（優(yōu)）我的青春作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的青春作文10篇，歡迎大家分享。
我的青春作文 篇1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記
青春，多么美好。成長，像一粒種子在青春的尚未褪去的嚴(yán)寒中破土而出，懵懂而又充滿著希望，在風(fēng)雨不斷地打擊中汲取養(yǎng)分——這就是我的青春旋律。
帶著尚未成熟的心，踏入中學(xué)的大門，是各個新初一新生們所經(jīng)歷的，他們在小學(xué)時玩耍而調(diào)皮的心境中，漠然中便走進(jìn)了教室，懷著各自的理想，走向渺遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。而我便是其中之一。
當(dāng)時的我，并不了解何為學(xué)習(xí)，何為理想，理想或是一個游戲機(jī)卻又或是可有可無�？稍谶@青春激昂的校園中，處處散發(fā)著拼搏自強(qiáng)，渴望夢想的“新思想”。我那頭腦中的“封建勢力”便開始土崩瓦解，開始了改革開放的進(jìn)程。
我撫摸著初一的書本，在那些文字中穿梭，飛越，那些小學(xué)聞所未聞的名詞、文章、人物似銳利的進(jìn)攻，扣擊著我的思想大門，開始著“文化交融”。于我而言，這些新鮮事物使我興奮而又令我難以招架。
那接踵而至的月考、期中考試乃至這以來的一系列考試，物理的“聲光熱”配合著數(shù)學(xué)的幾何打了我個措手不及，接著歷史那一次次的“條約”與“戰(zhàn)爭”使我像紫禁城里的封建君主走到了窮途末路。
直到一個主題為“成長與理想”的.班會，只見一個個同學(xué)上臺述說理想與不斷地成長歷程，我卻只能在臺下自慚形穢。一次次的掌聲使我無比自容，而這也在我的心里埋下了一粒種子。
就在那晚，我下定決心要用汗水與淚水澆灌夢想。
接著，是那一個個深夜，昏黃臺燈下的背影。
我不是那種“天生我材必有用”的人，但我不甘讓人生在最美妙的時候卻無一絲記憶與奮斗的傷痕，還有那成功或失敗的淚水。
一次次的臥倒在床，一次次考試的進(jìn)步，是一次次夢想之苗接受汗水洗禮的結(jié)果，也使我迎來了一次次刻骨銘心的成長，我心彌堅。
“煙花要綻放在黑夜，水花要開放在雨天，雪花多舍不得冬天”——這是青春的寫照。
就在這試題的亂世，我用努力作甲，用淚作劍，在一次次考試中過關(guān)斬將，也不斷遍體鱗傷，好讓那成長之苗美麗無悔地在青春中盛開芬芳。
我將奮斗不止，成長不懈，用淚、汗的獎?wù)聯(lián)Q取青春的養(yǎng)料，愿成長在這青春旋律中永無休止符。
我的青春作文 篇2
風(fēng)兒輕輕吹著，風(fēng)鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱，用天真的眸子看她哪和藹的雙眸，似乎狂妄的叫道：“媽媽，我長大之后要當(dāng)藝人！”媽媽無語，只是用深邃的目光望著天空，似乎欲而止……
南城中學(xué)，我被命運(yùn)的安排來與你相遇，一聚就是三年。
剛開始，我毫無希望地和您——南城中學(xué)相交，我為自己平凡的人生而嘆息！原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年，可青春的激情讓我無法平庸，我想引起您的注意！
于是，我因一是的沖動參加了您組織的合唱隊，僅僅為了一時的熱愛歌唱。
毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴(yán)格要求，幾次想推出您所組織的合唱隊。您的教師們對待學(xué)生一視同仁，我無法借參加合唱隊的理由去松懈自己的學(xué)習(xí)，無法承受雙重壓力的我沮喪極了，我兒時的夢難道因與您相交而無法實(shí)現(xiàn)嗎？您的平凡，會阻礙我奏響青春的風(fēng)鈴嗎？
日復(fù)一日，我奇跡般的參加合唱隊訓(xùn)練，或許是您的嚴(yán)厲吧？
終于，您組織的合唱隊要參加?xùn)|莞市中小學(xué)生的比賽了！記得合唱隊的老師——白老師耐心的'教導(dǎo)，嚴(yán)格的出勤要求，我與隊友的辛勤的汗來了榮譽(yù)——第二名。與那些高手如云的專業(yè)音樂班相比，我們的獎項(xiàng)已是最高的了！我感受到了一個無形的笑意，她在我們獲獎的那一刻，無比欣慰地笑了。
挫折總能使人堅強(qiáng)，這是我的感悟。
您給予我許多挫折的經(jīng)歷，我無法屈指可數(shù)。而參加合唱隊，是您饋贈于我的厚禮。平凡的您教會了我們堅強(qiáng)面對人生之中不如意的小事，如同學(xué)之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨(dú)等；平凡的您教會了我讀書的真諦，讓我增長了見識，懂得了時間的安排很重要。
此時，我的耳畔又仿佛出現(xiàn)了那陣兒時的風(fēng)鈴聲，它仿佛輕柔地對我唱到：“是南城中學(xué)！讓我為您奏響一首青春的風(fēng)鈴，喚醒您的夢想……”
我的青春作文 篇3
青春的天空或許時有陰霾，但有一個人，為我們的天空增色添彩；青春的河流或許時有暗礁，但有一個人，為我們的安全保駕護(hù)航；青春的心靈或許時有迷茫，但有一個人，為我們指明前方。而在我青春中的這個人，便是我的母親，一個平凡而又偉大的女人。
大雨傾盆，凜冽的風(fēng)呼嘯著，似乎在嘲笑著我沒有帶傘的事實(shí)。本還想指望媽媽送傘來，可今天早上她去富陽考試，要到明天才能回來。誒，真是屋漏偏逢連夜雨。放學(xué)鈴聲響起，宣告著我將進(jìn)行一場“雨中狂奔”。看著那樓外冰冷的雨針，兩腿不住地發(fā)麻。但該來的總是要來的，等到雨勢稍微小了一點(diǎn)，我蓄足了力箭步飛出，冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的砸下來，衣服即刻濕了一大半。忽然聽到保安喊我的'名字，匆忙跑回去，原來是媽媽讓保安給我的傘。原來，母親早已料到我會粗心的忘記帶傘，提早做好了準(zhǔn)備，心里不禁暖暖的。
即使不在身邊，依然關(guān)懷備至，為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘，感謝您，我親愛的母親！
分?jǐn)?shù)出來了，試卷上鮮血橫流，不知道一向嚴(yán)厲的媽媽會對我有怎么樣的批評�；氐郊抑�，早已知道分?jǐn)?shù)的母親并沒有提起試卷，而是問我：“你知道蜘蛛是如何織網(wǎng)的嗎？”我搖搖頭。母親語重心長地說：“從一個檐頭開始，一絲不茍地拉線，不讓一點(diǎn)灰粘到絲上，如果沾上了灰塵，便要重新再來。學(xué)習(xí)也是一樣，每一個基礎(chǔ)都要學(xué)扎實(shí)，每一道題目都要認(rèn)真對待，才能學(xué)得好，考得好�！蔽倚呃⒌牡拖骂^，母親沒有再說些什么，只是等我作業(yè)寫好后，陪我分析起試卷。我不禁感到疑惑，平時一竅不通的母親怎么一下子茅塞頓開了？母親似乎看出了我的疑惑：“為了你，不懂也得懂��！”我心頭一顫，發(fā)誓絕不辜負(fù)母親的期望。
即使做的不好，也不嚴(yán)苛打擊，為我講述道理解答疑惑，感謝您，我親愛的母親！
升入初中后，功課變得繁重起來。作業(yè)多時，埋頭苦干到七八點(diǎn)還不完事。這時，我的母親也會陪我到很晚。等我做好了，給我端上一碗米粥或一盤蘋果，給我補(bǔ)充營養(yǎng)。也常常在睡前陪我談心，讓我放松心情。她自己卻熬出了越來越重的黑眼圈。
即使三更燈火，也常默默陪伴，對我體貼入微關(guān)懷備至，感謝您，我親愛的母親！
青春的路上風(fēng)雨不少，您奉獻(xiàn)自己，給我遮風(fēng)擋雨；青春的路上，冷眼不少，您奉獻(xiàn)自己，給我加油鼓勁；青春的路上激流不少，您奉獻(xiàn)自己，把我渡到對岸。敬愛的母親啊，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！
我的青春作文 篇4
記憶的筆觸，劃過流年的歲月，掠過夢想的蒼穹，最終停留在一個記憶頗深的地方——我的母校，南城中學(xué)。它在我如歌的青春里，奏響了動人的華章，奏響了青春的風(fēng)鈴。
最初來到南城中學(xué)時，膽怯的我對這個綠蔭般的校園充滿了陌生與期待。我盼望著，盼望著自己用汗水浸濕的努力能取得好成績。
我真的很感謝南中，感謝老師和同學(xué)們的鼓勵。在初一上學(xué)期的期末考試中，我如愿以償進(jìn)入了全級前十名。老師的夸獎，贊賞，同學(xué)羨慕的目光，都使我感到成功的喜悅。
然而事與愿違，夢竟然化作了泡影。在下一次的期末考試?yán)�，我竟與前五十名失之交臂。事情多么糟糕啊，我沮喪地想。老師您一定會罵我的'，對不對？
可是沒有。這使我感到疑惑了。某天媽媽到學(xué)校來，老師鄭重地和她談了我退步的問題，并且語重心長地告誡我要多努力……全然不是斥責(zé)與批評的口氣，沒有嚴(yán)厲的目光，話語輕松且簡單。我突然深受感動，希望在心中扎根。就好像黑暗中點(diǎn)燃的火焰，使我的信心又燃燒起來了！
期中考試過后，我的眼眸終于不再黯淡。還記得老師溫馨的話語，猶如一陣氤氳的輕柔的花香，感染了我失落的心�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上。”勤學(xué)的種子在這片土地上，在我的學(xué)校里，落地，生根，萌發(fā)……
南中是我的恩師。我在這里得到的不僅僅是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還有道德、性格上的進(jìn)步。
小學(xué)時的我，做事似乎還是個小孩子，懵懂而莽撞，很多時候可以說是完全顧及不到他人。但來到南中這么多天，我的性格似乎有了明顯的變化——深思熟慮，能多為人著想，換角度思考問題，讓我在生活上不必受到阻礙和牽絆。一切都是南中賦予我的。
今天我以你為榮，明天你以我為傲。南中啊，你的培養(yǎng)和教育，奏響了我青春的風(fēng)鈴。
我的青春作文 篇5
青春，如肆意燃燒的火焰將我包圍。熱情，讓我感到愛意；灼傷，又讓我感到疼痛。在幼稚與成熟之間徘徊，不知究竟是春還是夏。
青春是什么？
曾經(jīng)，我渴望目睹掠奪天邊的極光，于是苦苦追尋。我發(fā)誓只要見著了，我便會虔誠地跪拜在它的腳下，顫抖著奉獻(xiàn)出自己�？赡巧衩氐墓饷⒁恢蔽闯霈F(xiàn)。直到有一天，舞動的風(fēng)中之旗獵獵作響，告訴我這便是極光。才放慢追逐的腳步，環(huán)顧四周。原來，我已身處極光之中，青春就如同絢麗的極光，讓你魂牽夢縈，卻不知它已來到你的身邊。
走在大海邊，走在海灘上�？赐暝诖蠛Ｖ惺幯暮圹E，看舊時光在海灘上留下的`腳印。滿滿一袋子的貝殼承載著每一個短暫的快樂，那是發(fā)掘出美麗貝殼時的驚喜。雖然沉重，使我不堪重負(fù)，卻仍不肯放下。智者凝視快樂與痛苦都不愿丟棄的我，嘆道：“過去的已經(jīng)過去，未來的即將到來，放棄使人悵然，卻不失為明智之舉�！坝谑俏倚断掳ぃp松上路，偶爾也留戀地回頭，望一眼天邊西沉的夕陽。青春是懷念，使你回憶那些痛過、愛過的日子。
身高表上的杠杠越竄越高，幼稚的氣息漸行漸遠(yuǎn)。不再喜歡打打鬧鬧，而更青睞寧靜的思索。博學(xué)與睿智向我靠近，便自以為已經(jīng)成熟，故作明媚，故作憂傷。開始讀一些很深奧的文學(xué)，嚼起來生澀，但仍沾沾自喜。青春是成長，人生之路上加快了腳步。告別曾經(jīng)，展望未來，只有成長、只有青春才能調(diào)和的韻律已注入我的生命。
風(fēng)箏飄泊在天際，自由而不乏羈絆。那根長長的線，是束縛，也是寄托。沒有它便沒有方向。從未想過要掙脫，為什么我要掙脫？沒有線的另一頭父母的幫助，很難在逆風(fēng)中扎穩(wěn)腳跟。
我不要／將你多綁住一秒／我也知道／天空多美妙／請你／替我瞧一瞧……
青春還在，那根線就一直在。
父母之情，手足之情，師生之情，友誼之情，素描青春，如此簡單。
極光飛揚(yáng)在我的身旁，回憶飛揚(yáng)在我的腦海，成長飛揚(yáng)在我的旅途，風(fēng)箏飛揚(yáng)在我的天空。青春不是別的，只是飛揚(yáng)。
我的青春作文 篇6
一個人生活，一個人喝著屬于自己的咖啡。一個人卻生活的像一個詩人。有人離開陪伴，什么也不會，慌亂而且迷茫，但你不同！
深夜，凌晨一點(diǎn)的時候，我還沒有入睡。我習(xí)慣的打開喜馬拉雅fmAPP，我在夜里會選擇聽別人閱讀一些書籍，就淡淡的讀著，猶如有人呢喃一般，寧靜尚且愜意。每晚的自己就這樣嗅到瞌睡蟲的味道入眠。
在大學(xué)的生活，與以往的朋友鮮有交集，偶有震動，也是無關(guān)痛癢的幾句閑聊匆匆結(jié)束。其實(shí)有時想想，這樣也沒什么不好，畢竟大家都挺忙碌，一旦敞開心扉的傾訴，或許你和他都未必有那份時間。那就略顯尷尬。所以自己現(xiàn)在有時會戀上孤獨(dú)的感覺，但是也沒有出現(xiàn)民謠里的那般詩意。
給友人提起，大學(xué)的自己，每日八點(diǎn)起床，洗漱完畢就急忙趕去上課，中午會抓緊時間寫一章小說。下午接著忙碌的課業(yè)。晚上呢，則會聽會音樂，追一兩集電視，然后洗漱睡覺。這樣日子平庸但卻給每個人感覺足夠充實(shí)。其實(shí)，我自己也這么覺得。
我和朋友偶爾會談及畢業(yè)甚至?xí)诚敫b遠(yuǎn)的以后。她問我以后會成為一個作家嗎？我極力的否定。因?yàn)橹雷约翰⒉皇抢咸熨p口飯吃的那塊料，這么大的.飯量，可能會被餓死。我說這話的時候自己笑了，我想她肯定也笑了。
有位老友談起，我是她五年以來，會一開口就讓她開心的人。你看，多巧也多幸運(yùn)。我告誡自己，寫文章和寫書，只是為了記錄自己曾在某段時光里真誠且努力的生活過。
大學(xué)的時間過得飛快，我用自己的孤獨(dú)去獨(dú)自對待這樣的歲月。我甚至可以毫不夸張地說，或許你明天一睜眼就畢業(yè)了呢。我喜歡艷晴的天，那種高高的，清澈的蔚藍(lán)，是我最愛的顏色。云朵輕輕的掛在上面，像斷線的氣球一般自在飄搖。
我喜歡用手機(jī)拍照來分享這些景色。當(dāng)然大部分也會有自己美顏后的自拍。別無他想，只愿有心之人，可以分享這份喜悅。
我寫文章，大多是在深夜。舍友都入睡的時候。宿舍靜靜悄悄�；蛟S會有偶爾香甜的鼾聲陪伴我筆下不斷衍生的文字。我在被窩偷偷的打開臺燈，就這樣，開始講述自己的故事。這一切與悲喜無關(guān)。如同戀愛一般“情不知所起，一往而深。”。慢慢的，自己也會把一些用腦的事情留在夜里去做，完成之后，再滿足的睡去。
其實(shí)，我一直相信緣分，也相信巧合。就如同我相信寫作時的靈感。臨近之時，筆下自會生花。油墨順著筆尖就像上帝握住你的手描繪出一副醉人的風(fēng)景一般。巧合到來的時候，便是緣分。
我的青春作文 篇7
青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里，我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候，我們一邊說著“我的地盤我做主”另一邊，卻人云亦云。
現(xiàn)實(shí)社會中，越來越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平，而不再多談理想。他們說有理想太累了，還不如好好享受生活。還有些人,因?yàn)檫@種環(huán)境，只好把理想埋在心底，不敢說出去，怕別人笑話。理想真的只會浪費(fèi)我們的青春嗎？
沒有理想的青春又會是什么顏色？ 正如那句名言所說：“走自己的`路，讓別人去說吧！”我們應(yīng)把自己的理想大聲說出來！青春只會青睞有理想的人，有理想就有了生活的方向，有了方向便有信心，有了信心即使青春老去，但心卻永遠(yuǎn)年輕，伴隨著理想而永遠(yuǎn)富有活力。 讓我們把內(nèi)心的理想喚醒吧！釋放理想，同時讓理想面對現(xiàn)實(shí)，我們的青春才會真正燃燒，才會煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采，青春是靠理想保持的，沒有理想的青春是淡然失色的，沒有青春的理想將會毫無活力和生機(jī)。 青春永遠(yuǎn)將鐘情于理想！
理想就像一面鏡子，我們需要經(jīng)常照一下，了解自己的現(xiàn)狀，想像未來的圖景；但更多的時候，我們要從鏡中轉(zhuǎn)過身來，面向周遭的世界，通過每一件小事去踐行心中的理想，讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺，而不是逃避現(xiàn)實(shí)的藏身洞。
生命是充滿遺憾的篇章，因?yàn)樗龥]有機(jī)會讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們抓住金色的青春，讓
人生中留下永恒的光輝！
我的青春作文 篇8
一抹紫色掠過我的眼眸，走的匆匆，卻無意間住進(jìn)了我的青春。
坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里，心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨，然后跑出去痛快的淋一場；然后盡情的呼喊，釋放自己心中的不快；然后就得一場感冒，在家休息，享受屬于自己的時光。
可惜以上純屬幻想，事實(shí)是我們還在教室里。一縷微風(fēng)拂過發(fā)梢，我捋捋自己的頭發(fā)，頭偏向一邊，忽然發(fā)現(xiàn)有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹，我叫不出花的名字。那一片花，那一片紫的海洋，渲染了整個天邊的顏色。在這樣的黃昏中，天邊交際線混著些許橙色與大片藍(lán)色，再有一線紫色加入，就像一幅被定格的照片，可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律，不張揚(yáng)，不炫耀，卻仍然能夠引人注目，這是青春的顏色。
在晴朗的早晨，陽光灑在花瓣上，它們就那么貪婪的享受著，因?yàn)閷儆谒麄兊臏厝�，只在此時此刻，轉(zhuǎn)瞬即逝。它們是幸福的，那紫色，開始有一點(diǎn)張揚(yáng)，是一場青春的前奏，
午后，火辣的陽光直射在花瓣上，它們?nèi)淌苤笞匀粓髲?fù)人類的懲罰。青春是需要酷暑的，那紫色亦更張揚(yáng)，它們在陽光下和著風(fēng)起舞，那是青春的張揚(yáng)。
再看看那棵樹，樹枝從左上到中間再到右上，構(gòu)成了一個大大的笑臉，而上面剩下的一束枝丫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現(xiàn)在的我們，那時青春，愣頭愣腦的`傻笑，可也正是因?yàn)槲覀兦啻�，所以不曾介意�?/p>
不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光，青春可以讓人肆無忌憚，他們?yōu)榱俗非笞约旱睦硐氇?dú)自踏上遠(yuǎn)去的列車，盡管不知道目的地在哪里；但也不是每個人的青春都可以散發(fā)光彩，因?yàn)楦嗟那啻阂豁撘豁摲怄i在了書本里，一次一次沉默在學(xué)校的規(guī)章制度里。我的青春是一抹紫色，可深、可淺，僅是一抹，在這個世界容得下的地方，慢慢膨大……
現(xiàn)在那抹紫色正淹沒在黑夜之中，等待著下一個黎明。
我的青春作文 篇9
我和青春有個約會，明天就要見面了，我該怎樣打扮我自己呢？
黃
凝視著書架上一本本我用過的教材，總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)語文課本比其他教科書略泛黃一些，大約是經(jīng)常翻閱的緣故吧！
初三以來，學(xué)習(xí)壓力明顯加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本課外讀物，不論厚薄，躲在陽臺一隅，安靜而貪婪地閱讀著，讓思緒飄向文字間描述的各個地方。
我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑，也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕；曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息，也曾為杜洛華投機(jī)成功憤憤不平……
輕輕翻開那一頁頁泛黃的書頁，字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開，老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響，那么輕切、那么熟悉！我下定決心，要穿一件米黃色的風(fēng)衣。
綠
我在房間里踱步，這間我的小屋，每次遇到難題我就起身，從門踱到窗戶，七步；從窗戶踱到門，七步，幾個反復(fù)后，常常會有頓悟的現(xiàn)象。今天，剛踱兩步，角落里一團(tuán)翠綠吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠綠的顏色分明在訴說這一個生命的傳奇。
初二下學(xué)期，我參加生物實(shí)驗(yàn)大賽，課題是研究植物的向光性。那天，我興沖沖地跑回家，選擇碗豆種子為實(shí)驗(yàn)對象，由于精挑細(xì)選的綠豆全是飽滿的，光是泡種就花去五天五夜，發(fā)出的胚芽不過兩三毫米。我焦急而又細(xì)心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過去了，花盆中松軟的泥土里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡，擔(dān)心豆芽夭折。只盼到交實(shí)驗(yàn)報告的前一天晚上，豆芽的嫩莖才長到三公分，兩片小葉還不足半個指甲蓋大呢！那晚我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，來到陽臺，蹲下身子，呀！我的.豆苗長高啦！葉片已經(jīng)接近硬幣大小了！多么不可思議的生長速度��！這是一株植物的生命，這是我內(nèi)心的希望，這是我細(xì)心呵護(hù)的安慰，這也是我觀察實(shí)驗(yàn)的樂趣！
眼前的這抹翠綠，比那年的鮮亮許多，哦，這生機(jī)勃勃的綠色，我怎能不心動？我要系上一條翠綠的絲巾。
藍(lán)
起風(fēng)了，窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間，來到陽臺。晚風(fēng)悠悠，夜涼如水，仰望天空，幾點(diǎn)星星調(diào)皮地眨眼，只有深藍(lán)的天幕與我長久對視。
我曾一遍又一遍地問藍(lán)天，亦是捫心自問，究竟我“胡為乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，沒有題海的波浪，沒有汽車的囂叫，沒有大人的嘮叨......我堅信藍(lán)天深處是會有這么一片神秘園的。
每當(dāng)我這么問時，藍(lán)天總會閉上眼睛，讓我自己思索。
現(xiàn)在我想好了，我要穿一條深藍(lán)色的牛仔褲。
......
萬事大吉，我也該睡覺了。躺在床上，“冬睡沉沉擁暖衾”，夢想著明天的約會，嘴邊劃過一抹幸福的微笑......
我的青春作文 篇10
青春，是我們這個年齡的專利。有人說，青春是一條河，汩汩流淌，一去不返；有人說，青春是一片森林，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂；有人說，青春是一襲月光，朦朦朧朧，靜謐美好……。可我認(rèn)為，青春是一塊畫板，純白的，等待著歲月在畫板上書寫絢麗色彩。
我的數(shù)學(xué)成績一直不太好，常常因?yàn)轳R虎而扣掉許多不該錯的分，就像把加號看成乘號，把一看成七這樣的事，更是司空見慣。為此，我用盡了渾身解數(shù)，也沒有任何改變，這令我煩惱不已。媽媽見此，為我制定了嚴(yán)密的計劃：每天都做三十道數(shù)學(xué)題，做的過程一定要認(rèn)真仔細(xì)審題，盡量不要出錯。計劃制定實(shí)施后，我更加認(rèn)真地投入到課堂學(xué)習(xí)中，尋找避免出錯的方法。一個月過去了，二個月過去了，半年過去了……，我漸漸地與“細(xì)心”打上了交道，與“粗心”絕交了。我真高興有這樣的改變，我用實(shí)際行動為畫板增添了一筆金黃色。純白畫板變成了金黃畫板，金黃是努力的象征。
但我卻因?yàn)槠谀┛荚嚨昧藵M分而變的洋洋自得，目空一切，再也不踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講了。月考我才剛剛過及格線，我十分難過，感覺什么都變得陰沉沉的，我為自己的驕傲付出了代價。金黃畫板成了灰色的畫板，灰色是陰郁的象征。
我及時改正錯誤，并且變得開朗活潑，樂于助人，同學(xué)在學(xué)習(xí)上、生活上有困難都來找我。那段時間，我過得十分充實(shí)快樂，我用自己的努力為畫板抹上大紅色。灰色畫板成了紅色畫板，紅色是喜悅的象征。
抖空竹在我國是有著悠久歷史的運(yùn)動項(xiàng)目。有幸的是，我爺爺不僅會抖，而且因?yàn)槎兜暮眠�成了徐州空竹協(xié)會的會長，我打心眼里高興，并求爺爺教我。抖空竹可不是一件容易事，你不僅要手腳并用，還需要大腦靈活。我的手腳總是不協(xié)調(diào)，怎么也抖不好，可我一直不放棄，雖然心里的'希望在一點(diǎn)點(diǎn)消退。最終，我的手掌被磨破了，空竹砸到我頭了，我失望了，絕望了，把空竹狠狠的向地上一扔，跺上幾腳，眼淚爭先恐后的流出來了，我聲撕力竭地喊道：難道我天生比別人笨嗎？為什么我總是抖不好，為什么！吼完以后，擦干眼淚，我繼續(xù)練習(xí)。終于，我成功了，而且抖的很好，畫板上又多了一抹天藍(lán)色。紅色畫板成了藍(lán)色畫板，藍(lán)色是憂傷與成功的混合色。
“永不放棄”是青春畫板不可缺少的色彩
一年過去了，我九歲了；
二年過去了，我十歲了……
轉(zhuǎn)眼之間，我十二歲了，畫板上的色彩也變得五顏六色、色彩斑斕，與起初的純白色相比，我為它添加了金黃色、紅色、灰色、藍(lán)色……，這些色彩見證了我的成長。在我心里高興和欣慰的同時，我想說：明天，我會為畫板畫上什么顏色呢？
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