感受親情作文7篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感受親情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
感受親情作文 篇1
愛，就像一扇門，無情和冰冷。我走進去，卻發(fā)現(xiàn)，原來門的里面是如此溫暖，藏著如此之多的感動。
爸爸由于工作忙碌，每天到家倒頭就睡。在他的眼里，唯一的娛樂方式就是釣魚。在我的眼里，他似乎從沒關(guān)注過我。每次想找到笑點，引他發(fā)笑，卻發(fā)現(xiàn)他的表情還是沒有改變。都說父愛是不善表達的，都在行動之中可以體現(xiàn)，可我竟沒感到愛，也沒覺得父親的行為讓我感到很溫暖。
天空中下起了小雨，天暗了下來。一看表，已經(jīng)是晚上九點四十五了。糟了！跟家長說好的八點就回到家。心猛跳了一下，還是硬著頭皮回了家。
一打開門，就看見妹妹那張“不壞好意”的.臉：“姐你完了！”說完做了個鬼臉�！鞍职謰寢尪歼�沒回來了吧？”我的聲音小的細如蚊蠅，妹妹可能沒聽清我說的話，轉(zhuǎn)身就跑了。我把鞋子一脫，不經(jīng)意間看到爸爸媽媽的家拖沒了。外穿的鞋子，安靜地待在我的鞋子旁邊。我的心跳得更快了。我急忙溜進我的房間，把手機充上電，打開手機，一看就像晴天霹靂一樣：32條未接來電，5條短信！忽然間，我的臥室門響了。“咯吱咯吱”的聲音，就像死亡之曲一樣。“過來�！币粋�低沉的聲音響了起來。沒錯，是父親！我低著頭走出去，腿有些發(fā)軟，像是不會走路了一樣。
“去哪了？”雖然是平時說話的音量，但卻像把一切都凝固了一樣。我心跳的聲音在耳邊響起。急躁、不安，混雜著心跳和父親的吵罵聲，眼淚從眼眶中涌了出來。父親打了我一巴掌，這是我第一次挨父親的打，至今我還記得。我當時就在那兒想了好久，心里全是對他的憎恨和厭惡，覺得他是這個世界上最壞的人，我以后再也不和他說話了，長大也不孝敬他！
我被趕出了家門，坐在冰冷的階梯上，我只穿了單薄的襯衫。三十分鐘過去了，他來到我的面前扶我起來。我一把推開他的手，想自己起來，但腿卻疼得像抽筋一樣。我扶著旁邊的欄桿勉強站了起來，把他一個人放在樓道里，自己一瘸一拐地走了。我去了奶奶的屋，躺在床上，頭上捂著被子，不說話。原本已經(jīng)很冷很累了。奶奶一句關(guān)心的話，心里的委屈驅(qū)使那眼淚又不爭氣地涌了出來。我抱著被子哭，特大聲，他們都沒有聽見，也不想讓他們聽見。
“你要是再不回來，你爸他都會報警了。今天晚上特別冷，他從外面回來，臉都凍紅了。那時候已經(jīng)八點四十了。他連口水都沒喝，就跑出去找你了。半個小時之內(nèi)，他每隔幾分鐘就往家里打電話，問你回來了沒有。開著車轉(zhuǎn)遍了整個新區(qū)。為了找你，還闖了紅燈差點撞了車。找了好久，沒找到你，他就坐在樓梯上吸煙，他都會擔(dān)心死你了，他能不著急嗎？你最了解你爸了，他總不能像個女人一樣抱著你哭吧。奶奶知道你委屈，但好歹你也能哭一哭，喊一喊。你爸呢，你自己好好想想”
聽完，我哭著跑出去找我爸，哭得特別大聲：“我愛你，爸！”一連喊了好幾遍，聲音特別怪異，但那聲音是我至今為止認為最好聽的聲音。
沒想到爸爸原來是個特別溫柔的人呢，我又怎能不愛他呢？
感受親情作文 篇2
學(xué)情分析：
現(xiàn)在學(xué)生作文的選材，一般不外乎生活和自然。而選材于生活的，絕大部分都是反映父愛、母愛等親情類的，尤其是初中生的作文。親情是人類最真最善最美的情感，而有些學(xué)生“擁有時習(xí)以為常，享受時無動于衷”，寫作時便無從下手。其實，親情始終存在于我們生活的長卷中，讓我們于生活的細微處感受親情，體會真愛。
教學(xué)目標：
1．學(xué)會選擇典型事例，使文章不落俗套。
2．學(xué)會運用細節(jié)描寫，使形象生動感人。
3．學(xué)會借助具體物象，使情感有所寄托。
重點難點：
1．指導(dǎo)學(xué)生在細節(jié)描寫中凸顯人物形象，深化情感體驗。
2．指導(dǎo)學(xué)生注意留心生活，學(xué)會巧妙借助具體物象，使人物情感有所寄托。
教學(xué)流程：
一、導(dǎo)入：
有人說，親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。其實任何比喻都不足以體現(xiàn)親情的內(nèi)涵，她的本質(zhì)就是關(guān)愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們一起來學(xué)習(xí)怎樣感受親情，體會真愛。
二、選一選：
過渡語：同學(xué)們，一提起親情，我們不少人就想到父愛、母愛，這本身無可厚非。但能夠反映父愛、母愛等親情的材料很多，讓我們比較下面幾則材料，選一選哪則材料更好。
【投影展示】
材料一： 農(nóng)家的屋檐，最多也不過二十厘米。為了不讓六歲的我被淋濕，爸爸擋在了我身前�？耧L(fēng)裹挾著暴雨淋漓盡致地砸在他身上，而他背后的我確是溫暖無比，沒淋到一絲雨。近十年了，那一幕時時浮現(xiàn)在我眼前。
材料二：
我不知道正拍著的是什么電影,只見平時一臉嚴肅、身材不高的他,頭發(fā)留得老長,嘴上有一綹小胡子,叼著煙,臉上滿是癡笑,跟在一群人后面,跳來跳去,擠眉弄眼地說著臺詞,極為可笑又可鄙的樣子。人家喊一聲“沖”,他便跑在最前面,然后兩群人打起來,他被打得倒在地上,被一雙雙腳踢著,他在地上滾來滾去,啊啊地叫著躲在一旁的我再也忍不住,哇地一聲哭了起來。演員們都停了下來,他也看到了我,站起身拍拍身上的土,哈哈地朝大家笑著:“是我女兒呀�！比缓笈苓^來摟住我說:“這是演戲呀,假的,假的”人家都笑了,覺得這個女孩兒傻得可愛,都來勸慰我,可是我的淚水還是止不住,很快打濕了他的衣襟。
材料三：
有一個初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時候我母親
的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一件小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了�！蔽译S口回答：“娘（涼）甚么！老子都不老子呀�！蔽覄傉f了這一句，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重的責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣的坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進了甚么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。
�。◣熒涣鳎� 教師總結(jié)：以上三則材料應(yīng)該說都是反映親情不錯的材料，但相比之下，材料一明顯顯得較為普通，細細想來，一位年輕的父親在雨天為自己六歲的女兒遮風(fēng)擋雨是再正常不過的父愛表現(xiàn)了；材料二寫一位父親因家境貧寒，為了給女兒掙高額的學(xué)費，去做一個“當配角”的群眾演員，這種父愛表現(xiàn)就顯得較為典型；材料三出自著名文學(xué)家胡適回憶母親的一篇文章，母親責(zé)罰“我”說錯了話、為“我”舔病眼，都是生活中的典型事例，很好地體現(xiàn)了偉大的母愛。
【投影展示】 方法總結(jié)：選擇典型，不落俗套。
三、描一描：
過渡語：同學(xué)們，不管選擇什么樣的材料來反映親情，都要學(xué)會通過一件具體的事來體現(xiàn)。而在具體的敘事過程中，都離不開對人物的描寫；體現(xiàn)親情的關(guān)鍵就是能夠運用細節(jié)描寫來刻畫人物，這樣才能使形象生動感人，也使親情更濃！請大家認真品讀下面幾則材料，找出其中能夠反映親情的細節(jié)描寫之處。 【投影展示】
材料一：
我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時，我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。
材料二：
剛走到出站口，一眼看見父親站在對面的一個廣告牌前，正伸長了脖子往這邊張望，手里拿著的花鏡不時地用袖口擦一擦，再急急地舉到眼前。額前的幾縷頭發(fā)被雪水凍住了，腳也深陷在雪里。父親看見了我，大聲叫了我一聲，將眼鏡慌亂地往口袋里一塞，不料，手一哆嗦，鏡子掉在了地上。父親也顧不得撿，忙跑過來，卻不想腳下一打滑，“吧嘰”一聲重重地跌在雪地里。未等我反應(yīng)過來，父親已經(jīng)爬起來，一瘸一拐地沖到我面前，一把奪過我手里的包，喘著氣問我冷不冷？餓不餓？車上擠不擠？能不能睡會兒？父親只顧一口氣問下去，似乎并不要我回答。
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教師總結(jié)：材料一抓住父親為“我”去買橘子時的背影進行細節(jié)刻畫，一連串的動詞“走”“探”“穿”“爬”“攀”“縮”“傾”感人至深，催人淚下，充分體現(xiàn)了一個“差事”剛
剛“交卸”的父親對兒子的愛；材料二刻畫了一位長時間在雪地里等待兒子歸來的父親形象，“伸長了脖子”“花鏡不時地用袖口擦一擦，再急急地舉到眼前”“額前被雪水凍住了的幾縷頭發(fā)”“深陷在雪里的腳”“顧不得撿掉在地上的眼睛”“‘吧嘰’一聲重重地跌在雪地里”“一瘸一拐地沖到我面前”“一把奪過我手里的包”等細節(jié)以及“只顧一口氣問下去”的發(fā)問，都極具個性化、特征化，這種父愛怎能不打動讀者？
【投影展示】
方法總結(jié)：細節(jié)刻畫，生動感人。
四、借一借：
過渡語：文學(xué)作品中為了表達情感的需要，往往會借助某一物象（詩歌中稱之為“意象”）來抒發(fā)感情，以此作為情感的載體。同學(xué)們，我們在感受親情的過程中同樣不能忽視某些物象的作用，如歌劇《白毛女》中楊白勞為女兒扎紅頭繩這一情節(jié)就是借助“紅頭繩”這一物象表達了勞苦人民父女之間的深摯感情，樸實自然，催人淚下。我們不妨品讀下面幾則材料，揣摩其中所借物象在抒發(fā)情感方面的表達效果。
【投影展示】
材料一：
打開包裝袋，我愕然了！母親用保鮮膜在保溫瓶上包了一圈又一圈，仿佛給它穿上了一件防寒衣。摸著外壁仍然溫?zé)岬谋仄浚业男目谟科鹨还膳��！翱齑蜷_吃�。 蹦赣H見我愣著，拍拍我的后腦勺提醒道�！芭丁！蔽乙粚佑忠粚拥卮蜷_保鮮膜，如同開啟一個溫暖的春天。
材料二：
（開頭）靜靜的小屋里，一盞未熄滅的油燈默默地立在爺爺?shù)倪z像前，閃著微弱的光；映在奶奶的臉上，卻是那樣柔和，那樣明亮。
這盞油燈伴著奶奶大半輩子，點燃它，便燎起了奶奶無盡的思念
�。ńY(jié)尾）靜靜的小屋里，爺爺?shù)倪z像前，一盞未熄滅的油燈點燃了奶奶的回憶，化作裊裊青煙，飄向夕陽所在的方向
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教師總結(jié)：材料一作者巧設(shè)“保鮮膜”這一道具，似乎保住了飯菜的溫?zé)幔ㄆ鋵嵤潜仄科鹱饔茫珜嵸|(zhì)是這包裹了“一圈又一圈”“一層又一層”的保鮮膜“保鮮”了“母愛”，情感真摯而自然；材料二作者巧借“未熄滅的油燈”這一道具表達
了奶奶對爺爺不盡的思念之情，首尾呼應(yīng)，意境雋永。
【投影展示】
方法總結(jié)：借助物象，寄托情感。
五、課堂總結(jié)：
同學(xué)們，親情是照亮每個人心靈的陽光，是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶如果人的一生中，能夠充分地享受到美好的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛閱讀、廣泛練習(xí)，寫出更多、更好的親情類文章來，用心去感受親情、體會真愛。
六、才情展示：
1．羅丹說：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣，生活中不是缺少愛，而是缺少體會愛的心靈。感受親情，體會真愛，請以“這也是一種愛”為題，寫一篇不少于600字的.作文。
范文引路：
這也是一種愛
都說愛是父母無怨無悔的付出，是老師春風(fēng)化雨的滋潤，是好友發(fā)自肺腑的祝福，我卻說，子女帶有善意的索取也是一種愛。
幾個月前，在外工作了大半年的爸爸回到家。為了向爸爸展示我自理能力的提高與獨立意識的增強，我什么事都搶著自己干：早晨上學(xué)前爸爸給我整理外套時，我會一把搶來自己整理；晚上睡覺前爸爸給我掖好被子，我連說“不用”；在家時水開了，我會連忙走到廚房拔下插頭，并把瓶里灌滿開水；出門前我總不忘回頭說聲，“不用擔(dān)心我�！蔽矣X得這樣一定會使爸爸對我刮目相看，他自己也能感到欣慰與輕松。
奇怪的是，我雖然費了九牛二虎之力給爸爸“減負”，可他不但不高興，還整天悶悶不樂。瞧，他的眉頭像被說不出名字的煩惱用強力彈簧死死扯住，從不舒展；從前微笑時眼角的魚尾紋也不知被誰用熨斗給熨平了；胡碴越冒越長，卻總不記得剪有時看著我氣喘吁吁地忙上忙下時，他甚至?xí)p嘆一口氣，搖搖頭，轉(zhuǎn)過身，在家里漫無目的地兜著圈子。我滿腹狐疑，絞盡腦汁仍百思不得其解。
一天下午，我剛從外面打完球回家，唇焦口燥，碰巧家里沒有溫的白開水，無奈之下，我便請爸爸削個蘋果，埋著頭的爸爸一聽，猛地抬起頭，眼里又是懷疑又是驚奇，他睜大眼睛，輕輕地問：“什么？”“幫我削個蘋果吧！”我耐著性子又說了一遍。隨便的一句話仿佛給爸爸注入了無限的力量，他一下子站起來，目光炯炯，又是抬頭又是挺胸，如凱旋的將軍一般，雄赳赳氣昂昂地跨進廚房，挑了一個最大最紅的蘋果，在水池旁全神貫注地洗了又洗，我真擔(dān)心皮會被他洗沒了。洗完后，他又趕緊搬來個凳子，坐在上面飛快地削著蘋果，只不過幾十秒的時間，爸爸已經(jīng)拿著蘋果，高興地站在了我的肌前�？粗依峭袒⒀实臉幼樱�不忘插上一句：“我削的蘋果就是甜！”
我又是好笑又是納悶，不能理解爸爸的行為，突然，我明白了：我所謂的“獨立”好似牢籠，隔絕了我與爸爸溝通的道路，讓他深深認為自己老了，不能為子女做些事，所以一直愁眉不展。倒不如以后不時“索取”一番，讓爸爸明白——自己永遠不會老！
我這么做了后，爸爸果然重新變得開心了，人也好像健康了許多。原來，愛并非一定是付出，適當?shù)模瑤в猩埔獾乃魅∫彩且环N愛！
點評：本文選材典型，另辟蹊徑，選擇生活中很小的事例——“削蘋果”來反映父親心中所理解的“父愛”，揭示了“帶有善意的索取也是一種愛”這一主題，情真意切，感人至深。文中若能加強父親削蘋果時的細節(jié)描寫，再有機穿插自己的心理感受會更好。
2．我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印只要你用心去感受，你就會發(fā)現(xiàn)親情無處不在，你就會被親情感動。
請以“輕輕的那一聲叮嚀”為題，寫一篇不少于600字的作文。
感受親情作文 篇3
親情是什么呢？親情是父母的關(guān)懷，是父母的溫暖飯菜，親情是父母的嘮叨，是父母的囑咐，親情是父母的愛，是父母的付出。
小時候，記得一次在老家的夜晚。那時，母親正在為我織毛衣。那件毛衣母親已經(jīng)織了兩天了，只為我第二天的上學(xué)。不懂事的我在前天時一直纏著母親，要她為我織一件粉色的，有白色云朵的毛衣。為了讓我能早日穿上毛衣，母親已經(jīng)好久沒有休息了。
半夜，我從睡夢中醒來，看見微黃的燈光照著母親的側(cè)臉，發(fā)黃的臉上滿是疲倦的神色。為了讓我睡好，母親并沒有開很亮的燈，只開了極其微弱的，如小火星一般的燈光。在這樣的燈光下織毛衣，不但看不清，還非常毀眼睛。織錯了，拆掉那一節(jié)，重來。困了，用涼水冰冰眼睛，接著織。累了，就停下來歇幾分鐘，繼續(xù)織。足夠的睡眠對于一個女人來講是多么的重要，保護眼睛對于一個成年人來講又是多么重要�？晌疫�那么小，哪懂什么父母的艱辛？翻一個身，就又沉沉睡去了。
長大后，記得有一次，是在吃飯前。我正躺在沙發(fā)上愜意觀看著電視。電視機里的情節(jié)正精彩地展現(xiàn)，我不亦樂乎。廚房里，是父親忙碌的身影。那時的我什么都不愛吃，挑食極了，害得父親愁的頭痛。他將一根火腿腸橫著切了一刀，沒有切到盡頭。然后再將火腿腸切出的兩條“腿兒”反過來，彎成一顆心的形狀，再用一根牙簽固定住。接著再把火腿放入早已準備好的油鍋中煎著，發(fā)出“滋滋”的聲音。然后再磕個雞蛋進去，使雞蛋也變成了心的'形狀。三分鐘過后，兩只香噴噴的心形煎蛋就做好了。父親又怕牙簽扎到我的嘴，便用筷子小心地把它挑出來。
我撇撇嘴道：“番茄醬呢？為什么沒有番茄醬？”父親有些愧疚地說：“沒有了�！蔽伊⒓此Ｆ鹆斯餍宰�，喊道：“我不管，沒有番茄醬我就不吃！”父親聽完，立即換了鞋，一路小跑著到了小區(qū)門口的商店。僅用了三分鐘，父親就滿頭大汗地回來，手里捧著番茄醬，“嘿嘿”笑了兩聲，精心將它淋到蛋上面，我才吃了下去。
這親情，小時候是我們鬧騰的理由，長大后，親情又成了我們?nèi)鰦傻馁Y本。成人后，親情又是我們內(nèi)疚的緣由。
感受親情吧，千萬別讓父母等的太晚……
感受親情作文 篇4
親情是什么？親情是口渴時的一杯水，是炎熱時的一陣風(fēng)，是受挫時的一句問候，是寒冷時的一條圍巾。
太多太多的親情，無法用言語來表達，無法用筆墨來形容，可是他們充斥著我的記憶。那些溫暖的、柔軟的感覺時刻將我包圍。
天真冷，要下雪的節(jié)奏。爸爸送我去上學(xué)。我慌慌張張地跑下樓，來到爸爸的電動車旁。“你的圍巾呢？”爸爸問。我摸了摸脖子，脖子上光光的，頓時感覺寒氣順著我的脖子往身體里鉆，“呀！沒戴！”我有些懊惱。我看了看手表，又抬頭看了看樓上，在心里估摸了一下時間，對爸爸說：“不戴了，沒有時間了，走吧！”
坐上爸爸的電動車后座，等著爸爸騎車。爸爸解下自己的圍巾，把圍巾掛在我的脖子上，給我圍上兩圈。我瞬間感覺到脖子上傳來軟軟的，暖暖的感覺，還有一股好聞的味道，那是爸爸的味道。我縮了縮脖子，說：“好暖和。”爸爸看我一眼，慈愛地笑了。我反手抓住后背椅準備出發(fā)，可是椅背太冰了，我不由得搓了搓手�！笆忠怖洌俊边�沒等我回答，爸爸脫下自己的手套給我戴上。
路上，風(fēng)很大，行人都弓著身子低著頭走路。我坐在爸爸身后，也感覺我的臉被吹得有些刺痛，于是向前傾，把頭靠在爸爸背上。爸爸不經(jīng)意地往后移了一下，似乎是讓我靠著更舒服些。這時我意識到，迎著風(fēng)的爸爸更冷�！鞍职�，你冷嗎？要不我把圍巾手套給你？”我問。爸爸回答：“你不冷我就不冷。”
到了學(xué)校，我跳下車，看見爸爸的頭發(fā)被風(fēng)吹得翹起來了，看起來有些凌亂，臉紅紅的`，耳朵也紅紅的，眼睛里仿佛含著一層水氣。爸爸把手搓了搓，又放在嘴前哈了一口氣，紅紅的像胡蘿卜一樣的手指看起來有些僵硬。爸爸看了看手表，說：“圍巾戴著吧，快進去�！�
看著爸爸的背影在車水馬龍的街頭越來越遠，我感覺我的眼睛有些酸澀，一眨眼，淚就流了下來……
感受親情作文 篇5
有一天，父親非常生氣，舉起他那寬大而有力的手掌，滿臉怒氣，我閉上了眼，眼淚猶如朵朵浪花飄落而下：“我知道我這次沒用心，我下次一定會考好�！卑职值氖致帕讼聛�，我睜開眼，從他眼神中我看到了失望與愛憐，我明白了父親的意思，他是要我努力，給我一次機會，下次肯定不會是這樣了。我看著父親走出去的'背影，我哭了，那是一種無聲的愛，讓我有一種充滿希望的心，那才是最深摯的親情！
感受親情作文 篇6
我的爸爸是個身材高大、頗顯魁梧的人，但他也是個細致、溫情的人。
他細致，如山澗的溪水、如竹林的微風(fēng)。
我印象最深的一次——我們兩個共同去釣魚。天氣正好，風(fēng)兒也妙，懷著一種激動的心情去釣魚。到了專門釣魚的地方，爸爸挑了一個大魚竿，卻給了我一個小魚竿。當時年小，總有些稚氣，于是對爸爸說：“我也要大魚竿，我不要這個小的！”爸爸摸了摸我的頭，讓我站在他的背后，千萬不要越過他。
我認真地盯著水面，好像要盯出個洞來。“撲嗒——”水面波動了一下，我好奇地探出頭，看到爸爸釣上來一條魚，我高興壞了，馬上竄出去拍著手對他說：“我也要學(xué)！”爸爸扭過頭，看到我站在那個危險區(qū)域，他眉頭皺著，把我拉到這邊，呵斥道：“我不是說了不許站在那里嗎！掉下去怎么辦！”我被這突然的呵斥嚇愣了神，心里酸得多出幾份委屈。他再次摸了摸我的頭，又對我用溫和的語氣說：“下次別站那里了知道了沒有？來，我教你釣魚�！蔽荫R上高興壞了，來到他身邊，他手把手地教。在他的教之下我學(xué)會了釣魚，回到家后也是收獲滿滿。
父親是一個溫情的人，如細成絲的.雨，如無聞的沙。
每逢到了快到了晚上，父親總是疲憊地回到家里，工作了一天，當然累了。而他又要接我回去，總是忙不停�；氐郊宜_始了寫他的計劃方案，而我也開始了忙碌的寫作業(yè)。
偶爾的一次，我出去接杯水，偶然看到書房里爸爸忙碌的身影。我走過去問他：“這么晚了，怎么還不睡�。≡琰c睡啊�！彼v的倦容馬上露出欣喜的臉色，對我說：“長大了��！知道關(guān)心我了！明早你得上學(xué)呢，別發(fā)愣，趕緊睡覺去。記得關(guān)燈�！甭犞菢诱f，心里有了一絲波蕩，我捶了捶他的背，想讓他更輕松點。他讓我趕快去睡覺，因為他要忙著寫計劃書了。
父親的愛，像緩緩流淌的河水，柔情而細膩。爸爸，我愛您！
感受親情作文 篇7
我常常聽說，“有父母愛的孩子是最幸福的�！苯�(jīng)歷了這件事，我又一次體會到了父母對我的愛。
在九月份的一天下午，在訓(xùn)練時，我在同學(xué)的拉扯下不小心從樓梯上摔了下來，造成了我的左腳受了傷。
那時，正在工作的爸爸媽媽并不知道這個可怕的消息，經(jīng)過老師的通知，他們知道了這個如同睛天霹靂的消息。聽后在短短幾分鐘的時間，立刻開車趕到了學(xué)校，先為我上了點藥，然后便把我抱上車，經(jīng)老師指點，馬上用最快的速度向?qū)W校周邊最好的一家醫(yī)院趕去。
在路上，我看到了父親焦急的眼神，他一定生怕耽誤一點兒時間，讓我失去最佳治療的`時間。十五分鐘后，父親把我送到了醫(yī)院。掛號、買藥、檢查……這期間，除了拍×光片，他一直都背著我跑上跑下，頭上一直流著密密的汗珠。
我要自己走，他不愿意，怕我出危險。我要自己去檢查，他不愿意，怕我的腳再痛�？傊�，除了做檢查，我什么都不能做。不一會兒，聽到消息的母親也趕來了，見我痛苦的表情，眼淚唰地流了出來，覺得自己的心好像受了巨大的折磨。這時檢查室里傳出了我的名字。父親立刻把我背到了里面的床上，折了一張×光片。
三分種后，結(jié)果出來了，我的左腳只是輕微的骨裂，可是需要休息一個星期才能上學(xué)，這時，父母長舒了一口氣，額頭上密密的汗珠也漸漸消去，因為只要我的腳沒事，比什么都重要，他們懸著的心終于落了下來，這件事過后，爸爸媽媽都淡忘了，可我還記憶猶新，因為這是父母對我愛的見證，我將會永遠記著這件事，永遠感受這份濃濃的親情。
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