寫(xiě)青春的作文5篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫(xiě)青春的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)青春的作文 篇1
我在迷惘中奮起，在迷惘中讀書(shū)學(xué)習(xí)，但它并沒(méi)有將我擊倒，而是迫使我?guī)е钌畹膽n(yōu)郁和傷感，游向知識(shí)的大海。
人一輩子，最難忘的其實(shí)只有兩個(gè)階段，一個(gè)是童年，一個(gè)是青春期。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，其他的時(shí)光簡(jiǎn)直就像嚼過(guò)了的甘蔗渣，淡而無(wú)味，而且一年一年地越過(guò)越覺(jué)得過(guò)得快。所以歷來(lái)就有人認(rèn)為，青年時(shí)代以后的日子都不必過(guò)了。馬其頓的亞歷山大大帝于33歲時(shí)死于征戰(zhàn)途中，被黑格爾稱(chēng)為“一幅最美的景象”，因?yàn)椤耙顾肋h(yuǎn)以一個(gè)青年出現(xiàn)于后世人跟前，他就不得不在年紀(jì)輕輕的時(shí)候早死”。我國(guó)“五四”時(shí)期的“新青年”則有人提出，人過(guò)40都該殺。這都是當(dāng)一個(gè)社會(huì)處于青年時(shí)代所流行的議論，生于這樣一個(gè)時(shí)代的年輕人是最幸運(yùn)的，因?yàn)橹挥兴麄冏钣凶鳛椤?/p>
但一個(gè)社會(huì)不可能永遠(yuǎn)處于青春期，而是要么走向成熟，要么迅速老化。所以，在人類(lèi)歷史上的大部分時(shí)間里，青年人的常態(tài)就是處于動(dòng)搖和迷惘之中，他們常常羨慕前人年紀(jì)輕輕就干出了豐功偉績(jī)，震撼了世界，而自己身處一個(gè)普遍平庸的時(shí)代，不要說(shuō)沒(méi)有建功立業(yè)的條件和機(jī)遇，就連一個(gè)站得住腳的理想都失去了。不過(guò)，盡管今天有不少青年看起來(lái)比老年人更老于世故，但青年之所以是青年，正在于他們并不滿(mǎn)足于自己和自己時(shí)代的現(xiàn)狀，在內(nèi)心中有一番掙扎和探索，想要參透人生的意義。青春的迷惘其實(shí)正是對(duì)人生意義的迷惘，對(duì)自己“從何處來(lái)，向何處去”的迷惘。以前看過(guò)一本蘇聯(lián)小說(shuō)叫《你到底要什么》，講的是蘇聯(lián)“解凍”后的60年代青年尋歡作樂(lè)之余的悵然若失心態(tài)。記得當(dāng)時(shí)我還在農(nóng)村當(dāng)知青，幾乎所有同齡人考慮的都是“我將會(huì)成為什么”，卻極少有人考慮“我到底要什么”。是啊，我將會(huì)成為什么自然會(huì)成為什么，可是我到底要什么呢？這個(gè)問(wèn)題不搞清，我將成為的那個(gè)“什么”很可能是我根本不想“要”的，到那時(shí)如果我再明白自己真正要什么，那就晚了。
當(dāng)時(shí)眼前的確是一片漆黑。這不僅是指對(duì)我這種“出身不好”的青年來(lái)說(shuō)，招工和“工農(nóng)兵推薦”上大學(xué)絕無(wú)希望，只能打算一輩子務(wù)農(nóng)；而且更重要的是，沒(méi)有任何人能夠給我指一條精神上的出路�，F(xiàn)行的一切理論，宣傳、口號(hào)和指示都成了明顯的騙局，我渴望找到一位老師、兄長(zhǎng)或父輩，能夠在做人和思想方面給我立一個(gè)榜樣，或提出一些有益的忠告。但我最終是絕望了。我終于明白了，除了靠自己，誰(shuí)也不能幫我。那時(shí)，未來(lái)在我心中完全是一個(gè)未知數(shù)，整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)同樣如此。我在迷惘中奮起，在迷惘中讀書(shū)學(xué)習(xí)，在迷惘中探求人生的意義和國(guó)家的前途。經(jīng)常會(huì)有一種空虛感和底氣不足的悵惘向我襲來(lái)，其中交織著朦朧的戰(zhàn)栗。神秘的預(yù)感、暗暗的焦慮和莫名其妙的恐慌。但它并沒(méi)有將我擊倒，而是迫使我?guī)е钌畹膽n(yōu)郁和傷感，游向知識(shí)的大海。今天想來(lái)，我要感謝青春的迷惘，雖然當(dāng)時(shí)感到自己像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。我懷念自己的青春時(shí)代，主要就是懷念這種迷惘的心情。
的確，正是在40歲上（“不惑”之年或“該殺”之年），我開(kāi)始不再迷惘了，而代之以一種緊迫感。經(jīng)歷了考研，讀研，留校任教的一連串“時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)”之后，那一年我突然發(fā)現(xiàn)，人生苦短，我這一生要做的事恐十白是永遠(yuǎn)也做不完了，所以要趕緊做，現(xiàn)在就做。我放下了一切愛(ài)好，一切交游的機(jī)會(huì)，除了講課之外就是埋頭于書(shū)齋，抓緊一切時(shí)間，拼命追趕著某顆遙遠(yuǎn)的命運(yùn)之星，經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己誤了火車(chē)。我終于知道自己“到底要什么”了：我要搞清一切真相。歷史的真相，社會(huì)的真相，人類(lèi)的真相，人性的真相，最終是自己的真相。人生中充滿(mǎn)了欺騙，自欺和虛偽，我不愿意度過(guò)一個(gè)虛假的人生。當(dāng)然，完全搞清真相是不可能的，否則人就成上帝了。但我認(rèn)定人的生命之不同于動(dòng)物，就在于他有這一點(diǎn)靈明，或者說(shuō)神性，他類(lèi)似于上帝。最近十多年來(lái)，我的生活過(guò)得平靜而無(wú)紛擾，與我青年時(shí)代的動(dòng)蕩不安形成鮮明的對(duì)比，所以，從自己的時(shí)間感覺(jué)上來(lái)說(shuō)，這十幾年過(guò)得簡(jiǎn)直就像只有三個(gè)月，但我感到自豪的是，我沒(méi)有虛度光陰，我把我的一生都凝聚在我青年時(shí)代所選定的`一點(diǎn)上了，為此我要再次感謝當(dāng)年的青春的迷惘。
每個(gè)人的青春都是不同的，他的選擇自然也與別人不同，這一點(diǎn)在今天這個(gè)多元化的時(shí)代更是如此。但很可能，世世代代的奮發(fā)有為的年輕人對(duì)自己的青春會(huì)有共同的或類(lèi)似的感受，他們所體驗(yàn)到的青春的迷惘并不是特殊的風(fēng)景，而是人性結(jié)構(gòu)中的一個(gè)必要的層次，它帶給人生以痛苦，但同時(shí)也為人生積聚著力量。
寫(xiě)青春的作文 篇2
青春，是一首詩(shī)，字里行間，透露著成長(zhǎng)的喜悅。
青春，是一幅畫(huà)，淡墨濃彩，飽含了太多的情愫。
青春，是一首歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，是我們夢(mèng)想的起航。
我輕輕地在信紙上寫(xiě)下。才忽的想起，原來(lái)，我們正在揮霍著，絢爛又珍貴的青春年華。
不知不覺(jué)，15年了。從花開(kāi)到花落，從萌芽到葉落。春，夏，秋，冬。我仿佛看見(jiàn)了嫩綠的小芽，青蔥的樹(shù)木，火紅的楓葉，直到布滿(mǎn)銀雪的枝丫。
不停地輪回著，我長(zhǎng)大了。
青春儀式，路上的我們不說(shuō)話。好似無(wú)言的我們心靈相通，知道對(duì)方的羞澀。想來(lái)，這還是媽媽第一次給我寫(xiě)信吧。心想著，卻有一股莫名的喜悅、激動(dòng)。我捂緊了手中小小的信件，只感覺(jué)它暖暖的`，是來(lái)自于我手心的溫度，內(nèi)心的溫度。
終于可以打開(kāi)屬于我的那份，來(lái)自母親的信。我傻傻地笑著，小心翼翼地接過(guò)信封，眼里滿(mǎn)是按捺不住的笑意。我一點(diǎn)一點(diǎn)的打開(kāi)，心里是一股說(shuō)不住的滋味。沒(méi)有了喜悅。只覺(jué)得，鼻尖涼颼颼的。熟悉的字跡映入我眼簾，整封信盡收眼底。我細(xì)細(xì)的讀著，它們真實(shí)，樸素。一股暖流，涌遍我全身。我用手輕輕地?fù)崦掀秸饣募埫�，掠過(guò)每一個(gè)字眼，指尖傳來(lái)的溫度讓我眼前迷蒙了。
我永遠(yuǎn)忘不了那句話“苛刻太多，只是希望你能變得越來(lái)越出色。在媽媽眼里，你永遠(yuǎn)是我們最優(yōu)秀的女兒。”心里猛然一震，眼角濕濕的。只感覺(jué)若有若無(wú)的痛，正麻痹著我的內(nèi)心。我幸福地笑了，淚花折射出璀璨的光芒，一股液體劃過(guò)我臉頰。轉(zhuǎn)過(guò)身，我緊緊抱住了母親，只是笑著，不說(shuō)話。眼淚沾濕了她的衣襟，十多年來(lái)的愧疚與理解使我內(nèi)心一陣抽痛。淚水止不住地往下流著，伴隨著我的笑聲，是前所未有的溫暖。
嗅了嗅鼻子，我轉(zhuǎn)過(guò)身，淚水早已被我拭干。
“傻瓜，笑什么?”媽媽亮亮的眸子里含著笑意。紅紅的眼角已告訴了我一切。
我揚(yáng)起一個(gè)大大的笑，“因?yàn)椤ぁぁら_(kāi)心啊�！�
望著媽媽的臉，我第一次細(xì)細(xì)地看著她。那張笑容背后，是多少歲月的辛酸。這些年來(lái)的怒氣與責(zé)罵使你憔悴了不少。我終究沒(méi)能讓你省心。我從未理解過(guò)你，體諒過(guò)你。望著你慍怒的容顏，我只是一味的抵觸與逃避。卻從未發(fā)現(xiàn)你堅(jiān)強(qiáng)的外表下，是脆弱，是無(wú)助，是對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與等待。
是啊，有一種愛(ài)，叫守望。有一種情，叫親情。歡笑與共，風(fēng)雨同行。轉(zhuǎn)過(guò)頭去，你們始終都在。
寫(xiě)青春的作文 篇3
高中的學(xué)業(yè)繁重，氛圍緊張。所有人都忙著汲取知識(shí)，很少有人想過(guò)我為何而學(xué)習(xí)？少數(shù)人只是說(shuō)我在這種環(huán)境下必須學(xué)習(xí)，先邁入好大學(xué)的門(mén)再說(shuō)，這樣的青春是迷茫的。似深夜中的孤帆航行，四面都是一望無(wú)際的海，只有點(diǎn)亮燈塔，才能驅(qū)散迷霧。
有夢(mèng)想、有目標(biāo)的青春不迷茫。李白有著天生我材必有用的壯志，飄逸若仙，受萬(wàn)世膜拜；李時(shí)珍心懷醫(yī)遍天下頑疾的夢(mèng)想，遍嘗百草，其作千古流傳。有了夢(mèng)想和目標(biāo)，青春便像單程的沖刺，方向明確，只待你發(fā)力沖線；而你若失去目標(biāo)，便陷入無(wú)邊際的沙漠，踟躕難行。
勇于嘗試，敢于突破的青春不迷茫。一味地順從他人的指示，如同在為自己制造思想的牢籠，當(dāng)你習(xí)慣了麻木，它就會(huì)從天而降，把你壓抑在不見(jiàn)生機(jī)的黑暗中，迷失自己。電影《楚門(mén)的世界》中，男主從出生便活在別人安排好的劇本里，可他勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，最終孤帆逃離。他的一生不是迷茫的，他勇于追求自己真正想要的。當(dāng)今社會(huì)亦是如此，成功是最令人麻木的心靈雞湯，人們鼓勵(lì)自己去成為高端的成功人士，追求大房子、豪車(chē)子�？蛇@樣的青春，以致放大到整個(gè)人生，究竟是豐富還是單調(diào)呢？所以，我們要沖破社會(huì)的枷鎖，走向自己的康莊大道。
愛(ài)與人為伴的青春不迷茫�？v使你有遺世獨(dú)立之心，扶搖而上之志，可在當(dāng)今社會(huì)一個(gè)人的`力量，實(shí)在太渺小了。你要學(xué)會(huì)尋找志同道合之朋，心有靈犀之友。高山流水之名曲意境悠揚(yáng)，人間難聞，可伯牙寧可摔琴，只因無(wú)人賞識(shí)。一個(gè)人走夜路與有人為伴的感覺(jué)是完全不同的，當(dāng)你獨(dú)身?yè)肀Ш谝�，四周寂然而無(wú)光，那種迷茫與凄寒會(huì)逐漸侵入內(nèi)心。所以，別倚著古來(lái)圣賢皆寂寞作為自己不善交際的借口，孤獨(dú)是古代文人騷客逃避現(xiàn)實(shí)的借口，也許他們確實(shí)看穿紅塵，生死看淡，可在當(dāng)下，在絲絲縷縷的社會(huì)之網(wǎng)中，這幾乎是不可能的。最好的方法便是找一二摯友，共驅(qū)迷惘，以夢(mèng)為馬，奔向心中所想。
誰(shuí)的青春不迷茫？點(diǎn)亮心靈之燈，射穿黑暗，便可無(wú)畏迷茫，奮力前奔！
寫(xiě)青春的作文 篇4
七年級(jí)始，由于老師和學(xué)生的共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)（全年級(jí)前十名占了八個(gè)）。到了八年級(jí)，老師們努力依舊，而同學(xué)們卻不再中規(guī)中矩：有的同學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校，晚上通宵打游戲，白天則無(wú)視課堂紀(jì)律，夢(mèng)約周公；有的同學(xué)則與異性書(shū)信來(lái)往，言辭十分曖昧；有的摩托飛車(chē)，好不“瀟灑”；有的同學(xué)結(jié)交不良青年，躋身“社會(huì)人”之列，有的……
隨著班風(fēng)的急轉(zhuǎn)直下，許多同學(xué)成績(jī)出現(xiàn)雪崩式的滑坡，有的對(duì)此不以為意，依然我行我素；有的為此心急如焚，卻不知如何是好。我不知自己屬于哪一類(lèi)，或許兩者兼而有之。
我雖有家長(zhǎng)強(qiáng)力管控，但也無(wú)濟(jì)于事。多說(shuō)也無(wú)益，用他們的話說(shuō)：“我就是說(shuō)‘皮’了，左耳進(jìn)右耳出的人�！贝笄澜绾纹涿篮茫倌猩倥闹杏刑嗉姺钡挠�，他們常常會(huì)被迷得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所以。我也毫不例外。
我在一本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下這樣一句話：“不知為何我對(duì)自己的前路充滿(mǎn)迷茫；不知為何我迷失了心中的方向；不知為何，我雖百般愁苦；不知為何，我卻黯然神傷……”
我像一條厚厚冰層下的深水魚(yú)，不遺余力的追求光明和神諭，所面臨的卻是：低氧、高壓和黑暗……直到有一天，神諭終于出現(xiàn)了，家父帶我去拜訪一位老師。他學(xué)識(shí)淵博，藏書(shū)豐富，桃李滿(mǎn)天下，作品還上過(guò)國(guó)家刊物，誠(chéng)然高師。
家父向他述說(shuō)我的情況，他為我認(rèn)真分析了一番；“現(xiàn)在不能只想著玩，將來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)異常地激烈。現(xiàn)在奮力一搏，將來(lái)可以幸福五六十年。成績(jī)可以慢慢來(lái)，不求一口吃成胖子，每次月考進(jìn)步一點(diǎn)，累計(jì)下來(lái)，積小勝為大勝，到中考也可一鳴驚人。還有一年的時(shí)間，只要你愿意，完全可以有一番作為。但是，你必須找準(zhǔn)自己的目標(biāo)，找到自己的問(wèn)題，下定壯士斷腕的決心……”。
這和我以前聽(tīng)到的.大不相同，以前若有進(jìn)步，家長(zhǎng)們不置可否，但嫌進(jìn)步太小，給我熱切的心潑上冷水，可如今聽(tīng)到的正合我的心意。每次月考進(jìn)步一點(diǎn)，我做得到。好比僧人聽(tīng)到禪師開(kāi)示的法要，聽(tīng)得心花怒放，大有所悟，遂被禪師度入佛門(mén)。
一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，愚公移走了大山；一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，秦始皇筑就了萬(wàn)里長(zhǎng)城；一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，瑪麗·居里從十幾噸瀝青中歷經(jīng)十幾年提煉出一克鐳……我豁然開(kāi)朗，大徹大悟。
從那以后，按照這位老師的指點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的記筆記，一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)弱科，一點(diǎn)一點(diǎn)的求得小進(jìn)步。隨著進(jìn)步，自信也隨之而來(lái)。有了自信，進(jìn)步更大。我不再迷茫，我不再彷徨。
不驕不躁，一點(diǎn)一點(diǎn)來(lái)，我相信我定能“十年磨一劍，毫光照大千！”
寫(xiě)青春的作文 篇5
我們這一代人，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么苦日子，沒(méi)有見(jiàn)證過(guò)什么偉大的歷史時(shí)刻。從小學(xué)經(jīng)歷了減負(fù)，上初中直接電腦搖號(hào)，經(jīng)歷了03年的非典人心惶惶，見(jiàn)證了08年**地震的眾志成城和北京奧運(yùn)會(huì)的輝煌。漸漸地，我們成長(zhǎng)成為一批批邁入社會(huì)的青年人，在社會(huì)上的各行各業(yè)里都會(huì)看到我們80后的身影！當(dāng)時(shí)光的年輪翻閱到20xx年，耳邊聽(tīng)到的最多的聲音便是——中國(guó)夢(mèng)！
夢(mèng)想總讓人覺(jué)得是一個(gè)遙不可及的東西，而且中國(guó)夢(mèng)聽(tīng)起來(lái)，是一個(gè)很偉大很宏觀的夢(mèng)想。但是細(xì)細(xì)想來(lái)，我們?nèi)松恳粋�(gè)奮斗的階段，都是在為我們的中國(guó)夢(mèng)而努力，只不過(guò)也許那個(gè)時(shí)候并沒(méi)有這個(gè)詞的`出現(xiàn)而已。
小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是有一個(gè)屬于自己的洋娃娃；上學(xué)時(shí)候的夢(mèng)想是希望考試考得好，媽媽和老師表?yè)P(yáng)我；畢業(yè)時(shí)候的夢(mèng)想是希望能找到一份好工作為社會(huì)做貢獻(xiàn)…漸漸地回頭來(lái)看，四年前剛進(jìn)廠的一幕幕從我的腦海中一一浮現(xiàn)，看著高大的機(jī)器、整潔的車(chē)間、日復(fù)一日重復(fù)著同樣的勞作，我曾經(jīng)也一度感覺(jué)到枯燥和迷茫，心里在想，難道我這一輩子就這樣了嗎？但是看著身邊青年人在本職崗位上做好點(diǎn)滴工作的同時(shí)，積極參加各項(xiàng)廠里組織的活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)自己，在青春的舞臺(tái)上釋放和找到自己。我也積極地加入到他們的行列中。
你會(huì)看到：廠里第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上那個(gè)表演跆拳道劈叉的小姑娘、演講比賽上那個(gè)認(rèn)真抒發(fā)感情的小姑娘、南煙通訊上那熟悉的名字，大家從不同的層面上認(rèn)識(shí)到我。后來(lái)，我還有幸競(jìng)聘成為我們支部的團(tuán)支部副書(shū)記，從一個(gè)被參與者變成一個(gè)組織者，通過(guò)組織開(kāi)展各項(xiàng)團(tuán)活動(dòng)，讓青年人凝聚在一起，在這個(gè)過(guò)程中也在不斷的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。
習(xí)記在去年五四期間說(shuō)過(guò)：“人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的”�！爸挥羞M(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶�！笔茄�！也許你們看到的只是一個(gè)在人前光鮮亮麗參加各類(lèi)活動(dòng)的我，但是只有我自己清楚我是怎樣鍛煉身體練習(xí)劈叉、我是如何一次次的克服恐懼去參加演講比賽，因?yàn)槲抑�，青春是用�?lái)奮斗的，這樣，等我們老的那一天，我們才可以無(wú)悔的去追憶自己的青春
現(xiàn)如今，我們青年人已經(jīng)可以在各自的崗位上獨(dú)當(dāng)一面了，我們有的奮戰(zhàn)在車(chē)間生產(chǎn)一線、有的兢兢業(yè)業(yè)開(kāi)著叉車(chē)、有的謹(jǐn)慎的做好每一項(xiàng)檢驗(yàn)。雖然我們的崗位不同，但是我們的眼里都有著相同的、堅(jiān)定的信念。展望未來(lái)，我們信心百倍，我們用自己的雙手去點(diǎn)燃我們奮斗的青春夢(mèng)，我們?cè)谄椒驳膷徫簧�，把寶貴的青春奉獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的祖國(guó)，用我們的青春夢(mèng)想鑄就偉大的中國(guó)夢(mèng)。相信通過(guò)我們的奮斗，我們的企業(yè)會(huì)越來(lái)越好，我們江蘇中煙的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好，那么，到那個(gè)時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)也必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
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