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勵(lì)志作文

青春作文600字

時(shí)間:2026-05-25 13:03:30 勵(lì)志作文

青春作文600字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的青春作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文600字

青春作文600字 篇1

  風(fēng)兒輕輕吹著,風(fēng)鈴陣陣響著。我伏在媽媽的懷抱,用天真的眸子看她哪和藹的雙眸,似乎狂妄的叫道:“媽媽,我長大之后要當(dāng)藝人!”媽媽無語,只是用深邃的目光望著天空,似乎欲而止……

  南城中學(xué),我被命運(yùn)的安排來與你相遇,一聚就是三年。

  剛開始,我毫無希望地和您——南城中學(xué)相交,我為自己平凡的人生而嘆息!原想隨便在您的懷抱中胡亂度過三年,可青春的激情讓我無法平庸,我想引起您的注意!

  于是,我因一是的沖動(dòng)參加了您組織的合唱隊(duì),僅僅為了一時(shí)的熱愛歌唱。

  毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴(yán)格要求,幾次想推出您所組織的合唱隊(duì)。您的教師們對(duì)待學(xué)生一視同仁,我無法借參加合唱隊(duì)的理由去松懈自己的學(xué)習(xí),無法承受雙重壓力的我沮喪極了,我兒時(shí)的夢(mèng)難道因與您相交而無法實(shí)現(xiàn)嗎?您的平凡,會(huì)阻礙我奏響青春的風(fēng)鈴嗎?

  日復(fù)一日,我奇跡般的參加合唱隊(duì)訓(xùn)練,或許是您的嚴(yán)厲吧?

  終于,您組織的合唱隊(duì)要參加?xùn)|莞市中小學(xué)生的比賽了!記得合唱隊(duì)的老師——白老師耐心的教導(dǎo),嚴(yán)格的出勤要求,我與隊(duì)友的辛勤的汗來了榮譽(yù)——第二名。與那些高手如云的專業(yè)音樂班相比,我們的獎(jiǎng)項(xiàng)已是最高的'了!我感受到了一個(gè)無形的笑意,她在我們獲獎(jiǎng)的那一刻,無比欣慰地笑了。

  挫折總能使人堅(jiān)強(qiáng),這是我的感悟。

  您給予我許多挫折的經(jīng)歷,我無法屈指可數(shù)。而參加合唱隊(duì),是您饋贈(zèng)于我的厚禮。平凡的您教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生之中不如意的小事,如同學(xué)之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨(dú)等;平凡的您教會(huì)了我讀書的真諦,讓我增長了見識(shí),懂得了時(shí)間的安排很重要。

  此時(shí),我的耳畔又仿佛出現(xiàn)了那陣兒時(shí)的風(fēng)鈴聲,它仿佛輕柔地對(duì)我唱到:“是南城中學(xué)!讓我為您奏響一首青春的風(fēng)鈴,喚醒您的夢(mèng)想……”

青春作文600字 篇2

  十四歲,也算是一個(gè)女孩的花季開始了,這段時(shí)間叫青春。

  人生在世,遇事不斷。不論你頭腦多清楚,也總有迷茫的時(shí)候,比如學(xué)習(xí)上。用我舉個(gè)例子吧,我屬于極不穩(wěn)定的人,可以在一日之內(nèi)從天掉到地,當(dāng)在地上徘徊幾轉(zhuǎn)之后,我又可以重回天空,在藍(lán)天中自由翱翔?蛇@段時(shí)間不知怎的,我仿佛身處一個(gè)大大的白房子中,沒有其他顏色。我茫茫然地走著,卻怎么也走不到盡頭,怎么,也走不到有顏色的地方。

  我的生活仿佛失去了色彩,曾經(jīng)的為一個(gè)小獎(jiǎng)而興奮半天的我,不見了;為老師的批評(píng)難過半天的我,不見了;對(duì)未來充滿希望的我,不見了。難道這就是成長嗎?可為什么我失去了這么多,甚至,是迷失了自己。我還和以前一樣愛笑,但笑得,沒有這么甜了。是壓力大的緣故嗎?是青春期的關(guān)系嗎?還是我想的太多了?

  也許越是如此,我越是想表現(xiàn)自己,但往往我的做法,會(huì)讓人理解為愚蠢。

  為什么?

  這個(gè)問題糾纏了我很久,到底是什么原因?作家湯木回答了我:經(jīng)歷過,你的心態(tài)就慢慢放開了,看問題的角度變了,可以接受很多事,甚至面對(duì)挫折時(shí)開始談笑風(fēng)生。

  我明白了,不是我失去了他們,他們其實(shí)一直都在,只不過曾經(jīng)我眼中的大事,在現(xiàn)在的'我看來已經(jīng)習(xí)以為常,不足稀奇了,而我有了更遠(yuǎn)大的追求和志向,我覺得現(xiàn)在的這一切只是為以后我的路,做一個(gè)鋪墊而已。

  每個(gè)人總有這么些日子,一個(gè)人的時(shí)候很迷茫,分不清什么是對(duì),什么是錯(cuò),都說知心者難找,是啊,有時(shí)連自己都不明白自己,何況別人呢?我告訴自己,別再糾結(jié)對(duì)錯(cuò)了,這是天意,不用煩惱,不用憂愁,活成自己想象的那樣,給自己灑點(diǎn)陽光!

青春作文600字 篇3

  站上峭壁,邁向人生的頂峰—“成熟”。本是風(fēng)恬日朗的路程,忽然風(fēng)起大作。烏云蔽日,雪虐風(fēng)饕。步履艱辛、連滾帶爬得朝著成熟的指標(biāo)前進(jìn),身后的家人不斷勸阻,卻換來孩子無情的一句:“只要我喜歡,有什么不可以?”。彷彿急切的想向親人證明:“我,長大了”。

  青春期,似乎是一切惡源的代名詞。家長的夢(mèng)魘,老師的地獄,我們的天堂。我長大了,為恐天下人不知。想盡各種方法,多樣手段告訴人們:“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了!,但方法往往都是不正確的……。抽煙不等于大人的行為,打架不代表成熟,逃課不叫做勇氣可嘉。這些只是想凸顯自己已經(jīng)擺脫小孩、兒童、弟弟妹妹這些形象包袱的“不理智”行為罷了。就像是大方的告訴全世界,我的心智還不夠成熟!

  其實(shí)我們無意叛逆,他們只是想要獨(dú)立成“人”,希望受到同學(xué)肯定,得到師長注意,所以做出令人無法理解的舉動(dòng)。叛逆,就像毛毛蟲如不破繭而出,就無法變成翩翩飛舞的蝴蝶。可是,人們對(duì)待正值青春期的我們,卻不如對(duì)待毛毛蟲那樣憐憫,能夠同情他的掙扎,期盼他的'成長;反而十分苦惱,深怕這種“只要我喜歡,有什么不可以?”的想法,打破成人慣有的權(quán)威,衝破成人世界既有的秩序。

  但“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話真的是錯(cuò)誤的嗎?其實(shí)不竟然,在說這句話時(shí),前提是要喜歡、要做得來、可以控制自己的行為。如果符合這些條件,“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話擇善固執(zhí)、擇優(yōu)任性的態(tài)度,或許就能成為青春期孩子“成功的座右銘”了。

青春作文600字 篇4

  黃昏的天臺(tái),風(fēng)聲在耳邊吹刮成呼嘯的海,大朵大朵的流云仿佛是鉛筆畫好之后又被人一個(gè)勁的擦去,世界剩下越來越多空白。

  時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒回,一切都已停不下來。此時(shí)的我,長滿尖刺的少年,心煩意亂。

  昨日的夜,深沉。我的心情很糟糕,回家的路上沉默不語,對(duì)于母親的.話更是愛答不理。心中的怒火和抱怨?jié)u漸放大。路上,一件事的分歧讓彼此都沉默了,空氣寂靜了,但同時(shí)也變可怕了。“我知道,不用你管。”出于煩躁和脆弱的自尊,我還是將那句話拋出了口。

  我能感受到母親的耳朵有那么一刻凍結(jié)在遙遠(yuǎn)的冬天。我是奔跑在冰面上的鹿,沒有留下一刻的低頭。

  秒鐘一聲“滴答”摔成破碎的憂傷。時(shí)間吹熄了那一秒,很多我和她的場(chǎng)景在腦海中浮現(xiàn)。我去道歉,可已遲。當(dāng)我想拉著母親的手,靠在她的肩膀,像從前說出抱歉時(shí),她掙脫開了。她背過身去,再多的話語,也喚不醒溫暖的笑容。我,流著淚,離開了……

  確實(shí),青春就像是顆憂郁的子彈,有著恐怖的力量。一次次漫過別人的寬容,希翼,關(guān)懷,直至那張沉默的臉頰和孤身的背影。

  想起小時(shí)候,母親抱著我在樹下:“無論何時(shí),我都會(huì)抱著你,哪怕我已老去。”母親為我摘下樹上的小花,親吻我的額頭,然后相視一笑。

  眼淚酸楚得找不到可裝的容器。不解青春,不解憂愁,這終不會(huì)成為將子彈打在最親愛的人心口的借口!在這荒唐錯(cuò)亂的青春里,原來我早已扣動(dòng)扳機(jī),一次次洞穿著在乎我的人。而我卻渾然不知。

  無法忍受。拿出手機(jī),發(fā)出了一條給母親的短信。忽然發(fā)現(xiàn),“媽媽”這個(gè)詞好像許久沒有用過了。我要大聲告訴她,其實(shí)我很愛她。清晨,我等到了回復(fù),依舊是:我也一樣,小傻瓜,加油!繁華的城市,希望的太陽,美好的一切。

  青春的子彈沖出陰霾,變成了甜甜的棉花糖,溢出暖暖的光。親愛的人,在這匆匆的時(shí)光里,我想和你說聲,對(duì)不起。

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