(精)親情是什么作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的親情是什么作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情是什么作文 篇1
或許，親情就是一杯牛奶，一個(gè)桃子，一件外套。雖然小，可表達(dá)出了彼此之間的愛(ài)……
那時(shí)已是夜深人靜，我習(xí)慣地拿起手機(jī)撥了電話給老爸。因?yàn)槔习质侨バ熘萆习啵悦看味家疖?chē)去。而每次老爸坐火車(chē)時(shí)，我總是會(huì)不放心，就打電話給他。電話里的內(nèi)容永遠(yuǎn)是一樣的：“在火車(chē)上了嗎？飯有沒(méi)有吃過(guò)��？吃什么�。砍粤藥讉�(gè)饅頭�。康侥牧�？還有多長(zhǎng)時(shí)間到？火車(chē)上有多少人……”老媽也是如此。每當(dāng)我們問(wèn)時(shí)，他都假裝不耐煩地抱怨我們好嘮叨，廢話太多�？墒撬矔�(huì)反問(wèn)我們這些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題。每次掛電話前，都會(huì)說(shuō)很多次拜拜。掛電話后，心里懸起來(lái)的大石頭，一下子落了下來(lái)。
每天中午吃過(guò)飯后，老爸會(huì)讓我吃一個(gè)桃子。有時(shí)也會(huì)把蘋(píng)果切成一片一片的，放在碗里，插上牙簽�？晌颐看纬詴r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)幾乎是我一個(gè)人在吃。我就問(wèn)：“你怎么不吃啊？”老爸會(huì)狡猾地眨眨眼睛說(shuō)：“我在廚房吃過(guò)了，而且吃了很多�！蔽野胄虐胍桑谑钦f(shuō)：“我不想吃了，吃不了�！闭f(shuō)著跑到陽(yáng)臺(tái)偷偷看著老爸，眼前的情景實(shí)在令我震驚：老爸狼吞虎咽地把我剩下的蘋(píng)果全吃了。我恍然大悟：原來(lái)老爸為了讓我多吃一些蘋(píng)果，編造了一個(gè)很小而又充滿(mǎn)善意的謊言……
看來(lái)，這就是像空氣一樣的親情，它平淡無(wú)奇，卻又無(wú)處不在。因?yàn)樗窨諝猓阅銜r(shí)常感覺(jué)不到它的存在。老媽的一個(gè)電話，一聲問(wèn)候，老爸的一個(gè)眼神，都會(huì)讓他們更加恩愛(ài)。老爸的.一個(gè)很小而又充滿(mǎn)善意的謊言，讓我明白了他是多么的愛(ài)我。
親情是什么？是一杯牛奶？是空氣？是……答案在我們每個(gè)人的心中！
親情是什么作文 篇2
一個(gè)老人為了跟自己的六個(gè)在外工作許久沒(méi)回家的孩子聚一聚，一個(gè)人在家做了十二個(gè)漢堡，等孩子們回來(lái)吃，結(jié)果，只有可思一個(gè)女兒去了，老人感到非常失望。這件事被女兒可思發(fā)到了推特上，許多人為老人感到難過(guò)，但同時(shí)更多的是譴責(zé)老人的孩子們。
這件事，非常值得現(xiàn)在的我們深思。家，到底是一個(gè)什么樣的存在?家庭承擔(dān)著撫育子女，贍養(yǎng)老人的功能。家庭是一個(gè)人終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，家庭更是家人休息娛樂(lè)的場(chǎng)所。
在一個(gè)大家庭中，我們最主要的是與父母的關(guān)系。父母關(guān)系的確立基于血緣關(guān)系，這種關(guān)系我們無(wú)法選擇，也無(wú)法改變。我們與父母的感情，是天然生成的'一種親情。父母撫育我們成長(zhǎng)，家庭就是我們的成長(zhǎng)的搖籃，我們的港灣，我們的第一所學(xué)校。父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師。我們是父母的掌上明珠，無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。
熱愛(ài)自己的家
家是我們的情感棲息地，是我們休息放松，無(wú)憂無(wú)慮的場(chǎng)所，家更是我們的生活后盾。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，家是我們的保護(hù)傘;當(dāng)我們感到煩躁時(shí)，家是我們宣泄的地方;當(dāng)我們獲得成就時(shí)，家是陪伴我們?nèi)〉贸晒Φ膱?chǎng)所。所以我們應(yīng)熱愛(ài)自己的家，即使家變得破爛不堪，但仍是我們那個(gè)充滿(mǎn)親情，充滿(mǎn)歡笑的家!
孝敬自己的父母
我國(guó)自古以來(lái)就有孝的傳統(tǒng)，我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，就是做子女的對(duì)父母的一種尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最主要最重要的是敬重和愛(ài)戴父母，給予父母關(guān)心和精神上的安慰。這是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào)。如果我們不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，我們不僅會(huì)像老人的孩子們一樣被人們譴責(zé)，還會(huì)受到法律的懲罰。
用行動(dòng)感動(dòng)親人
孝敬父母，不能只是說(shuō)說(shuō)而已，要在日常的生活中用行動(dòng)來(lái)孝敬父母。在政治課本中，我們學(xué)到如何孝敬父母。我們應(yīng)愛(ài)父母，心里想著父母的好，理解和關(guān)心父母，行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂，讓父母高興。但孝敬不是什么都順從父母，不是古代的愚孝。而是在平等基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉。
別令父母感到孤獨(dú)
對(duì)于開(kāi)頭的那個(gè)故事，從中我們應(yīng)明白，父母需要我們的關(guān)心和陪伴，就如同我們小時(shí)候需要父母的撫養(yǎng)和教育。即使我們身處遠(yuǎn)地，但也要時(shí)常問(wèn)候自己的父母，不讓父母感到孤獨(dú)難過(guò)，在他們年老多病，行動(dòng)不便時(shí)，我們更要獻(xiàn)上一片孝心!
親情是什么作文 篇3
一個(gè)寂靜的夜晚，清風(fēng)徐徐，皎潔的月光映照在泛起層層漣漪的河面上。
我在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。突然，門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了，一個(gè)身影出現(xiàn)在了門(mén)前。咦？這么晚了，爸爸來(lái)這兒干什么呢？
他悄悄地走到我旁邊，溫柔地幫我蓋了蓋被子。我繼續(xù)裝睡著，爸爸坐在我身邊，月光透過(guò)窗簾，照在我的房間，把房間的每一個(gè)角落照亮。爸爸那黝黑的臉上滿(mǎn)是慈愛(ài)，額頭上那幾條皺紋也隱約可見(jiàn)。他就這樣靜靜地看著我，看了許久，又用手輕輕地?fù)崦�，喃喃自語(yǔ)：“孩子，爸爸相信你會(huì)更加優(yōu)秀！你是我們的.驕傲！”此時(shí)此刻，我覺(jué)得爸爸像座大山，既巍峨堅(jiān)毅又不失溫柔細(xì)膩。他說(shuō)完，又幫我蓋了一下被子，這才轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我望著爸爸的背影，熱淚盈眶。往日，爸爸總是那么嚴(yán)厲，老是要我努力努力再努力，總想我學(xué)習(xí)拿第一。每當(dāng)我取得好成績(jī)，取得進(jìn)步，他總是說(shuō)：“很好。不過(guò)還要努力！你看別人都”
可是今天，我覺(jué)得爸爸十分偉大，他當(dāng)時(shí)那一句話，那一句真正觸動(dòng)了我的心靈，觸動(dòng)了我心靈中最柔軟的那根弦，此時(shí)此刻，我感到了無(wú)法言喻的幸福。
父愛(ài)是銀色的，就如夜晚那皎潔的月光，既溫柔又明亮，既輕松又自在，給在黑暗中的人，指引方向。
晚風(fēng)徐徐地吹過(guò)葉間，劃過(guò)水面，月光柔和地照進(jìn)來(lái)，照亮了我的心。
親情是什么作文 篇4
一天，弟弟跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“姐姐，姐姐，親情是什么？”我想了對(duì)他說(shuō)：“親情就在你身邊，你自己去找吧！”
鏡頭一
“多穿些衣服，別著涼，路上慢著點(diǎn)，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，別和別人打架。”唉！媽媽又開(kāi)始嘮叨了，這樣的話我聽(tīng)了不下于八百遍了，都能倒背如流了，真煩人！可是，我要是一天聽(tīng)不到，還真有點(diǎn)不舒服。這不，媽媽因工作原因需要出去幾天。早晨，我吃完早飯去上學(xué)，心里美滋滋的想，今天媽媽沒(méi)在家，我終于可以不用穿我那件討厭的舊外套了，我高高興興地只穿著一件短袖去上學(xué)，到了學(xué)校里，我就覺(jué)得渾身發(fā)冷，有點(diǎn)難受，好不容易堅(jiān)持了四節(jié)課，放學(xué)回家的路上，渾身難受，無(wú)精打采的，突然，一不小心，摔倒了。唉！這離開(kāi)了媽媽的嘮叨還真不行。媽媽對(duì)我的嘮叨就是親情。
鏡頭二
“你知道嗎，你現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不要整天看電視，這次考試不及格，是誰(shuí)造成的，是你不好好學(xué)習(xí)的后果，你知道嗎？”
真倒霉，考試不及格，讓爸爸臭罵了一頓，爸爸也真是的，考不及格，又不是我想考不及格的，罵的我想殺了一個(gè)人似的，下次考好不就行了，也不用這么罵我呀！我下次一定努力！果真，到了第二次
考試，我的成績(jī)真上去了。有的同學(xué)問(wèn)我，“你這次考試，怎么成績(jī)這么好？”我笑了笑說(shuō)；“我的成績(jī)是讓爸爸給罵出來(lái)的.”。爸爸對(duì)我的罵就是親情。
鏡頭三
“嗚嗚嗚”，“哭什么哭，再哭我揍你�！钡艿芰⒖掏Ｖ沽丝蘼�。唉！弟弟有個(gè)壞毛病，忘事，一個(gè)東西在他的手中，一會(huì)兒，就會(huì)找不到，找不到他就哭。這不，他的課本又找不到了。我?guī)е欠N恐嚇的聲音說(shuō)：“快找，找不到課本，你就別想得到那個(gè)玩具。”弟弟聽(tīng)到這句話，馬上就去找，不到兩分鐘就找到了。我對(duì)弟弟的恐嚇就是親情。
親情是媽媽的嘮叨；親情是爸爸對(duì)我的罵；親情是我對(duì)弟弟的恐嚇，親情就在我們的身邊。
親情是什么作文 篇5
親情是親人間相互的照顧和關(guān)愛(ài);親情是爸爸媽媽的一聲聲叮嚀;親情是媽媽冒雨買(mǎi)回的面包。
有一天，下午六點(diǎn)多，天已經(jīng)黑了外面下著傾盆大雨，狂風(fēng)暴雨打在窗戶(hù)上啪啪直響。我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。爸爸不在家，媽媽還沒(méi)有下班。這時(shí)我感覺(jué)到很餓，肚子咕咕叫。于是我拿起手機(jī)給媽媽打電話，讓媽媽下班回來(lái)的時(shí)候給我買(mǎi)一個(gè)面包，媽媽電話里說(shuō)：“我現(xiàn)在在車(chē)上，等會(huì)兒下車(chē)了我去給你買(mǎi)�！蔽疫@才放心地放下電話，盼望著媽媽快點(diǎn)回來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，都快到了吃晚飯的時(shí)間，我越來(lái)越餓，忽然我聽(tīng)到樓道里面有腳步聲，我敢緊打開(kāi)門(mén)一看，不是媽媽?zhuān)菢巧系囊粋�(gè)阿姨。我心里失望極了，又拿起電話，很不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)禳c(diǎn)，快點(diǎn)，我快餓死了”。媽媽電話里說(shuō)：“兒子，媽媽現(xiàn)在正在買(mǎi)馬上就到家”。然后我又坐在沙發(fā)上等，過(guò)了一會(huì)兒，突然響起來(lái)腳步聲，然后就響起了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，肯定是媽媽。我百米沖刺地跑過(guò)去把門(mén)打開(kāi)，當(dāng)我把門(mén)打開(kāi)的一瞬間，我愣住了，媽媽全身都是雨水，今天她上班沒(méi)有帶傘，外面狂風(fēng)暴雨，天冷路黑不好走，雨水順著媽媽的頭發(fā)一直滴到她的鞋上，她的鞋上也濕透了，還粘著好多泥巴。
媽媽進(jìn)門(mén)的第一件事不是把衣服換了，鞋換了，而是從包里把一個(gè)熱呼呼地面包遞到我的手里，我拿著面包，一股暖流流進(jìn)我的.心田，再看看面包上一滴水也沒(méi)有，媽媽的全身都濕透了。我的鼻子不由地一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我把面包遞到媽媽嘴邊說(shuō)：“媽媽你咬一口。”媽媽輕輕地咬一小口說(shuō)：“乖，你吃吧，吃完還要寫(xiě)作業(yè)，我去給你做飯”。說(shuō)完媽媽就邊換衣服邊往廚房走去。我望著媽媽的背影，手里拿著面包，久久地站在窗前望著窗外，想了許多許多……
媽媽的親情是風(fēng)雨中的面包。
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