親情作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的親情作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
愛(ài)有很多千百種，有友好，相關(guān)愛(ài)，也有……但有一種愛(ài)叫親情。
我與弟弟是對(duì)怨家，徹底可以用“三天一小吵，五天一大吵”這一語(yǔ)句來(lái)描述。自打我們家擁有平板，弟弟又天天玩游戲以后。假如他不聽(tīng)我的話，我也要說(shuō)：“你姿勢(shì)幫我利落點(diǎn)，要不然我也將你的游戲刪掉！”一旦聽(tīng)見(jiàn)這句話，弟弟就立刻越來(lái)越像個(gè)小奴才了，不斷說(shuō)道：“知道了！知道了！”往往他那么怕我刪除游戲，是由于弟弟不容易打字下載。此后，他害怕不聽(tīng)我的話了。
可是，我對(duì)他的態(tài)度改變確是由于一件事……
那一天，我家的家庭保姆大姐帶著弟弟去公園玩，而我想在家里做作業(yè)。當(dāng)?shù)艿芎托∫袒丶視r(shí)，看見(jiàn)了他正津津樂(lè)道的吃著QQ糖。
我由于妒忌他有美味的，因此 發(fā)火地說(shuō)道：“吃吃吃！一天到晚就了解吃零食！待會(huì)兒用餐你沒(méi)有食欲，看你怎么躲避母親的'木棍！”“我……我……”弟弟低著頭。“別裝了，你內(nèi)心一定在想，是我美味的，你沒(méi)有，看你沒(méi)饞死，對(duì)不對(duì)？”我還擊道。“我……也沒(méi)有……”弟弟看上去很憋屈，“親姐姐，那邊也有一包呢，是讓你的�！蔽覂�(nèi)心不由自主“嘎登”一下，但愛(ài)面子的我，自始至終沒(méi)致歉。
之后，大姐跟我說(shuō)，在回家的路上上，弟弟吵著要買QQ糖，并且還尤其囑咐道，是買幾包，一包給他們自身，一包幫我。聽(tīng)見(jiàn)這兒，我禁不住覺(jué)得慚愧，弟弟那樣一件事，我卻那般……
親情，一個(gè)多么的溫暖的關(guān)鍵字。世間萬(wàn)物，都是會(huì)伴隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)眼即逝而煙消云散。但唯一亙古不變的，便是親情！大家一定要愛(ài)惜親情！
親情作文 篇2
是什么教會(huì)了我燦若桃李的微笑，讓我懂得什么才是真正的快樂(lè);是什么鋪設(shè)了我漫無(wú)足跡的踏程，讓我懂得了如何才能勇敢向前走;是什么時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)在我身邊，讓我分分秒秒都不覺(jué)得孤寂，害怕，是親情，我今生彌足珍貴的寄托。是親情讓我懂得了怎樣付出，如何去愛(ài)，讓我懂得我是唯一的，幸福的。
我無(wú)法言談?dòng)H情的偉大，我怕稍不留心就會(huì)沾污它的純潔。
曾記得春暖鳥(niǎo)啼中時(shí)，我是稚嫩粉紅的嬰兒，在母親愛(ài)憐的輕身哼唱中做著一切關(guān)于路上風(fēng)景的`夢(mèng)。草長(zhǎng)鶯飛，我成了咿呀學(xué)語(yǔ)的蹣跚幼兒，父親的慈愛(ài)、寬厚成為一生中永恒的記憶。慢慢的，我成了狡黠調(diào)皮的少年，會(huì)在風(fēng)里追逐蝴蝶，在他們慈愛(ài)的目光中獨(dú)自穩(wěn)穩(wěn)地大步行在路上，有了他們給予的溫暖，我不在驚悚畏懼。
春天很美，它覆蓋的只是純粹的快樂(lè)與簡(jiǎn)單，歡樂(lè)與親情是春天的主題，是墟里炊煙般的親切溫馨，是杏花雨樣般的潤(rùn)我的心田;春天的人更美，只是親情的刻意保護(hù)，人才會(huì)如此吧!
人生幾十載，春去春又回，唯一不變的的就是親情。我并不是個(gè)貪心不足的人，但我真的奢望，我的親情可以生生世世延續(xù)下去，我知道，天下沒(méi)有不散的筵席，相擁的人總會(huì)離散，但聚在一起又待何時(shí)?
如果可以，我虔誠(chéng)地希望，無(wú)論在天國(guó)還是地獄，無(wú)論變?yōu)閯?dòng)物還是小草，都讓我和我的親人們相依相守，永不分離。我虔誠(chéng)地希望，我的每一位親人都快樂(lè)、安康，哪怕讓我變得一無(wú)所有，亦或變得一文不值，我都心甘情愿。
今生，親情，不換。
親情作文 篇3
父母的愛(ài)是無(wú)私的，而我們也應(yīng)該回饋父母。
就在今年寒假的，我做了一些尊敬長(zhǎng)輩的事……
有一天，奶奶騎著她的自行車來(lái)接我，我突然發(fā)現(xiàn)這輛自行車已經(jīng)很破舊了，不如……于是，這些自行車非常嶄新我靈機(jī)一動(dòng)，我迅速地跑進(jìn)商店，這些自行車非常嶄新，可是價(jià)格很貴，我的零花錢不夠，所以我準(zhǔn)備用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。
數(shù)天后，媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“你只要主動(dòng)做家務(wù)，我就會(huì)給你一定的獎(jiǎng)勵(lì)！”呵呵！這不是正合我意？！我舒心地笑了�，F(xiàn)在我可是很勤勞，幫著爸爸媽媽洗碗、拖地板、擦家具……大家都夸我是：“‘勤勞的小蜜蜂’！”過(guò)了不久，我終于把給奶奶買自行車的錢攢夠了！這可是我用辛苦的`汗水換來(lái)的呀！我高興地笑得像朵花，跳得一蹦三尺高。我想不如把上行動(dòng)，我飛似的奔到商店，買下了它。我想：要不現(xiàn)在去奶奶家把自行車送給奶奶，可我又想：如果現(xiàn)在給的話還不是很好，到奶奶生日的時(shí)候再給的話，那豈不是更好？我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一拍腦袋。
奶奶的生日到了，我把這個(gè)禮物送給了奶奶，奶奶很是高興，夸我長(zhǎng)大了懂事了，有自己的主見(jiàn)了，我聽(tīng)了笑的比花兒還甜。
人人都得尊敬長(zhǎng)輩，在這兒，我呼吁所有人：“尊老愛(ài)幼，是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)每個(gè)人都牢牢記住！”
親情作文 篇4
“奶奶！你能不能別給我拿這么多的面包啊。我快要累死了！”每次我離開(kāi)爺爺奶奶家。奶奶總會(huì)拿一堆的食品、生活用品塞進(jìn)我包中，我也總會(huì)冒出這一句話出來(lái)。
奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)我的抱怨，她總是會(huì)笑著說(shuō)，：“再帶幾瓶牛奶，很新鮮的，小孩子得補(bǔ)鈣！”話音未落，她持著用塑料袋裝好的牛奶向我走來(lái)，又是一頓“猛塞”，重量又一次增加。我內(nèi)心嘟嚷，奶奶真煩人。盡管我這管我那，沒(méi)個(gè)消停。
春節(jié)結(jié)束我也要離開(kāi)奶奶家回家了，奶奶還是一如既往的叫住我，我翻了個(gè)白眼，自覺(jué)地把書(shū)包敞開(kāi)，又要等待奶奶的一頓“狂塞”。她咧開(kāi)嘴，面頰的肌肉緊僵著，露出幾顆發(fā)黑的牙：“你不是愛(ài)吃這兒的麻辣兔肉嗎？我給你帶了三袋回家慢慢吃……”爺爺此刻突然插話：“你讓孩子帶這么多油的東西怎么回家？你坐了一個(gè)小時(shí)的`地鐵，去郊外買的東西就已經(jīng)不好拿了，還讓孩子……”“你說(shuō)什么呀，我給孩子買的，你不許說(shuō)我坐地鐵買東西去了，我孫女還在呢……”奶奶小聲地對(duì)爺爺嘟嚷著，時(shí)不時(shí)的瞥了瞥正在看手機(jī)的我。
可我早已聽(tīng)到了。我望著手中的兔肉無(wú)法想象奶奶提著大包大包的兔肉坐著兩個(gè)小時(shí)的地鐵回家，我第一次感受到了奶奶的愛(ài)一竟是這么的真切。爺爺還告訴我，奶奶覺(jué)得郊外的那家店賣的兔肉最香最正宗，為了讓我吃到最好的吃的兔肉，她不惜用一下午的時(shí)間為我奔波，就為了那一大包的兔肉。
我的鼻子發(fā)酸，我實(shí)在無(wú)法忍心告訴他們，我曾把早已吃夠的兔肉丟掉了好多；我無(wú)法告訴奶奶，我把她給的牛肉牛奶放著到過(guò)期……但此刻我的內(nèi)心被奶奶真切的親情所打動(dòng)，這真是可貴的親情，融化了我的心。我主動(dòng)的把兔肉塞進(jìn)包中，咧嘴開(kāi)朗的笑道：“這兔肉，可是奶奶不辭辛苦帶的，我一定吃！”奶奶露出了欣慰的笑容，爺爺拍了拍我的肩。
出門前，最后一刻，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，以后少買點(diǎn)兒東西給我了，別太累著自己！”奶奶笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
親情作文 篇5
從前，我聽(tīng)到同學(xué)在議論自己的父親是如何偉大，是如何關(guān)心自己時(shí)，我總是語(yǔ)塞。因?yàn)樵谖业挠洃浝飵缀跤洸黄鸶赣H關(guān)心我的片段。有的只是一張嚴(yán)肅的臉，一顆冰冷的心，在父親的臉上永遠(yuǎn)也看不到那陽(yáng)光般的笑容。
五年級(jí)期末，當(dāng)我第一次拿到了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”時(shí)。爸爸只是給了淡淡的一句“下次再努力吧�！边@一句令我徹底地失望了，爸爸真的'不了解我當(dāng)時(shí)的心情及需要，我需要的是一句鼓勵(lì)的“真棒”之類的語(yǔ)言我就滿足了，而不是要那些冷淡無(wú)味的話語(yǔ)。這句話足以刺痛心靈脆弱的我。但我似乎跟爸爸斗氣般，不流眼淚也不自卑而是勇敢的向前奮進(jìn)，不輸給看不起我的人，證明自己是不需要冷酷無(wú)情的人的“施舍”的。
就這樣在不斷的自勵(lì)中，我升上了初中。
一天我看上了一款手表，這是我夢(mèng)寐以求的式樣，我情不自禁的向爸爸提出了自己的需求，但當(dāng)爸爸心不在焉的聽(tīng)完后一句話也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。我早該預(yù)料有如此的結(jié)果��！我也悄悄地走了，“真是自討沒(méi)趣”，我心后悔極了。幾天后，我突然發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上放了一只我最愛(ài)的手表，我愛(ài)不釋手地左看右看，舍不得用力去撫摩這心愛(ài)的手表。生怕會(huì)傷害到這精致而漂亮的手表。我問(wèn)了媽媽才知道這表是爸爸前幾天在香港走遍好多個(gè)區(qū)才買到的。我呆住了，以前從不會(huì)愛(ài)我，關(guān)心我，理解我，聽(tīng)不懂我講話的人——爸爸，今天竟然為了我飄洋過(guò)海到香港買了一只手表來(lái)給我！我認(rèn)為他太傻了，何必到香港去買呢？就在本城的手表城就有賣啊。但我不但明白了手表的來(lái)之不易，還確確明白了爸爸原來(lái)是愛(ài)我的。我輕輕地?fù)崮χ直恚睦镉姓f(shuō)不清的后悔……眼里也流出了那姍姍來(lái)遲的后悔的眼淚。
是�。「笎�(ài)如一杯龍井，初品時(shí)是略帶苦味，可慢慢體會(huì)便有一股清香，泌人心脾。父親是一個(gè)不善言表的人，但是此時(shí)此刻我讀懂了父親對(duì)我的愛(ài)。
親情作文 篇6
今天，丁老師讓我們舉行了一場(chǎng)親情測(cè)試。讓我們體驗(yàn)了失去親人的感覺(jué)，懂得親情的重要。
首先，老師讓我們先寫(xiě)最疼愛(ài)自己的五個(gè)人，我分別寫(xiě)了媽媽、奶奶、爺爺、外公和爸爸。這時(shí)，老師讓我們劃去五個(gè)人的其中一個(gè)，表示這個(gè)人已經(jīng)不存在了，你將失去他的愛(ài)。
什么？不存在了，這些都是疼愛(ài)我的人，我怎么可能劃去呢？不、不行！可這是游戲規(guī)則呀！無(wú)奈中的我用筆指向了外公，劃去了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這時(shí)的我已心如刀絞，真想把那條線粘掉，可不能，外公，請(qǐng)?jiān)徫摇＿@時(shí)心如刀絞的我又聽(tīng)到了一個(gè)聲音：再劃去一個(gè)，什么？還要?jiǎng)澣�，不，不能！淚水已涌出了眼眶，這哪是兩個(gè)漢字呀！簡(jiǎn)直就是一個(gè)魔鬼要用刀割掉親人和我之間的紐帶……這只是個(gè)游戲。我想，所以，我不得不用筆劃去第二個(gè)人的名字，劃去誰(shuí)呢？筆不知不覺(jué)地轉(zhuǎn)到了爺爺，不，不可以！我每天都在爺爺家吃喝拉撒睡，可大遲了，我的筆尖已在爺爺?shù)拿稚项澏兜貏澣チ恕?/p>
還剩下三個(gè)名字了，我想老師不會(huì)再叫我們劃了吧，但我想錯(cuò)了，老師還要叫我們劃，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，還劃，我恨死你了，丁老師，我討厭你！我心想。該劃去誰(shuí)呢？我的筆移到了爸爸的名字上，這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了爸爸的笑容，對(duì)不起，爸爸，我用筆劃去了您，我真是個(gè)不孝女�？蛇@時(shí)眼淚汪汪的'我還要再劃，我想到奶奶平時(shí)比媽媽對(duì)我好，她催促我寫(xiě)作業(yè)，不會(huì)做的，讓我去問(wèn)老師，所以我決定含著淚花把媽媽劃去。但老師還沒(méi)說(shuō)完，要我們把最后一個(gè)人也劃完，什么？連最疼愛(ài)我的奶奶也要?jiǎng)澋簟＝K于，我的淚水吧嗒吧嗒地掉了下來(lái)。
游戲結(jié)束時(shí)，老師說(shuō)：“不要哭，這只是個(gè)游戲”。聽(tīng)了這話的我們，沉重的心情才放松了下來(lái)。
是啊，親情就像空氣，彌漫在我們身邊，但我們往往視而不見(jiàn)，體驗(yàn)不到，真正失去時(shí)才知珍貴，所以我們要珍惜親情吧。
親情作文 篇7
我獨(dú)自漫步在回家路上，心里有股莫名的滋味。頓時(shí)，有人拍了下我的肩，我抬頭一看，是瀟雯。我若無(wú)其事的問(wèn)：“干嘛？”她打量了我一下，吐出了一句話：“婧，你變了！”我一驚，然后又恢復(fù)表情問(wèn)：“有嗎？”
“怎么沒(méi)有？上學(xué)期你可沒(méi)像現(xiàn)在這樣！如果是以前，你的表情不會(huì)這樣……”
“怎么說(shuō)？”
“你會(huì)大驚失色，然后對(duì)我破口大罵！”
“那樣有失學(xué)生的‘本色’了嘛……”
“哎……連你也成了‘乖乖女’了……”
是啊，那個(gè)自信又有些叛逆的我。好象已經(jīng)消失了。不知什么時(shí)候變得靦腆了，甚至連上課發(fā)言都表達(dá)的結(jié)結(jié)巴巴，臉早已面紅耳赤了�，F(xiàn)在生活里只有9個(gè)字“努力學(xué)習(xí)，別讓父母失望”哪知，學(xué)習(xí)是我人生的一大難題。我再也不怕那些社會(huì)那些血腥的見(jiàn)聞了；也不怕虛擬的恐怖影片了；這些事，我都麻木了……我怕的是鮮紅的成績(jī)；怕的是同學(xué)的嘲笑；怕的是老師的無(wú)言中的人生答案；更怕媽媽失望的表情。我喜歡攝影，捕捉自然中美好的剎那；我喜歡上網(wǎng)，瀏覽萬(wàn)千世界的斑斕景象；我喜歡寫(xiě)作，把我感情躍然紙上……但這些，對(duì)我都太過(guò)奢侈。它們成了我和媽媽交換的砝碼“只要你學(xué)習(xí)好，愛(ài)干什么都隨你”腦海里想著“只要學(xué)習(xí)不好，就必須無(wú)條件，無(wú)怨言地接受媽媽給我安排的生活：補(bǔ)課，學(xué)習(xí)，成績(jī)……這一切，原因只有一個(gè)，因?yàn)閶寢寪?ài)我。生命的每個(gè)音符，都已經(jīng)停止了。沒(méi)有了旋轉(zhuǎn)的舞姿。清晨5：30到晚上9：30，一天21小時(shí)。每時(shí)每刻我都在吹“冷嘲風(fēng)”淋“熱諷雨”也許是我的失敗。讓同學(xué)討厭我那我做錯(cuò)了什么，至今我還在那片迷霧森林里。一天24小時(shí)，除了10小時(shí)的睡眠。剩下的便是諷刺我的“針”，一根根……痛心疾首……我并不喜歡跟老師“告狀”，因?yàn)樵趧e人看來(lái)，這只是我“小題大做”。我并不喜歡老師懲罰他們，因?yàn)檫@樣他們更恨我……要的不是憎恨，而是真正的朋友，那種很有親切感，偶爾小打小鬧，無(wú)話不談的“死黨”！而這些，都是我的'奢望罷了……早上去學(xué)校以前，我已經(jīng)試著忘記昨天的種種。迎接今天的到來(lái)，但天公不做美，讓我失望而歸�；貋�(lái)以后，認(rèn)認(rèn)真真的做好應(yīng)做的事。睡覺(jué)的前半小時(shí)，媽媽的“愛(ài)的教育”讓我又在眼淚中度過(guò)了一天……以至于，現(xiàn)在每天早晨一醒，腦子就是“我不想去學(xué)�！ちR’”“算了吧！反正都習(xí)慣了。不學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么對(duì)得起媽媽，爸爸……總幻想，那些難如登天的應(yīng)用題。密密麻麻的英文字母都變成我生活的一景，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。幻想邏輯思維突飛猛進(jìn)，進(jìn)入幾何的“八度空間”可是那太不現(xiàn)實(shí)了，誰(shuí)叫我是鄭婧！……
我好壓抑，沉重的包袱，壓的我好累。喘不過(guò)氣來(lái)了……
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