青春作文
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的青春作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
我是一個熱愛畫畫的孩子，我喜歡用畫筆把話描繪的五色斑斕；我喜歡用橡皮擦去不滿意的地方；我喜歡描繪快樂的，充實的畫卷……我每天都在創(chuàng)作，都在周而復始的修改，我期待著我完美的創(chuàng)作——青春的畫冊誕生．
清晨，是我創(chuàng)作的開始，每天，我迎接著朝陽，擁抱著朝陽，踏上學校的旅途．紅彤彤的太陽把半邊天染的紅紅的，他的嬌艷，美麗，充滿青春的活力把我的煩惱一掃而光，我也如同他一樣充滿活力的投入到學習中去．
努力之后擁有成功，喜悅的我在操場上奔跑，期望著陽光沐浴著我．然而，漂浮的云兒遮住了太陽．此刻，我似乎明白了：成功不會一直延續(xù)下去，就像太陽一樣，雖然沐浴著大地，但終究有被烏云遮住的時候．所以，成功是可喜的，而勝不驕才是可貴的．青春不可能是完美的，需要我用畫筆一筆一筆修改才能完美．
人生不如意事十之八九，一系列的打擊降臨到我的頭上，失落一下子涌上我的心頭．獨自一人走在路上，烏云遮擋住了太陽，然而太陽依然盡自己最大的努力發(fā)出最強的光．頓時我找回了我迷失的`心．失敗不可能一直圍繞著我，即使會，但只要自己盡最大的努力，那么，我依然是強者，我依然成功．所以，失敗并不可怕，可怕的是自己放棄，青春不可能是完美的，需要我用橡皮不斷的擦拭，青春才回完美．
完美對于任何人來說都是不可能實現的．完美的就不是青春，不叫生活．但是我們可以不斷改變，走向完美．青春是這樣的：青春的開始是一張白紙，需要我們拿起手中的畫筆，捧起心中的調色板，發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)意，去勾勒出沒好的畫卷．畫錯了，沒關系，因為青春因為這一筆而富有特色，因為這一筆讓你我難以忘懷．
相信在你我的不懈努力之下，我們會畫出最閃耀，最個性，最激情，最難忘，最美好的畫卷！
青春作文 篇2
無論何時何地，那個花季里的歡笑和悲傷，猶豫和徘徊，成功和喜悅，都會在我們生命里定格，那份記憶會在我們心靈深處越陳越香。
有人說青春是瘋狂，有人說青春是年輕，有人說青春是拼搏，而我說青春是一路走過……
在那個有著夢想，迎著朝陽的日子里，我們會因為一些開心的小事而放聲大笑，也會因為一些小小的困難而哭，喜和悲都寫在臉上。
還記得那個夏天，那個晚上，天上滿滿的都是眨著眼睛的.小精靈。我們一起坐在操場上，仰望星空�！岸！鄙贤碜粤曗忢懥�，我們幾個無動于衷，因為今天我們有一個秘密行動——離校。我們從學校后操場的門溜了出去，到鎮(zhèn)上的大超市買了好多零食，回來時已很晚了。校內一片漆黑，只能偶爾聽見幾聲蟋蟀的叫聲。我們小心的溜進校門，繞過班主作任的臥室。“耶，成功！”正當我們拍手偷樂時，一個熟悉而富有磁性的聲音響起，“去哪兒啊？來辦公室坐坐吧！”我們三個臉色頓黑。邁著小步，來到辦公室，老師對我們說了一堆大道理后，叫我們回去睡覺，并要求我們明天早起打掃廁所。
第二天，我們早早的起來了，用紙塞著鼻孔進了廁所。廁所果然臟，我們弄了好久，加上昨天半夜的折騰，最后我迷迷糊糊的好像看見了班主任，“你們三個，快去上課！”老師用嚴厲的眼神瞪了我們一眼。我們趕緊起身就跑，最后相互看看又大笑起來�！斑�不快去！”老師的聲音又在我們身后響起。
我繼續(xù)在青春的花季里漫步，一個鏡頭，再次吸引了我……
那是一個銀裝素裹的季節(jié)，還是那三個人，坐在跑道上手里捧著熱騰騰的方便面，邊吃邊說，最后吃完了站起來，一人拿著一個方便面筒，一起扔向樹林，“我們會成功！”
青春依舊上演著不同版本的電影，而我們會一直記住與這青春一起走過的日子……
青春作文 篇3
現在，我們正手捧著一本厚厚的書，在校園的各個角落歡蹦亂跳，呼吸著泥土的芳香，頭頂著初升的太陽，我們穿上青春的跑鞋，懷揣著對夢想的憧憬，我們在人生的跑道上執(zhí)著的奔跑。我們要跟隨風的步子一路上與蝴蝶共舞，我們要追隨著白云的影子一路上聽蜜蜂竊竊私語，我們要允吸自然的養(yǎng)料一路上同鮮出媲美，我們還要登上巍峨的山峰一覽眾山小。
或許，前一刻我們還在沉睡�？墒�，這一刻，青春的時鐘滴滴答答的的喚醒了我們。一個充滿激情與活力的時代以它獨特的魅力吸引著我們。這是屬于我們的時代，一個多么美好、神圣的時代�。∥覀円呀洔蕚浜昧�，背起重重的行囊，我們將要去遠足，去冒險，去沐浴春風和陽光，去接受暴風雨的洗禮。揚起青春的船帆，我們即將去遠方。
青春匯聚著智慧與勇氣，我們得善于把握好他的節(jié)拍，積極進取，勇于開闊才能走出與眾不同的樂曲。也許，有時候它不是一條柏油大道，它會成為一條曲折蜿蜒的'小徑。走在上面，會使我們重重地摔個底朝天，弄個滿身泥濘，傷痕累累。那又如何？站起來，將腳從其中拔出來，擦干凈身上的淤泥，繼續(xù)往下走吧！雨后，我們也一樣潔凈、陽光。青春啊青春，它在痛過哭過之后也不失它的華彩。
“沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。”既然每一種感情后面都隱藏著它的美麗，那么就讓我們要哭就大聲的哭，要笑就大聲的笑，張開雙臂與青春熱情相擁吧！青春過了不再來，那么青春的我們更應該活出活力與精彩。好好把握自己寶貴的青春，不要讓青春之火熄滅后，自己都記不清它所釋放的光和熱。
青春是一杯茶，只有慢慢的品才能品出其中的滋味；青春是一首歌，只有輕輕的哼才能哼出它的旋律；青春是一本書，只有靜靜地讀才能讀出其奧妙。青春無限活力無窮，對著湛藍的天空，這是我們許下的驕傲諾言。
青春作文 篇4
教導過我的老師很多，可給我留下最深印象的，是我初一的英語老師顏小麗。
猶記得17年我剛進初一的時候，仍是個懵懂無知的少年，身子很弱。面臨軍訓，火辣辣的太陽下，我咬著牙堅毅地保持著站姿。滾滾熱浪撲面而來，汗水沾濕了我的頭發(fā)，我不住地發(fā)暈，終于跌倒在地。這時，她連忙將我扶起，問我有沒有大礙，問我的名字。我擔心受到批評，支支吾吾�？伤H切關心的話語，打消了我印象中初中老師嚴厲刻板的印象，就這樣，我認識了這位顏老師。
顏老師對每一個學生都一視同仁。一個暑假的貪玩，導致進班時我的`成績在班上中下游，又有些內向，班上幾乎沒有處到什么朋友。上課時也基本不會主動發(fā)言，下課時只會一個人默默坐在位置上寫作業(yè)。我的一舉一動似乎都被顏老師注意到了，她將我安排到了一群好學生的周圍，上課經常喊我回答問題，每次的英語作業(yè)做得好還會在班上表揚，任我為生活委員，使我逐漸變得樂觀自信。她還在家校聯系本上鼓勵我：我相信你是個能學的起來的孩子。于是我不負老師的期望，月考大捷，邁入年紀前列。顏老師像比我還高興，不斷地在班上表揚我，說大家都要向我學習。
顏老師年輕活潑，她的課意趣橫生，像一個鄰家姐姐一樣，與我們亦師亦友。她的知識淵博，知識面廣闊，講課時總能聯系到許多有趣的知識。講《魯濱遜漂流記》時聯系到白毛女的故事；講英語完形填空時又能告訴我們許多有趣的電影；講閱讀理解時又能告訴我們一些英語小知識。對于我們來說女生的年齡永遠是個秘密。我們時常問她的年紀，她閉口不言，要么是你們猜，要么轉移話題�？伤齾s在課上談論她十幾年前上初三，給我們劇透她的年紀，還渾然不知，引得我們捧腹大笑。
顏老師是個多面女郎，時而親切，時而又特別嚴厲。一次講英語卷子時我走了神，在試卷上畫畫，被她注意到了，她拿試卷給我當頭一棒，假裝生氣的模樣，讓我再也不敢馬虎。她總告誡我們沒有好的學習習慣，不可能有好的學習效果，我受益匪淺。她呢，還是大家共同的家長，不僅在英語上管教我們，還把魔爪伸到其他學科上，時刻向其他任課老師打聽我們這群小兔崽子的表現。每每大考完畢，她都會拿著成績表一個個地喊我們去談話，對所有人成績的進退都很關心。她從來不占用一節(jié)體育課，還總跟著我們一起跑操。她說，沒有好的身體素質，就沒有革命的本錢。
與顏老師已經分開有四個學期了，猶記得初一畢業(yè)時她對大家的鼓勵與祝福。她的諄諄教誨，時刻鞭策著我，在學習的路上不驕不躁，勇往直前。
我由衷感謝顏老師！如果沒有她，我也許還是那個懵懂無知，不思進取的少年。
青春作文 篇5
-輕輕地、輕輕地打開那早已生銹的抽屜，慢慢地、慢慢地拿出那已黯淡且泛黃的日歷�；厥走^去，轉眼間我已經從一個牙牙學語的小孩子成為一個飛揚青春的少年。青春是用汗水和心血調出的仙露瓊漿；青春是用耐心的專研和苦心的思考發(fā)明的強力馬達；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的萬里長城。
青春是活力的，它能給我們激情澎湃的力量和戰(zhàn)勝困難的信心，面對挫折勇往直前――狹路相逢勇者勝，不屈不撓翻過座座懸崖峭壁永爭頂峰。啊！“會當凌絕頂，一覽眾山小”的`英雄氣概。青春給力，給力青春，有青春神馬都是浮云。
青春是豪放的，它能讓‘千里馬’展現自己英俊瀟灑、豪放向前奔跑的才能。天慢慢接近傍晚，一輪紅日映紅了大地，突然一陣大風過后，遠遠的山頭有一人手持青龍寶劍“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪放。啊�。。。〃D―這就是少年的青春，這就是青春的魅力。
青春是美好的，總會讓人留戀和后悔，留戀那段美好的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味兒；青春也是苦澀的，總會讓人留下晶瑩的淚水，忍受彼此分開的痛苦；青春也是柔情的，讓人的心靈純潔無瑕，感受人間最真摯的友情。
青春如同一只搏擊的大雁飛翔在閃電之間；青春如同一個強力的馬達，帶你沖向知識的殿堂；青春如同一匹英俊的千里馬，帶著你勇往直前；青春也如同一雙運動鞋，讓你沖向成功的彼岸。
青春是放飛夢想的時刻，青春是美好的時刻、青春也是有魅力的時刻、當然青春更是給力的。少年們讓我們展現自己的青春、自己的魅力，成功的大門已經向我們打開，讓我們放飛青春、放飛夢想吧。
青春作文 篇6
致青春：曾經多少風雨一起走過，最后只剩我一人徘徊。
偶爾一次路過校園，校園沒多少變化，只是時代變了，人也變了�；ㄩ_花謝，日月如梭，時間點點溜走，無半絲回頭之望。之后各奔東西，無奈。
18歲的花季如牡丹花開始的燦爛，如花凋零時的`凄美，片片花瓣灑滿園地。離去校園，自己一人在龐大的城市里，心已麻木到激不起一絲絲感動，望著天空，無一朵白云，甚至讓我感到黑漆漆。
青春啊，你已成為過去式，可我呢？
青春作文 篇7
青春是我們一生中最美好的時光。讓我們在最美的時光里綻放最美的花朵。——銘文
時間不會為任何人停留。不知不覺，已經初二了。從吵鬧的孩子到現在的少女，青春正在逝去�？粗@些同學，當我們想到要分開的`時候，就生出一種不該有的悲傷。再看這個校園，這個讓我們奉獻青春的校園，承載了太多的回憶和三年的青春。
霍利——運動會
學�？傁虢o我們開運動會，坐在看臺上，看著一群群的學生拼盡全力的奔跑，看著汗水滴落在跑道上，看著學生喊加油，看著緊張的老師，看著這一切，看著大家在跑道上揮灑青春，感覺很開心，因為每個學生的臉上都在微笑。運動會真的充滿了活力。
溫暖——課間活動
課間十分鐘，同學們總是在走廊里追著玩，女生們每天圍在一起聊著有趣的事情，男生們互相調侃。有時候，他們能看到兩個男孩在動，但沒有人阻止他們，因為他們的臉上都是微笑，因為每個人都知道這是男孩之間友誼的表現。我們是一家人，是一個溫暖的集體，我們都在教室里分享青春，微笑。
感動——教師節(jié)
隨著教師節(jié)的到來，所有的學生都在為老師做準備，準備節(jié)日禮物。有人說，我們送老師一塊蛋糕吧，大家開始行動。等一切準備好了，我們跑到辦公室，對老師說：“不是，教室里有人打架，老師匆忙跑過來。結果全班拿著蛋糕對老師說：“節(jié)日快樂，老師嘴上不說，心里肯定亂糟糟的。"
淚——考試
在這最美的時候，最糟糕的是考試。突然，教室里沒有了打鬧和嬉笑，只有我們埋頭看書。多少次，因為考試，我們留下了眼淚，哭得那么傷心，然后，就心碎了。但是我們也有同學的安慰。
我們的青春是在校園里度過的，那是我們最美好的時光。讓我們在最美的時光里綻放最美的花朵。
青春作文 篇8
告別小學生活的我，來到了一所神圣的學校。剛進校，仿佛有一股青春的氣息撲鼻而來，它使我清新怡然，讓我有一種說不出來的感覺。突然，一個人拉起了我的手，飛快地向教室跑去：“你是三班的，我也是，我們趕快報名吧！”我一聽，乍一驚，原來是我的小學同學呀！
報完名后，我的小學同學帶我到處參觀。我們去了圖書館、小賣部、住宿樓等好多地方，一路上看見了許多比我們大一兩屆的師哥、師姐們，他們抱著幾本書，幾個幾個的走在一起，還有說有笑的'。
“這就是青春的樣子嗎？”
“不止，青春還是這樣的�！闭f完我倆又來到了小賣部，看到那些同學無憂無慮地吃著烤串兒時，我不禁發(fā)出感嘆：“青春，還是無憂無慮地在吃烤串兒�。 蓖瑢W聽后瞪大雙眼：“對呀！這些人的吃相已經告訴了你，青春是瘋狂的�！闭f著說著，我倆也吃起了烤串兒。
我們看到了老師訓斥考試掛科的同學，打完架被喊到教務處的男生，因賴床而報名遲到的人……這些，使我心中的感觸油然而生。即使這樣，只要有好朋友陪伴，再疼再苦也沒關系。
我的小學同學與我在操場上嬉戲打鬧。老師一來，一切又恢復平靜；老師一走，我倆又瘋了起來。同學帶我到處奔跑，讓我感受到了一把青春氣息。同學，謝謝你！
青春，就是和你一起，睡不醒，索性賴床；掛了科，重新再考；打完架，笑著擁抱；受過傷那又怎樣。青春，還是和你一起。謝謝你，賴在我的青春里，不曾離開。
青春作文 篇9
所有的萬物生靈都在幻想、期待、憧憬，它們最怕有一天自己睜開朦朦朧朧的雙眼時一切的一切都消失了，怕自己的美夢變成泡沫，泡沫就承受不起這一切，那么它最后注定的結局就是在不經意間消逝，泡沫消逝過后的寂靜讓人發(fā)慌，在這時候絕對沒有人再會想起曾經那句經典語句“我喜歡你是寂靜的，仿佛你消失了一樣”，泡沫的短暫總讓人覺的會心痛，因為這時的心是隨著泡沫在漂泊，隨后就是在不知不覺中被迫接受寂寞，經過寂寞的洗禮和折磨，之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬，最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪，直到寂靜之后的結束。
這個世界不僅僅是人渴望青春，“青春”這倆字眼，世界萬物都懂，我每次看到殘花落葉它們在風中搖曳，讓人誤認為它們是在享受、消遣，其實不然，建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受，在此時它們對自己以前的青春真是可望而不可及，難道它們不想回到從前留住青春嗎？它們豈止想過，而是整天整夜的想，歲月的流逝加上枝條對它們的不挽留，那么它們就沒有理由賴在枝條上，所以它們唯一而且最有效最可行的.辦法就是：堅持到最后一刻，直到自己所能承受的極限，再到自己最后無聲的、默默的離開，而枝條只懂得“領異標新二月花�！睕]有絲毫的依戀，一聲不吭，期待著它們的離去，仿佛它們最后就應該離開，何談挽留呢？
我們曾經在用如火的激情對待青春，讓青春盡情地飛揚，在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去，永遠都保持著那種火辣、執(zhí)著、年輕、夠味、善良、純真對待身邊的每個人和每件事以及美好的生活，只有這樣，當我們與青春歲月不經意間擦肩而過之后回憶起自己的往事，才會對曾經的青春無怨無悔。
我的青春我做主！
一切回憶只為了最美好的期待。
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