青春的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文 篇1
人生之路,已是十四個(gè)夏了。沉淀在心中的不是一次次小成就,而是一摞本子,載滿了我青春的記號,有的已經(jīng)時(shí)隔幾年了。
不知何時(shí),我擁有了上學(xué)以來第一個(gè)煩惱:怎么寫文章?先從一句話練起,感覺異常艱難,而后來越寫越長,反倒容易了許多。自那時(shí)起,我便與寫作打起了交道。
記得小學(xué)四年級,有一次我一口氣寫了七千字的文章,讓媽媽驚喜不已。當(dāng)思路打開了時(shí),寫作就不是件難事了。
上了初中后,小學(xué)的日記本足有二三十本的樣子,放入柜中珍藏起來。隨之迎來的'又升了一級,為隨筆。自打升初中后,從未間斷過,記下了一筆又一筆的記號。
這記號是我獨(dú)有的,它代表我的風(fēng)格,表述了我的心情,描繪我的青春。因?yàn)橛辛擞浱,才有了對過去、對兒時(shí)的清晰記憶,因?yàn)橛辛擞浱,才對我的青春有了記錄?/p>
有人說青春是看不見的,可我偏要抓住它,寫下記號,令它真真切切的屬于我。那不是一張張老照片,也不是一次成績單
更不是一頁頁同學(xué)錄,而是我一筆一劃,寫于紙上,刻于心中,綻放在方格里的文字。以筆寫心,才是最真實(shí)的青春啊
很幸運(yùn),我記下了自己的記號,就好像腳印一樣,一串串。播種下的種子終會(huì)有收獲之日。記號會(huì)在青春之樹上慢慢發(fā)芽,且生生不息。
青春的作文 篇2
青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待。
“我以后肯定是音樂家。”“我以后要當(dāng)科學(xué)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富!薄拔蚁氘(dāng)一名作家,爭取有一天我的文章也能入選語文課本”……課堂上同學(xué)們爭先恐后地談?wù)撝约旱睦硐,憧憬著自己的未來。在我們眼里,未來和天堂一樣美好:那里有童話中城堡一般的夢幻,同學(xué)們都在內(nèi)心勾勒出一幅幅藍(lán)圖。
一位先哲曾說:“一個(gè)人不能沒有理想。”是啊,青春的我們乘著理想的翅膀,飛向碧藍(lán)的天空。
青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天里山坡上破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無限的活力與張揚(yáng)。
看吧,因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌了一天的我們,竟然還能夠趴在宿舍的床鋪上聊天、談?wù)撚螒颉A钠鹈餍、電視劇,同學(xué)們滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;過大周回家時(shí),拉著同學(xué)、朋友,跑遍各大商場,望著各種各樣的個(gè)性張揚(yáng)的服裝,挑得不亦樂乎!
青春的我們?nèi)缤蝗猴w舞跳躍的小精靈,青春的我們努力走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們就是這樣的活力四射!
青春是紫色的,那是成熟的顏色?释L大的我們,就像紫羅藤一樣,生生不息、永不言棄!青春的我們不再躲在父母的懷抱里撒嬌,倔強(qiáng)的我們不再聽命于爹媽的命令,成熟的我們已經(jīng)告別了童年的“專利”——眼淚。我們開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)!
試卷發(fā)下來了,我甚至它帶給我的不是什么好消息,我愣愣地盯著卷子上鮮艷的紅叉叉,心里好平靜,就連我都不知道自己為什么會(huì)如此平靜。只是在心里默默地對自己說:“這有什么,青春的我們有的是時(shí)間,下次努力呀!”一段時(shí)間的努力過后,終于換回了好成績?粗且埘r紅的紅勾勾,我心中依然平靜坦然。青春的`我們,開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜的看待生活中的一切。
青春又是灰色的,那是烏云的顏色。青春的我們雖然陽光燦爛,但也不免烏云密布。
隨著年齡的增長,我們的煩惱也漸漸開始增多。肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”二字——對自己的責(zé)任、對家人的責(zé)任、對學(xué)校、對班級、對舍友的責(zé)任、對社會(huì)的責(zé)任……老師和家長每天每時(shí)每刻都在不厭其煩地念叨著考試、分?jǐn)?shù)、升學(xué),于是,我們只好把自己埋在題海里、沉浸在書堆里,一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們喘不過氣來,總感覺自己沒有哪怕一絲呼吸的空間和時(shí)間。早上起床后,望著鏡子里的那個(gè)人,甚至感覺自己對自己有了陌生的感覺。但是我們不會(huì)抱怨,因?yàn),我們清楚地明白:烏云過后是天晴!
青春,美好的代名詞,她有著五彩繽紛的色彩,青春的我們每個(gè)人都握有一支畫筆,我們一定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩!
青春的作文 篇3
曾經(jīng)有一界新概念出過這樣一個(gè)有名的題目:站在青春的尾巴上。一直都覺得這應(yīng)該是個(gè)關(guān)于憂郁的話題,就如同杜拉斯說的那樣“十八歲我們便開始哀老”他們的話語總是這樣簡短卻帶著一片永遠(yuǎn)無法拭去的無奈,以致自己真正站在十八歲既將來到,過去的十七年要從手中滑走時(shí)有了無助的感覺,也曾如張愛玲或安妮那樣傷感過風(fēng)月與流逝的過徑,卻終究無法如她們那寫出些飽手哲理的語句,零落的寫在稿紙上的文字散落在房間里的每個(gè)角落,有的赤腳踩上去就如同踩著過去十七年靈魂暮然無助的落淚,以致在較長的一段時(shí)間內(nèi)都覺得那段如同一場雍容華美的幻覺,除了張的那句生命是一襲華美的袍,爬滿虱子,以及安妮那些坦露出來的人性脆弱面,其它的也便開始漸漸的忘卻,就如同平白的漏掉了一段時(shí)間,不知蹤跡,站在青春的尾巴上,自己學(xué)會(huì)的卻只有麻木。
可有些事不會(huì)很長久,就如同自己在文章寫的那樣,人是要忘記點(diǎn)什么才會(huì)快樂的,始終都要堅(jiān)信明媚終究要爬過憂郁的'盡頭,普照大地。等十八歲義無反顧的到來之后的現(xiàn)在,反倒覺得這是個(gè)很矯情的話題,年青人喜歡風(fēng)花雪月便傷花落悲月隱,為了那些逝去的流年來寫麻木的文字,如驚鴻般頭去了方向,原本無所謂有無所謂無的青春的尾巴?倳(huì)讓一些人傷感與憂郁可跨過之后卻又覺得矯情,但不管怎樣,自己倒覺得輕松了許多,十七年游散的離魂都回來,倒覺得自己是自由人,失去了許多得到了許多,像一場祭祀。
青春的作文 篇4
和朋友打鬧的時(shí)候,我笑得很是開懷,有我跟他們說我小學(xué)的時(shí)候遭受過校園暴力,他們不信以為我開玩笑,我就真的笑,說是啊開玩笑的呢。
可我沒有開玩笑,我說的是真的,我曾遭受過校園暴力。
我不愿承認(rèn)那時(shí)候我是真的有毀了全世界毀了我的想法的,怨天尤人,恨著所有傷害過我的'人。但我什么都做不了,小時(shí)候的我瘦骨嶙峋,小小的個(gè)兒丑丑的樣子。
我永遠(yuǎn)都是一個(gè)人,母親不在身邊父親也出外打工,寄人籬下的我,在五年級的某一天,帶著一把剪刀,去了學(xué)校。
那時(shí)候我們班有人收保護(hù)費(fèi),他們時(shí)不時(shí)會(huì)找我的麻煩,我有些怕他們,所以當(dāng)時(shí)我想要是他們今天再來找我,我就殺了他們。但是當(dāng)他們來找我的時(shí)候,我怕了,我伸在兜里摸著剪刀的手不停的在顫抖,我終究沒有勇氣。
每天放學(xué)我一個(gè)人走在路上我想了很久想了很多東西,我在奇怪為什么我永遠(yuǎn)都沒有勇氣,我在怨恨為什么我什么都做不了。我下定決心,明天一定要做到,做到只要他出現(xiàn)在我面前我一定殺了他們,我跟他們拼個(gè)魚死網(wǎng)破。
第二天我又來上學(xué),他們沒來找我,我松了口氣更多又是一種莫名的怨恨。
再后來莫名其妙的他們不來找我了,我?guī)е鸭舻对僖矝]有拿出來,就這樣時(shí)間久了我竟然忘了這回事兒,直到現(xiàn)在,我的性格已經(jīng)變了很多很多。這是不是回憶起當(dāng)時(shí)放在書包里沒有拿出來的那把剪刀。
我幸虧我的青春沒有見血,幸虧當(dāng)時(shí)沒有那么沖動(dòng),人生有什么是說得好的呢,就像我不知道哪時(shí)候絕望的我,有一天也能開開心心的說起這事兒,人生就是這樣青春中的所有事早晚會(huì)有一天都會(huì)有一天跨過去的。
青春的作文 篇5
總是感慨時(shí)間的無情,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的無義;總是抱怨時(shí)間的不公,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的懦弱;總是無視時(shí)間的存在,卻也沒有發(fā)現(xiàn)自己的位置。無情的不是時(shí)間,卻是自己!也許逃避是人的天性,總是不敢正面接觸自己的錯(cuò)誤,但時(shí)間是公平的,它會(huì)在每時(shí)每刻觀察的這些所謂的時(shí)間的擁有者。當(dāng)我們還在抱怨時(shí),當(dāng)我們還在哀嘆時(shí),時(shí)間卻悄無聲息的'走了,我們自以為豪的青春也隨它遠(yuǎn)去了;厥淄,多少的“青春往事”歷歷在目,卻無心去翻開那陳舊的書頁。無法將記憶抹去,也只能讓時(shí)間將它封存了!時(shí)間在悄悄的流,而我們卻不知,當(dāng)青春的警鐘響起,卻也為時(shí)已晚!人一生有多少青春可以揮霍,又有多少時(shí)間可以消磨。當(dāng)青春成為回憶,在我們的記憶中又會(huì)留下什么呢?
青春最美,青春無敵,也許正是這種魅力讓人忘卻了時(shí)間的存在,猛然回頭,卻發(fā)現(xiàn)青春已所剩無幾。我不知道青春有多久,卻也不想知道她有多久,一直待在青春里該是多么的愜意!時(shí)間是公平的,在我們失去很多的同時(shí)卻也得到了很多,只是失去的是美好,得到的卻是教訓(xùn)。無法將美好的青春封存,也是這也算是人生的一種缺憾美吧!我們的青春還剩多少,我們還有多少青春可以揮霍呢?
在茫然失措中總會(huì)感到孤獨(dú)的重量,時(shí)間的壓力確實(shí)很大,大到我們要頂上我們的一生!也許是青春年少的無知,也許是青春年少的輕狂,自以為是的驕傲和放縱,從來沒把時(shí)間放在眼里,所以當(dāng)青春漸漸遠(yuǎn)去,才發(fā)現(xiàn)自己真的是無藥可救了,才發(fā)現(xiàn)我們的青春已所剩不多!
青春的作文 篇6
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。--題記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過自我不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的期望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的'理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗,在生命中迎來一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f過,若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒有失敗,沒有從失敗中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。何來的成功。
凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià):奮斗這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒有讓他們放下的理由即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不是自我過著什么,而是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說過:一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自我不去尋找成功。成功也絕對不會(huì)主動(dòng)來找你來。
腳跟立定之后,你務(wù)必拿你的力量于技能,自我奮斗,不拼搏,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有期望,奮斗才有未來。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自我就是成功的主人,這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,雖然這只是一步,如果沒有這一步,哪來以后的步伐呢?這就是那群在自我的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春的作文 篇7
“我將在深秋的黎明出發(fā)/伴著鐵皮車廂的搖晃/伴著野菊花開的芬芳/在夢碎的黎明出發(fā)/再見青春/再見美麗的疼痛/再見青春/永恒的迷惘… …”
聽著汪峰的這首略帶傷感的《再見青春》,思緒便在不知不覺中蔓延開來。一向擅長勵(lì)志歌曲的汪峰,卻以憂傷的旋律告別青春,用美麗的疼痛、燦爛的憂傷、永恒的迷惘勾勒出青春的輪廓。25歲的我也即將向青春揮手作別,可我對于青春從來都沒有停止過思考——
青春是一場華麗的盛宴,青春是一次美麗的遇見。走在青春的年華里,就像走進(jìn)一個(gè)大大的迷宮,我們努力想要走出去,想要看看外面的世界,想象著外面有我們渴求的成熟與成功,繁華與雍容,可繞來繞去總是回到原點(diǎn)。終于有一天,我們找到的出口,開始感受迷宮外面的世界,我們擁有了經(jīng)驗(yàn)、財(cái)富、人脈,可是失去的,是一生中僅有一次的青春啊。
青春易逝,與其羨慕有錢人的生活,不如過好自己的經(jīng)濟(jì)適用生活。青春不需要名牌的修飾,淳樸才是最耀眼的名片。有人說“女人如果不努力,等待你的是逛不完的菜市場和穿不完的地?cái)傌!蔽液苜澇汕鞍刖洌墒墙由虾蟀刖洳幻庾屛矣X得有些牽強(qiáng)。逛完同樣的菜市場,卻能做出獨(dú)特的美味,這是有生活品質(zhì)的人才能做到的。穿著同樣的地?cái)傌,卻能顯得大方得體,這就需要?dú)赓|(zhì)。不要抱怨自己努力了,卻和別人過著一樣的生活,其實(shí),在看似一樣的生活中,總有一些回饋是只屬于努力的、用心的人的。所以,青春就要永不止步。
在網(wǎng)上看到這樣一個(gè)故事:一群人背著沉重的十字架艱難的前進(jìn)著,途中有一個(gè)人覺得走不動(dòng)了,于是拿出刀來將十字架砍掉了一大截,這樣他輕松了,走地也快了?墒亲咧咧鴻M在他面前的是一條跨不過去的溝壑。其他的人都把沉重的十字架放在上面當(dāng)作橋走了過去,只有他的十字架不夠長,這時(shí)的他后悔莫及,在別人繼續(xù)向目標(biāo)行進(jìn)時(shí),他只能遙望著遙不可及的'夢想。其實(shí),青春就是一場負(fù)重前行,每個(gè)人都背著各種各樣的十字架,有工作、學(xué)習(xí)甚至感情。看似是負(fù)擔(dān),但總有一天這些會(huì)成為自己的財(cái)富,甚至成功的籌碼。就像故事里的十字架,在溝壑面前便成為以為橋。有人覺得承擔(dān)這這些太累了,可是正是因?yàn)槔,才可以證明自己還有夢想,并朝著夢的方向前行著。正是因?yàn)槔郏拍茏C明自己存在的價(jià)值,證明著自己分擔(dān)著別人的負(fù)擔(dān),年輕的人們,你們怎能忍心將自己背負(fù)的重?fù)?dān)加到父母或自己愛的人身上?
青春就要“靈魂或身體總有一個(gè)在路上”。讀書或者旅行,讓青春更絢麗。讀書能學(xué)到前輩總結(jié)的精華,而旅行卻能以獨(dú)一無二的視角看世界。帶上年輕這筆最珍貴的財(cái)富,即使忙碌,也要偷得一分閑暇,給心靈放個(gè)假,坐上飛馳的列車,抵達(dá)夢想的終點(diǎn)。我贊同這樣一種說法“生活不是禁錮,青春是為了長見識”。用腳步丈量土地,能延伸有限的視野,有些風(fēng)土人情,即使在電視上看過千百遍,也不及省去電視的媒介,親自走一走、看一看、聽一聽、嗅一嗅。這些自己感受到的,是最原始、最淳樸的,是沒有被旁人思想左右過的,至于是否滿意,自知,足矣。
青春是用來成長的,請不要拒絕學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);青春是用來欣賞的,所以無論用什么方式,都要留下些紀(jì)念;青春是用來思考的,無論喜怒哀樂,用一顆平常心,認(rèn)真感受就好。
青春的作文 篇8
“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開!痹陉柟庹也坏降牡胤,青春照樣萌動(dòng)。哪怕如同米粒般微小,卻依然不慚形穢,執(zhí)著的像高貴的牡丹那樣自豪的盛開。
對我而言,青春是一個(gè)年齡階段;青春是一份驚奇故事;青春是一段美好年華。
在我三四年級時(shí),青春對我來說并沒有什么不同。學(xué)習(xí)成績我也并不在乎,在我看來學(xué)校里有認(rèn)識的老師總歸是件好事。
在我上五六年級時(shí),我遠(yuǎn)離了家,學(xué)校的一切對我來說是那么的陌生,我第一次感到了惶恐。
在第一次月考時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)自己就像在牡丹花群里盛開著的一個(gè)小小的苔花,我是那么的微小,我開始變得焦躁不安。
于是我開始展示自己優(yōu)秀的一面,希望能得到老師的關(guān)注。但是我覺得,好像不管我怎么努力我的成績依然是止步不前。于是我又開始展現(xiàn)我的才藝,可我又有什么才藝呢!
無論我怎么遮掩,骨子里的懦弱和內(nèi)向總會(huì)顯現(xiàn)出來。我的成績開始一落千丈,朋友開始離我而去。我開始變得迷茫與彷徨.
在我無意間看到《苔》這首詩時(shí),我心里的.迷霧開始慢慢消散,周邊的事物開始變得清晰,我不在彷徨。我似乎找到了指引我前進(jìn)的方向。
青苔,一種不引人注目的植物。盡管它們生長陰暗的角落。沒有高大華麗的外表,沒有嘩眾取寵的姿態(tài)。但它們有著極強(qiáng)的生命力,無論多么惡劣的環(huán)境也不能將它們打敗。青苔努力的呈現(xiàn)著自己的青春,青春的源泉正是那不服輸?shù)纳Α?/p>
也許我沒有牡丹那樣華麗的外表,但我相信我可以有青苔般的生命力。我要像青苔那樣為世界點(diǎn)綴一點(diǎn)不一樣的色彩。因?yàn)椤扒啻呵∽詠怼薄?/p>
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