青春作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的青春作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，科技的飛速進(jìn)步，人們的生活質(zhì)量也在日復(fù)一日地提高著。如今隨處可見的共享單車、共享書店等共享資源，無一不在改變著我們原先的生活方式，但步入共享生活真的是完美無缺的嗎？
也就從前幾周開始吧，原本空蕩蕩的小區(qū)門口的廣場上，現(xiàn)已停滿了黃色的共享單車供人們使用，這無疑使我們的生活變得更加便捷，但這真的是很便捷嗎？隨即好幾輛私家車緩緩開了過來，那數(shù)十輛共享單車停放在路旁，無人查看，使得它們成了轎車司機(jī)們暢行的絆腳石。沒錯(cuò)，現(xiàn)在的共享單車資源雖已如智能手機(jī)一般普及大眾，但停放問題卻還未曾被考慮周全�？倳�(huì)有一些粗心的市民開心地騎上共享單車用完之后卻不知停在何處，只得在路邊邊么隨性一靠，然后造成交通流動(dòng)速度緩慢的“次生災(zāi)害”，所以剛剛步入共享生活的我們，還需要注意“擺放位置”�。�
前幾日，看到幾個(gè)關(guān)于共享資源的新聞，說是不法分子將原來二維碼的位置貼上了自己的二維碼，許多粗心民眾正想使用那共享資源呢，結(jié)果共享資源一點(diǎn)動(dòng)靜沒有，錢包里的錢都不翼而飛了；還有一個(gè)新聞?wù)f兩個(gè)青年因?yàn)閾屢惠v共享單車，而打得頭破血流，這不禁使人打了個(gè)顫兒，共享單車所引起的治安問題也是不容小覷的。雖說現(xiàn)在的城市中已少有不文明人的存在，但為何他們又為此大打出手呢？這就和第一個(gè)缺點(diǎn)產(chǎn)生聯(lián)系了，原本停放得整整齊齊的.自行車，在經(jīng)過人們的使用后，東一輛、西一輛，到處都是，但當(dāng)一條街道上就一輛車時(shí)，當(dāng)然就要搶嘍！所以要解決共享資源所造成的市民安全及社區(qū)治安問題，當(dāng)然還需要在嚴(yán)明思考，剛剛步入共享生活的我們，需要在這方面加以更加周全的考慮啊！
但你要說這共享資源好像是一無是處了，那也不對。共享資源的普及，便捷了我們的生活這是毋容置疑的；就拿共享單車而言，天氣晴朗，當(dāng)你想要騎車去公園呼吸呼吸新鮮空氣時(shí)，放在以前，你要么拿出車庫里那落滿灰塵的破舊自行車，要么你只能步行過去了。而現(xiàn)在，你只要走出小區(qū)門口，用手機(jī)稍微一掃，這輛自行車就暫時(shí)歸你了，也不用想著學(xué)業(yè)、工作的壓力，只是騎便罷了，但是騎完后只要物歸原處即可。所以亦可說明共享資源的存在確實(shí)在潛移默化中影響了人們的生活理念。
目前的共享生活就如同處于青春期的我們，一知半解，但仍在成長，但我相信共享生活的發(fā)展定會(huì)讓我們的生活更加多姿多彩！
青春作文 篇2
懵懵懂懂，17歲的美好再次被顛覆，青春，再見，我流著淚揮手道別，笑著說祝你幸福。
一年沒寫作了，以前有過不少的小粉絲，我都把他們當(dāng)做朋友，有時(shí)會(huì)傾訴自己的感情，當(dāng)我以為我得到我想要的幸福的時(shí)候，我覺得我沒必要了，沒必要用文字整天偽裝自己，一年的時(shí)光，說長也長，說短也短，一年前，我說，那是我最后一篇作文，前兩天，我說，我不敢寫作了，我怕讀者沒哭，我自己就哭了，青春，多天真多單純，哪能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，我這顆心有多脆弱，哪能經(jīng)得起你的幾番致命的折磨？我最愛的人，再見了，我的青春，再見了。
總是在無數(shù)個(gè)夜晚夢到你，笑著醒來，哭著清醒，麻木了，我也忘了多點(diǎn)開始，我夢到你之后枕頭再也沒被淚水打濕過，我那么脆弱，真的，我感覺我好脆弱，你不是我的鎧甲，你是我致命的弱點(diǎn)，我再也堅(jiān)強(qiáng)不起來，我想笑，每次對著鏡子笑，卻笑的那么難看，我以前說，你見到的我是我最好的也是最丑的，因?yàn)槲以谀闵磉厫坌�，我笑起來�?huì)很丑，你笑了。以前總是有很多開心的'回憶，現(xiàn)在卻是最折磨人的曾經(jīng)，三年了，我告訴自己三年了夠了，真的夠了，我該找別人了，該徹底和你說再見了，可是，心總是背叛自己的嘴，還記得，我曾經(jīng)沒有一絲顧慮的放下所有面子放下所有很難扔掉的東西去和你在一起，我以為，我對你足夠好，我們就可以永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起，我太幼稚了，也只是對你，我們的感情里，我一直扮演著不可理喻，幼稚的小丑，然而那樣的我是最令人反感的，或許，當(dāng)初我成熟一點(diǎn)就好了，自私一點(diǎn)就好了，有人問我，你有什么好，我哭著打字，說，除了不愛我，其他的都很好，別人比不了。
夠了，青春，你這個(gè)折磨人的東西，愛情，再見，青春，再見，不管下一段我遇見誰，我都會(huì)珍惜，即便不愛，我也會(huì)珍惜，告別青春，我該走向成熟了，寫這篇文章的時(shí)候，我不可思議的沒有流眼淚，我對所有人說，我放棄了，我放棄了你，我該成熟了。
青春，走吧，很懷念，但是以后你不再屬于我了。
青春作文 篇3
沒有人永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)有人正青春。
——題記
青春是我夢想起航的時(shí)間，青春改變了我對世界的認(rèn)知。青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為然，等到失去的時(shí)候你愿意拿所有去交換。但是，青春又是一本太倉促的書。
青春是自律，是晚自習(xí)時(shí)的奮筆疾書，窗外的鳴聲讓人好奇，但我們在教室里做想做的事。整個(gè)校園清幽寧靜，可能只是三分淺土，半壁斜陽烘托出了我們的美。這不正是青春嗎？真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰，自律即自由。我們很好的證實(shí)了這一點(diǎn)，這是青春該有的模樣。
青春是奮斗，是足球場上奔跑的身影。東風(fēng)依舊，校園還是被光芒灑了一地，但操場看起來不是那么寧靜了，因?yàn)橛猩倌暝谏厦鎿]灑汗水。這是場足球賽，我們的眼神是那么堅(jiān)定，心中好像有股力量推著我們向前走，我們在為了班班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗！在青春之路上也一定有份責(zé)任在我們必經(jīng)之路上等著我們。像我們永不動(dòng)搖的'身體一樣，我知道這個(gè)世界五彩繽紛，包羅萬象，有花有海，有詩有遠(yuǎn)方，所以我更愿意一如既往地奔跑，用一生去追求。
青春是一群人的回憶，是那個(gè)回不去的夏天，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們踏絲絲清風(fēng)，泛點(diǎn)點(diǎn)熒光，意氣風(fēng)發(fā)向前走去。有愛有希望，有遠(yuǎn)方，我們用行動(dòng)證實(shí)青春恰自來，我們在安靜中不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。
有人說青春就是不計(jì)后果的付出，輕而易舉的辜負(fù)，默默無語的受傷，后知后覺的長大。
青春已悄然而來，我們不能永遠(yuǎn)擁有它，但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆青春的心。恰風(fēng)華正茂，搏青春無悔，愿我們永遠(yuǎn)青春！
青春作文 篇4
讓青春無限延長，讓做主的一切成為搖曳之花最美的水晶點(diǎn)點(diǎn)。
課下我們幾個(gè)人在聚一起聊天，聊著以前的同學(xué)，以前的老師，以前的事情。從現(xiàn)在回想著過去什么都是幸福的，課間與同學(xué)一起做操是幸福的，違紀(jì)了一起受罰是幸福的，課上坐在同一間教室一起學(xué)習(xí)是幸福的，看到成績發(fā)下來都有所進(jìn)步是幸福的，幸福中夾雜著千百味。洋溢在青春中，這不正是青春的無憂無慮嗎？
青春，她記敘著我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她教會(huì)我們怎樣由咿呀學(xué)語的嬰兒成長為一個(gè)成熟穩(wěn)重的禮貌少年；教會(huì)我們怎樣由懵懂無知的孩童成長為一個(gè)具有擔(dān)當(dāng)，負(fù)責(zé)任的懂事少年。青春使我們保持清純，在青春的呵護(hù)下，少年們的心靈是那樣純潔，那樣純凈。走進(jìn)教室，青春仿佛包圍著整個(gè)教室，朗朗讀書聲正是她美好的體現(xiàn)。走進(jìn)操場，整個(gè)操場就像依偎在青春的懷中，無憂無慮的歡聲笑語正是她美好的體現(xiàn)。這正是青春所教我們的，保持著無邪、善良的心。
青春，使我們在磨難中無限成長。大海如果失去巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去飛沙的狂舞就會(huì)失去壯觀；人如果只求一帆風(fēng)順生命也就失去了存在的魅力。當(dāng)我們的行囊中塞滿希望，帶上自信，踏上一方熱土，可誰知一路上竟是坎坷和淚水，這正是青春對我們的考驗(yàn)，在無限的青春中，用我們的實(shí)際行動(dòng)來跨過無盡的`坎坷，走過無盡的泥濘，那么等待我們的一定是美好的明天。
青春，是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。我們用自信駕馭著整個(gè)青春舞臺(tái)，在青春的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是導(dǎo)演，都是演員，自導(dǎo)自演著自己的人生，同時(shí)又肩負(fù)著臺(tái)下評委的職責(zé)，這正是教會(huì)自己找出瑕疵，自己掌握著自己的人生，這就需要用自信來作為動(dòng)力支撐著自己，讓自己的人生有一個(gè)美麗的開始。
青春，雖說無限卻有限。如果我們在荒廢青春，青春不會(huì)保我們清純；如果我們試圖跨過坎坷，想要一帆風(fēng)順，就不會(huì)有所成長，自信也會(huì)變成“虛偽”的代名詞。
過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返，聰明考慮現(xiàn)在和未來把美好的青春把握住。
青春作文 篇5
一個(gè)富人問一個(gè)牧童：“你如此辛苦，牧馬、放羊，是為了什么呢？”牧童說：“為了賺錢呀！”富人又問：“賺錢來做什么？”牧童笑；“賺了錢攢著，長大了就可以娶媳婦，生孩子�！备蝗擞謫枺骸澳悄闵撕⒆樱肿屗鍪裁�？”牧童一愣，“當(dāng)然是放羊�！备蝗藫u搖頭：“反正都是放羊，你何必那么辛苦？”
如若是我，我一定會(huì)再問富人一句：你整天忙碌，開會(huì)，忍受那長久的單調(diào)；喝酒，頂著那刺鼻的辛辣，不也是為了賺錢嗎？
我們都沒有權(quán)利去替別人惋惜。當(dāng)你駕車穿越城市的燈紅酒綠，是誰辜負(fù)了那一夜的星辰？當(dāng)你守著嗡嗡得空調(diào)，是誰遺忘了那山頂上翻騰的花海？月光，蟲鳴，閃爍的螢火；麥浪，花香，淺淺的溪流；落日，驕陽，策馬揚(yáng)帆……
那些我們遺忘的，背棄的.，在寂寞的深夜里，如擰不緊的水龍頭，是誰聽到了，那聲聲得空響？是誰肯回一回首，發(fā)現(xiàn)那些，我們都曾擁有？迷失了，誰又做到了只揮一揮衣袖？
站在教堂里，沒有風(fēng)，頭發(fā)輕輕伏下來，迷了眼。天空有鴿子飛過的聲音，潔白的翅膀是否剪碎了陽光？耳邊響起唱詩班孩子明亮的歌聲，竟震落了身上細(xì)碎的塵埃。我本不信神，亦不信耶穌，只是那一刻，當(dāng)微笑溢滿了雙眼，我雙手合十……
沒有去拉薩的老人們十步一叩首的虔誠，沒有那云霧中傳出的蕩盡凡塵的鐘聲只有鉛華過后的寧靜，如在泥土中抽出的芽，某一日，突的忘了破土而出的艱辛，就那么枕著風(fēng)，和著陽光，輕聲歌唱。
原來，那些遺憾、惋惜的從未遠(yuǎn)去。挽起衣袖，抖一抖手，就看到滿袖的寧靜撒了一地，一陣叮咚碎響……
“輕輕子衿，悠悠我心�？v我不往，子寧不嗣音？
青青子佩，悠悠我思�？v我不往，子寧不來？
挑兮達(dá)兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮�！�
不會(huì)放棄我們的追逐，那樣的追逐我們追了半年，哪舍得放下？只是當(dāng)夜風(fēng)襲來，我們可以著一件長衫，點(diǎn)一柄紅蠟，置一杯綠茶。月光如水，綠茶沉浮，舒展，彌滿半室馨香。耳邊便也響起兒時(shí)那汗涔涔的聲音：
你弄臟了我的白裙子，我不要和你玩了……
青春作文 篇6
淺淺的高臺(tái)上站著一位身穿白色襯衫黑色長褲在燈光的直照下沒有一點(diǎn)塵埃的‘領(lǐng)導(dǎo)’。當(dāng)天是五四青年節(jié)，他說起自己小時(shí)候的事：在我還和你們這般大時(shí)，生活條件不像現(xiàn)在這么好，吃什么有什么要什么玩具有什么玩具穿新衣就有新衣。我那時(shí)候啊，吃不飽就算吃的飽也吃不好。我玩的是什么，就地取材的玩具，像什么沙包跳房子踢毽子打嘎彈溜溜滾鐵環(huán)，只要能想到的都能自己做出來。那時(shí)候的衣服都是哥哥淘下來的上面還有一個(gè)個(gè)大大小小的補(bǔ)丁……
聽著臺(tái)上的他講著自己的青春，那么我的青春呢！
我的青春，在當(dāng)下。歡笑聲，歡呼聲。在操場上箭步飛馳的領(lǐng)跑的那個(gè)就是我，帶著花香鳥悅在跑道奔跑�？矗谂_(tái)上的他們他們歡呼咆哮好像恨不得自己是那運(yùn)動(dòng)員在下面奔跑�？�，那是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)他們面帶微笑手里拿著自己獲得的'獎(jiǎng)勵(lì)好似高興的忘記之前的緊張與疲乏�？�，那個(gè)人已跑過終點(diǎn)躺在同學(xué)寬大的肩膀上，汗水是勝利的喜悅從額頭流到下巴再掉落。
我的青春，在當(dāng)下。紅旗冉冉升起溫和的太陽柔柔地照在屋頂照在國旗照在我的臉上。他們整齊劃一的看著五星紅旗升起，他們是初生的太陽溫暖動(dòng)人是新生的花朵嬌艷芬芳是未來撐起國家的一代棟梁。豪亮的歌聲是青春的號(hào)角奏起希望響徹整片大地?zé)o盡蒼穹。那一雙雙有神的目光帶著堅(jiān)定似乎知道自己未來要承擔(dān)起一代人的責(zé)任命運(yùn)。雖然未來艱難坎坷，雖然道路漫長，但是已找到方向已找到遠(yuǎn)方。
我的青春，在當(dāng)下。嚷嚷讀書聲，透過小小的教室奏響整片校園。堆著一疊疊又高又高的書是未來的美好。他們嬉戲打鬧，他們歡逐打笑，這是青春的熱鬧，這是不變的回憶�；蛟S有一天，他們畢業(yè)了。但他們青春永遠(yuǎn)不畢業(yè)，活在相冊里活在記憶里活在他們難以忘記的心中。
“那是我的青春，到如今每夢回游都會(huì)回到過去，時(shí)常想起過去那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然現(xiàn)在生活好，可我還是喜歡那個(gè)吃不飽穿不暖吃完這頓不知合適才有下頓的白衣飄飄年代，也許這也就是青春給我留下的美好。為厭青春好，已睹朱明移�！彼麌@了一口，他放下話筒，他轉(zhuǎn)過身去，他走下了臺(tái)。他沒有留下背影，他留下得在我心里。
點(diǎn)評：
小作者從別人的演講中聯(lián)想到了自己的青春，從別人思考到自己，這說明，小作者平時(shí)善于思考、善于學(xué)習(xí)，文章運(yùn)用排比段落的寫作手法，強(qiáng)調(diào)了文章的情感和小作者的內(nèi)心，這一點(diǎn)值得肯定！
文章不足之處在于，文章中的故事性太少，無法輔佐小作者的小論點(diǎn)，沒有故事的展開，這些語言就顯得蒼白！建議小作者在文章中稍微穿插些自己的親身經(jīng)歷，說明自己的青春最真實(shí)的模樣，這樣才顯得文章更有說服力！
青春是一首交響樂，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，但是，指揮棒緊握在我們自己手中，這樣就足夠了……
青春作文 篇7
青春是每個(gè)人一生中只有一次的，所以它一直都是珍貴又美好的!
在這段時(shí)間里，我們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。身體也會(huì)悄悄地發(fā)生變化。在11—13歲的`這段時(shí)間里，是女孩中的豆蔻年華，它象征著女孩長大了！我今年虛歲12歲，也是豆蔻年華中的女孩。我認(rèn)為在這一階段的女孩應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢地面對。
我們要在這段青春的時(shí)間里為自己奏出美好的樂章！讓我們的生命綻放出嬌艷的花朵！讓我們珍惜時(shí)間，在豆蔻年華綻放出一朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的花！努力吧！
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