青春的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文6篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
每個人的步伐都在為一段人生之舞拼湊著。一段精彩的舞蹈，就會讓你走上一條星光大道，那就讓我們跟隨著青春的節(jié)拍動起來吧！
曾經(jīng)，自己的每一步走的輕松，無憂無慮。旋轉(zhuǎn)、停跳不都是如此輕盈。毫無壓力，青春的樂曲，越來越快，讓我跟不上青春的節(jié)拍，但只要多練習(xí)，多努力，不偷懶。你的舞步就會附合著節(jié)拍“旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)、再旋轉(zhuǎn)，越來越快、更快。雖然累，心里卻如此激動、快樂。節(jié)拍緩和下來了，漸漸的找穩(wěn)重心停下來。
一段精彩的青春炫舞在掌聲中謝幕，也許在那一刻，你心里涌出了一種從未有過的感覺。
你在這一刻，就成功了。
你就會落到下一部人生的舞蹈中去，或許悠揚(yáng)，歡快。都要找穩(wěn)重心，慢慢地用心去跳。
“重心”，沒錯，我們應(yīng)該找穩(wěn)重心。
不管一段舞蹈的前半部分跳的多么精彩，如果一直沒有把握好重心，你就會摔得很慘。這就是有瑕疵的舞蹈。如若在關(guān)鍵時刻偏離重心，也是很不幸的。
一段青春的炫舞是陽光、向上、積極的反映。青春是青澀的味道，雖然有苦味。但卻是清新，純潔，是未成年人成長的高潮。
所以把握青春，炫出青春，一步一步跳出青春的`舞步。
當(dāng)然，跳好一段舞的絕竅是不偏離重心，努力，不偷懶，跟上節(jié)拍。
這樣，你的前途是一片光明。
初三了，我也在隨著青春的節(jié)拍跳起來，每一個舞步都在用心跳。其中，這一切真的是在靠你自己把握，路是你自己走出來的。如果不想讓自己后悔，就別再停歇，別以為時間很長呢！也別以為自己差勁，就提早放棄。
至少你也要試試，向前沖呀！俗話說得好：“不要以為你的下一站在下雨，因為你至那里還需要一段時間，而這段時間里，雨也許早就停了。“，只要你努力，即使結(jié)果并不很優(yōu)秀，但你的心至少不會后悔。
因此，讓我們攜手走過最后一學(xué)期。與都是、同學(xué)、家人開開心心的度過，不留遺憾。
那就讓我們伴著青春之曲，跳出每個人精彩的舞蹈。
青春的作文 篇2
這是一個三月周末的下午，陽光明媚、春暖花開，在一片熱鬧的繁華聲中，我透過窗簾，看到左鄰右舍的男女老少都被這溫和氣候所吸引，走出各自的家門來；就連隔壁和樓下都很少出門的趙大爺和張大伯，也拄著拐杖，不約而同地踏出了久違的門檻來，欣賞門外這一片欣欣向榮的景象。我是最耐不住寂寞的，更何況今天的天氣，風(fēng)和日麗、萬里無云。不用說，先拿上自行車鑰匙，然后在旅游杯里泡上一杯鐵觀音，帶上家門。出了門，那身心的感覺如同是春風(fēng)里滑翔的飛燕，是那么地輕盈和愉快。
騎著單車，繞過川流不息的人群和繁華街道，大約15分鐘后，我便來到了位于敘永縣老鷹山后側(cè)的火車道。目前，這條火車道的用途，是專門將敘永的煤炭資源輸送至省外缺煤的市區(qū)。推著我的銀白色自行車，踏上火車道右旁的鐵軌，一股清風(fēng)拂面而來，鐵軌兩旁的小草在陽光的照耀下，脆弱而又堅強(qiáng)地生長著；在鐵軌左側(cè)的山坡上，有著十幾個小學(xué)生，他們?nèi)齻�為一群、兩個為一伙，無拘無束地在草坪上放著各自的風(fēng)箏，看著他們手中的風(fēng)箏在空中飛翔，猶如看到孩子們心中的理想翅膀，在這蔚藍(lán)的天空上翱翔一樣�？粗⒆觽兊姆棚w的'風(fēng)箏，不經(jīng)意間，塵封在腦海中的少年思緒就被這現(xiàn)實生活中的成長悄然揭開。
記得自己在上高中的時候，每當(dāng)?shù)搅酥苣�，便會邀約幾位要好的朋友和同學(xué)，前往這老鷹山火車道上散步、聊天。從踏上火車道上的鐵軌向前行進(jìn)500米，便會看到一座懸空于鄉(xiāng)村頭上的高架橋。此橋離地高約50余米，寬約10米，除了正常行駛在軌道上的火車外，兩旁還留有寬約2米的人行通道。就這么小小的人行通道就成了我和朋友們聊天談心、進(jìn)無止境的“小天地”。靜，是火車道最真實的寫照。漫步在火車道旁的人行通道上，我與朋友、同學(xué)之間總有說不完的理想和談不盡的人生價值取向；曾經(jīng)的天真無邪和嬉笑打鬧，都隨著一陣陣柔和春風(fēng)，消散殆盡。
時間不會因你富有或權(quán)勢而止步，也不會因你是領(lǐng)袖或偉人而怯步，更不會因你是老人或小孩而讓步。它是真正的“包公”，對誰都是鐵面無私。它所給予人們的時間都是平等相同，所不同的則是人的命運(yùn)罷了。停駐在火車的鐵軌上，透過柵欄，望望腳下的河流與村社，倏然間，感覺到時間在我們停留景色的目光中帶走了我們曾經(jīng)風(fēng)華正茂的青春，它所留給我們的僅此孤寂的回憶也！
火車道上的流年讓我向往，火車道上的風(fēng)景讓我眷戀，火車道上的聊天讓我追憶。伴隨著逝去的青春，我們長大了、理性了、明事故了；這些人生成長的磨礪和積累，是我們用逝去的青春所換來的，它是那么的清晰，那么地珍貴。在走下鐵軌的時候，對面奔馳的火車呼嘯而過，火車沉重的汽笛聲，喚醒了我對過往的遐想；走出火車道，我把過往的回憶又重新放回我的記憶的深處，貯藏在那無邊無際腦海里。
青春的作文 篇3
青春，是多么誘人的字眼�。∮卸嗌偃藶槟銥橹d狂，又有多少人為你感慨！是啊，我們正值青春，這是多么令人眼羨的季節(jié)��！有多少人跨過了青春的門檻兒，回頭看著門內(nèi)的青春，一臉遺憾。
翻開了我的青春故事，首先映入眼簾的是一篇華麗的樂章，奏出了悅耳的聲音，那聲音，歡快而雄壯，激發(fā)了我努力向上的決心。向著那不遠(yuǎn)處的成功進(jìn)發(fā)！
成功的路上，總是布滿荊棘和困難的，于是便有了第二頁的頑石。
那頑石，猙獰的面孔，恥笑著，我的頑強(qiáng)，但我不怕，因為再大的困難總會過去的，咬一咬牙，就去挺過去了。我努力，我堅持。因為我相信，那頑石終會變成鮮花的，現(xiàn)在我要去變了。我知道，只有這樣才能讓青春煥發(fā)光彩。
前面的小困難都不算什么，現(xiàn)在，真正的大困難來了。而這大困難就是心態(tài)。心態(tài)？是的，前面的頑石只是成功路上的興趣。而成功就是學(xué)習(xí)的成功！心態(tài)，這一直都是成功路上的大困難。我，曾心態(tài)沒有放正過。那時，是我最灰暗的日子，因為學(xué)習(xí)和生活上遇到過一些困難，曾一度想過放棄過學(xué)習(xí)。但是，在那時，媽媽給了我信心：“再大的困難多會過去的，但是你不能放棄啊，你放棄了，那你無論怎樣都不會成功了，你自己好好想想吧�！蔽艺J(rèn)真的想了很久，終于決定繼續(xù)學(xué)下去！因為我要給自己的.青春交上一份滿意的答卷！
于是，我成功了，我考上了理想的中學(xué)，在這優(yōu)美的環(huán)境中，我又揚(yáng)起了新的風(fēng)帆。讓自己的青春，沒有遺憾。
啊，我的青春故事圓滿結(jié)束。我合上了我的青春故事，發(fā)出了感慨：我的青春不平凡，我的青春不后悔，我的青春不簡單，我的青春，我做主！
青春的作文 篇4
在一片纏綿而又朦朧的夕陽的映襯下，我背著書包走在幽清的巷子里。一個人的漫步，總能激發(fā)起人的心緒。
青春是一個夢，里面充滿了幻想與憧憬；青春是一首歌，值得去聆聽去品味；青春是一段詩，用心去體會可以感受到它的美妙和韻律。因為青春有機(jī)會去拼搏、有能力去創(chuàng)造、有勇氣去面對生活。這是青春的優(yōu)勢所在。
但是一個人如果只有機(jī)遇，卻沒有去把握時機(jī)，為理想而奮斗，那這個人就忽略了一點，青春最為重要的一點：修煉。
有位先哲曾經(jīng)說過：“如果世間最美好的事物在人們的面前時，賢人會珍惜，碌碌無為的人只會遙遙觀望。”設(shè)想，青春就是這世間最美好的`事物，毫無疑問我們定會去做賢人，那如何珍惜青春，把握青春呢？
我認(rèn)為一個人的青春可以通過三個層次逐層完成：首先，制定適當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)；其次，向著目標(biāo)不斷為之努力；最后，當(dāng)自己成功時可以驕傲地喊出：“我成功了”。這就是青春的修煉過程。
很多人愛把青春與叛逆對等，愛把青春說成是最具個性的時期。日本民間有一種說法：所有的孩子都是狐貍幼崽的幻象，隨著歲月的推移，將他們的魂魄分散到人間，直到青春到來后，才成為一個真正的人，這當(dāng)然也只是神話，但無疑也體現(xiàn)了青春的重要意義：全新的生活。
由此可見，當(dāng)青春正旺之時，作為新時代領(lǐng)軍人物的我們一定要把握時機(jī)，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，把青春的精神展現(xiàn)在生活中，服務(wù)于社會里。
想著，思著，路旁已亮起微弱的路燈，街上也多了幾分繁華。我懷著自信與對未來的憧憬向著夢的方向健步走去。
人生路漫漫，有時是一帆風(fēng)順，有時卻是驚濤駭浪。我們應(yīng)該學(xué)會在陽光中歡笑，在風(fēng)雨中堅強(qiáng)，在迷茫中抓緊希望，勇敢走出屬于自己的康莊大道。
青春的作文 篇5
云層白色，清晨白色，成群結(jié)隊的羚羊白色，最初的我白色……
一切的一切都是由白色演變成有色的，人人都以一白二凈的狀態(tài)來到了這個世界。我們涉世之初是純白的，干凈的，比樂百氏的二十七層凈化還純凈，可有了社會這個大染缸，世界就變得多彩多色了。生活在校園中的我們都在用純真的心靈，明亮的眼睛目睹著這個世界，因為一切從白開始。
藍(lán)天藍(lán)色，大海藍(lán)色，飄揚(yáng)的窗簾藍(lán)色，手中的中性筆芯藍(lán)色……
聽媽媽說，小時候的我最喜歡的是粉紅色，可現(xiàn)在的我卻迷戀藍(lán)色。藍(lán)色的背包，藍(lán)色的T恤，藍(lán)色的短褲，藍(lán)色的運(yùn)動鞋……總之一身帥氣的藍(lán)色。他們說藍(lán)色代表著憂傷，可我并不憂傷，說這話時自己并不肯定，只是在自己憂傷時并沒有發(fā)現(xiàn)憂傷。郭敬明說“青春是一道明媚的.憂傷”，也許因為他的文字我變得憂傷，但我仍瘋狂地愛著藍(lán)色。
淺草綠色，希望綠色，雨后的樹葉綠色，校園里的香樟樹綠色……
校園有大片大片的香樟樹，美名日“樟園”。第一次聽說我還以為是專門喂養(yǎng)蟑啷的園子呢！可當(dāng)我見到她時，果真是名副其實的“樟園”。龜裂粗壯的樹桿，綠油繁茂的枝葉，陽光透過便星星點點地灑在石板小徑上。初夏，樟園洋溢著一片熱情。漫步其中，一股股清新的檸檬香撲鼻而來，尋找了半天才知道，此檸檬非彼檸檬，而是那香樟樹上成熟的果實的香味。又是一年夏天，她們成熟，落去又歸來，正如我馬上又上升一級。突然想起了郭敬明，似乎他寫的校園青春小說永遠(yuǎn)都離不開香樟，也許在他看來，香樟是青春的標(biāo)志。還好我也生活在一個有著大片香樟的校園里，正揮霍著大把大把的青春。
落日紅色，街燈紅色，手腕上的手鏈紅色，涌動著的血液紅色……
青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心，它引導(dǎo)著我們不斷地追求：漫畫，文學(xué)，運(yùn)動，集郵，追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無法抵抗。年輕沒有什么不可以，只要是對的，只要我想做，可對這些我們曾擁有短暫的熱情，年少的沖動。也同樣受到了沖動的懲罰。哭過，笑過后才明白要為青春付出必要的代價。
涌動著的空氣透明色，裸露的皮膚黃色，帶鎖的日記本淺藍(lán)色，揚(yáng)起的嘴角粉紅色，滿眼都是亮麗的色彩，滿眼都是亮麗的青春。
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