青春作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的青春作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春作文 篇1
“花兒謝了明年還會一樣地開……我的青春小鳥一去不回來……”
——題記
花兒凋謝了,還會有綻放的時候;
大雁南徒了,還會有飛回來的時候;
楊柳枯萎了,還會有重生的時候;
我們的青春逝去了,還會有回來的時候嗎?
生命是一條長河,但是,一條河,無論多么長,都會有失去生命跡象的那一天。書圣曾經說過“修短隨化,終期于盡”,就連曹操也留下了“神龜雖壽,猶有盡時;騰蛇乘霧,終為土灰”的名言佳名。正是如此,一條蛟龍,一條張牙舞爪的蛟龍,一條長著尖牙利爪的張牙舞爪的蛟龍,一旦因為某種原因倒下了,它就不會再從頹敗中爬起來,因為歲月已經磨平了它的尖牙,風霜已經鉸去了它的利爪,它成了一條長有胡須的畸形特。
吃唐僧的肉就可以長生不老,有靈丹妙藥就可以延年益壽,都是無稽之談,只是人們的突發(fā)奇想。九重天只是一個虛構的世外桃花源。天分中同時間:來,無影,去,無蹤。因此,我們要牢牢地抓住青春的尾巴,跟上他的腳步。抓,應該是用手抓,但青春屬于抽象派,我們無法用肉眼觀察他,也無法撫摸他的臉頰,但我們可以做的是用自己的雙手去勞作。
我們應該做一些事了,而不是像文人騷客那樣哀嘆憂愁,郁郁寡終。他們是空想主義者,他們在“哀生之須臾,長江之無窮”的時候,忘了停下腳步,低下頭來沉思自己在做什么,自己做過了什么事。我們的確應該做一些事了,并不是要我們趁“同學少年,風華正茂”時“揮斥方遒”,我們沒有必要做“指點江山,激揚文字”的像成吉思汗一樣的天之驕子,只是為了不錯過旅途中的景點,這將會在心中烙下一個永遠的血印。要知道,一顆帶有瑕疵的珍珠不論經過怎樣的打磨,斑點都不會褪去,直到珍珠完全化為粉未……
我們可以做的是造一只小船,飄泊在湖面上,盡情地享受只屬于一個人的無限春光,可以用一支笛子為人們吹出幸福的樂意,可以在鋼琴的黑白雙鍵上實現音樂的飛躍,可以……
在一條芳草萋萋的羊腸小道上,站著一顆年近古稀的大樹。在他的身上住著一只小巧玲瓏的百靈鳥,她每天都站在他身上輕歌漫舞,大樹對小百靈的`舉動很是感到奇怪,于是,大樹問:“小百靈,為什么你什么事情都不做,整天只知道唱歌跳舞呢?
百靈鳥:大樹先生,您也知道,每天都有一些人來聽我唱歌,他們會用可口的谷粒作為報酬。這樣一來,他們愉悅了身心,我也填铇了肚子,何樂而不為?”
大樹:小百靈,你錯了。一生是很短暫的,你的一生不能在歌舞中度過,這樣會荒廢了你自己。眼一閉,一睜,一天過去了;眼一閉,不睜,一輩子就過去了。你應該做一些實事,這樣才能使你的生活更加充實,才會使你的人生更有價值。否則,青春就會隨著時間的加速運動而在不知不覺中黯然逝去。時間不可逆,青春亦是如此。
百靈鳥:大樹先生,我不明白。
大樹,孩子看到樹下的落葉了嗎?他們曾經跟你現在一樣,在別人勤勤懇懇為人生奮斗時,揮霍青春。現在,他們躺在地下,任人踐踏,在他們心中悔恨早已開枝散葉了,你去聽聽他們是怎么說的。
落葉:百靈妹妹,大樹先生說得對。你現在正富蓬勃朝氣,是一生的黃金時期,你可要好好把握青春啊,不要再沉迷下去了……
其他的落葉兄弟附和道:“對啊!對啊,小百靈,千萬別成為第二個我們了!”小百靈陷入了沉思……
花兒,在寒冬來臨之前就已入土為安,但在次年春天,她們又會帶著微笑迎接和煦的春風,就這樣反反復復,花草樹木冬枯春生的客觀事實形成了。青春從本質上來看,與世間實物不同,可以把它看成是一個不可數名詞,因為一個人或物一生只會擁有一次,它是不會往返輪回的;它是一個只會升華散去,不會停留,不會增加數量的量。有些東西,一旦失去,就再也找不回來了。破鏡不能重圓,已經摔成碎片的花瓶,不可能再恢復舊顏,這也是人們所惋惜的。
珍惜眼前,著手現在,目標未來,青春光彩!
青春作文 篇2
那小精靈身著黃褐色的連衣裙,在風的旋律下?lián)u曳著它幽柔的身姿,它散發(fā)的香味彌漫在這深秋之中,桂花讓我對青春有了最初的認識。
兒時,鄰居家的桂花樹是我童年美好的期望,尤其是秋天,甜美的桂花糕讓我魂牽夢縈,每到鄰居家,老爺爺用他闊大的手撫摸著我,和藹地說:“小饞貓,又是想吃桂花糕嗎?”說完便從身后拿出一個盒子,我欣喜地捧著盒子急忙打開盒子,一股沁人心脾的香氣,那柔軟的桂花糕在嘴間化開,老爺爺依舊是和藹地望著我,這個冷清的屋子也多了些快樂。
如今我又看到這桂花,已不再是期待,被學習壓力折磨的我漸漸失去那青少年獨有的朝氣,面對學校的各種活動也是視而不見,也許那次對話是我的轉折點吧,在大家的'強烈要求下,我參加了一次繪畫比賽,本以為輕松應對就行,哪知連這種程度都做不到了,在家苦思的我看到桌前的木盒子,是老爺爺的每次給我裝桂花糕的盒子,像是知道了什么,便立即去老家。
鄉(xiāng)村特有的氣息那種清新,還有就是那陣陣桂花香了,來到家的小道便有一位老人正坐在那里,時不時抬頭望著那群花精靈,我輕輕地拍擊他的肩膀,他似從夢中驚醒,依舊是那和藹的雙眼,我跟他聊了許多關于自己現在生活的一些不愉快,他耐心地聽著我的抱怨,因為對我來說生活的許多已經是一種折磨,他笑了笑,不急不忙地說:“你要正確的看待生活給你的一切,上天對每個人都是公平的,每個人都在成長中遇到挫折,那是磨煉,要勇敢的面對而不是抱怨,去浪費自己珍貴的花季。”說罷,他便繪聲繪色地講著他過去的故事,那深邃的眼神向別人訴說著青春永在,他的神采奕奕讓我覺得我在和一位大哥哥講話朝氣蓬勃又不失沉著冷靜,也許,我一直不能畫出好的作品是因為我的抱怨吧,起身走到院里,用我最好的態(tài)度來歌頌我的青春,用最好的態(tài)度來彌補自己的空缺,用最好的態(tài)度來面對未來,這幅畫是我最好的作品。
那花邊微微的枯萎,是我對青春的忽視,一滴滴露水從中滑落,是我的后悔與痛苦,花旁的新芽破土而出,那是我重新開始的未來。
小精靈身著亮黃色的連衣裙,不在跟隨風的旋律,而是縈繞在我的身旁,歌頌著青春。
青春作文 篇3
天又下起雨了。
心又開始痛了!
曾經喜歡雨,因為在雨天遇見了你,可現在特別害怕雨,因為在雨天失去了你!從第一次遇見你,原本死寂的心就起了陣陣漣漪,直到說再見的那天。
你可知道,我寫過的那些文字,算作暗戀的疼痛吧,都是為你!每一次,寫過后都沒敢給你看,我覺得自己太過渺小,不敢對你傾訴。就這樣,紙,寫了一頁又一頁,心,痛了一次又一次......其實,在那天前,我還天真的像個小孩子一樣,每天憧憬著你與我的未來。到現在,我終于失去了你。
你走了,我不怪你,因為我不夠優(yōu)秀。你把我的關心當做理所應當,卻還肆無忌憚地傷害著我,我不怪你!我還記得你跟我說過,你喜歡干凈整潔的男孩子,于是,我每天,干干凈凈出現在你面前,可現在,我蓄起了胡須,剪亂了頭發(fā);你讓我?guī)湍,我一定及時出現,可現在,我變得愛理不理了......
可這些,你都沒有任何察覺。我病了,你也只是習慣性問候一下。我知道,這都是我的奢望。感謝上天讓我在美好的.的青春里遇見了你,即使未曾華麗綻放!
青春,卻注定散場!
花開三年,終落為一地憂傷!
別了,我的苦澀青春!
青春作文 篇4
青春要像花兒一樣。
花兒是五顏六色,多姿多彩的,像青春。
紅色的花兒是滿身的熱情,艷麗的紅沉醉于滿腔熱血,不顧一切,拼命向前,向人們展現它的嬌艷,勾起心中的陣陣狂瀾,無力去挽回那沉浸在其中的情感。瘋狂~奪目迷人眼卻又讓人感到心疼。血色之中綻放的是一種活力之美,那一層一層的艷,一片一片的絢爛,躲不住也藏不了,依就是火熱永無止境的嬌。
白色的花兒是純潔。無半點污穢之物,純潔如雪冰清如玉。風中搖曳的是有點刺眼的白。沒有嫉妒癡迷于紅塵,只是自顧自的高貴著,純潔著。善良的白總帶有一點傷感,一身的白好像總是隨悲傷而生隨悲傷而亡,沒有貪戀,沒有執(zhí)迷,只是淡然的微笑,醉人,欣賞。錯惜了一切的悲傷在瞬間化為烏有,無責備有疼惜,無固執(zhí)有真誠。好像一切都是理所當然。那一身的白依然留傳至今。
粉色的花兒是浪漫的。風撫樹便落了一地的情,撿不下,兜不了,只任憑風兒帶著她的奢望去旅游。去欣賞那似是而非的面容。容顏會變,人心會變,不變的是花兒的'執(zhí)著和風兒的安定。明知不會有希望,卻偏要隨風而去隨風而逝,去尋找一個可以收留她的地方。是花兒太傻還是花兒固有的天真和浪漫的喚想讓她如此。它難道不知道風是不可能帶她駛向幸福的軌道嗎?我知道,她有她的浪漫,她始終和風兒一起幸福地漂泊著。
藍色的花兒是憂郁的。她始終是悠悠然的想飛,她張著翅膀想要飛翔卻又在考慮著什么,想飛又不敢飛。是膽小還是沉穩(wěn),是猶豫不決還是慎密思考。我都不能理解。蹁躚而舞就去追夢。舞臺任你挑,天空任你游,白云為你股掌,清風也為你歌唱。那一觸即發(fā)的靈感讓我了解到了什么。你的守候,你的等待會在時間中被慢慢抹掉。那迷人的微笑不會隨時為你開放。憂郁算不了什么,只是錯過了便什么也沒了,你真的還需要再考慮嗎?
青春毫無理由地開始懊惱。時間的逗留伸出溫柔的手撫一撫心中的創(chuàng)傷。春去秋來,四季輪回,最終停不住的是時間。那一抹清亮的歲月已在心中停駐了顏色。蒼老的是心境而不是面頰。成功與失敗,面前是如花般的歲月和如水般的年華。那些純真的日子會一去不再。過去已成為過去,現在也會過去,將來也會過去。青春始終逃脫不了時間的噩運。
有顛狂有獨悵,有低頭歌唱。徘徊于悠然的歲月中,只剩青春的浪漫和奢華在瞬間迸發(fā)。
青春,真的就像花兒一樣。
青春作文 篇5
青春恰如這雨后的彩虹,充滿了豐富的色彩,我正是那道雨后的彩虹,充滿豐富色彩的。
在那棵樹下,我們發(fā)生了一件哭笑不得的事……
那天下午,我和小儀在小公園邊打羽毛球。
分數已經打到6:6了,關鍵的一球,勝負就在此分了,我的心怦怦跳,怎么辦呢?我緊張極了!小儀拿起球利索地猛向我打過來,球像流星一樣向我撞來!突然,羽毛球落到樹媽媽的頭發(fā)上去了,吁——我頓時松了一口氣,可能是因為我逃脫了一次危機,但球掛在樹上,我們撿不到,怎么辦了?于是,我們朝著球的方向,跳呀,跳呀!但是樹那么高,我們怎么也夠不著!罢媸潜康把!”小儀一拍腦袋說,隨后便向我妹妹借了鞋。只見她拿著鞋在空中掄了兩圈,然后用力的'朝鞋的方向扔去,誰知用力過猛,連鞋子也飛到樹媽媽頭發(fā)上了,我們愣了一下,哈哈大笑起來。
“小儀姐姐你怎么連我的鞋也扔上去了?”妹妹滿臉無辜的說。我東張西望看看有沒有竹子之類的東西,“有了!那里有條塑料棍!毙x跑向一個角落拿了一條長棍子,她舉起棍子向樹上的羽毛球打去。許多樹葉,小枝都紛紛落下了,但羽毛球和鞋子還是不動聲息的。
“我來試試”我焦急地喊到,棍子太軟了,它一甩一甩的,不過不管了,我舉高它,手東甩甩西甩甩,它搖來搖去,就是碰不上那球和鞋。肩膀也酸了,我們停下來拄著那條軟軟地塑料棍,耷拉著頭兒,但還是不時因為剛才的甩而發(fā)出笑。
突然,一個高空擲物,不偏不倚剛好砸在小儀的頭上,我們不約而同地朝物體墜落的地方搜視,哈哈……原來是妹妹的鞋子掉下來了,羽毛球跟著飄了下來。我們面面相覷,接著我們三個都捧腹大笑了起來……
青春的我們,正在揮灑汗水,運用各種智慧繼續(xù)保持青春活力。我真的不想長大,我想停留在青春的時空里,我有我的選擇,自由,快樂。
我要那道雨后的彩虹,色彩不止七種,要豐富多彩。
青春作文 篇6
當到處都是彌漫著梔子花的味道,一只只小鳥馱著燦爛的陽光在天空飛翔,校園中不時地傳來一陣陣歡笑的時候,仿佛有什么東西輕輕地壓在我的心頭。
那,便是青春吧!
青春是一片浮華的煙云,可他們總說彌足珍貴,我們不停地用時間來灌溉,用整個靈魂去疼愛,它的記憶猶如一把刀切刻在你心中,成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時葉的散落風的離去你會感到些許痛楚,但在十年或幾十年之后這將會成為你懂的快樂的源泉?
有時真的好羨慕好羨慕那些無憂無慮的小孩,唱著一首永遠不成調的歌,跑在放學的路上,玩著那些我們曾經熟悉的游戲。但時光已匆匆離開,我們也只能懷念。不過,我們的青春在不停的成長,有太多美好的'東西,誰的一生都會放棄許多。我們已行走在這條路上,青春也隨著我們成長。
為何我們總是有太多悲傷的聲音,總為那些消逝的青春而感到憂傷。青春的光芒還在不斷前進,為何不去挑戰(zhàn),讓青春在揮汗的戰(zhàn)斗中變得有生有色,為何不去奔跑,讓青春在瘋狂之后變得飽滿而歡樂。何必在感嘆,何必讓自己的年華變得如壓抑。應該在乎的是前方,是每一句父母和老師的叮叮嚀,是每一次同學和朋友對自己的關心,是那片屬于自己的天空。
青春里,縱使有太多不確定,有太多我們無法釋懷的東西,也不必太傷心。因為,有更重要的東西值得我們在乎。你要知道:我們的青春在不斷地成長。
青春作文 篇7
青春是每個人都曾擁有過的。也許就是一名成長中的少女每天該怎樣的度過,該怎樣去尋找自己的夢。
我們都說:“青春是人生中最美好的時候!蔽沂沁@樣理解的.,青春就該瘋狂再不瘋狂就老了。青春就該努力一把,俗話說:“我年輕我怕誰!”
我現在正在上初二,覺得中考離我們不遠了。再過一兩個月我們就要地理和生物會考了。我們在努力的復習中,家長說:“一定要好好學習。”其實我也不知道為什么一定要學習,學習都為了什么?但是我們要惜時好學要昂揚前行,可能這就是青春,F在的我們比大人有不怕輸的心態(tài)。有一次我要和姐姐去看電影,我們乘坐公共汽車去。不知道怎么回事對面的車被人碰倒了。大多數的人都選擇性“失明”,全都置身事外,有一輛公共汽車駛過,大多數的人都坐上了公共汽車。只有一個人在那默默的把車扶起。汽車駛了過去,他錯過了一趟公車。他原來是我們班的同學。也許,這就是青春。是我們最善良的時候。
青春是最燦爛的花季,有我們很多的故事。我們班女生都看《偶像練習生》,心里都有一個很喜歡的明星,比如我就喜歡范丞丞,范丞丞是個愛笑的大男孩。我認為這也許就是青春,每個少女心中對偶像的喜歡。
這才是青春,有自己的目標。又不怕失敗的心態(tài),青春是人生中最美麗的時光。我認為青春就該五顏六色。
青春作文 篇8
青春,像人生中一篇優(yōu)美的樂章;青春像一朵盛開的花;青春像一棵頑強的小草;青春也像大海上劈波斬浪的船帆。可連綿細雨也會變成狂風暴雨。我們會遇到各種各樣的困難,但這并不會阻擋我們前進的步伐。
在我的老家的庭院里,有一株在墻角的小草。周圍堆滿了雜物,由于是一些不常用的東西,落了一層又一層的灰塵。有次妹妹的彈珠掉到了那里,我找了好久都沒有找到,當我找到了彈珠準備站起來的時候,發(fā)現了一株青草。它長得很小。藏得很隱蔽。那種草我也說不上是什么,只見它葉子很長,很多,顏色是翠綠的,還長出了嫩芽。
一株小草,在一片雜亂的角落中,能如此頑強的生存,必定有它的生存之道!它也許是依靠夾縫中的陽光,下雨時透過的雨水生活下來的吧!即使生活環(huán)境很惡劣,即使生長在無人問津的'地方,也憑借著頑強的生命力生存了下來。也許以前周圍有很多這樣的草,但經不住命運的考驗變成了枯草。我們也要學習小草頑強的精神。
小時候的我是一個對跳舞一竅不通的人,但我卻在我12歲時學會了一支舞蹈。進入了初中后,我參加了一個社團,為了文藝匯演能更加成功,我們也編排了一支舞。剛開始,我對此一籌莫展,眼看著其他人早已跳了一遍,而我還沒掌握動作的要領,依然呆在原地不知所措。由于自身沒有跳舞的經歷,所以也更加比她人學起來更難。我常找那些跳舞很熟練的同學一次一次的學習,每當我見到她都會找她練一遍,這使她每次見到我都繞著走。最后,功夫不負有心人,我也能夠站在舞臺上與伙伴們翩翩起舞。
人生必定困難重重,我們要有勇氣戰(zhàn)勝;我們很平凡,我們都是億萬星辰中的那渺小的一個。我們每一個人都很特別,青春,不應被限定!
青春,拼搏;青春,奮斗!
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