青春的作文400字必備(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的青春的作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文400字 篇1
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
兒時(shí)喜歡追夢(mèng)。喜歡無(wú)拘無(wú)束的飛翔,喜歡無(wú)盡的天籟之音,喜歡茵茵草地的力量,喜歡追尋時(shí)尚的腳步。但現(xiàn)在我希望自己放下兒時(shí)的愛(ài)好,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)班上刻苦、努力的同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)中,那些花而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的的'地綻放著,在這大好大好時(shí)光的初中生涯中,生命旺盛地生長(zhǎng)著,我想我也應(yīng)播下努力學(xué)習(xí)的種子,為自己書(shū)寫(xiě)一份無(wú)悔、燦爛的答卷。
“少壯不努力,老大徒傷悲”不正是說(shuō)我要把握現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)嗎?只有把握了現(xiàn)在的大好時(shí)光到老的時(shí)候才不會(huì)有遺憾。我們?cè)诔?yáng)下,在晨曦的微笑下的中華少年,我們應(yīng)時(shí)刻銘記:可以對(duì)不起自己,但絕不能對(duì)不起自己的父母、老師和一切關(guān)心我愛(ài)我的人。在期中考試的成績(jī)、排名里我對(duì)不起他們。但我絕不能在期末考試?yán)飳?duì)不起他們!我一定要努力學(xué)習(xí)!勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了他們對(duì)我的愛(ài)!
目光下,青春的旋律從窗口飛出,那以不是追尋時(shí)尚的腳步,也不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吃喝玩樂(lè)聲,有的只是從口中傳出的背誦古詩(shī)、單詞聲。
青春的作文400字 篇2
爛漫的思想,尚未退去的童稚,都在這似水的年華,響奏著。
——題記
正值花季的青春是叛逆的。以為自己擁有一雙可以迎風(fēng)破浪的翅膀,以為自己終于可以展翅翱翔,卻總被父母關(guān)心的“”著。于是,我們開(kāi)始,用盡一切力量沖破那“”,外面的藍(lán)天、白云著我們,我們渴望、向往那的天空。
也許,大人們不了解我們,在他們的眼中,我們只是一群小孩子。但我們,也漸漸開(kāi)始有了自己的想法,開(kāi)始打算著自己的未來(lái),憧憬著外面更加廣闊的世界。
正值花季的青春是活潑的。介于兒童與之間,我們更加的成熟,同時(shí)又捎帶著些青澀,就像檸檬味的棒棒糖,酸酸的,這就是花季的感覺(jué)。
我們眼中的事物,是絢爛的,可愛(ài)的。不同于大人的世界,我們更加相信的友情,溫馨的'親情,和那種懵懂的感情。我們還能感受到一些大人都忘卻了的,恰恰是最美好的東西。
正值花季的青春是緊張的。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們很無(wú)奈,同時(shí),又要打起十二分的去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它;镜哪挲g里,我們用大多數(shù)的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。但是這是值得的,我們的付出總會(huì)有回報(bào)。
因?yàn)槲覀冇星啻,我們很年輕,我們,我們是堅(jiān)強(qiáng)的、勇敢的、獨(dú)一無(wú)二的。
青春的歲月,正值花季,在這花一般的年華里,我們彈奏出最響亮,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我們放飛夢(mèng)想的紙飛機(jī),任憑它在中飛翔,只要自己,它就會(huì)沖破重重阻難,飛向更高的藍(lán)天!
青春的作文400字 篇3
我們踏過(guò)鋒利的玻璃碎片,血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)新的人生。——題記
十八歲的我們,是桀驁不馴的,是浪蕩不羈的,是青春,是活力。但有人卻說(shuō)我們是垮掉的一代,是叛逆,是倔強(qiáng)。但我說(shuō),我們是迷惘的一代,是悲哀,是寂寞。
曾經(jīng)的夢(mèng)想是成為一名作家,寫(xiě)出代表我們心聲的作品跟別人分享自己的故事。但是……“你這樣的文章完全是離經(jīng)叛道,應(yīng)試作文要按改卷標(biāo)準(zhǔn)來(lái),你不知道呀,上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)!”耳邊充斥著老師的詈罵聲,和眼前那張不及格的卷子,鮮紅的.“59分”顯得格外赤眼。為什么我有真心寫(xiě)的會(huì)是這樣的結(jié)果,為什么我們的創(chuàng)作要束縛在那么多的條條框框下,為什么我不能寫(xiě)我內(nèi)心最真實(shí)的想法,為什么我們的未來(lái)要靠那幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字決定?
當(dāng)有一天夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)對(duì)立時(shí),我還是無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí)翻天覆地的手掌,我不得不承認(rèn)我是個(gè)懦夫,我退縮了。所以,現(xiàn)在的我終日俯首,做著我的乖孩子好學(xué)生,看著滿(mǎn)篇違心之作打著高分的文章卻毫無(wú)喜悅,這好似嘲諷,這便是我們的花季嗎?
曾一度迷戀郭敬明·韓寒他們的青春文學(xué)。他們用自己的筆極盡描繪了青春的荒誕與真實(shí)。終還是有人堅(jiān)持了夢(mèng),他們是幸福的,只可惜自己沒(méi)有那樣的幸運(yùn),抬頭45度仰望天空,讓悲傷逆流成河,我們迷戀別人筆下那個(gè)自己未曾擁有的青春。
任冗雜的歲月帶著曾經(jīng)的我們,任歲月風(fēng)干理想再也找不回當(dāng)初的我們,這便是我們說(shuō)的成長(zhǎng)嗎?
這便是我們90后,我們的青春,脆弱到無(wú)法挽留的青春。
青春的作文400字 篇4
歲月如流水,從未停止過(guò)它快速的步伐,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切一切,都將成為記憶;而曾經(jīng)手中的鮮花,哪怕再鮮艷再美麗,也終究會(huì)枯萎凋零,化為塵土。
曾經(jīng)的我,愛(ài)哭,愛(ài)笑,愛(ài)玩,愛(ài)鬧。總是很有個(gè)性,愛(ài)耍小脾氣,但過(guò)后又總會(huì)將不愉快的忘掉。曾經(jīng)的我大大咧咧,總有熱心腸又總會(huì)幫倒忙。
再長(zhǎng)大一些了,我依然愛(ài)哭愛(ài)笑,卻收斂了自己的脾氣,變的溫和乖巧,開(kāi)始喜歡閱讀,喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),而不愿去說(shuō),學(xué)會(huì)在合適的時(shí)候做合適的事。
那時(shí)的我總認(rèn)為自己,便是那漫漫紅塵中的一眼清泉,在世俗中有著自己干凈而又獨(dú)特的夢(mèng)想,在外界的“污染”下,仍保持著自己最美好的本心。
那時(shí)的`我總是堅(jiān)信,那些我愛(ài)的人,愛(ài)我的人,會(huì)陪我走一輩子,這世間永遠(yuǎn)沒(méi)有分離。
可是呢?在時(shí)光那巨大的沖擊下,最原始的自己還是變了。已經(jīng)被歲月磨去了曾經(jīng)尖銳的被稱(chēng)之為個(gè)性的“棱角”,為人處事開(kāi)始變得圓滑。而當(dāng)初那些美麗的,像要飛起來(lái)似的夢(mèng)想,也慢慢變的實(shí)際,變?yōu)椤伴L(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué),找份好工作”的庸俗卻又現(xiàn)實(shí)的理想了,F(xiàn)在,我終究明白,世間有“永遠(yuǎn)”,但太少。
這個(gè)過(guò)程,這個(gè)改造的過(guò)程,就應(yīng)該叫:青春吧。
青春,一個(gè)多么美好,多么漂亮的詞。但是,在時(shí)光的沖刷打磨下,再讓你刻骨銘心的人,再痛徹心扉的事,再美好精致的物品,在蒼翠繽紛的年華,終究會(huì)成為記憶。
就像指尖曾綻放的那朵花,再美,也終究會(huì)凋零,化為塵土。獨(dú)留下我們,感嘆它的易逝。
青春的作文400字 篇5
一天一天長(zhǎng)大的自己,剛過(guò)完了自己的十三歲的生日。自己在秋逝春來(lái)的輪回中已經(jīng)轉(zhuǎn)了十三年了,十三歲的自己或許已經(jīng)長(zhǎng)大了吧,自己已經(jīng)不得不承認(rèn),跨入了青春的時(shí)代,跟著流水和清風(fēng)飄進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)好奇的青春角落。
童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是五彩的,我的童年不僅有對(duì)新疆與草原的回憶,還有在上海那對(duì)高樓的初影,更多的是和家人之間那說(shuō)不完道不盡的`話(huà)語(yǔ),這一道道的靚麗的風(fēng)景全是制造自己童年畫(huà)卷的五彩線(xiàn)織。
翻上童年的彩繪本,我又在此刻留下了青春的黑白樂(lè)章。
青春中的我們,還是一個(gè)學(xué)識(shí)淺薄的初中生罷了;青春中的我們,還只是一個(gè)需要找個(gè)地方撒嬌的小孩罷了;但青春中的我們,卻是分?jǐn)?shù)與排名下的奴婢罷了。青春在我的眼里之所以是黑白的樂(lè)章,那是因?yàn),在黑與白的試卷上那扎眼的分?jǐn)?shù),只會(huì)在我們的心中留下黑與白的痕跡。而那樂(lè)章,趨勢(shì)用青春彈奏的鋼琴曲,優(yōu)雅而多變。十二惆悵,時(shí)而歡快。
大人常說(shuō),小孩不該有悲哀和煩惱,但我們的青春卻寫(xiě)下了悲傷與煩惱,為了一次考試的分值與排名,為了父母與老師的一次訓(xùn)誡所以青春同樣也是灰色的。
但青春中也溢滿(mǎn)了光亮的藍(lán)色、紅色那是我們?cè)跉g笑,那是我們?cè)阪音[,那時(shí)我們?cè)隍T單車(chē)時(shí)留下的一筆美麗的笑,那是在勝利后會(huì)下的一幅定格的畫(huà)面,那同樣是夏季中公園里我們的旋律,那是我們的青春有太多的顏色,但是卻調(diào)配著不同的主色調(diào),畫(huà)筆一直掌握在我們手上,只有用心認(rèn)真描繪過(guò)的青春,才會(huì)是最美最亮麗的風(fēng)景
青春的作文400字 篇6
青春的腳步,總是那么讓人捉摸不定。
——題記
遠(yuǎn)方的大雁繼續(xù)向南飛行,一片枯黃的葉子落到了我的肩上。漸漸的,幾片雪花代替了落葉。不久后,重獲生命的.大地又蘇醒了過(guò)來(lái),漸漸的恢復(fù)了生機(jī),大雁又飛回來(lái)了。
不知何時(shí)起,大家喜歡坐在一起聽(tīng)一名同學(xué)輕輕哼唱歌曲,抬頭望望天空,望望白云,望望飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)兒,大家變得好穩(wěn)重,環(huán)境突然好安靜。
遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒帶來(lái)了春的消息,卻也帶來(lái)了那一場(chǎng)雪。
那天,雪下得好大,她也要走了。美麗的時(shí)光總是那么短暫,相處了五年,因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系她必須要轉(zhuǎn)學(xué)。
“你能不能不走?”
“我爸媽不愿意讓我獨(dú)自待在這兒!
風(fēng)刮起了雪,發(fā)出呼呼的響聲。
“給!
她從書(shū)包里拿出一個(gè)本子,好精致的筆記本,青綠色的封面,一個(gè)系著粉色蝴蝶結(jié)的可愛(ài)熊寶貝在沖著你笑。
可我一點(diǎn)也不高興,我的眼角有些濕潤(rùn),我想哭。
她慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身,一頭黑色的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),消失在了白色風(fēng)雪中。
這件事是我人生中的一件大事,自從這件事后,青春的生活與腳步就那么難以捉摸,難以讓人猜出下一步將會(huì)邁向哪兒。
青春的作文400字 篇7
最近感覺(jué)累的很,多半是心累吧。沒(méi)事的時(shí)候總在空想一些不著邊際的事情,想到高興的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)的笑上兩聲,也許是太清閑的緣故,我自己都覺(jué)得和現(xiàn)在的世界有的時(shí)候有一些格格不入。我總是在自己的小圈子里,進(jìn)進(jìn)出出,悲悲喜喜,開(kāi)心了自己笑笑,不開(kāi)心了,等開(kāi)心在笑也行。也許就因?yàn)檫@樣吧,我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩,變成一個(gè)成熟又憂(yōu)愁的大姑娘了。自己有時(shí)候會(huì)特別的感性,我到覺(jué)得女孩子家家的感性的好。聽(tīng)到傷感的歌詞會(huì)稍稍的有點(diǎn)情緒失落,不知是歌詞寫(xiě)得不錯(cuò),還是在歌詞里有自己的影子。自己回過(guò)頭一想,其實(shí)我自己并不是很了解自己,都有的時(shí)候總會(huì)裝作很懂自己的樣子,管它呢,其實(shí)不要想得那么多。這樣的青春年華,隨心所欲,樂(lè)得其所其實(shí)是很不錯(cuò)的。怕的.是自己做不到別人那樣的隨心所欲。又有誰(shuí)知道自己的下一秒會(huì)發(fā)生什么,與其憑空想象,不如想干嘛就干嘛。青春本就是一本開(kāi)不及寫(xiě)完的書(shū),稱(chēng)現(xiàn)在自己的身邊,多多少少有那么幾個(gè)關(guān)注你的觀眾。令人后怕的是在你的那本書(shū)里,自有你自己,那是自己一生中最最不幸的吧。我們雖然猜不透故事的發(fā)展情節(jié),但自己可以勝任好自己飾演的角色,我想這樣就夠了,只有這樣我們的青春才會(huì)永駐,致我們即將遠(yuǎn)去的青春。
青春的作文400字 篇8
我想我是一個(gè)被季節(jié)遺忘的孩子,青春好像夏天的花?偸且鹊教一ㄩ_(kāi)了才相信春天來(lái)了,總是要在暑假開(kāi)始后才確信已經(jīng)是夏天了,總是要等到樹(shù)葉落完才驀然發(fā)覺(jué)秋天到了,總是要在初雪之后才感嘆冬天竟來(lái)得這么快......
季節(jié)走過(guò)我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地徘徊在季節(jié)之外,因?yàn)槲铱偸欠挪幌。放不下?jiàn)過(guò)的人,放不下走過(guò)的路,放不下所有逝去的記憶不管它是明媚還是憂(yōu)傷。
朋友總是說(shuō)我太緬懷過(guò)去,我笑笑,然后抬頭望著天空就會(huì)想起我喜歡的那句詩(shī)——“正在孤獨(dú)的橋梁上尋找明天,卻忍不住一次次回首,溫習(xí)前言”我喜歡這句詩(shī),因?yàn)樗枥L出了實(shí)實(shí)在在的青春。
青春一路向北,向北,任性地怎么也不肯停下來(lái)。路上,留下希望或是傷口。
我不知道前方有多么遙遠(yuǎn),也不知道翻過(guò)這座山是否能看見(jiàn)那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國(guó)度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦干淚眼在自己的`道路上繼續(xù)前進(jìn)。
在青春的旅程中,每個(gè)人都沒(méi)有選擇的余地,唯一的方向就是前進(jìn)。我想這旅程中的風(fēng)光必定會(huì)令我感慨萬(wàn)千,我想那些感動(dòng)的瞬間我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄,因?yàn)槲疫是如初地放不下。
青春還是一路向北最終消失在我看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方,我沒(méi)法讓它停下來(lái),但我還有回憶,我會(huì)收藏好所有我走過(guò)的故事。青春一去不復(fù)返,可至少心中已滿(mǎn)是甜蜜......
青春的作文400字 篇9
每個(gè)班都有那么一個(gè)、每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)的倒計(jì)時(shí)數(shù)字。
分流考試之前的記憶,僅僅是到處的人影混亂。第五節(jié)課的鈴聲,響過(guò)半個(gè)音符便被淹沒(méi)在了倉(cāng)促的腳步聲里——哪怕是墻上的倒計(jì)時(shí)也擋不住學(xué)生們對(duì)食堂的渴望。我擠在人群中不慌不忙地向前緩移。其實(shí)我們都很討厭食堂的飯,但晚起的鳥(niǎo)兒會(huì)真的沒(méi)飯吃——二選一,瘋跑還是插排,這是基本生存法則。絕大多數(shù)人都自然地選擇非體力勞動(dòng)的后者。
去食堂路上遇到了認(rèn)識(shí)的人,我習(xí)慣地笑著抬手打招呼。她說(shuō),下雪了呢。我說(shuō)是啊,與她擦肩而過(guò)。
懶得動(dòng)所以沒(méi)有插排。所以買(mǎi)到了連吃過(guò)好幾頓的菜。我揉著眼,迷迷糊糊地穿梭在紛亂人群中,腳下卻小心翼翼地怕被濕滑的地滑倒。覺(jué)得自己像黑白鏡頭里,站在攢動(dòng)的人頭中那個(gè)表現(xiàn)迷失的.主角。我知道自己恰恰不是主角。
磨蹭地吃過(guò)飯,端著剩菜殘羹去倒掉,又碰上了剛才的熟人。我笑道,又見(jiàn)到你啦。她說(shuō),外面好冷,回去多穿件衣服吧。
走到食堂外面,感覺(jué)到雪明晃晃的白色。身邊兩個(gè)低年級(jí)小朋友居然在雪堆上打滾。又路過(guò)一個(gè)初一生,到我身邊時(shí)旁若無(wú)人地打了個(gè)飽嗝。我差點(diǎn)笑出聲。
我在本子上寫(xiě)下,雪后的陽(yáng)光很清——我要一天天這樣走下去。
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