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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-05-23 12:45:13 勵(lì)志作文

青春作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的青春作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文

青春作文 篇1

  褪去了稚氣的歲月,稚氣的語言,同樣也褪去了無邪的笑容。

  青春應(yīng)該是綠色的,像春一樣溫暖,然而,是否因?yàn)槭浅醮,所以還余留了寒冷。

  中學(xué)的青春,的確帶來了許多情感的滿足,但若提出消極情緒的`一面,便是源源不斷的壓抑。家長(zhǎng),學(xué)校,以至社會(huì),激昂的嘈雜聲都變得擁擠起來。不論是肉體還是心靈,都由純潔變得像裝飾品一樣模擬著自己。跟上潮流,像魯迅所說的用海綿擠時(shí)間那樣去應(yīng)付青春萌生的虛榮;世態(tài)圓滑,把人的懦弱的缺憾去打發(fā)某些沒有能力什么的借口;人情冷暖,遠(yuǎn)親朋好友送來的祝福也同樣和自己的心產(chǎn)生了距離。

  青春總會(huì)留下一些遺憾。

  從前沒有的現(xiàn)在有了,后來就變得把春天當(dāng)作了冬天。

  回憶,稚氣的人邁入青春期的大門,漸漸走向了成熟,也就是大人們所的懂事。由以前不喜學(xué)習(xí),變成了后悔以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,然后正視,接著改正,但也有勉強(qiáng)和青春沖破出來的不甘。

  青春美好,富有情感,但是能去享受這樣的歲月的人,很少。

青春作文 篇2

  青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景線,它需要奔跑,需要夢(mèng)想,需要珍惜……不論如何,青春是美好的,風(fēng)雨無阻,我要勇敢的面對(duì)未來,和我的美好滑稽堅(jiān)定的走下去!}記

  席慕容的青春名言告訴我需要去珍惜青春這美好花季的一分一秒,而屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”則讓我看到了未來的重重迷霧。未來,未來,還未曾來臨,所以誰也就不知道來臨的會(huì)是什么,悲傷與否,快樂與否,不在于來臨的是什么而在于我們是抱著怎樣的心態(tài)去面對(duì)所來臨的一切。我現(xiàn)在擁有青春的大好年華,應(yīng)該擁抱美好花季,攜手面對(duì)未知的一切。并且我告訴自己,無論如何,都要保持微笑去面對(duì),不要哭泣,哭泣不能給你帶來什么,只會(huì)給你留下無盡的悲傷,而笑容里總是陽(yáng)光燦爛,布滿彩虹的七色光彩,給你快樂,給你希望,給你信心。

  行走在青春這道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景上,應(yīng)該走得更加有意義,不能將這大好光陰虛度、浪費(fèi),當(dāng)歲月流逝飛快后,便是只會(huì)剩下充滿悔恨的.驅(qū)殼,現(xiàn)在做的問心無愧不是更好嗎?又何必將來一直后悔呢?

  并且,在行走青春的路上,我們并不孤單,因?yàn)槲覀兩砗笥屑胰,有老師,有朋友們的陪伴,一次次給予我們心靈上的溫暖,讓我們鼓起勇氣和信心,奮力向前沖。

  所以,青春,讓我攜起你的大好年華,奮力搏擊,為了夢(mèng)想創(chuàng)造奇跡吧!

青春作文 篇3

  這是開學(xué)的第一天,也是我退隱初中,攀涉高中的第一天更是我走出懵懂年代,向花季。雨季進(jìn)發(fā)的第一天。可想而知,它具有多么重大的意義。

  今天的天氣異常晴朗,天空中飄著多多白云,襯托著那藍(lán)藍(lán)的天宇,給人一種溫和的感受。云兒在空中不斷地飄呀飄,時(shí)兒與太陽(yáng)交錯(cuò),映襯出一絲碧綠的`顏色,像清清的湖水在波光中蕩漾。這一切的一切,勾勒出一副生意盎然的《鄉(xiāng)間山水圖》。

  今天,我起得很早,目的是為了吸收那朝陽(yáng)和雨露的精華,來滋潤(rùn)一下我干枯已久的心田。刷牙。洗臉。吃飯完畢后,就背起空蕩蕩的書包上學(xué)去了。

  也許是起得太早的緣故吧,街道上竟空無一人。百般無賴之下只好哼起了兒時(shí)的歌,以緩解心中的煩悶。

  “小呀么小兒郎呀,背著個(gè)書包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,不怕風(fēng)雨打,只怕先生罵我懶啊,沒有學(xué)問,無臉見爹娘……”

  你還別說,這一招還挺靈,心情好多了?墒恰

  也許是我的聲音太大,或是我發(fā)出的噪音太特別,竟把正在街邊酣睡的流浪狗給吵醒了,隨著一陣汪汪的叫喚聲,我則以野兔被瘋狗追趕的逃竄速度,箭一般得沖向了終點(diǎn)——校門口。

  “哎呀,好累呀!”跑得我是上氣不接下氣,心臟如跳躍的音符,在琴鍵上歡快的舞動(dòng)著。它在那兒了不彼此,我卻在這兒忍受著振動(dòng)的折磨。為了減輕自己的痛苦,只好如狗一般,張大著嘴,大口大口的喘氣。

  也許,你們會(huì)奇怪,我怎么老是說到狗。「嬖V你一個(gè)小秘密。可不要向別人透露哦,怪羞人的。

  我這人就這樣,當(dāng)受到驚嚇的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的想到小狗。

  其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲倚r(shí)候被狗狗咬過一口,至今還留著那余味的疤痕。就像你殺了一個(gè)冤死的人,他的鬼魂就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻得跟著你,形影不離,也許這就是所謂的陰魂不散吧!

青春作文 篇4

  時(shí)光匆匆,猶如流沙,在指尖悄悄地滑落;猶如輕煙,被微風(fēng)悄悄地吹散。不知不覺間,我的三下鄉(xiāng)已經(jīng)成為過去,我的林塵之旅已經(jīng)結(jié)束,仿佛昨天才剛開始走進(jìn)林塵,今天就要離開了。盡管心中有太多的不舍和留戀,但三下鄉(xiāng)林塵之行就是成為青春紀(jì)念冊(cè)里的一段回憶,一段歷史了。

  初乍到林塵中心小學(xué),當(dāng)我們踏進(jìn)校門的時(shí)候,映入眼簾的是一個(gè)低矮破舊的教學(xué)樓,這座教學(xué)樓沒有任何的瓷磚修飾,教學(xué)樓似乎是年久失修,樓上有一層走廊上最靠右的墻已經(jīng)缺口了。左邊是一個(gè)小舞臺(tái),這里的舞臺(tái)談不上一個(gè)正式的舞臺(tái),就是由一小塊空地和一桿國(guó)旗組成。右邊是幾棵枝繁葉茂的大樹,往右直走就到了宿舍樓。這里的操場(chǎng)十分窄小,沒有任何的娛樂設(shè)施,小學(xué)生能夠活動(dòng)的空間本來就十分有限,曬滿的谷子卻把這最后的一點(diǎn)空間給占了,還有農(nóng)家人放養(yǎng)的雞在學(xué)校里亂竄。這里的教室沒有完整的桌椅,小學(xué)生只能坐在一排排的長(zhǎng)凳子上,這里的廁所沒有門,臭氣沖天。相比大城市的小學(xué),這里遜色多了,資源十分匱乏,基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,但這林塵中心小學(xué)或許是這農(nóng)村里最好的小學(xué)了。第一次來到女生宿舍樓時(shí),比我想象的還要糟糕。打開那扇破舊的鐵門,一股重味兒撲鼻而來,各個(gè)角落積滿了厚厚的塵土,上下床鋪的木板床搖搖欲墜,亂七八糟的東西遍地都是,這里的環(huán)境確實(shí)很糟糕。當(dāng)我們踏進(jìn)小學(xué)的第一步時(shí),我們?cè)炯?dòng)的心情早已被澆滅了。但我轉(zhuǎn)念一想,換個(gè)角度想想,我們來三下鄉(xiāng)的目的不是來玩的,像隊(duì)長(zhǎng)說的“我們來三下鄉(xiāng)就是來支教來吃苦的”。雖然環(huán)境惡劣,但我不在乎,我在乎的是我們對(duì)著的那些天真可愛的小孩子,我在乎的是我們所擁有的如火一般的支教熱情,我在乎的是我們所懷著的青春熱忱。而這一切,是沒有經(jīng)歷過的人都無法擁有的。這里的孩子,不懂得體育課的熱身運(yùn)動(dòng),不懂得舞蹈、武術(shù)、跆拳道、手工等第二課堂的知識(shí),不懂得“蘋果”的含義,城市里的小孩所玩過的一切對(duì)這里的小孩來說,都是新鮮和好奇的。這里的小孩大都是留守兒童,從小父母就出外面打工,一年能見面的機(jī)會(huì)十分地少。他們的祖祖輩輩大都是農(nóng)民,一生都在土地上勞動(dòng),只能靠天吃飯。所以,林塵中心小學(xué)的孩子們都很懂事聽話,渴望知識(shí),他們?nèi)狈Φ氖翘嗟慕逃T谌チ謮m中心小學(xué)之前,我們隊(duì)伍早已準(zhǔn)備好圖畫紙、鉛筆、宣傳畫報(bào)等材料,隊(duì)員反復(fù)地練習(xí)手語的動(dòng)作,隊(duì)員勤奮認(rèn)真地策劃一些有趣的小游戲,就是為了給那些可愛的孩子們一份驚喜。

  三下鄉(xiāng),我是一名新聞組的成員。曾記得,我們新聞組的全部設(shè)備就僅有一間空宿舍,一根燈管,一條網(wǎng)線和自帶的幾臺(tái)電腦。十天的時(shí)間,我們新聞組的成員們幾乎都在電腦前度過,從白天到黑夜,對(duì)著電腦,對(duì)著新聞稿,有時(shí)候我會(huì)感到很累,一直習(xí)慣了被動(dòng)接受任務(wù)的我感到有心無力,如何找網(wǎng)站投稿的地方、如何摸準(zhǔn)網(wǎng)站采用稿件的類型,如何修改隊(duì)員們的新聞稿……瑣碎的許多事情一下子壓了過來,我感到任重而道遠(yuǎn)。坐在電腦前,敲著鍵盤,作為三下鄉(xiāng)的一員,作為新聞組的一員,我知道,自己要以一種主動(dòng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),沒有捷徑,沒有任何的提示,只有靠自己不斷地去摸索這條漫長(zhǎng)的路。當(dāng)宿舍里的隊(duì)員都熟睡時(shí),當(dāng)其他隊(duì)員和小孩子們玩得不可開交時(shí),當(dāng)隊(duì)員出外走訪時(shí),我們?nèi)栽陔娔X前奮戰(zhàn)著。電腦屏幕上無數(shù)張三下鄉(xiāng)的照片,有支教老師講課的鏡頭,有隊(duì)員們和小學(xué)生們玩游戲的鏡頭,有表演后合影的鏡頭……一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的鏡頭,唯獨(dú)鮮有我的身影,你是否猜到了拍下這些鏡頭的是誰呢?在開班儀式之前,我們連一篇發(fā)上網(wǎng)的新聞稿都沒有,當(dāng)時(shí)的`我十分著急。于是,我認(rèn)真地尋找原因,并請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐,當(dāng)我們的活動(dòng)稿被多個(gè)網(wǎng)站甚至是當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)報(bào)道時(shí),我心里懸著的一塊大石終于放下來了,當(dāng)時(shí)的心情無比激動(dòng)!耙环指牛环质斋@”,我一直堅(jiān)信著。三下鄉(xiāng)后,我們新聞組的任務(wù)還沒有完成,我們還要進(jìn)行后續(xù)新聞稿的工作,每天寫稿、發(fā)稿、審稿,工作量依然很大,我知道,自己不再是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,而是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)體,我身肩的是新聞組的重任。今天的我一直在與電腦相伴著,一直在與三下鄉(xiāng)的新聞接觸著,明天的我依然會(huì)與新聞打交道。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。雖然我是一個(gè)來自城市里的孩子,但通過三下鄉(xiāng)林塵之行,我良多感觸的不僅僅是鄉(xiāng)民熱情、小孩子可愛那種淳樸的民風(fēng),還有我們的成長(zhǎng)。在這里,我灑下汗水,奉獻(xiàn)青春,磨練自己,只因相信著社工“助人自助”的核心精神,堅(jiān)守著社工“以生命影響生命”的價(jià)值觀念。于我而言,三下鄉(xiāng)是我的人生中一種最難忘和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

青春作文 篇5

  當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只會(huì)祭奠嗎?

  ——題記

  青春猶在,可活力的氣息。卻難以尋覓。

  校園里滿園春色,映襯著孩子們稚嫩的臉,充滿了生機(jī)。仿佛還是昨天,卻又那么遙遠(yuǎn)。

  且看當(dāng)下的我們,剛剛從家的庇護(hù)下遠(yuǎn)走高飛,來到向往的高中,開始了自由的住宿生活。一切都是那么的新鮮。自己的世界,開始從臥室向外無限延伸,廣闊,自由。也開始放縱自己。

  一天過了一天,在自由的新鮮感褪去的時(shí)候,有一些新的`主題日益擴(kuò)散。去網(wǎng)吧,吸煙喝酒成就了同學(xué)們的休閑時(shí)間,漸漸的,我們失去了最初的夢(mèng)想,也失去了為夢(mèng)想而奮斗的翅膀,就如那首《放生》一樣,“淪落就淪落,闖禍就闖禍!

  一步一步的墮落,是自己傷痕累累,親情友情也失去了一些獨(dú)特的味道。現(xiàn)實(shí)的自己連自己也開始反感。無依無靠,倍感孤獨(dú)。

  我們還是孩子,知錯(cuò)就改的孩子,不應(yīng)該就這樣孤苦;我們還是孩子,人生這條路,不應(yīng)該就此止步我們還是孩子,我們有時(shí)間,有資本,有未來不是么?我們還是孩子,一個(gè)愛聽話的孩子;我們還是孩子,傷心難過會(huì)哭的孩子;我們還是孩子只是孩子。

  時(shí)間就是資本,我們的未來要自己拼搏,我們的未來要自己奮斗,我們有未來,會(huì)輝煌,誰能否認(rèn)。

  我們都是孩子,孩子有愛有夢(mèng)想,孩子有心有未來。

  青春的氣息猶在,抓住時(shí)機(jī),好好學(xué)習(xí),天天向上,開始自己的新紀(jì)元。也許,這就是旅行的意義。

  奮斗吧少年!

  一定要幸福

  高一:呆呆夢(mèng)依舊

青春作文 篇6

  回首時(shí)光,初中生活早已過了大半,可那一段段的回憶,常在心中蕩漾。幾度花開花落,有時(shí)快樂,有時(shí)落寞,但與你在一起的時(shí)光,深深的埋藏在心底,很欣慰,在青春的某段時(shí)刻,曾與你一起度過。

  當(dāng)我見到你的第一面起,就覺得你很特別,你那一頭微卷的長(zhǎng)發(fā),襯托著你那小巧的臉,臉上的大眼睛里藏著許多故事,那小巧的櫻桃嘴常常露出讓人無法抗拒的笑容。你是多么優(yōu)秀啊,在我的心揮之不去,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,你總是陪伴在我的身邊。

  我性格沖動(dòng),你處事冷靜,就是因?yàn)檫@樣,曾經(jīng)的我懵懂、脆弱、不知世事,一次又一次的去追求美好,而每一次,在我自己覺得已經(jīng)努力夠了時(shí),又重重的墜入谷底。你總是一遍又一遍的去勸阻,我卻一點(diǎn)都不聽,頑固而執(zhí)著,不停的去闖。終于,有一天下午的政治課上,我一次又一次相信的夢(mèng)想再一次破滅,那時(shí),我感到整個(gè)世界一下子變得灰暗,感到難以置信。以前緊緊抓住的藤條一下子斷裂,讓我掉入了無盡的深淵,整個(gè)人變得惶恐不安。下課我跌跌撞撞的走向你,你抬頭看到我那四目無神的樣子時(shí),一切都懂了,你張開了你那溫暖的雙臂,緊緊的抱住了我。我在你的懷抱里哭得泣不成聲,你一邊輕輕的拍著我的背,一邊柔聲安慰我,你在那時(shí)的聲音,就像那一陣陣的暖流,注入我的心底,填補(bǔ)著我那遍體鱗傷的心。你就是這樣,在我遇到困難時(shí),第一個(gè)擁抱我,第一個(gè)安慰我,第一個(gè)鼓勵(lì)我,第一個(gè)給我溫暖的人。就是因?yàn)槟闩阄易哌^了這么多的時(shí)光,我才如此信任你。因?yàn)槟愕囊宦废喟椋罱K我找回了勇敢,開始了真正屬于我自己的精彩生活。

  在青春的這一條路上,充滿著歡笑與苦澀。我們一路經(jīng)歷著艱難險(xiǎn)阻走到了現(xiàn)在?v使你有多么的堅(jiān)強(qiáng),你也會(huì)傷心和流淚,你也會(huì)想要有依靠。沒有哪一對(duì)朋友是不會(huì)鬧別扭的。記得有一次,我看到你坐在座位上悶悶不樂的發(fā)著呆,之后便一蹦一跳的跑向你,想去逗你開心,當(dāng)我坐到你面前時(shí),你挑起眼角,狠狠的白了我一眼,我很納悶,以為你在開玩笑,便接著笑著與你講話?墒悄氵是沒有理我,我便疑惑的拉起你的手,輕聲問道:“怎么啦?是不是……”“別煩我!”我還沒來得及說完你便對(duì)我吼了起來。我驚呆了,大聲的與你對(duì)質(zhì):“我又怎么啦!我不是好好的與你說話嗎?你卻吼我?!”就這樣,我們互相都不理睬對(duì)方。我心里很難受,想去與你道歉,但是又因?yàn)榈K于面子,不愿意找你。最終你跑來找我解釋,這讓我心里很是愧疚,也讓我學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)會(huì)原諒與寬容一個(gè)人。

  現(xiàn)在仔細(xì)想想,你陪我走過的'青春路是那么的難忘。我真的好慶幸,這條難忘的路上有你的相伴,也許現(xiàn)在的你有了更好的依靠,我也不再是你那唯一的伙伴,但我想說,縱使命運(yùn)注定你終有一天會(huì)離我而去,我還是很感激你。這里一路上,陪你歡笑,與你共患難,走到最后的人不會(huì)是我,會(huì)有一個(gè)更好的人陪伴你走下去。而我只希望,你能夠好好的,我最親愛的閨蜜。

  謝謝你,有你陪伴的青春路我很開心。你就像桌子上的那份時(shí)事報(bào),當(dāng)時(shí)讀新鮮,以后讀懷念,那些悲歡越來越遠(yuǎn),可還是會(huì)小心翼翼的折好,偶爾拿出思念。也許你有一天會(huì)忘記我,但我依然希望你能夠有一個(gè)最愛你的人陪你一路走下去。

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