致青春作文

時間：2026-05-28 16:01:14 勵志作文

[熱]致青春作文5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的致青春作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[熱]致青春作文5篇

致青春作文篇1

　　很想在青蔥歲月里留下一點墨跡，遲遲未敢下筆，擔心自己拙劣的文字玷污了“青春”二字。當青春已逝，容顏已老時，才不得不感慨：那些年，我在哪里？

　　滿滿的帆布書包里不僅僅只有書本和文具；還有香煙盒、紙方片、各種自制玩具以及田間地頭撿到的谷穗。媽媽說，夠雞一頓口糧了。

　　夏日的午后，頭擱在在媽媽腿上，媽媽用火柴棒掏著耳朵，耳朵里有嗡嗡的聲音。

　　有天夜里，尿床了，爸爸脫下我的褲子，給我屁股兩巴掌，說以后再尿床，就讓我頂著被子直到曬干，從那天開始很怕跟爸爸睡覺了。

　　老家的門前有一顆春芽樹，每年春天，外公總喜歡摘下最嫩的春芽，給我們兄妹炒雞蛋吃，香香的很好吃，現(xiàn)在春芽樹還在，外公卻已到天國好多年了…

　　年三十的早上，最開心的事情就是放鞭炮，我們把點燃的鞭炮丟到丟棄的罐子里、水里、牛糞上，隨著鞭炮的噼啪聲，我們歡呼雀躍。

　　春天，老師組織去春游，帆布書包里會裝滿饅頭、面包、汽水。發(fā)黃的黑白集體照片上，那個閉著眼睛的男孩是我嗎？

　　秋天，老師帶我們?nèi)ド缴险熬栈ǎf可以賣錢，賣的錢可以捐給更貧窮的孩子們，帆布書包里又裝滿了黃色的小花瓣。

　　帆布書包里裝載的滿滿的都是童年青春的回憶……

　　有一天，我來到了城市里，再也不用帆布書包了，因為城里的'孩子背的不是帆布書包。

　　從此，我小心翼翼的過馬路，怯生生的跟人打招呼，很努力的學習，因為我時刻記得鄉(xiāng)里老師語重心長對我說過的話：“現(xiàn)在學習好不好，決定了你未來穿皮鞋還是穿布鞋！”終于有一天班會課，班主任在班上表揚了我，說雖然我的父母不在身邊，學習卻很刻苦，經(jīng)常夜里看著書就睡著了。但是，學習之余，更多的時候，我會一個人蜷縮在角落里，把自己保護起來，因為我很自卑，不喜歡與人交往。

　　后來，我工作了，也如愿以償?shù)拇┥狭似ば�，但是并沒有感覺比以前穿布鞋時更快樂，而且仿佛失去了人生目標，懵懵懂懂的地過著日子：懵懵懂懂地上下班；懵懵懂懂的戀愛、結婚；懵懵懂懂為人父；也懵懵懂懂創(chuàng)過幾年業(yè)，最終懵懵懂懂的失敗了；懵懵懂懂的進證券公司；懵懵懂懂的……

　　懵懵懂懂似乎可以慨括我的整個青春，但是未來的生活卻不能這樣簡單的一筆帶過，已介不惑之年的我還要這樣懵懵懂懂嗎？

　　引用一首古詩作為我20xx年的青春宣言吧：

　　明日歌

　　明日復明日，

　　明日何其多！

　　我生待明日，

　　萬事成蹉跎。

致青春作文篇2

　　昨晚，天空下著小雨，我們一行人帶著尋覓青春的感覺去電影院看了看新上映的電影——《致我們終將逝去的青春》。

　　兩個小時左右的電影，時間不是很長，只演繹了一個年代的青春，時間也不是很短，只是青春消逝的太快。鄭薇她們那個年代總就是和我們有那么一段距離，有著相似的旋律，卻也有著不同的色彩，只是青春卻是一樣的……

　　電影終究取材于現(xiàn)實，于是我們的現(xiàn)實也變的夢幻，那電影里的人物愛情讓人悲傷、讓人糾結，導演用一種血淋淋的方式將青春染紅，讓回憶成殤，于是，當著一群曾經(jīng)天真的孩子步入社會后，開始回想青春，開始明白青春，那些時光似乎是那么近，可又那么遠，只是一切都已經(jīng)回不去了，于是感傷，于是懷念。故事情節(jié)透露出幾許現(xiàn)實，現(xiàn)實的讓人心里壓抑、難受，或者說有一種淡淡的反感，或許是他道出了現(xiàn)實社會里愛情另一面的殘酷，也或許是因為他破壞了曾經(jīng)自己心中對愛情的那份純真的感情……

　　看著電影里的.情節(jié)，頭腦里思索的卻是現(xiàn)在正青春年少的我們自己，幾多相似，誰沒在青春里張揚過，誰有沒在青春里迷茫過，那些年少輕狂，那些意氣昂揚，就像圖書館外那兩排筆直的法國梧桐，一次次長出青春的綠葉，就像每一屆的新生帶著他們的青春來到；也一次次凋零，就像我們來過一次也總是免不了離開的命運，年年葉重生，歲歲各不同。青春不朽，只剩下滿地的黃葉，微風吹動，發(fā)出簌簌的聲音，似乎在嘲笑著什么……

　　青春里，我們和鄭薇其實是一路人，愛過、恨過、哭過、瘋過，也會在不高興的時候躲在寢室喝悶酒；也會在高興的時候和別人騎車玩；也曾沒來由的愛上那么一個人，情不知所起，一往而深；也會幻想自己的未來會如何幸福……只是有的時候，時間真的是把殺豬刀，磨滅了我們曾經(jīng)的激情，淡忘了曾經(jīng)的理想，酩酊大醉后或許也會沉醉不知歸路……

　　我們的那些已經(jīng)逝去的青春早已隨風消散，剩下的只有懷念，人們之所以喜歡回憶，并不是因為它有多美好，而是再也回不去。我們現(xiàn)在時常會說自己老了，可我們真的老了嗎？對于大人們而言，我們正所謂青春年少、風華正茂，但是對于自己而言，或許是老了，老了的不是年齡，不是外表，而是那顆飽經(jīng)風霜的心靈。

　　一樣蔚藍的天空下，一樣晶瑩的眼淚，在一樣的季節(jié)，一樣的年華里墜落，只因為她的名字叫做——青春。

致青春作文篇3

　　有時候，一個人呆在屋子里，孤獨、寂寞會如潮水般將我淹沒。這時，總會想起平時和大家在一起的日子，想起那些金燦燦的時光，我不知道，十年以后我們還會不會珍惜曾經(jīng)擁有的友情，是否還會記得這些幼稚的歲月，我不知道記憶會持續(xù)多久，但我愿在它消失之前，將這些快樂的日子寫在紙上，然后放入信封，致我們終將逝去的青春。

　　一年前的六月，我像脫韁的野馬一樣奔入了幸福的暑假。時光荏苒，就在我信馬由韁、放飛身心的時候，被媽媽拉回了現(xiàn)實，套上書包送入了重點中學的校門。開學那天，爸媽一直站在校門口，笑得那叫一個燦爛，笑得那叫一個毛骨悚然。哎，人生無望，我獨自感慨命運多舛。

　　剛開學的那段時間，真有些“煢煢孑立，形影相吊”的感覺。環(huán)顧四周，只有一個初中同學，這本該算幸運，可偏偏初中三年我們倆很不熟。唯一的一次對話還是“喂，同學，我借一下你的掃帚”�！班牛o你�！彪m說是同學，其實也不過是路人甲。孤獨呀，惆悵呀，這悲涼的開場預示著什么？

　　軍訓結束之后，我們班被分編為十個小組，每組六人。當班主任宣布這個消息時，我壓制著沖上去擁抱他的激動，表面故作淡定，內(nèi)心卻竊喜高呼：校長英明，一中英明，我的“單身”生活終于結束了。當時的我并不知道，這次分組完全顛覆了我的高中生活。

　　坐在我對面的小胖子，長著張娃娃臉，外號“小豬”，又名“濱仔”，自稱是數(shù)學奇才，座右銘：學好數(shù)理化，走遍天下都不怕。剛開始時，我對他崇拜的那叫一個五體投地，我第一次見到做著數(shù)學題都會笑的人。可事實證明，我錯了，而且錯的離譜。小豬雖說已16歲，可心理年齡頂多也就10歲，他十分熱衷于一項低級趣味活動，每天下了第二節(jié)晚自習就直奔樓下，精挑細選，摘滿滿一“爪”冬青葉�！敖M長，看我的小李飛刀。糟，打偏了。沒關系，再來一次。組長，你做好受死的準備吧！”15分鐘的班空，對我們五個人來說是何其漫長。我頭一次希望不要下課，班空什么的省了算了。后來，小豬被我們抓住了一個致命“把柄”，我們五個張牙舞爪，逼他就范，如此這般，最終強迫他放棄了投葉的愛好，也算為學校的冬青做了一件好事。

　　坐在小胖身邊的大胖子，更是一奇人，江湖人稱“阿方”。究其緣由，是因為臉上橫肉太多，已成標準“口”字形，故冠名“阿方”。據(jù)謠傳，這位仁兄在IT方面頗具天賦，人生目的'就是當個吃喝不愁的網(wǎng)管。“路遙知馬力，日久見人心”。不到一個月，我就領略到了他致命的殺傷力，寂靜無聲的自習課上，阿方冷不丁地冒出一句：“小胖，你可不可以不這么瘋狂地迷戀哥，哥只是個永恒的傳說！”驚悚程度不亞于在深夜里看《午夜兇鈴》。說他自戀，也就算了，最讓我們無法忍受的是他那副“破鑼”嗓子，在他“優(yōu)美”歌聲的洗禮下，我們?nèi)巳司毦土艘桓苯饎偛黄浦?/p>

　　不要說我偏心，一直在寫男生，俗語說，物以稀為貴，作為熊貓般的存在，自然要多說他們幾句。其實我們四個女生，也是各有千秋。傅蝸蝸，聞名如人，做事總是龜速。雖說行動慢點，確是個不可多得的才女，對中國古典文學可謂是一見鐘情，難舍難分。雪陽陽，我們組唯一一個班委成員，擁有著不可取代的地位。而我們英明偉大的組長，正是那位被我視為路人甲的同學（組長，別打我呀�。�。而我，就以……代替吧！

　　有時候，命運真是很玄妙的，我們六個毫不起眼的沙粒被命運聯(lián)系在一起，這是無法逃離的命途。不過，我從未后悔過，這些歡笑與淚水并行的日子已被我寫入回憶，十年后，致我們已經(jīng)逝去的青春。

致青春作文篇4

　　梅花擁有芳香是因為他經(jīng)得住刺骨的風寒，小河融入浩瀚海洋是因為它不畏艱險的前進，夢想想要實現(xiàn)是因為艱苦的奮斗。

　　時光飛逝，轉眼間，我們進入更加緊張的初四。

　　初四的生活是緊張的。老師在講課時，同學們一個個都挺直腰板、目不轉睛地盯著黑板，老師們生怕同學們沒有聽懂，一遍又一遍地不厭其煩地耐心地講解著，那怕她早已口干舌燥。平日里淘氣愛鬧的同學也都全神貫注地跟緊老師的步伐，生怕錯過一個知識點。炎炎烈日下，坐在四樓教室中的我們就像坐在蒸籠里，內(nèi)外被熱氣烤著，但我們從來都沒有喊過累、叫過苦，一直堅持著，咬牙堅持著。因為每個人都在為自己的夢想而努力奮斗。

　　初四的生活是寂靜的。靜悄悄的教室，安靜的走廊，在這層樓上只能聽到老師辛苦講課的聲音、學生們積極回應老師的聲音和老師逐個找學生談心的開導聲。課間，偶爾望著窗外，天空是那么的寂靜，遠處傳來各種蟲叫的聲音，似乎是在催促我們奮斗的號角，讓我們怠慢不得。再看看每一節(jié)課堂上的我們，大家都在飛速地旋轉著筆頭，仔細地審視著題目，認真地答著每一份模擬試題，絕不允許自己出現(xiàn)一個小小的.紕漏。因為大家都想用努力去換取那張入場券。

　　初四的生活是刻苦。一摞摞課本，一本本練習冊，一道道練習題寫滿我們的生活，每分每秒我們都在與ABC、xyz、之乎者也、電阻浮力、沉淀化合等“對話”中度過，稍有不慎自己就要“紅臉”，為讓笑容永掛，我們就要不斷補充大腦庫存，讓內(nèi)存足夠強大，自己才能在每次的知識較量中占上風。我們在課上絞盡腦汁，盡管辛苦但我們從未放棄，每天晚睡早起，我們?nèi)耘f未曾喊過累。因為我們在為自己美好的未來而拼搏奮斗。

　　奮斗的初四，激情的初四，正值青春大好年華的我們就應奮斗拼搏，唯其如此，自己的青春才能不留遺憾；唯其如此，自己的中考才能綻放光彩；唯其如此，自己的夢想才能結出飽滿的果實。

致青春作文篇5

　　青春如同一首贊歌，唱起悠揚而又輕快的音符，

　　青春如同一杯陳酒，醇香而又苦澀的美酒。青春如同一盞明燈，溫暖明亮而又指引的明燈。青春如同一唱戲劇，自編而又自演的戲劇�！}記

　　在去年在我身邊總是流行這樣一個詞語“正能量”所謂正能量便是身邊的正義，這一年我們說：我們要傳遞正能量。而今年我們身邊有流行這樣一個詞語，“青春”，我們說：我們要為青春為奮斗，哪怕是遍體鱗傷，也會在爬起來驕傲的說：我們很年輕，我們有的是青春，我們不怕失敗。青春——人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數(shù)。青春是美好的�？墒潜M管青春是在怎樣美好可它終究抵擋不住時間那把利劍。青春固然是美好的，可是有一天它終會給時間給帶走。當我不明白什么是青春時，那時我正在虛度光陰。當我明白什么是青春時，那是我已經(jīng)不再擁有青春。

　　青春像一首贊歌，有些人的贊歌顯得平庸無奇沒有亮點，旋律總是在當當當………有些人的贊歌卻顯得格外耀眼每個音符的是那樣的充滿亮點，旋律總是有起有伏………那些旋律的交織相錯組成了這首歌曲。那就是——青春的`贊歌。

　　青春像一杯美酒，當開始你喝的第一口是酸的。因為那是青春酸澀的滋味。當你品嘗的第二口是你發(fā)現(xiàn)那是甜的。因為你的心情是快樂的。當你喝第三口是你發(fā)現(xiàn)是苦的。因為那時你為自己虛度青春而難過。當你仔仔細細地品嘗過后。你會發(fā)現(xiàn)起是就會有很多味道。有酸、甜、苦………其中的味道只有品嘗后才明白。

　　青春是一盞明燈，是指引人生路上的明燈，當你感到孤獨無助時它會指引你前方的道路。青春正因為有了那盞明燈會更加有趣。青春是一場戲劇，不同的劇情，不同的演員，而你就是總導演。你就是演員。你的戲劇你說了算，你的人生可以是喜劇，可以是悲劇，可以是恐怖片，可以是偶像片。你想要什么樣的戲劇，那你就努力的拍好自己的戲劇吧！

　　青春真的無法用我那簡單的言語表達出來。而我可以做到寫的是寫出自己感受的青春。我們?yōu)榍啻汉炔拾�！喝彩我們的青春�?/p>

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