青春作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的青春作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文 篇1
青春是綠色的,有春天的盎然生機(jī)。
如青春的小草,綠綠的葉子,充滿著大自然的氣息,一切都顯得生機(jī)勃勃。
青春,如詩如夢(mèng),如火如畫,它妖嬈而富美感,溫婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼殺于你,把你推向失敗的熊熊篝火中。
每個(gè)人都擁有不同的青春,更擁有如何選擇釋放青春的權(quán)力。但是,青春是有限的,瞬時(shí)的.一不小心,便耗費(fèi)了它的全部,許多人都丟逝了本該燦爛的未來,本該綻放的青春。
美國總統(tǒng)肯尼迪之侄,考入哈弗,有著壯志決心——當(dāng)上美國總統(tǒng)。卻與社會(huì)青年廝混,吸毒,最終接受不了自己一手釀成的過錯(cuò),自殺身亡。
就此,他本該怒放的青春卻只顯現(xiàn)了一瞬的光彩,而后殉沒消失,丟失了一生的精彩。
可與之不同的是,青年歌德在青春之際,與女友相戀,沒多久失戀了。但他卻未淹沒在失戀的痛苦中,繼而寫出不朽名篇——《少年維特之煩惱》。
一路風(fēng)雨,帶著泥濘,一路濤聲,帶著豪邁,他避開痛苦,造就青春,使短暫的一生有了升華。
但同是絢爛的青春,卻有著不同的做法。
日本相撲力士清水川,一位正直希望之際,有著美好前途的青年,卻在失戀后自甘墮落,他忍受不了失戀的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗費(fèi)荒度。
同是失戀。同是痛苦。同是青春。為何卻有著不同的結(jié)局?
肯尼迪之侄對(duì)青春的回避,荒蕪了一生的美麗。清水川對(duì)青春的逃離,挫敗了一生的前途。唯有歌德張開雙臂,擁抱青春,于是渲染了一生的精彩。
青春就像是首未成曲調(diào)的歌,參雜些許對(duì)昨日的眷戀及對(duì)未來或甜或酸的期盼。而青春怒放的結(jié)局應(yīng)是升華而并非殞沒,
我們不應(yīng)丟失那溫暖人心的青春,應(yīng)身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,趁著青春的夢(mèng)想,展翅飛揚(yáng)!
青春作文 篇2
如果把青春比喻成一艘輪船,那么它就承載著我們的愛與夢(mèng);如果把生命比喻成一條河,那么它就承載著我們的青春之船駛向遠(yuǎn)方,或許在途中我們會(huì)領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景,或許我們會(huì)流下淚水,揮灑汗珠,或許我們會(huì)勤勞耕耘,播撒希望。
當(dāng)船還在海邊停留,陽光灑在金黃的沙灘上,軟軟地,柔柔的,映照著那沙灘上一群追逐嬉戲的孩童,六月的暖風(fēng)拂過人的心田,五色的貝殼躲藏著一個(gè)個(gè)童年的夢(mèng),細(xì)柔的沙粒是人魚的眼淚,一切都是這么美好,連這時(shí)的.孩童也是無憂無慮的,這時(shí),不知是誰偷走了五色的貝殼,呵!原來是淘氣的孩童想出海遠(yuǎn)行,使拾起了五色的貝殼想作個(gè)紀(jì)念,只是,他們還未發(fā)覺,其實(shí)貝殼里也藏著他們的夢(mèng)。
他們帶著青春登船了,生命之船開始航行,起初,他們覺得新奇,在藍(lán)綢緞似得大海上航行是一種享受,他們會(huì)因魚兒的躍動(dòng)而興奮,會(huì)因海鷗的自由向往,會(huì)因日出的壯麗而驚嘆,隨著日子的流逝,他們發(fā)生了改變,只是唯一不變的是系在脖子上的貝殼和貝殼里的夢(mèng),九月時(shí),一陣迎面飛來的涼風(fēng),使人的心靈變的空虛,人不禁變得寂寞,海鷗也失去了蹤影,迷茫與無助悄然接近,撥動(dòng)著青少年們深處的心弦,他們不知道要去哪里,前方在哪里,前方是什么樣子,這時(shí)船遇到了暗礁,船只受損,海水不斷地爭(zhēng)氣擁進(jìn),船員亂作一團(tuán),有的選擇了跳海,只為尋找那渺茫的一線生機(jī);有的選擇視而不見,希望老天能保佑他們,抱著僥幸的心理,只為那微弱的曙光,只有極少的人選擇去面對(duì)洪水,并且戰(zhàn)勝它,只為那心靈深處的夢(mèng)想,前兩者都失去了自信,便再也不敢面對(duì)困難,所以他們的人生注定失去光彩,而后者都成長(zhǎng)了,堅(jiān)強(qiáng)了,他們的人生都因最初的夢(mèng)想而變得豐富多彩,到了夜晚,迷幻的落日,扣動(dòng)著人們的心弦,到了夜晚,他們仰視天空,他們將為美好的明天而奮斗!
當(dāng)堅(jiān)韌的樹枝在心里已經(jīng)根深蒂固,當(dāng)成功的花環(huán)已戴在了我們的頭頂,當(dāng)我 們已經(jīng)成長(zhǎng)長(zhǎng)大,這時(shí),雪白的浪花便承載者我們到了幸福的彼岸,在那兒在一個(gè)夢(mèng)想的島嶼,等待著我們放飛自己的夢(mèng)想,這時(shí),我們變的忙綠,當(dāng)是我們的生活卻很充實(shí),在這兒我們幸福地生活,娶妻生子,繁衍后代,直到有一天香消玉隕,但是,如果把青春比喻成一顆高貴而閃亮的鉆石,把生命比喻成一個(gè)精致而耀眼的指環(huán),他們將會(huì)因我們的存在,而結(jié)合,造就出世界上獨(dú)一無二的鉆戒,將會(huì)世代流傳,而被一直珍藏在人們心底,就如我們的肉體腐爛了,但我們的崇高精神將在人類歷史的長(zhǎng)河中不斷地流傳、閃爍。
人生路上的風(fēng)景,時(shí)而美麗,讓人迷戀,時(shí)而幽靜,使人寂寞,時(shí)而模糊,使我們迷茫,但只要我們守護(hù)住內(nèi)心深處的夢(mèng),路上的風(fēng)景將會(huì)因我們而改變。
青春作文 篇3
從牙牙學(xué)遇到妙語連珠,從滿跚學(xué)步到健步如飛,聰少年不知愁滋味到問君能有幾多愁……青春就這樣的悄悄走來演繹著青春的歡喜憂愁。有時(shí)快樂瘋長(zhǎng),激情飛揚(yáng),又是滄桑重負(fù),風(fēng)霜飛降。
青春是一首歌,讓你用如火的精力唱出它的生命,青春是一只鷹,讓你展翅翱翔生命的天空,搏擊蒼穹。青春需要汗血的澆灌,需要堅(jiān)韌的貫穿,需要奮斗的培育,需要?jiǎng)?chuàng)造的.拓展,需要苦難的磨練……
有人說:“青春是一朵花給人以花的甜蜜!庇腥苏f:“青春是一顆流星給人以瞬間的閃爍!倍艺f:“青春是一個(gè)五味瓶酸甜苦辣咸樣樣都有!
我認(rèn)為青春最容易流失,應(yīng)為我們的大意,時(shí)光會(huì)悄悄的帶走它,應(yīng)為我們的無知,懶惰會(huì)慢慢的消磨了青春。讓我們珍惜青春,讓青春幻光異彩。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是一去不復(fù)返的。就如青春的光彩也會(huì)黯淡,愛情的花朵也會(huì)枯萎,友誼的綠葉也會(huì)凋零;ㄓ兄亻_日,人無再少年。在這生命之花芳香四溢,生命之燈光輝四射的時(shí)候爭(zhēng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的好少年。
青春作文 篇4
陽光通過葉片間的縫隙,落在地上,斑駁點(diǎn)點(diǎn),正好映著墻上的爬墻虎,爬墻虎奔跑著,淋浴著空氣里的金黃。
我將要做什么?我的目標(biāo)是什么?我學(xué)習(xí)的目的又是什么?我迷惘地問內(nèi)心,但它終究是一顆心臟,不能告訴我什么。
種子破土
在一次科學(xué)課上,我們觀看了一段關(guān)于種子成長(zhǎng)的視頻。萬縷陽光從雨林中直射下來,千萬滴雨珠從葉片中滲透下來,一顆小小的種子默默地積蓄力量,長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的根須。種子渴求,汲取,生長(zhǎng)。終于,沉重的土開始松動(dòng),它撬開了絆腳石,一路向上生長(zhǎng)。先冒出點(diǎn)小芽探出頭來,然后蜷抱著身子奮力向上,最終葉片伸展出開心的笑顏。擁抱陽光,酣飲雨水。終有一日,它也是參天大樹。還記得有個(gè)科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn),想用儀器分開人的天靈蓋,結(jié)果卻失敗了?茖W(xué)家用一顆種子做實(shí)驗(yàn),種子卻從天靈蓋里生長(zhǎng)出來。
這就是信念的力量,定下一個(gè)目標(biāo),并向著它奮斗不息。
蝴蝶破繭
蝴蝶破繭是每個(gè)毛毛蟲必須經(jīng)歷的過程,就像每個(gè)人都要從幼稚變得成熟的過程。在博物館的模擬器上,一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來,這是為了鍛煉翅膀的力量。
爸爸說:這個(gè)過程也是人要經(jīng)歷的,就像學(xué)習(xí),人們要受過擠壓、磨礪才會(huì)分層我看著蝴蝶模型劇烈的抖動(dòng),仿佛我也感到了痛,撕心裂肺的痛,即使萬般嘶吼,也不能放棄!她堅(jiān)強(qiáng)地度過時(shí)光,最后展翅一振,一個(gè)漂亮的飛舞
這就是毅力,有了夢(mèng)想,就堅(jiān)持下去吧。
枝頭春意
此刻委地的塵泥,曾是昨日枝頭喧鬧的春意,兩者之間,誰才是那花?
今朝為螻蟻食剩的枯骨,曾是舞妒楊柳的軟腰,兩者參照,誰才是那美人?
張曉風(fēng)感嘆時(shí)光可以改變?nèi)f物,但卻有老驥伏櫪,志在千里的雄心壯志。我定下了目標(biāo),總終究還是差了貴在堅(jiān)持。面對(duì)時(shí)間的'沖刷,我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花,久了落了,也就化作了輕塵。總說要不忘最初,堅(jiān)守本心;不達(dá)目的,決不罷休。
我開始改變,面對(duì)生活逐漸有了激情,面對(duì)目標(biāo)最終有了毅力。我開始不斷問我的內(nèi)心,它雖是一顆心臟,卻能用跳動(dòng)的韻律告訴我答案。
我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長(zhǎng)的全過程,這就是一道別樣的風(fēng)景。
青春作文 篇5
漫漫六年,時(shí)光漸走,仿佛昨日才相識(shí),才了解彼此,才意識(shí)到緣分。轉(zhuǎn)而,今日,卻又臨別在即。望著那棵瘦小的畢業(yè)樹,它稚嫩的枝葉,好像風(fēng)一吹就會(huì)倒下。我突然有些恨它,因?yàn)樗馍⒘艘粓?chǎng)相遇。但我又很愛它,希望它帶著夢(mèng)想,和我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨、磨難。一起享受成功的喜悅。
恍惚間,我的記憶回到了從前。宿舍里,八個(gè)人坐在床上,說著,笑著。大家各自分享著自己的趣事。寶月和張育笑得倒在地上起不來,大家都笑得肚子疼。轉(zhuǎn)眼間,那些美好的時(shí)光就已經(jīng)悄然飛逝。
歲月悠悠,花開漫漫,仍會(huì)有那屬于我們的青春在校園里輕舞飛揚(yáng)。此時(shí),心中已是感慨萬分,那棵小小的莞香就像初到東華的我。面對(duì)這全新的校園和一群陌生的同學(xué),是那么的膽怯,現(xiàn)在,我們已經(jīng)那么熟悉彼此,生活得那么自如了。
畢業(yè)樹隨風(fēng)搖曳,我們大聲吼著,十年,二十年,三十年,我們一定會(huì)再來。到時(shí)候,在那棵已經(jīng)參天的大樹下,我們歡聚一堂、盡情歌唱。希望這棵莞香能夠承載著我們的夢(mèng)想,早日長(zhǎng)成參天大樹。
如今,我們即將離開親愛的母校了,筆尖寫不完對(duì)母校的敬意,嘴上說不完對(duì)母校的感恩,心中已涌上了一股酸楚的.味道,紅了眼眶。
抬頭仰望,湛藍(lán)的天空,俯視地下,綠油油的草地。感受著在東華校園最后那個(gè)盛夏的氣息,感受著曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴,經(jīng)歷過的快樂、傷心、難過、憤怒和喜悅。
時(shí)光一去不復(fù)返,我們還要繼續(xù)前行。細(xì)數(shù)曾經(jīng)走過的路,品嘗著人生的滋味。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一聲祝福,祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)……
青春作文 篇6
青春,是一首歌,由你歌唱;青春,是一幅畫,由你描繪,青春,是一首詩,由你吟詠。然而青春易逝,我們?cè)撛鯓诱湎В?/p>
青春·無邪
同學(xué),是青春最親密的伙伴,從四年級(jí)的三八線,到如今的桌子共用;從五年級(jí)的上課偷偷踩同桌的腳,到如今幫同桌記筆記;從六年級(jí)的冤家對(duì)頭,到如今的合作伙伴。這是所有同桌的.青春,同桌又是所有人的青春。
我的青春,是一群傻傻的“瘋子”,我們會(huì)和對(duì)方大吵大鬧,我們會(huì)在大街上唱歌,引來別人奇異的目光,然后又呆呆望向?qū)Ψ,我們?jīng)常商量著一起玩,即使我們偶爾也會(huì)吵吵鬧鬧,互相打鬧,但立刻,我們又和從前一樣,無憂無慮。
或許,青春就是如此,做自己想做的,唱自己想唱的,玩自己想玩的,無拘無束。
青春·拼搏
事實(shí)證明,我不笨。
曾經(jīng)有人說我不聰明,曾經(jīng)我很生氣,但曾經(jīng),我什么也沒做。但我想起那件事時(shí),我想要證明:我不笨。我努力做一個(gè)讓父母驕傲的孩子,老師欣慰的學(xué)生,朋友欣賞的好伙伴。無數(shù)次我在燈光下夜戰(zhàn),無數(shù)次我告訴自己:放棄吧,你的確很笨,無數(shù)次我讓自己努力,我不想明天依然有人說我笨。為了證明,我可以付出汗水,淚水,但我決不能讓自己回想起來感到后悔。
或許,青春就是如此,至少不會(huì)讓明天失敗的自己后悔今天不努力的自己,至少會(huì)在遇到困難時(shí),站起來拼搏。
青春·叛逆
在同學(xué)面前,我可能是個(gè)聽話的好學(xué)生,但當(dāng)回到家,我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和弟弟大吵,我會(huì)和媽媽頂嘴,我會(huì)看到弟弟就無緣無故生起一團(tuán)火,和家人鬧得不愉快。
或許,青春就是如此,有些暴躁,有些叛逆,但這是我們獨(dú)特、華麗的蛻變。
青春,是我們擁有的,別人羨慕的;蛟S,當(dāng)你失去它時(shí),你會(huì)很惋惜地回頭看一眼,只是再也找不回曾經(jīng)最美好的回憶了。
請(qǐng)珍惜所擁有的青春,珍惜這段美好的年華。
青春作文 篇7
青春期剛開始時(shí),自己還不懂得什么是愛情。更沒想過自己會(huì)去喜歡一個(gè),也許如果一直是那樣就好了?墒钱(dāng)有一天自己身邊就出現(xiàn)了一個(gè)讓自己感覺很渴望得到他的注意的人。這時(shí)愛情悄悄地靠近自己了,只不過這種愛情是以另外一種形式來的,那就是單戀吧!如果這份感覺只是深深地埋藏在自己的內(nèi)心,就是暗戀嘍。
每一次的相遇,看到的都他與其他女孩子的親密交談,看到的是他形同陌路的陌生人。每一次眼神的對(duì)碰,看到的只是他冷漠的目光,感受到的是自己與他相隔好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)見入到你的視野中,進(jìn)不到他的心中。每一次的相遇都在心中決定忘記他,放棄這種愛情?墒敲恳淮沃皇菚簳r(shí)的。有關(guān)他的'消息還是忍不住的想知道。
世上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,不是天各一方,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。最后,自己還是沒有勇氣向你表達(dá),可是你的心里早已知道我對(duì)你的愛?墒悄銢]有給予我鼓勵(lì),更多的只是回避與我的相遇,回避我對(duì)你的眼神。讓我一次次地受著失落的打擊。失望,有時(shí)候也是一種幸福,因?yàn)橛兴诖圆艜?huì)失望。因?yàn)橛袗,才?huì)有期待,所以縱使失望,也是一種幸福,雖然這種幸福有點(diǎn)痛。也讓自己學(xué)會(huì)慢慢放手,把愛默默埋藏心底。
孤單不是與生俱來,而是由我愛上你那一刻開始,從此,我學(xué)會(huì)與孤單作伴。愛情使人忘記時(shí)間,時(shí)間也使人忘記愛情。愛上你很難,忘記你卻更難。在我青春期快結(jié)束時(shí),我想讓我的這份沒陽光的愛情與我的青春一起過期吧!
青春作文 篇8
青春,是拼搏的時(shí)代;青春,是追求的時(shí)代;青春,是幸福的時(shí)代;青春,是自立的時(shí)代。青春,要的就是奮斗!
我們是青少年,青少年更多的是奮斗。我們?cè)诓粩嗟钠床⑴χ谐砷L(zhǎng),需要的是我們熱血澎湃。就像在考試前立志要拿個(gè)好分?jǐn)?shù),那你肯定就一直在默默的努力,一直期待著自己夢(mèng)想成功的.那一天。我經(jīng)歷過奮斗,我一直在為自己的成績(jī)而努力,為的是得到別人的肯定,得到父母的期望,我相信,如果在你背后有人給你鼓勵(lì),給你動(dòng)力,你就一定會(huì)奮發(fā)向上、努力向前!
青春是自立的時(shí)代。我們都經(jīng)歷過叛逆期,不想受到別人的管束,想要自由。那樣,對(duì)我們并不是沒有好處,他可以讓我們?cè)谂涯嫫谥袛[脫對(duì)父母的依賴,從而自立起來。我們有過很多不一樣的體驗(yàn),也有過很多第一次,相信我們應(yīng)該從中學(xué)會(huì)了很多不知道的知識(shí),在青春期,我們學(xué)會(huì)了做飯,學(xué)會(huì)了洗衣服,學(xué)會(huì)了怎樣去幫助別人。
青春讓我體驗(yàn)到了酸甜苦辣,卻讓我們收獲了友誼,那是我們一生的寶貴財(cái)富。
我知道“等待就是浪費(fèi)青春”,珍惜青春的每一分每一秒,青春不可虛度。
青春,是我們?yōu)橐院蟮纳畲蚧A(chǔ)的時(shí)代,只有基礎(chǔ)打好了,以后的人生才會(huì)更精彩!
青春是什么?也許你不太清楚,但是,我只想讓你知道:青春是最寶貴的。讓自己的青春充滿意義,讓自己的青春起飛吧!
青春作文 篇9
用一種顏色來形容我的青春,那是一種很艷很艷的紅,嬌嫩欲滴…
晨
這是一種含苞待放的美,我的青春也就是從這一切開始了啟程—
晌與幕
就像化繭成蝶,青春在這里為我鋪上了紅地毯,我可以驕傲的,往前不斷飛著,就像野草的無處不在。自認(rèn)為可以為所欲為,可以不顧一切,青春的叛逆與激蕩可以表現(xiàn)得淋漓盡致。這時(shí)的我,會(huì)因?yàn)槿魏涡∈露械絺麘,也?huì)僅僅幾天就忘得一干二凈,會(huì)在耳朵上打好多耳洞,會(huì)穿很艷的衣服,會(huì)跨很大的包,畫著很濃的妝去逛街,會(huì)在開心時(shí)肆無忌憚的笑,全然不顧路人投來的異樣眼光,會(huì)把翹課看成是展示自己個(gè)性的機(jī)會(huì),自認(rèn)為這樣很瀟灑。終于明白,這就像麥當(dāng)勞和KFC,速食的東西在身體里日益積累成毒素,但就是樂此不疲。十七歲的年齡,讓那些驕傲的長(zhǎng)久的喜歡,在年少的天空下,變得那樣晴朗和透明。
夕與夜
早上五點(diǎn)多就要從床上爬起,窗外是永遠(yuǎn)沒有亮透的清晨。從夏天的晴藍(lán),漸漸變成冬天的漆黑,拿著臉盆擠在洗漱間的那幾個(gè)水龍頭前,心里的.種種抱怨都幻化成一句:學(xué)校的水真涼。那種像是抽絲剝繭般緩慢而目標(biāo)明確的壓力愈來愈多。像是空氣里浮動(dòng)的塵埃,走過那段時(shí)間,就如影隨形地粘在身上。
曾經(jīng)把發(fā)到手上的一張張卷子揉皺扔到垃圾筐,然后在老師宣布要檢查時(shí),從垃圾筐里扒出,鋪平,然后狂補(bǔ)…窗外,陽光依舊。
這就是我的青春?捱^,笑過,懊悔過,但它是那樣的生動(dòng),那樣充滿色彩…青春的天空下,我為它畫出一副美麗的畫卷。
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