逝去的青春作文(精華6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的逝去的青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

逝去的青春作文 篇1
朋友啊,你可曾記得那過去的日子,或歡笑,或流淚,或奮進(jìn),或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成長之路,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,恍如昨日。
腦海中又浮現(xiàn)了那個(gè)小女孩的身影,面龐有些許模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老師,怯怯地說著:“老師好!笨粗改高h(yuǎn)去的身影,眼眶里溢出溫?zé)岬臏I。那是第一天上學(xué)的自己,內(nèi)向而懦弱。而如今的自己呢?面對陌生人,也可以十分從容地微笑、寒暄;面對完全陌生的'環(huán)境也可以自信地昂著頭闊步向前走。成長?那是個(gè)什么樣的過程。我想那大概就是從一個(gè)模樣變成另一個(gè)模樣的過程,不知不覺間,變成了自己想要的、更好的模樣。
雨打芭蕉,不停蕭蕭,櫻桃紅艷,染亮過往,流光啊,為何這樣容易將人拋?最初的樣子,是嬉戲打鬧著的,一個(gè)、兩個(gè),身邊的朋友總是很多,他們陪著自己,彼此都不孤單。時(shí)光荏苒,不知不覺中,回眸一望,一起攜手的伙伴竟變得這樣少了。覺著難過,又覺著欣慰。走了許多人,似過客,或似穿堂風(fēng),但仍有不離不棄的,那是真的朋友,值得相交一生。成長?那是個(gè)什么樣的過程?我想那大概就是懂得玩伴與朋友概念的過程,并且學(xué)會如何以真誠待人,在受傷與傷害之間不停轉(zhuǎn)換,最終找到相濡以沫的朋友。
青春,多么美麗的字眼,他象征著活力,他象征著朝陽,他象征著勇敢,在這里,我們成長,我們蛻變,回眸成長之路,感慨頗多,青春即將散場,即使青春最終會逝去,也不要將刻在額上的皺紋刻在心上。我們還在成長,我們還將回眸成長之路,操作不會停止,直至死去。
致我們終將逝去的青春,致我們永不停止的成長!
逝去的青春作文 篇2
青春,是一個(gè)永恒的話題,是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn),不管是誰的青春,無論平凡或是精彩,不顧一切的追逐,追逐夢想的感動,追逐未來的刺激,追逐愛的執(zhí)著,追逐自己的青春,為自己的青春抹上絢麗的一筆。
總是一閃而過的青春留給了我們太多的回憶與遐思,也許年少的我們揮霍著為數(shù)不多的青春,走在街上的大喊著,不顧路人的目光與評論,依舊我行我素。也許,這就是你眼中的青春,驕傲,張揚(yáng),放蕩不羈。
匆匆二十載,就這樣悄無聲息,被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口,過往歲月的剪影,也許我們迫不及待的扔在過去,只留下幾張舊照片,在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己,在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過往。
回憶永遠(yuǎn)是一支清遠(yuǎn)的笛,總在孤獨(dú)時(shí)響起。唱出以往的夢,吟出今日的傷。望著眼前匆匆流走的一切,我無能為力,于是靜坐窗前,無所謂無事變幻,斗轉(zhuǎn)星移,無所謂昨日痛苦與記憶,也無所謂今日的星空晨夢,可怕只怕,往事在陽光下風(fēng)化遺憾在記憶中永恒,怕只怕,離開的背影,沒有些許的`留念,怕只怕,眼見的淚痕,凝結(jié)成了霜花最后幻化成煙霧,氤氳了昨日的天空,要等的未來來了,未來的夢想還在未來,明天變成了今天,今天的希望還在明天于是,我們錯(cuò)過了今天,流失了昨天淹沒了未了,同時(shí)也淹沒的夢想。
窗外,漸漸瀝瀝的小雨,又滋潤了干涸的麥田,一株株小草依舊默默地編織著大地的春衣。靜靜的,等待著明月再次漫出山腰,掛在我們窗臺然后將月光侵入我每一個(gè)夢,呵,今夜一定會很靜美吧!獨(dú)坐窗臺,聽不見萬物的苦訴,看不見世界的忙碌,人清涼的雨水,澆醒了我自那孤獨(dú)的心,淡淡的回憶……想著。當(dāng)時(shí)是如何舞清風(fēng)盈袖,弄花香滿襟,將小小的夢,在每一個(gè)夜晚編織成色彩斑斕的畫面,絢爛我的天空,在潮起潮落間讀懂失去……呵,青春,即將我們遠(yuǎn)去。
青春,就是用來追憶的,當(dāng)你擁有它時(shí),它貌似一文不值,只有將它耗盡時(shí),回頭看,一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人,都是我們青春存在的意義,青春的過往和點(diǎn)滴最終也只不過時(shí)年久的羽衣霓裳,用手指輕輕一觸,便會散落到空中,飄散到角落。
歲月的河流飛快的流淌著,毫不留情的沖刷著我們唯數(shù)不多的記憶,一點(diǎn)一點(diǎn)抹去我們的桀驁不馴,過往的人和事一直站在河的兩岸,站在這一邊的是現(xiàn)在的人和事,那邊的是早已飛逝的青春,在左岸與右岸隔著時(shí)間的長河,就這樣可望不可及想而不可依。
誰不曾有過對美好的未來的完美勾勒?誰不曾有過天生我材必有用,千金散盡還重來的豪情。誰不曾有過,但愿人長久,千里共嬋娟,的無限遐想,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處都是希望和生機(jī)。
在青春里,有種情感叫憂傷。
在年華里,有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。
我們的天空下,有哭泣,憂傷,遺忘,偽裝像一把把尖銳的刀刺進(jìn)心房,形成無數(shù)絕望的傷疤,花季以后的我們用時(shí)間撫平傷疤,但卻永遠(yuǎn)抹不住烙印在傷疤上的痛,那痛。只有我懂。
青春的麻木,用年華來療養(yǎng)。
傷痛過后我們逐漸選擇麻木,內(nèi)心的想法逐漸滋長,發(fā)芽,也許,這就是你心中的叛逆。
青春,是一場多年華麗的葬禮,而年華始終是一場平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。
青春是一本太過倉促的書,含著淚,我一讀在讀,翻開那發(fā)黃的扉頁,早已模糊的字跡和笑容卻會陪著你走過青春的歲月,無始無終,卻讓每一個(gè)人難以忘懷,只有青春,便足矣回味。
逝去的青春作文 篇3
青春,活力、快樂、沖動、無憂無慮的代名詞。或喜或悲?刹还茉鯓,青春的逝去使每個(gè)人生命中不可挽回的定居,只得在生命中留下最絢麗的光彩,既然無法挽留,那何不沖動、放肆一次呢?
青春時(shí)的我們是青澀的,回想起來又有多少無奈和可笑,只可惜,再也回不去了。或許是不得老天爺垂愛,總是愛在我們的臉上留下一道不可挽回的疤痕,讓我們狠狠的痛一次,從此,開始學(xué)會帶上面具微笑,只是,面具戴得久了,當(dāng)想卸下面具時(shí),竟跟面具一樣了。
青春,我們喜過、哀過、樂過,還記得嗎?我們一起逛街、考試時(shí)一起串通答案、偶爾整蠱同學(xué),然后沒肝沒肺的哈哈大笑?只是,那是過去式而已。有人說:"人生就像建筑一棟大樓,每一步都要準(zhǔn)確無誤,哪怕只有一厘米的誤差。"可是,當(dāng)這棟大樓建成之時(shí),你才會發(fā)現(xiàn),你為這棟大樓失去的遠(yuǎn)比得到的多。我們自問一下自己的心:你得到了你想要的,為什么還要如此不開心?你喜歡現(xiàn)在的自己嗎?有些人有些事就是為了冒然闖進(jìn)你的世界,為你上了一堂課之后,揮袖遠(yuǎn)去。
抬起頭,仰望那片湛藍(lán)的.蒼穹,是不是畜滿的淚水不會落下?是不是對過去的留戀,對現(xiàn)實(shí)的無奈,會隨風(fēng)而逝?大朵大朵的云彩散在空中,恰若這明媚春風(fēng)中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,雖不會侵蝕心靈,卻依舊會讓人感到切膚的疼痛。我們便會在這一點(diǎn)一滴的憂傷,一絲一縷牽掛,或許你會抱怨自己在青春時(shí)的種種不應(yīng)該,只是別忘了,那曾經(jīng)是你一度想要的,總之四個(gè)字——青春無悔。
致我們,致我們終將失去的青春。
逝去的青春作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,多姿多彩的小學(xué)生活就要過去了,那些男生女生的小打小鬧,一點(diǎn)一滴,我們記憶猶新。天下沒有不散的筵席,我忘不了老師的諄諄教誨,忘不了同學(xué)們的歡聲笑語,忘不了那美麗的校園。忘不了那終將逝去的青春。
現(xiàn)在,我們即將面臨畢業(yè)考,每位同學(xué)都奮斗在考試的第一線,再也沒有以前那開朗的笑聲,也沒有心情說那些閑言碎語。我們還面臨著一個(gè)事實(shí):我們要畢業(yè)了。
在曾經(jīng)的小學(xué)生活中,我們在被老師罵的時(shí)候,都在想:我們什么時(shí)候畢業(yè)啊!要是畢業(yè)了該所好啊,就可以少挨老師的罵了。當(dāng)我們和同學(xué)吵架的時(shí)候,在想:要是畢業(yè)了該所好!就可以和這個(gè)討厭鬼分開了。但現(xiàn)在,我們一想到畢業(yè)這兩個(gè)字,都會忍不住留下眼淚。
好像小學(xué)的生活還歷歷在目,在考試的時(shí)候,因?yàn)槌鸢付唤械嚼蠋熮k公室里喝茶;當(dāng)上課時(shí),兩個(gè)人在不停地聊天,說廢話,老師叫他們站到后面去;下課了,因?yàn)樽分鸫螋[,不小心把另一個(gè)同學(xué)弄傷了,而陪她去看病。這些都是一些生活的`小事情,但我們會一直刻在心上
現(xiàn)在,當(dāng)我回憶起和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光,淚珠就會像雨一樣打在紙上。
這一幅一幅多彩的畫面,浮現(xiàn)在我的腦海中。我們的青春終將逝去,好好珍惜剩下的短暫的時(shí)光。
逝去的青春作文 篇5
青春,對于任何人,都是奢侈品。因?yàn)榍啻悍e攢了多少兒時(shí)的夢?青春被寄予怎樣的希望?青春點(diǎn)燃了多少對未來的憧憬與熱情?青春,是每個(gè)人僅有一次的短暫財(cái)富。隨意揮霍、無視青春的人,是可悲的。
可有一個(gè)人,她與眾不同。她明知青春年華的寶貴,卻毫不吝嗇的將它完完全全地獻(xiàn)給了別人的孩子,到頭來自己什么也不求,真的……
——題記
她,是個(gè)新來的。穿著件花格子的外套和黑色的緊身牛仔褲,一看就知道是個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生。她長著兩片粉紅的、薄薄的嘴唇,上面有一個(gè)同樣小巧的鼻子。當(dāng)時(shí),我怎么看它怎么像動畫片里小精靈的鼻子。柳梢般的細(xì)眉下,藏著一對亮麗的`、黑白分明的黑眸,清澈見底。她一笑起來,上下眼皮邊合成了一道縫,誰也不知她看的哪里。她極其的瘦,個(gè)子不高,但看上去卻十分的勻稱。她消瘦的右肩上總搭著個(gè)馬尾辮,又黑又亮。
她上課很投入,最起碼我認(rèn)為她比誰都更負(fù)責(zé)。課上得極為生動,我最喜歡聽她的課。她會借著語文的風(fēng)帆,帶著我們一起去領(lǐng)略大海的威嚴(yán);她會借著語文的翅膀,攜著我們一起去感受長空的不羈;她會借著語文的橋梁,請我們一起去體味世界的美妙。她上課時(shí),總會脫掉外套,她說上課的時(shí)候會很熱,而我確實(shí)記得,那時(shí)正值初冬時(shí)節(jié)。
她的姓名,我不得而知。因?yàn)樗f這個(gè)并不重要,大家可以隨便叫她,給她起外號,她都不會生氣。而日后,也沒有人再提過此事了。我極喜歡她給我講題。她講得不僅細(xì)致易懂,而且我喜歡她頭發(fā)上的香味。每次她俯下身來給我講題,總有一股洗發(fā)水的清香,順著她那烏亮的馬尾辮撲面而來。她課間經(jīng)常和同學(xué)們一起踢毽子、跳大繩,一點(diǎn)沒有高于學(xué)生的架子。然而,同學(xué)們都格外尊敬她。她每次都和大家玩得格外開心,仿佛自己也回到了小學(xué)時(shí)代,真的不像大學(xué)畢業(yè)生,一點(diǎn)都不像。
她對于同學(xué)們的情況的了如指掌。如果有同學(xué)缺席沒有請假,那她非得急得直跺腳不可。而且非得把她知道的關(guān)于那位同學(xué)的電話都打一遍才好。即便頭天跟她請了假,她第二天也要打電話再核實(shí)一遍,還要問其家長一大籮筐的問題。這樣,她才可以把那顆懸著已久的心放下來。
有一次,我逃了學(xué)。這下可好,她急著叫班里的同學(xué)們出來找我,給我家里面打電話。得知我回了家之后,便帶了班里的干部們,三步并作兩步直奔我家來。那天正下著大雨,她什么也沒拿,頂著雨就和同學(xué)們急急忙忙趕來了。一時(shí)間,我家里便擠滿了人。而她的臉上,不知是雨水還是淚水,讓我倍感溫暖……
我六年級時(shí),因?yàn)榧依锏木壒,要搬去北京上學(xué)了。臨走時(shí),我很舍不得大家,更舍不得她。她也很傷心,說是沒能親手把我送出小學(xué)的大門。但我現(xiàn)在想想,才覺得,雖然她只教了我三年,雖然我只在她帶的第一個(gè)班里做了兩年半的班長,但我想,這些已經(jīng)足夠了。她在這三年里,為我和同學(xué)們操盡了心,在那張小小的三尺臺前,揮盡了汗水。她將那些一去不返的青春無私地獻(xiàn)給了我們。
臨走時(shí),她握著我的手,微顫著,眼中泛出些許星光,叮嚀我將來一定要當(dāng)一個(gè)頂天立地的男子漢。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拔腳轉(zhuǎn)過身的瞬間,我驚異的發(fā)現(xiàn),她的臉上已落下歲月雕琢后的滄桑,夾著淚水,看似一個(gè)即將失去兒子的母親那般無助……
我知道,我更應(yīng)該努力拼搏。因?yàn)樵谖业纳,她那些為我而逝去的青春,早已扎根發(fā)芽,永不腐壞……
逝去的青春作文 篇6
我的偶像是周杰倫。
許多人聽到我這么說時(shí)會忍不住“噗”地笑出聲來,我不解這笑的含義是什么,然后對方就說:什么年代了,你怎么還喜歡周杰倫啊!
一句話就令我無言以對,在很多人眼里我是一個(gè)不會與時(shí)俱進(jìn)的人。在他們的眼里周杰倫雖然不是過氣的明星,可也已不再時(shí)尚不再酷不再值得他們追了。我無法爭辯,因?yàn)樵谖倚睦,周杰倫是充斥了我整個(gè)青春的人,是站在我一生中最美麗的時(shí)光里的人。
我喜歡周杰倫其實(shí)是因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)喜歡的那個(gè)男生喜歡周杰倫,于是我便愛屋及烏地去聽周杰倫的歌。
從這點(diǎn)上看我似乎不是很正宗的杰迷,也有很多人說,你這么喜歡周杰倫怎么連一張他的專輯都不買。我不解為什么喜歡周杰倫就一定要去買他的專輯,我認(rèn)真聽過他的每首歌,我會唱所有周氏情歌,這不比那些買了專輯擺在架子上然后慢慢蒙上灰塵的做法要好嗎?周杰倫的歌早就在我心里,又何必在乎有沒有一張CD承載它們?
記憶里有午后和那個(gè)男生一起坐在操場上曬太陽聽音樂的場景,偶爾對視一眼又笑著低下頭。我始終沒有對那個(gè)男生說過自己喜歡他,亦不知道他是否曾喜歡過我,唯一的紀(jì)念是畢業(yè)時(shí)他站在我后面拍的畢業(yè)照。
后來我們不在一個(gè)學(xué)校,距離沒有產(chǎn)生美,我們漸漸失去了聯(lián)系。只是每一次聽到周董的歌就會想起那個(gè)午后陽光里的少年,他的.笑容比晴天的陽光更耀眼。
我也曾偷偷向朋友打聽過他的消息,他還是一如既往地優(yōu)秀,并且越來越出類拔萃。這個(gè)干凈純潔的少年在自己的軌道上不斷向前,而我曾一直在后面偷偷地跟著他,希望有一天能追上他的腳步,但是最后我只能笑著看他漸行漸遠(yuǎn)。
我也想抓住什么屬于彼此的東西,最后我發(fā)現(xiàn),唯一能保留下來的是記憶里我們一起聽過的愛過的周杰倫的歌。這段最終要走向終結(jié)的感情,貫穿始終的只有曾經(jīng)感動過我們的周杰倫的模糊的口音和純凈的情歌。
我們相遇在最純潔的年紀(jì),很久后我才知道這棵不會結(jié)果的小苗早就在我心里枝繁葉茂。
后來聽周杰倫的歌就成了種習(xí)慣,不僅僅是為了那漸漸消失在我世界里的男生。很長一段時(shí)間里,我的MP3里只有周杰倫的歌,一遍遍回放,直到每一段旋律都爛熟于心。那段時(shí)間是我最茫然的時(shí)候,學(xué)業(yè)上不順,家庭發(fā)生了巨大的變故。
當(dāng)時(shí)周杰倫在歌里唱:如果你對未來產(chǎn)生恐懼,眼前霧蒙蒙一片,那是你沒把眼鏡擦干凈。我不知為什么周杰倫能給我這么大的力量,只是那時(shí)我無比堅(jiān)信周杰倫在歌里唱的每句話。
他說這生命對每個(gè)人都不公平也沒道理,只能撲向泥濘,迎向那陣驟雨,由不得你。
我躲在被子里,聽這個(gè)男人唱到哽咽,默默咬著唇流淚。我不愿讓別人看到我的淚,不愿將自己的軟弱示人,這種自尊或許看起來可笑,卻是支持著我不讓我跌倒的力量。我輕輕地對自己說我可以帶著孤寂不斷前進(jìn)。
有人說過,當(dāng)你見證過偶像從跌倒到爬起,看到他從幼稚變得成熟,從退縮到勇敢,你就再也放不下對他的喜歡了。但是于我而言,是周杰倫帶著我從跌倒不斷爬起,從幼稚變得成熟,從退縮到勇敢。我一直相信,周杰倫對我來說是一道光,指引我堅(jiān)定地邁過青春的坎坷,勇敢地在逆境里掙扎著爬起。
我知道一直有人無法理解我的這種感情。他們說你這樣喜歡他,他又不知道,有意義嗎?周杰倫當(dāng)然不會知道,這個(gè)世界上有這樣的一個(gè)人,他的歌充斥了她的整個(gè)青春,他的歌聲給了她最倔強(qiáng)的勇氣,教她去愛,教她成長,讓她的青春開出了最美的花朵。
我知道周杰倫最終會像那個(gè)男生一樣離我越來越遠(yuǎn),他們都是屬于我青春的紀(jì)念,是我一生最美時(shí)光的見證,最后也會伴隨我的青春一同遠(yuǎn)去。
但那又何妨呢?他們早就在我的青春里刻下了深刻的烙印,成為我身上一處獨(dú)特的刺青,叫我不悔過去,不畏將來。
他們曾是我手中緊緊握著的沙,在陽光下折射出七色的耀眼的光。即使最終在指縫中緩緩地流失,也在我的手掌留下了一世余溫。
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