嶸歲月，至今仍閃爍著歷史的光影。
一聲“還我青島還我中華”的吶喊，喚醒了無數(shù)沉醉在封建思想統(tǒng)治的人，當眾多“五四青年”們舉起救國愛國的旗幟。那幾近被封建帝國主義榨干的貧苦國人的血汗，突然大地的胸膛里傳來了這樣一個民族的呻吟。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章，你以無悔的青春塑造了不屈的歷史，你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春，是一曲動人的旋律。無悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的`豐碑上，就注定了責任與使命的代代傳承。我以為青春易逝，循望它的蹤跡，革命年代，它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌，和平年代，它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻的青春。是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪，維持治安，日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中，我看到閃亮的青春。這些，不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名，只為奉獻。
成長的道路或許曲折，但我們用博大來釋懷憂愁，用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈，理想是青春的導航標。沒有信念的青春是迷茫的，沒有理想的青春是空虛的，沒有奮斗的青春是毫無意義的，作為當代的青年人，理應(yīng)承擔起振興興祖國，繁榮民族的職責，而唯有充實的自己，才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談，行動，才是實現(xiàn)自我價值的最大體現(xiàn)。
人生的五月，我們乘風破浪，人生的五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷，我用青春唱響時代的旋律，我用青春揚起時代的風帆。奉獻，是我無悔的青春。
逝去的青春作文 篇4
想起高考，就會想起那么一場青春，也會想起那種日日夜夜激動和思考的歲月。似乎時光就沒有走遠，哪怕相隔了無數(shù)年，可那種悸動的日子，記憶中依然如數(shù)家珍。
或許這就是高考一直讓人們難忘的緣故，或者說那場青春就是這樣讓我們無法遺忘和釋懷。因為從那么一座“獨木橋”上擠過，是不是天之驕子，進不進得“象牙塔”？記憶里，總是留著那些背影。
那是一種“學而優(yōu)則仕”的思維，也是一種“理想的豐滿與現(xiàn)實的骨感”的拷問。懷著復雜的心情，似乎經(jīng)歷著風風雨雨，最終這場青春就悄悄過去了。
高考，一定會有多少學子經(jīng)歷著苦與累，也會有多少學子酸甜歷歷在目。因為它似乎就是一種人生的轉(zhuǎn)折，也是一種經(jīng)歷風雨之后，彩虹才會出現(xiàn)的期待。因此，會有很多夢想，也會有很多激情。
高考，我們就像和青春賽跑，因為我們都隨時抱著一顆不安定的心。每天吃飯睡覺心都隨時懸著。我們每天的心緒都是復雜，但也不能對誰說起。
我們常常會想起，辛苦的父母養(yǎng)育著我們，我們能不能為之爭一口氣？
我們常常會想起過去，讀書十多年的'經(jīng)歷，或許就是這兩天拼搏結(jié)果真的會不會讓自己滿意？
我們常常會想起兒時，兒時自己懵懵懂懂，天真無邪，高考之后自己即將走向成熟，會不會帶著夢想繼續(xù)追尋？
我們常常會想起將來，將來只是一個夢想，可夢想還在遠方，遠方真的會見到自己需要的彩虹人生？
似乎有著很多期待，也有著太多的迷茫。期待的是我們會有一個美好的明天，迷茫的是高考之后我們還能為青春做些什么事情。
這個期間，我們沒有創(chuàng)造力，也沒有太多的期許。只希望平平安安的度過考試，能夠在高考的戰(zhàn)場上凱旋而歸。
一個多星期之前，整個高三班就全部放假了。我們自由自在的在學校里活動，雖然是自由，其實隔著考試的時間越來越近，心情更是會越來越繃緊，就像有一棵發(fā)條在大腦里運行。
這個期間，雖然學校領(lǐng)導，老師們都會面對著學生們打氣。不管是安慰還是鼓勵，似乎都是一種難得的待遇。因為老師們知道，高考對于大家都不是小事，加上如果能夠讓很多學生考出好成績，對老師，對學校都是一種無限的榮譽。然而，這種榮譽，總是帶著一種淡淡的憂傷，也帶著無數(shù)目光和期許。
也許，時間已經(jīng)抹去我們很多記憶，但高考這檔事兒，任何經(jīng)過的學子都不會忘記。也許我們離著高考越來越遠，但那種失去的歲月，常常也會在我們夢中出現(xiàn)。不管酸甜，不管苦辣，經(jīng)歷著那種青春歲月，在我們腦海中出現(xiàn)的一定都會是完美的片段，一場美麗的青春。
又是一年高考季，又是一段青春歲月。它來了，就像輕快的腳步慢慢向我們走來。我們沒有忘記它，也無法忘記，這就是高考。
或許淡淡的五月就要悄悄走過了，在我們記憶的深處沒有一種痕跡。學子們都會呆在自己的書房里不停的奮斗�？闪戮蜁䶮崃业絹�，不管即將面對的高考讓我們情歸何處？我們也都應(yīng)該用一顆平常、淡雅、自信的心面對。
藐視它，因為并不像我們想象的一樣轟轟烈烈。
戰(zhàn)勝它，因為我們會從容的走過這個難忘的夏季。
高考過去，我們就會深深記得這場美麗的青春。
逝去的青春作文 篇5
午夜的靈魂，停留在夢的邊緣。像穿著黑衣的影子，在城市混沌模糊的視線里，蝸行摸索，華燈初現(xiàn)，就留下一地斑駁的記憶，碎成一地失望，就像我們已經(jīng)逝去的青春。
它不華麗，也不恢宏。它不張揚，亦不花哨，但它個性而獨立，在原本恬淡的季節(jié)里，卻嘗到了寂寞的滋味，就像蝴蝶，飛過天空，卻飛不過滄海，近在咫尺，卻又不可觸及，而是漸行漸遠的人生驛站，又會在哪里尋找終點。
青春，人生字典里是最完美的一頁，它是紫藤花包圍著的城堡，堅強美得不屈不撓，宛如月見草，只開花給月亮看的精靈，即使是流淚也默默的灑在黑夜，即使悲涼也輕輕珍藏，從不甘被命運捉弄，在痛并快樂的日子里微笑并流淚著。
黎明醒來的時候，陽關(guān)的心里就沒有了黑暗，在長大的時光里，看到湖面上映出的倒影。終于發(fā)現(xiàn)，我也能夠蛻變，沒有翅膀，一樣可以飛翔，一平米也是天堂逝去的青春，傷感的記憶，落淚的蒲公英，跳舞的氣泡……
回憶像是放風箏，越走飛的越遠。
青春，那個短暫的瞬間，將會成為一個漫長的永遠，記憶不再是空白，絲絨般的溫馨，又寂寞的花蕾綻放的微笑，那些逝去的，一樣是個美麗的恒久。
逝去的青春，有何傷感，有何失落，在白云流水的日子了學會了成長，把握了該把握的命運情節(jié)，逝去的青春，是不會孤單的人生。
螢火蟲的光芒再次浮現(xiàn)，美麗的青春是逝去的驕傲。青春，與你有你希望下輩子相遇在北極以北熒光繚亂的瞬間！
青春，人生最美好的年華，就連玻璃窗外的世界都是光亮的。太陽自樹葉的頂部照下，留下滿地斑駁的光影，就似鉆石映出的未來，似乎我們隨著歲月前行，便一定會前程似錦。
也許，現(xiàn)在我們懷念青春，感嘆青春，還為時尚早，畢竟我們還正經(jīng)歷著青春。但是我們所懷念的并不僅僅是青春，而是我們那些已經(jīng)流逝的，再也回不來的童年時光，以及那段生活帶給我們的回憶。
我們童年的時光，是充滿快樂的，充滿回憶的。而不是像現(xiàn)在的孩子們，周末要上這個補習班，上那個補習班。我們的童年生活，就是干任何一切我們想要干的事。每天就在弄堂里跑來跑去，到處去玩。對外面的一切事物都充滿了好奇。還記得，小時候的我喜歡玩火，想著只是燒幾張紙應(yīng)該沒事的，誰知道差點把房子燒了，后來爸爸媽媽下班回來，看到家里一片狼藉，問到底發(fā)生了什么，我就老老實實把前因后果給交代了一遍，結(jié)果，不出意外地給了我一頓痛打。就是因為這頓打，讓我變得收斂了，懂得了什么東西能碰，什么東西不能碰。從此我就很少闖過禍。
是啊，我們在這為數(shù)不多的童年時光里肆意妄為了這么多年，虛偽過，說過謊，也驕傲過。而今，往前走的時候，也終于知道了收斂性子，其實也還不算太晚。
青春，其實就是我們上初中和高中的時間，同時也是最寶貴的時間。雖然青春和讀書都是很寶貴的，但是讀書進修，這些等我們踏上工作崗位了，也能去完成，只是辛苦了點罷了�？墒乔啻壕筒灰粯恿�，人的青春只有一次，不能有第二次的機會。所以我覺得我們這些90后的孩子們，還正值人生中最美好的年華，就不能讓它就這樣白白流失掉。應(yīng)該珍惜當下，珍惜現(xiàn)在。別等到三四十歲了，再去感嘆青春，懷念過去，惋惜那些應(yīng)該在青春時期做的卻沒有完成的事。而我們能做的也只有這些了。
人生就像一場旅行，會走走停停，遇到很多人，有的只是過客，而有的`卻會是你一生的不可缺少的人。但是，天下沒有不散的宴席。當我們要踏上各自征程的時候，就是到了要說再見的時候。
在我們青春年華里，除了那些做不完的考卷，令人印象深刻的老師，以及青澀懵懂的情感這些以外，還有一些人，是我們無論走到哪里，都不能忘的。那些人就是我們的朋友。朋友不一定要整天和自己形影不離，但是他們一定會在我們最需要幫助的時候，難過的時候，第一個過來安慰我們，鼓勵我們的人。我們現(xiàn)在的朋友是真心換真心交的，沒有任何雜質(zhì)摻雜在里面。而等我們踏上社會，在職場里打拼的時候，就會發(fā)現(xiàn)那些在我們青蔥歲月里的朋友是多么純潔。因為在職場打拼，和別人交朋友多多少少會帶著點自身利益在其中。所以，一定要珍惜你身邊的朋友，畢竟這一次的分別，不知道要過多久才會再見面。
青春，注定是短暫的，會有分離，會有傷感。但是也只有這樣才能讓我們更加珍惜青春，所以一定不要讓我們自己的青春留有遺憾。而且，青春也讓我們學到了很多。
是青春，我們相聚在了一起；青春是展現(xiàn)我們風采的時候。是青春，我們才會擁有快樂，我們一起學習、一起成長，擁有著共同的愛好。我們共同進退，互相鼓勵，一起走過的風風雨雨，將會化成最美好的回憶，永遠停留在我們的心中。
青春也是幫助我們成長的時候。是青春，我們同樣也會擁有挫折，無論是在學習中還是生活中，我們總是會有面臨自己失敗的時候，但那只是短暫的，時間會慢慢地粉刷掉一切，可我們必須去面對這些困難，只有在失敗中不斷成長，才會真正的長大。是青春給了我們這些磨練的機會，才會使我們更加成熟，擁有一個更完
逝去的青春作文 篇6
青春是一段時代的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤�！}記
總有一段時光那么美好，我們走在這條路上，無怨無悔地播撒著汗水，這段時光叫做青春！青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；青春是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。青春的路上，我們有時會歡歡笑笑，有時也會流下淚水，我們迷茫過，也輕狂過，這段叛逆的時代不知經(jīng)歷多少坎坎坷坷，也不知走過了多少風風雨雨，當回頭看時，心中卻又不禁泛起美好的漣漪，因為它是一段美好的夢，此刻時光荏苒，它已悄悄閃過。
祭奠青春——我的初中時代
回首時光，我不禁回想起我的初中時代，從初一的懵懂頑童到初三的慢慢長大，曾經(jīng)那樣囂張跋扈，曾經(jīng)也那樣柔軟脆弱，在那三年中，使我懂得了感恩，也讓我明白了理解，初三時最讓我難忘的一年，那一年我經(jīng)歷了人生的`苦澀，有過家庭變故，也有過對信任一詞的徹底冷漠，有對老師的感激，也有對世事的怨恨。。。那段時光，只有三年，讓我覺得那樣短暫，像是一場短暫的美夢。。。在我悲傷時，有人向我伸出了堅實的臂膀讓我依靠；在我艱難時，有人和我攜手走過那段青春歲月；在我歡笑時，有人和我分享那份喜悅；在我哭泣時，也有人悄悄為我擦干眼淚。那時，我第一次懂得了感恩，也是第一讓我明白了青春的路上那是一群多么珍貴的伙伴，那是一群多么值得珍惜的親人與老師，那時的我一直就像一個孩子，依靠著你們，有你們照顧，而如今，我已悄悄長大，我知道進入高中的我，沒有了你們，要學會堅強！
我愿意去祭奠這段青春，讓它成為我生命中最美好的回憶，這最美好的初中時代！
祭奠青春——我的高中時代
轉(zhuǎn)眼間，我已走進了高中的校園，充滿了無限的對未來的憧憬。高中，這樣懵懂青澀的年華，總是會發(fā)生某個男生對某個年輕貌美、溫柔和善的女教師悄悄暗戀這樣的事，我們這群女孩子也喜歡坐在一起討論：隔壁班來了個帥小伙這樣的事，看上去很幼稚，卻也覺得回味無窮。高中的我們已然悄悄長大，也有了各種各樣對夢想的小規(guī)劃，男孩子想著走南闖北，打拼天下，而女孩則默默讀書想著成為女強人，這零零碎碎的點點滴滴都為青春添上了絢麗的色彩時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻的開端，在這沒好的開端，我們高中自然也在不斷拼搏與奮斗，看那桌角落滿的書，看那袖口上含稅的印記，無不刻畫了我們美好的青春，我們?yōu)榇硕鴬^斗的時光！
我愿意去默默祭奠這段青春，努力珍惜眼下的時光，我的高中時代！
青春，這最短暫卻也最美好的夢，讓我為你默默祭奠，永遠不要從夢中醒來。
逝去的青春作文 篇7
她是一個將要畢業(yè)的孩子。
……
光陰似箭，六年的時光從年級的增加中溜走，如此匆匆。
當我們翻看蒙上了一層灰的老相冊時會發(fā)現(xiàn)，那一張張熟悉的面孔由稚嫩漸漸成熟，那一張張熟悉的笑臉由天真無邪漸漸變得憂慮。隨著試題的增加，我們漸漸長大，漸漸看得清友情、師生情的重要，因此懂得了不舍的滋味。
那年，她6歲。初到校園的她只會不知所措地哭泣。一位年輕漂亮的女老師走過來，輕輕撫摸著她的頭，告訴她：“小朋友，別怕，我和你幼兒園的老師是一樣的，會像媽媽一樣的。”于是，她止住哭泣，開始適應(yīng)這陌生的環(huán)境。方老師在第一堂課宣布，班長就是她。她欣喜若狂，一放學就迫不及待地告訴媽媽自己是班長。那樣子，別提有多神氣了！
四年級那會兒，她光榮地升為大隊干部。依舊是她的啟蒙恩師——方老師選擇了她。那股激動的暖流，從眼睛里淌出來，劃過腮邊，滴落在胸前那枚三條杠的徽章上。那天的感動，像一枚種子，已經(jīng)永遠地深深扎根在了她的心上。
當暑假又一次在知了的埋怨聲中溜走，此時的她已經(jīng)不再幼稚，因為她五年級了，被父母扣上了一頂沉重的帽子——高段生。她的壓力越來越大……直到有一天，她生病了，一連五六天都沒有去上學。當她大病初愈，重返校園的那天，班上第一個關(guān)心她的是雅祺。于是她們便成了誰也拆不散的朋友。每當她忘記帶筆，雅祺都會毫不猶豫地借給她；每當她比賽回來，雅祺都會主動端來一杯熱水……在雨打濕的青蔥歲月，有雅祺陪伴，她的生活很充實，很快樂。
當她第一次感覺到對校園的不舍的時候，她已轉(zhuǎn)學離開了她的母校。校園里的那顆大榕樹，那塊刻著“愛”的大石頭，那一棟棟教學樓，那一株株花草……啊，她多么想要統(tǒng)統(tǒng)裝進時空保存?zhèn)}庫里，等她老了，老得都走不動了的.時候，再把它們?nèi)〕鰜怼鞘且环N多么美好的事��！
她來到了一個陌生的環(huán)境，看著一張張陌生的面孔，一處處陌生的角落。還好，她不是個怕生的孩子。于是，她很快在這里混熟了。她始終忘不了剛走進這所學校時，那些幫助過她的同學。只有她自己知道，唯一感謝他們的方式，就是努力學習。
看似漫長地六年過去了，她又何曾留住些什么。也許只有那本沾有每個同學的氣息的同學錄罷。
從一年級時候的懵懵懂懂到六年級的青澀，她感嘆自己錯過的太多。望著窗臺上的一沓教科書，從一年級到六年級的每一本都寫著她的名字，字跡由稚嫩逐漸成熟。她的腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)與同學們打口水戰(zhàn)的情景，不由得鼻子一酸。是啊，書齊了，人卻散了……
即將下掉鮮艷的紅領(lǐng)巾，去迎接團徽的召喚。她打開窗子，拼命咀嚼著空氣中凝聚著的露水與花香交織的味道，似乎品嘗出了些什么。
她暮然回首，六年的小學生涯，就猶如夏日荷塘邊的陣陣幽香……
逝去的青春作文 篇8
我在這里歡笑，也在這里哭泣，我在這里尋找，也在這里失去。
曾經(jīng)懷疑，是自己只配擁有湖水，還是錯過了關(guān)于海的夢？
一度迷茫，幾番輾轉(zhuǎn)彷徨。自己身上到底背負著什么，想通了，覺得壓得喘不過氣，背負不了，所以放棄背負。
不知道為什么要學習，我想最真實的答案，不過就是為了滿足在人群中高人一等的虛榮。因為太過驕傲，總希望自己是特別的，沒有達到理想的高度，也只借口說成是自己沒有努力。沒有機會演繹高貴的單純，也已經(jīng)習慣了在紙醉金迷的世界沉淪。因為固執(zhí)的不肯低頭，繼而走上了不歸路，用正值青春這樣的借口來搪塞自己。
看慣秋月春風，燈紅酒綠，遺忘了當初最真實的自己。曾經(jīng)的笑顏不復。整日用數(shù)不過來的卷子麻痹自己，讓自己習慣、依賴、迷失�？偸沁^于聰明，以至于看透了很多。從未想過去攀三十三天，高人一等，卻總是不經(jīng)意間瞥到一張張紙上鮮紅色的三位數(shù)字。
成績單發(fā)下來，看都不曾看一眼就直接扔掉。因為覺得，不必介懷。明天的路，我不知道要在哪里走，腳下的路，卻總是希望平坦。害怕，不敢面對事實，害怕那顆跋涉了不知幾十億光年的流星，就此消逝。
在一個電視劇里聽到過一句話，長大了，就應(yīng)該為小時候吹過的牛奮斗。
我們都一樣，都一樣正值青春。所以，請收起，收起昨天，收起所有的迷茫。
明天的路，我們大踏步前進。前方坎坷，我們一起走過，未來曲折，我們誰也無法預料，有你，有我，有我們。這是我們的時代，因為我們正值青春。
親愛的，青春不是用來揮霍的，我們要證明，我們活過，真真切切的活過。轟轟烈烈，誰也不敢妄言，但是，我們必須要證明，我們青春，沒有荒廢，因為我們，要奮斗了。我們要向所有人證明，我們新一代的，可以是未來的輝煌。我們要向所有人證明，今天，是零零一代的，明天，也會是我們零零一代的'。
路就在腳下，不管曲折平坦，都始終要堅定不移的走下去。因為我們無力改變，所以，請?zhí)谷唤邮�。誰都有過青春，誰都有過狂妄，誰都有過恐懼。但是，既然上帝只給了我們一次機會，請抓緊。因為，沒有什么，比活著更重要。既然活著，就一定要出色，既然注定了的路，就一定要走，既然注定了活著就要走的路，那就一定要走的精彩，活得漂亮。
只要生命沒有結(jié)束，就永遠都有翻盤的機會。
所以，銘記那個愿意陪你到盡頭的人，感謝那個放棄陪你到盡頭的人，如果不能確定誰能真正一同走到終點，就請珍惜，現(xiàn)在還依然陪伴你的每一個。
幾十年如一日的，不過是心態(tài)，世間的事，愛怎么流，夢怎么晃，誰都覺得誰恍惚，物是人非，不是人變了，只是心變了。若是真的愿意細水長流，就別給自己放手的理由。
可以罵天，但不能怨天，可以恨命，但不能認命，可以回頭，但不能低頭。任何人都有自己的不甘，能夠明白自己的不甘，很聰明，能夠承認自己的不甘，很豁達，能夠面對自己的不甘，很勇敢，可惟有用成熟的心智和雍容的氣度將一切的不甘都安放在一段叫做過去的時間里，才是真正的智者。
青春終將逝去，我們能決定的，只有現(xiàn)在。
致我們，致我們終將逝去的青春。
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