實(shí)用的親情的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的親情的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　爸爸媽媽我想對(duì)你們說(shuō)“分，分，分�！睂W(xué)生的命根。這句話在我們現(xiàn)階段的小學(xué)生身上體現(xiàn)的淋漓盡致�？荚嚾绻�考砸了或發(fā)揮失常，肯定就會(huì)造成一場(chǎng)“大地震”。震完之后還會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完，直到自己嘮叨的筋疲力盡，才肯罷休。可是我沒(méi)有辦法，只好聽著。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考砸了，回到家立刻就“地震了”，并且震了很長(zhǎng)時(shí)間。分?jǐn)?shù)的高低將決定我的快樂(lè)和痛苦。我知道您們批評(píng)我、嘮叨我是為我好，可我不知道，分?jǐn)?shù)真的就那么重要，分?jǐn)?shù)在你們心里真的就占有一席地位？我考試成績(jī)的.好與壞的原因完完全全來(lái)源于你們家長(zhǎng)，您們給我的壓力越大，我的負(fù)擔(dān)就越重，考試時(shí)就光想著一定要考好，否則回家后就會(huì)“地震”，這樣考試時(shí)心思根本就沒(méi)有集中起來(lái)，這樣考試一定考不好。如果我們沒(méi)考好，也要鼓勵(lì)一下，不能總是批評(píng)。除此之外我還會(huì)被關(guān)在“大鐵籠子” 里。有時(shí)候老師留的作業(yè)寫完之后我們應(yīng)該是快樂(lè)的、自由的、輕松的，但是卻被家長(zhǎng)布置的家庭作業(yè)壓得“喘不過(guò)氣來(lái)”，如果寫錯(cuò)一道還會(huì)加倍的罰，我常常抬不起頭來(lái)。親愛的爸爸媽媽我有無(wú)數(shù)個(gè)為什么想問(wèn)您們。我不想做一只被關(guān)在“籠子”里的小鳥，我想做一個(gè)既懂事又自由的小精靈。

親情的作文 篇2

　　生命中，有一種寬容，叫做親情；生命中，有一種包容，叫做親情；生命中，有一種奉獻(xiàn)，叫做親情。

　　月兒彎彎

　　小時(shí)候，母親把我抱在膝頭。講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，然后，用很柔和的聲音哼著歌哄我入睡�，F(xiàn)如今，我已長(zhǎng)大，與父母的代溝似乎愈加明顯，母親從不因我的小性子生氣，只選擇一個(gè)月色很美的晚上，輕輕的坐下來(lái)，心平氣和的與我交談，我們就像兩個(gè)久違的朋友。月光灑在我們的肩頭，也很和氣呀！

　　這時(shí)候，月光就是寬容的天使，她賜予我親情！

　　茶香四溢

　　茶色很清，也很自然，我尋思著是否該請(qǐng)他一起品嘗，畢竟，我那逆反的`話語(yǔ)刺傷了他的心。兩個(gè)人坐在小屋中，每人面前放著一杯清茶，茶騰起陣陣白霧，泛起陣陣香氣。抿一口清茶，回味著茶的余香，回想著那個(gè)片段：“我考得不好就不好，跟你有什么關(guān)系？我不需要你的約束。你以后再也別管我了”我低下了頭，對(duì)自己的無(wú)禮感到后悔，“仍是乖女兒”父親沒(méi)有生氣，心平氣和的說(shuō)。

　　這時(shí)候，清茶就是包容的天使，她賜予我親情！

　　茉莉飄香

　　我們?nèi)�家都愛茉莉，愛她的清香，可茉莉卻不好養(yǎng)，而奶奶卻為了全家人，春夏秋冬的操勞，只為了能在花季，細(xì)品那茉莉清香。奶奶為家人，付出了青春年華。奶奶對(duì)我的愛，更是無(wú)微不至，每年都會(huì)給我做枕頭，枕頭里茉莉花香沁人心脾。我很喜歡，近幾年奶奶眼睛不好，卻還是一如既往給我做枕頭。

　　這時(shí)候，茉莉就是奉獻(xiàn)的天使，她賜予我親情！

　　親情如水，浸透生活中每一個(gè)空隙；

　　親情如花，散發(fā)醉人的清香；

　　親情如酒，令人陶醉其中；

　　親情如茶，令人回味無(wú)窮。

　　……

親情的作文 篇3

　　親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧，跨區(qū)的“親情”。 ——題記

　　看過(guò)舞劇《格�；ǎ�茉莉花》后，我猛然發(fā)現(xiàn)，我的眼眶中已充滿了淚水。這是多么的感人啊！一位江南的老師，從西藏帶回一群藏族孩子，由于不習(xí)慣，他們感到孤獨(dú)、無(wú)助，特別是格桑，但是，茉莉老師無(wú)微不至地照顧他們，在桑格出了車禍以后，茉莉老師還為他輸血，為他縫書包，格桑很感動(dòng)，后來(lái)努力學(xué)習(xí)，要報(bào)答茉莉老師。他們不是母子，也沒(méi)有血緣關(guān)系，只是一般的師生關(guān)系，但演繹出不尋常的感人故事，。這種情，應(yīng)該可以與母愛相提并論了吧！在自己的學(xué)生遇到挫折時(shí)，她能夠去安慰他；在自己的學(xué)生困苦時(shí)，她能夠去開到他；在自己的學(xué)生發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，她能夠挺身而出，甘愿奉獻(xiàn)；當(dāng)自己的學(xué)生思念親人時(shí)，她能夠去理解他，使他又變得活潑開朗。這是一種可貴的情，可貴的師生情，跨越西南的師生之情。多么難能可貴�。�

　　這舞劇表現(xiàn)了漢藏人民親如一家的'和諧關(guān)系。這個(gè)社會(huì)需要和諧，雖然會(huì)有一些感人的故事發(fā)生在陌生人與陌生人之間，但這還是極少數(shù)的沒(méi)有養(yǎng)成習(xí)慣。如果每個(gè)人都會(huì)無(wú)償去幫助那些有困難的人的話，那么這個(gè)社會(huì)會(huì)充滿溫暖與和諧。這就是我們追求的社會(huì)，所以，朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗吧！創(chuàng)造出一個(gè)和諧社會(huì)！

親情的作文 篇4

　　從我一出生 便被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等家庭成員的親情所包圍。在這大大小小的親情中，我漸漸的長(zhǎng)大了。

　　還記得，在我很小的時(shí)候生了一次病，那是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒，那天我晚上的時(shí)候燒到了40度，非常難受。那時(shí)我還是不知道自己已經(jīng)發(fā)燒到了40度，只是翻來(lái)覆去的睡不著。媽媽見我這樣，急忙給我量了一下氣溫，并給我吃了退燒藥。然后，她叫爸爸來(lái)，很急的樣子。不一會(huì)兒，爸爸過(guò)來(lái)，他臉上有著和媽媽一樣的焦急之情，用手摸摸我的頭。這時(shí)，媽媽已經(jīng)將一個(gè)溫濕的毛巾放在我的頭上，她并開始在我手心和腳心涂涼涼的水，輕聲和爸爸交流著。爸爸就輕輕抱著我，安慰我，讓我睡覺。燒得稀里糊涂的我，終于慢慢地睡著了。

　　不知過(guò)了多久，我被一陣輕聲的呼喚和輕搖驚醒，迷迷糊糊地睜開眼睛，我發(fā)現(xiàn)爸爸仍緊緊的抱著我，沒(méi)有去睡覺，臉上還掛著焦急的神情，輕聲的喚著我。媽媽的手搭在我的手腕上正數(shù)著我的脈搏，還用聽診器，認(rèn)真的聽著我的心跳和呼吸。我迷迷糊糊地聽見媽媽說(shuō)：“寶寶，張張嘴。”我見媽媽正輕輕的給我吹著，我一會(huì)兒要喝的藥，媽媽語(yǔ)氣是溫柔平和的，但臉上卻也掛著和爸爸一模一樣的焦急神情。喝過(guò)藥之后，不知過(guò)了多久，我又沉沉地睡著了。

　　當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候，天已經(jīng)亮了。我動(dòng)動(dòng)的'腦袋，感覺舒服多了，就想起床，卻發(fā)現(xiàn)我還在爸爸的懷里。我抬眼一看，爸爸和媽媽都靠在我床邊歪著頭，睡著了。

　　在我們的身邊還有很多這樣子的事情，我就不一一的說(shuō)下去了。其實(shí)親情就是包含在我們這些生活之中，非常非常小的小事之中，它們沒(méi)什么驚心動(dòng)魄的情節(jié)，卻令人感動(dòng)，讓人不由得眼睛濕潤(rùn)。親情，就這樣平平淡淡，永永遠(yuǎn)存在在我們的身邊，不管在世界上的那一個(gè)地方，那一個(gè)角落，只要有人。

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