青春的作文600字6篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的青春的作文600字6篇，歡迎大家分享。
青春的作文600字 篇1
青春如夢(mèng)般精彩，猶如花兒般美麗，但有些時(shí)候，生活的挫折與坎坷，會(huì)給青春蒙上一層黑黑的面紗，如此沉重的青春教會(huì)了我什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
有些時(shí)候，我時(shí)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，我感嘆上天的不公平，因?yàn)樗阉械穆斆鞑胖嵌冀o了別人，卻把愚笨給了我，讓我嘗盡了生活的苦澀，上天呀！你難道看我不順眼嗎？為什么要如此待我，這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的痛，生活的挫折，讓我失去了曾經(jīng)的那份自信，獨(dú)自走在一個(gè)寂寞的角落，淚水好似斷了線的珠子，一滴一滴的往下落，心好像被揉碎一樣的痛。
雖然我一次一次的告訴自己：一定要堅(jiān)強(qiáng)，凡事要勇敢的去面對(duì)，可是內(nèi)心卻不知道放棄了多少回，夢(mèng)已醒，心已碎，面對(duì)生活的挫折與坎坷，我終于明白所有的一切并不像我想象的那樣美好，屬于我的已經(jīng)走遠(yuǎn)，站在十字路口，我?guī)缀跽也坏饺松姆较颍芟肟迏s哭不出來(lái)，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有太多的淚水供我流淌。
嘗盡了生活的苦澀之后，我終于明白美好的生活是需要奮斗的。如果只靠想象是什么也得不到的，痛苦只是一種懦弱，奮斗才是一種堅(jiān)強(qiáng)，在人生的道路上，誰(shuí)的青春不曾流淚，只有流過(guò)淚青春，才是最美的青春，沒(méi)有苦難，怎么會(huì)有成功，沒(méi)有失敗，怎么會(huì)有美好的未來(lái)和優(yōu)雅的自己。
現(xiàn)在的我終于明白，原來(lái)所有的痛苦和坎坷，都是憑自己去戰(zhàn)勝的`，除了自己沒(méi)有人都幫我，一切的不愉快，都將會(huì)過(guò)去，痛苦時(shí)短暫的，幸福卻是永遠(yuǎn)的，只要堅(jiān)強(qiáng)什么事都會(huì)過(guò)去。因?yàn)槿耸歉呒?jí)動(dòng)物，一個(gè)人的智慧并不是天生的，而是靠勤奮得來(lái)的，不能讓青春的淚水白流，在人生的路上我不能倒下，即使倒下也要倒在成功的路上。
青春的作文600字 篇2
我在我的很多文字里，都不自覺(jué)地寫(xiě)到“我”的青春：兩層的教學(xué)樓，紅磚，紅瓦，樓前長(zhǎng)泡桐樹(shù)。五六月開(kāi)花，花淡紫，滿樹(shù)盛開(kāi)時(shí)，如同搖著一樹(shù)紫色的風(fēng)鈴。 那個(gè)時(shí)候，我們十七八歲的年紀(jì)，在小鎮(zhèn)的中學(xué)里讀書(shū)。很有規(guī)律地上課，下課
，吃飯，睡覺(jué)，日子好像天天艷陽(yáng)天�？墒牵啻旱男氖�，卻像暗生的藤蔓，牽牽繞繞的成長(zhǎng)，難與他人說(shuō)。那時(shí)，我是個(gè)沉默的女生，課間最喜歡做的事，是伏任窗口，看窗外花開(kāi)花落。心微微地濕潤(rùn)，微微地疼，莫名地。 隔壁班有個(gè)喜穿綠衣裳的女孩，她總是跳躍著，在樓前的空地上，和男生們打羽毛球。腦后的馬尾巴，跟著她擺動(dòng)的身子，一顛一顛地跳。她迎著陽(yáng)光奔跑的樣子，風(fēng)一樣的，律動(dòng)著，讓人羨慕。我很想有她的活潑。某天，她卻突然一言不發(fā)．離校出走，讓整個(gè)校園嘩然。她的父母來(lái)學(xué)校．母親一直抹著淚說(shuō)，我們就她這一個(gè)女兒呀，她要什么，我們就給她什么，她還有什么不滿足的呢？ 一些天后，那個(gè)女孩回來(lái)了，卻只字不提，她為什么要離校出走。她還在樓前的空地上，和男生們打羽毛球，奔跑著，跳躍著。一切仿佛還是從前，卻有了不一樣．她跳躍的身影里，l有了一種叫滄桑的東西。我親眼見(jiàn)她，在夕陽(yáng)墜落的黃昏，一個(gè)人坐在校門(mén)前的河邊，哭泣。 我在寫(xiě)《青花瓷》這篇文章時(shí)，我想起那個(gè)女孩來(lái)，她是我筆下的米心，或我筆下的米心，就是她。
那是青春里的孤獨(dú)和疼痛，深刻的。 隨手打開(kāi)一個(gè)女孩的博客，看到她一篇博文《今天我流淚了》，說(shuō)的'是青春里的一些小煩小惱。我笑著在她后面留了這樣的言：青春的一切，哪怕是疼痛，都是好的，在你多年后回憶起來(lái)的時(shí)候。愿好好珍惜。祝福！ 青春的成長(zhǎng)，原都要經(jīng)歷一些疼痛。當(dāng)你路過(guò)一段青春時(shí)，請(qǐng)你不要漠視地走過(guò)，而是俯下你的身子，傾聽(tīng)，與慰藉。他們需要的或許不多，僅僅是，你的理解。
青春的作文600字 篇3
音樂(lè)家說(shuō)，青春是一首歌，熱情似火，朝氣蓬勃；生物學(xué)家說(shuō)，青春是一條溪，清澈見(jiàn)底，純凈甘甜；經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)，青春是一筆存款，存之愈多，獲之愈多。
我說(shuō)，擁有青春，就是擁有幸福！
是的，擁有青春的確是一件很幸福的事情,但僅僅如此就夠了嗎？不，青春之花需要用心靈去澆灌。換言之，就是必須要有一顆青春的心！青春的所在，不僅僅是年齡的問(wèn)題，更重要的是一種心態(tài)的問(wèn)題。那么，又何為心理上的青春呢？我可以這樣回答：所謂心理上的青春，就是以一種蓬勃向上的態(tài)度去看待事物、藐視一切消極庸俗思想的精神；就是一種善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的精神；就是一種敢于質(zhì)疑、勇于開(kāi)拓、樂(lè)于創(chuàng)新的精神！
擁有青春就是擁有美麗。青春美麗的為有了活力，青春擁有者才勇于挑戰(zhàn)、超越自我、追求理想、奮斗終生！
青春屬于當(dāng)代中國(guó)、屬于當(dāng)代中國(guó)的'青少年。如前所述，青春者，美麗與活力的化身也！中華民族上下五千年，這期間雖曾出現(xiàn)過(guò)不少“盛世”，也數(shù)不盡“風(fēng)流人物”，然而，畢竟“大江東去浪淘盡”——“俱往矣”！屈指算來(lái)，現(xiàn)在可用“青春”一詞去形容的，唯有當(dāng)代中國(guó)及當(dāng)代中國(guó)的青少年。解放后，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，她不僅站立了起來(lái)，而且正慢慢的變得強(qiáng)大起來(lái)，她越來(lái)越美麗，變?cè)絹?lái)越充滿活力！……縱觀“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展史，正如 梁?jiǎn)⒊?先生《少年中國(guó)說(shuō)》中所言：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球�！�
因此，讓我們珍惜青春、把握青春、讓心靈的汗水去澆灌青春吧！讓我們貢獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)青春、用個(gè)人的青春去換取祖國(guó)的青春！
我青春，我自豪；我青春，我驕傲！
青春的作文600字 篇4
翻開(kāi)歲月的日記，穿梭時(shí)光的軌跡，回首逝去的青春，幾許期待，幾許不堪，幾許傷痛；一時(shí)間帶到了過(guò)去，無(wú)邪的青春歲月，坎坷的青春路途，苦澀的青春情感；時(shí)光把這一切都埋藏在了過(guò)去，偶爾回憶，也無(wú)法憶起當(dāng)初的迷離。
青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；
青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了；
青春是一場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。
或許我們并沒(méi)有那么的幸運(yùn)，時(shí)隔多年我們已無(wú)法再回到當(dāng)初的'地點(diǎn)，無(wú)法翻開(kāi)當(dāng)時(shí)的記憶，更無(wú)法再見(jiàn)到曾經(jīng)帶給你回憶和傷痛的那個(gè)人，失去的，已經(jīng)不會(huì)再回來(lái)，過(guò)去的已經(jīng)沒(méi)法再改變，一場(chǎng)相逢只是彼此故事的交集，留存心間，永遠(yuǎn)不去觸及。青春就是一群年輕的心，在一起瘋狂，在一起放縱，在一起依靠和互相珍惜，總覺(jué)得時(shí)間足夠揮灑，但青春，終將散場(chǎng)，年輕的心終將老去，時(shí)光終會(huì)無(wú)情地結(jié)束這些美好，逝去的也一去不復(fù)返。唯有記憶深處深藏青春的彌留，青春只有一次讓你揮霍，短暫而美麗。
伴隨青春的流逝，我們跌跌撞撞走到了今天，過(guò)著各自不一樣的生活，時(shí)光無(wú)法倒流，青春不能重走，電影的鏡頭將我們帶回到了過(guò)去的畫(huà)面，似曾相識(shí)的場(chǎng)景，勾起你對(duì)青春的無(wú)限回憶，心靈深處似乎會(huì)想起那些人，現(xiàn)在在哪里，還好嗎？
青春是一場(chǎng)悲歡離合的史詩(shī)，青春也是一次心靈的成長(zhǎng)，青春更是一段靈魂的觸碰；如史詩(shī)般華麗，更如破繭般疼痛，心中的道道傷痕，才是青春最真實(shí)的見(jiàn)證。
青春終將逝去，也許正在經(jīng)歷，也許已經(jīng)成長(zhǎng)，但那些過(guò)去的歲月，會(huì)伴隨著時(shí)光越走越遠(yuǎn)，所能抓住的越來(lái)越少，珍惜現(xiàn)在，青春終將不再。
青春的作文600字 篇5
在刻滿了生物進(jìn)化痕跡的進(jìn)化樹(shù)中，一個(gè)又一個(gè)的物種出現(xiàn)在地球這生意盎然的舞臺(tái)上，而一個(gè)又一個(gè)的物種成為進(jìn)化樹(shù)的一片落葉，退下了舞臺(tái)。人類(lèi)經(jīng)過(guò)了數(shù)千年的進(jìn)化，終于站在了進(jìn)化樹(shù)的頂端。是什么激勵(lì)著人類(lèi)不斷進(jìn)化？對(duì)我而言，書(shū)，就是那珍貴的肥料，使代表著人類(lèi)的分支枝繁葉茂，讓我從中獲得知識(shí)，不斷成長(zhǎng)。
我并非是大人們理想中的神童，甚至說(shuō)比其他同齡的孩子更迷戀游戲。從小就使眼睛陷入極度勞累的`我，毫不意外的得到了一份診斷為干眼癥的檢查報(bào)告。當(dāng)時(shí)明明很小，但從大人們嚴(yán)厲的口氣，我便明白了自己的病，并被要求：三年內(nèi)禁止使用任何電子產(chǎn)品；按時(shí)滴眼藥水，甚至學(xué)習(xí)也被要求必須不超過(guò)四十分鐘。從此，漫長(zhǎng)的治療就開(kāi)始了，使我最難受的并非是病癥，而是如何去打發(fā)時(shí)間。除了每天的用藥，父母又為我找出了許多書(shū)籍，就在這段時(shí)間內(nèi)，我便迷上了閱讀。本來(lái)孤獨(dú)的我，仿佛因?yàn)槟�，在我的青春年華中，再次感受到了溫暖。
升入了初中，我的干眼癥也痊愈了。但我仍堅(jiān)持著自己的那份愛(ài)好。因?yàn)槿甑姆e累，我的詞匯量相當(dāng)不錯(cuò)，作文寫(xiě)的也非常好，我經(jīng)常在閑暇之時(shí)，靜靜地在圖書(shū)館中“宅”上一天。仿佛書(shū)籍也隨著年齡的堆積，從一開(kāi)始的趣味閱讀，晉升為了更高深的物理與化學(xué)。但是在初中，我的口語(yǔ)交際能力不強(qiáng)，因此并沒(méi)有知心朋友，下課時(shí)，看著別人和自己的新朋友勾肩搭背，當(dāng)我感到孤寂時(shí)，總是你陪伴著我。聞著紙墨的書(shū)香，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)心中的寒冬。
原本我以為我會(huì)這樣默默無(wú)聞下去，直至第一次期末考試，我以自己的分?jǐn)?shù)，吸引了他人的目光。有許多人主動(dòng)找到了我，并“求交往”。從一開(kāi)始的只有你，變?yōu)榱藥е愫蛣e人交談。當(dāng)其它學(xué)霸問(wèn)我高分的原因時(shí)，我總會(huì)拿出你，帶著從未有的驕傲，述說(shuō)著你的功勞。
感謝你，書(shū)籍，是你的魅力，使我走出了心靈的冬天，因?yàn)槟�，我的青春與世界溫暖相擁！
青春的作文600字 篇6
黑夜去了，黎明來(lái)啦;冬天去了，春天來(lái)啦;童年去了，青春來(lái)啦;快樂(lè)去了，煩惱來(lái)啦!
自從步入了，我們的生活就布滿了天羅地網(wǎng)的煩惱，阻礙著我們，糾纏著我們，為什么說(shuō)“我們”?因?yàn)檫�有一個(gè)叫青春的女孩子，青春生活在我的夢(mèng)里，她和我是從一個(gè)模子里刻出來(lái)的，隨著我樣子的改變而改變，她是我的知己，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，排解我的憂傷。說(shuō)著，我便拿出來(lái)一個(gè)紫色的大信封：
“親愛(ài)的青春：
你好!最近我又開(kāi)始煩了，老師布置的作業(yè)太多了，不是要寫(xiě)的就是要背的，天天弄的精力兩空，就連夢(mèng)里還念著“restau rant”。老師上課的`內(nèi)容與課程的難度都增多了不少，特別是，隨便幾個(gè)字母一湊就是一個(gè)新單詞。這不，馬上就又要了，我還要砸破腦殼應(yīng)付，哎……每天都會(huì)大腦超載，昏昏沉沉的，這灰色的日子仿佛一眼望不到盡頭，噢，我的上帝!我該怎么辦呀?“
走出房間，我又開(kāi)始了日日月月歲歲年年漫漫長(zhǎng)長(zhǎng)的生活。
“親愛(ài)的王遠(yuǎn)：
你好!我是你的知心天使——你的青春。對(duì)于你的心情，我非常理解。你現(xiàn)在很快樂(lè)，對(duì)嗎?因?yàn)槟氵@次取得了一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。這種快樂(lè)的感覺(jué)會(huì)與你的付出等分，這不就是所謂的一份耕耘，一份收獲嗎?”
“可愛(ài)的遠(yuǎn)兒，我是你的青春。我是很奇特的，我有雙奇特的眼睛，一個(gè)看到的是你奮筆疾書(shū)的身影，一個(gè)看到你捧著獎(jiǎng)狀燦爛的笑容;我有兩只神奇的耳朵，一個(gè)聽(tīng)到你愁眉苦臉的嘆息，一個(gè)聽(tīng)到你歡天喜地的笑聲;我有兩只與眾不同的腳，一腳踩著你的過(guò)去。
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