小學(xué)生親情作文大全(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)生親情作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生親情作文 篇1
我的視線,這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……那藍色，明徹如天空。
小時候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩于一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。
后來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的'肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了，而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了�！蔽姨嵝训溃皼]有，雨傘沒有歪啊�！眿寢屳p輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！眿寢尮虉�(zhí)地說道，“沒有，真的沒有……”
后來我長大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒有，沒有歪啊�！薄笆钦娴�，雨傘歪了，”媽媽重復(fù)道�！皨�，真的它沒有歪，沒有�！眰阆率窃S久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍色。
終于明白，這么久以來，媽媽都為我撐起一片無雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂的天，即使孟郊說過誰言寸草心，報得三春暉。
于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個周末穿梭于補課地點的人是我……
這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。
那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開，永遠都不敢移開。
小學(xué)生親情作文 篇2
我在我們耳邊常會聽見一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純潔。
當(dāng)你哇哇落地時，有多少人對你關(guān)心，照顧，雖然當(dāng)時你還處于朦朧狀態(tài)，當(dāng)時那種感覺你是能體會到的，是體貼？是溫暖？我想每一個人都應(yīng)該知道母親的體貼，父親的嚴厲，姐姐的關(guān)心，哥哥的疼愛……難道不是親情最好的'體現(xiàn)嗎？我們是否用行動來證明感恩的存在嗎？
昨天晚上，我會這激動的心回家，因為我已經(jīng)決定做一件來感動媽媽的事，為媽媽洗腳。為了給她一個驚喜，我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時，我身不知，鬼不覺的把準備好的椅子，熱水，水盆……統(tǒng)統(tǒng)地擺出來。他被我的行為嚇了一跳，請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結(jié)束為母親大人洗個舒服的腳。洗著洗著，才發(fā)現(xiàn)，母親的腳比原來的較粗糙得多，竟然還多了個繭子。這都是母親為我日夜操勞的結(jié)果，這里蘊含著深深的母愛！
提起“母愛”這個詞語，我就會無比自豪地說：“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶，身上帶著媽媽的期望�！罢l言寸草心，報得三春暉”媽媽為我的付出，我無以回報，正如那小草，無法報答三春陽光的它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語！
為什么母親的腳總是粗糙的？生我養(yǎng)我的母親�。∧銈�?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我何時才能回報？
小學(xué)生親情作文 篇3
記得在我剛開始上小學(xué)沒多久，就突然得了重感冒還發(fā)了高燒，全家人都為我擔(dān)心。晚上十一點多的時候，我忽然覺得肚子很不舒服，嘔吐了。我吐得滿地都是，連床上，被子上都有著一陣陣的'酸臭味，媽媽好象沒有聞到一樣，馬上拿來毛巾幫我把臉上、身上的臟東西擦干凈，然后媽媽還把地上，被子上的那些臟東西全部弄干凈，讓我躺在干凈的床上休息。爸爸他也沒閑著，他趕緊跑到樓下的藥店里給我買藥。我的孿生姐姐也趕緊過來幫我蓋被子，又去倒開水給我喝。第二天我沒有去上學(xué)，姐姐一放學(xué)回來就給我講上課學(xué)過的內(nèi)容，還讓我把作業(yè)補回來，真讓我感動！
我在爸爸媽媽和姐姐的愛撫和照顧下，燒漸漸地退了，很快就恢復(fù)了健康。 這件事雖然過去一年多了，可我依然沒有忘記，那濃濃的親情就像藍天一樣廣闊，讓我感到十分溫暖，無比幸福！
小學(xué)生親情作文 篇4
“母親節(jié)前后，許多網(wǎng)友在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺上扎堆秀孝順”，引發(fā)了人們的熱議。而于我看來，這是一種記錄生活的方式，我們應(yīng)予以正確看待。
固然，網(wǎng)絡(luò)平臺相較于觸手可及的現(xiàn)實來說，顯得冰冷而且少了些溫情，有的人認為網(wǎng)友扎堆秀孝順實際上是一種作秀因此對此提出質(zhì)疑。
然而，這樣的孝順就是不好的嗎？其實不然，隨著當(dāng)下社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，信息化的網(wǎng)絡(luò)時代已成為事實，網(wǎng)絡(luò)也在不斷滲透我們的生活的方方面面。因此對于借助網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄母親節(jié)并表達對母親的愛的網(wǎng)友們，我們應(yīng)該予以正確的理解。
況且，隨著微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的普及，許多長輩們也都趕上潮流，玩轉(zhuǎn)朋友圈。網(wǎng)友們各自發(fā)的秀孝順的文博或朋友圈等，也許母親大人還是第一個點贊的人呢。這樣的'互動，在一定程度上為生活增添了樂趣，不失為一種好的記錄生活的方式。
從另一個方面來說，通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺來表達對母親的愛意有利于促進母親與孩子之間的感情。實際上，我們很容易發(fā)現(xiàn)，在日常生活中，我們難以對母親親口表達出我們的關(guān)愛與感激。而微信等網(wǎng)絡(luò)平臺的出現(xiàn)，無疑是為我們彼此交流溝通提供了一個良好的媒介，我們可以將我們在現(xiàn)實生活中無法言說的話都在此表達，還可以用表情包等生動的表達。而母親，也可以發(fā)表評論或予以回復(fù)，這樣的交流，在一定程度上促進了親子關(guān)系的良好發(fā)展，不失為一種溫馨的記錄生活的方式。
但，我們也應(yīng)該明白，網(wǎng)絡(luò)雖好，但我們并不應(yīng)該以此作為生活的全部，時下有的“低頭一族”為此置生命于不顧、忽視親親等行為實不可取。再適當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)平臺為生活帶來便利與樂趣后。我們還應(yīng)該回歸現(xiàn)實，將孝順化為陪伴，畢竟，“陪伴是最長情的告白”我們對父母的愛還應(yīng)該落在實處。
通過網(wǎng)絡(luò)平臺來記錄生活的方式雖好，但我們?nèi)詰?yīng)予以正確的看待。
小學(xué)生親情作文 篇5
父母的愛是偉大的，正如書中所說的，母愛是無法用語言來形容的。
有一次，我和媽媽說說笑笑地回家。忽然，一只紅眼睛，原本雪白的現(xiàn)在臟的都變黑了的野狗向我們撲過來。我嚇得臉色蒼白，心想：完了，今天準得被這只狗“賞”一口了。想到這兒，我就緊緊地抓住媽媽的手不放。媽媽拉著我飛快地向樓梯口跑去。可那野狗卻在后面緊追不舍。到了樓梯口，媽媽奮不顧身地把我往里一推。然后，不顧一切的從一旁拿起一個紙箱子向狗砸去�？赡且肮芬膊皇呛萌堑�，它見媽媽敢打自己，便沖上來，要咬媽媽。媽媽回過頭，向我大喊：“快！陸羽琴，你先上去�！蔽荫R上上了樓。只見媽媽用箱子擋住野狗，不讓它沖上來，又悄悄繞到惡狗背后，拿起一根棒子，狠狠地打下去。趁狗愣神的工夫，趕緊跑上樓來�？蛇M門后，媽媽的第一句話就是：“陸羽琴，你沒事兒吧？”我真是感動極了，媽媽在關(guān)鍵時刻第一個想到的'居然還是我。我沖上前，一把抱住了媽媽------
不光只有母愛無私，父愛也很偉大。
有一次，我生病了，去看醫(yī)生。我覺得身子軟綿綿的，走幾步就喘一下氣。爸爸見狀，二話不說，馬上把我背下樓，我舒舒服服地躺在他背上，爸爸卻累得滿頭大汗，氣喘吁吁。到了醫(yī)院，他也不休息，直奔掛號處。打針時，我疼得哭起來，爸爸就在一旁為我講笑話。晚上，他又三番五次起來，摸摸我的額頭，為我蓋好被子，自己卻一夜沒睡好。第二天早上，變成了一只“大熊貓”。
父愛如山，巍然屹立；母愛如海，雄渾壯闊。讓我們細心體會這溫馨的親情吧！
小學(xué)生親情作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！
也許，我只有用這種方式來向你傾吐我心中的話語；也許，我只有用這種方式來細數(shù)我心中的點點滴滴；也許，我只有用這種方式來更好的與你作心與心的溝通……
每當(dāng)看到你日漸憔悴的面孔，我的眼淚總是忍不住要往下掉，因為我知道，你為我已操碎了心，有多少皺紋是因為我才悄悄爬上你那本來十分秀美的臉頰；有多少銀絲是因為我才悄然出現(xiàn)在你那原本烏黑的秀發(fā)上；又有多少血汗是為我而付出的……
我知道，你的心靈曾經(jīng)受到多大的創(chuàng)傷，我也知道，你曾經(jīng)受到了別的母親所沒有、所不能接受的打擊，我還知道……你經(jīng)歷了太多的大風(fēng)大浪，正因如此，你才是特別的。姐姐的病故，是你承受了太大的壓力，你是堅強的，在風(fēng)雨中將我撫養(yǎng)長大，將全部的心血和希望都傾注在我的身上，將全部的愛都給了我。你還記得嗎，幾年前的一個嚴冬，一場突如其來的大雨將毫無準備的我們淋了個正著，我們無處躲避，我在此時已嚇得哭了起來，身上也冷得發(fā)抖，你看見了，便將身上的一件大衣披在我身上，并用自己的身軀為我擋住那狂風(fēng)驟雨，還一個勁的安慰我，讓我的心情平靜下來。我們走著走著，此時正是水霧連天，更覺得路無盡頭。突然，我一不小心，踩進了一個水坑，身一滑，人一傾，眼看就要摔倒了，你眼疾手快，撐住了我，而你自己卻重重的摔在了地上，小水坑也染紅了……就這樣，我們到了家，我卻安然無恙，而你，嘴唇凍紫了，渾身濕淋淋的，像個“水人”似的，最嚴重的是腳上的`傷口，原本已較嚴重了，再加上如此的寒冷，你……直到現(xiàn)在，你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫到這里，我已抑制不了我的情感，淚水不住地往下流……
媽媽，我的好媽媽！當(dāng)我每次回想起你是如何教導(dǎo)我的，而我卻是這樣……哎，我有時還會有一種莫名的犯罪感，……我，做了太多太多不該做的事，而你，一次又一次的教育我，一次又一次的叫我如何做人，如何做好一個人。我有時也會想，我為什么如此不爭氣，為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢？你無論做什么事都那么的細心，猶如春風(fēng)化雨般的滋潤著我的心田。記得有一年，還特地為我準備了一本筆記本，取名《春雨》，每天寫一句溫柔的話，送給我。不正像綿綿春雨滋潤幼苗一樣嗎？就是這一本小冊子，就是這么幾個字，建成了溝通你我的橋梁，成了你我之間心與心的交融……
千言萬語，是在這幾張信紙中寫不下的；千絲萬縷，是在著這短短的文字中理不清的；千千萬萬，萬萬千千，代表了我對你的愛，抒發(fā)了我對你的親情啊！
祝
身體健康，萬事如意！
你的女兒：xxx
20xx年**月*日
小學(xué)生親情作文 篇7
愛是無限的，也是無私的，我們要學(xué)會感受，誰為你付出了愛，你也要用愛去回報他。天下可憐父母心，讓我印象最深刻的.是有一次我發(fā)燒了，父母那著急的樣子讓我久久不能忘記。
一天晚上，外面下著大雨，我突然發(fā)燒了，媽媽心急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒拿來退燒貼敷在我的額頭上，一會兒拿來退燒藥給我吃，一會兒拿來開水給我喝。就這樣，我伴著雨聲迷迷糊糊地睡著了。
等我一覺睡醒，媽媽還在邊上坐著，兩眼紅紅的。她見我醒了就給我量體溫，體溫計上顯示37.9度，還在發(fā)燒，媽媽自言自語得說：“不行，還是要去醫(yī)院�！本透职旨奔泵γλ臀胰メt(yī)院。
到了醫(yī)院，爸爸跑去掛號，媽媽就先帶我到兒科門診等待。等叫到我們號，媽媽急忙跟醫(yī)生說我的情況，醫(yī)生開出了檢查單讓媽媽帶我先去檢查項目。媽媽抱著我跑上跑下，等報告單出來后，媽媽又馬不停蹄的去拿藥，“回家吃點藥，休息一下就好。”醫(yī)生說。媽媽這才松了一口氣。回到家里，媽媽爸爸一刻不停，他們讓我吃了藥就躺在床上休息。然后他們分工做家務(wù)，燒飯、掃地、照顧妹妹……一大堆事情等著爸爸媽媽去做。
在爸爸媽媽的精心照料下，我的病好了，“爸爸媽媽，我一定會報答您們的!”我在心里暗暗發(fā)誓。
小學(xué)生親情作文 篇8
在一個云淡日麗秋季的上午，溫哥華街頭出現(xiàn)了一群由鴨媽媽帶領(lǐng)著散步的小鴨子，它們?nèi)黹L著黃色的絨毛，一張扁扁的嘴巴。一對小巧的眼睛不時東張西望，對這里的一切感到好奇。那雙小腳一前一后走著，搖搖擺擺，似乎一不小心就會摔上一跤。而鴨媽媽卻顯得沉著冷靜，警惕地環(huán)顧四周，看看有沒有什么危險。
正當(dāng)它們暖暖的享受著陽光的沐浴時，突然，鴨媽媽聽見身后傳來“嘎嘎……”的叫聲，急忙回過頭，只見幾只小鴨不小心掉進了路旁的下水道，無比驚慌，不停地撲著翅膀掙扎著。這幾只小鴨眼看就要被水沖走了，鴨媽媽急中生智，去找人來、救救鴨寶寶，它四周環(huán)顧，看到了幾名巡警，忙搖搖擺擺的奔去。
鴨媽媽跑到巡警旁邊，對著它們大聲叫著，叫聲急躁、焦慮。可巡警根本聽不懂鴨他*的.意思，鴨媽媽急了，一邊拽著巡警的褲腿向下水道的方向拉，一邊嘎嘎叫著。巡警大概知道了有什么大事，也跟著鴨媽媽跑去。
終于到了出事地點，巡警一看到下水道里的幾只拼命掙扎的小鴨寶寶，立刻明白了。他召集一些路人，投身到這場營救活動中…… 經(jīng)過幾個小時的奮戰(zhàn)，小鴨終于被救了出來，鴨媽媽見了，高興地撲著翅膀，興奮地叫著。還一個勁地點頭，仿佛是在向人們致謝。 危險終于解除了，小鴨們搖搖擺擺地上路了。當(dāng)它們走向馬路時，汽車都極具默契地停了下來。人們望著它們的背影，只留下了一串楓葉似的腳印……
小學(xué)生親情作文 篇9
那節(jié)課，我想我一生都不會忘記。當(dāng)開始上課時，我是以那種玩游戲的心態(tài)來上的課。但是到最后才發(fā)現(xiàn)，越來結(jié)局如此悲傷，原來這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。
在我被老師叫起來，讓我介紹一個親人的時候，我說的是奶奶。說著說著，不知不覺就哭了，再說這么一件再平常不過，卻充滿家的味道的人的時候，那種滿滿盛在心房中的幸福感，就化做眼淚掉出。沒有什么刻意的，只是在我注意到的時候，我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。
在老師要涂掉第一個人的時候，我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時埋下一片陰影。第一個涂掉蘇老師，是因為，我發(fā)現(xiàn)，其實這個問題馬上就要從這紙上的暫時涂抹變成現(xiàn)實了。再過幾天，我就要離開老師，離開母校，離開同學(xué)，就此離去。但，雖早已做好準備，可是真正面對時呢？我不知道，又好像知道，因為心中的那股抗拒，他仿佛在叫囂著：不想離去！如果可以，是不是針對的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢？
第二個涂掉的人是姨姨，我心中的陰影又在擴大，那種無助的悲傷感，那種不舍，那種逍遙流淚的沖動，是從心底涌上來的傷感。而就從我涂掉第二個人開始，我就知道，此后還會涂掉更多人，那陰影會不斷地擴大，然后將整顆心包裹…
但是當(dāng)我把所有人都涂去的時候，從心臟中用上的冰冷感分散到四肢，渾身四肢與冰水之中，忍不住的想要流淚，想要將這悲傷化作淚水，流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能從掌心中在獲得一點溫暖，希望這疼痛能分擔(dān)一點內(nèi)心的痛苦，希望這疼痛能讓自己清醒一點：至少他們現(xiàn)在還沒有離去，至少我還擁有他們，他們現(xiàn)在還在我的身邊，但卻發(fā)現(xiàn)，掌心早已在擦淚是被淚水浸濕，同出一種名為“不舍”的氣息。
“但是…”我無法抑制的想著，“如果有一天，我愛的人里去了，我該怎么辦？我想我會安慰自己吧…？我會安慰自己，我還有其他人。但是如果都離開了呢？我…會怎么樣？若真的發(fā)生了這種事情，我還能如此理智的問自己會怎么樣嗎？”但愿我永遠都不明白我會怎樣才好…
閉上眼睛，想象著和親人擁抱，那淚也就又一次流下了。我從沒有在那么短的時間里流過這么多的淚，恍若要把我這一生的淚都流干一般，無法控制，只能任由它滿面…
在思想的世界里，在陽光的照射下，我感覺我仿佛在飄，飄在一片澄藍色的.地方。我才覺得，以前我是不是太沒有良心了？！為什么呢？為什么原來沒發(fā)現(xiàn)？沒發(fā)現(xiàn)那一直存在的愛呢？他一直在我身邊，如同隱形的天使一般，只是原來的我卻不曾注意過�；蛟S，人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時，我才懂了只句話，他并不矯情，并不做作，只是那時我并沒有體會過，才會那樣覺得。
我以后會好好的珍惜的。親人的復(fù)出并不是理所當(dāng)然的，而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強，強到有著可以保護親人！，讓親人永遠不離我而去。希望他們不要離去…
即使我知道不可能，但是也要努力試試看！因為他們是我愛的人，他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…
小學(xué)生親情作文 篇10
親情是什么？親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無窮；親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開；親情是一張滿分的卷子，讓人睡夢中還想笑。
一罐美味的蜂蜜，無論是成功還是失敗，親情總會站在你的一邊，給你鼓勵、信心。有一次，我去參加英語大賽，在半決賽的時候，被刷下來了。我很失望，但是爸爸和我的媽媽，卻心平氣和地說“不管你是進入總決賽了，還是沒有。我們都會支持你，更何況重在參與嘛！多參加一次，就會有一次的收獲，沒關(guān)系的�！甭犃税职治业�'媽媽的勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語的信心。
一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開。上一次的期中考試，我的語文沒有考好，只得了85分�；氐郊�，我的媽媽不但沒有說我，還幫我分析了沒有考好的原因。分析后，又教我怎樣復(fù)習(xí)，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿分的卷子，總是讓你信心加倍。上個周末，我的媽媽幫助我輔導(dǎo)英語。我有不會的單詞、短語便向我的媽媽請教，我的媽媽就像一個學(xué)習(xí)機器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，我的媽媽也沒有說我記性不好，而是認真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的的是無限的鼓勵、信心、關(guān)懷與愛。而我們呢？不應(yīng)該只是享受著這些，而是應(yīng)該回饋給父母。這樣才會有無限的！
【小學(xué)生親情作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生親情作文12-08
小學(xué)生親情作文（精選）01-15
親情小學(xué)生作文07-13
小學(xué)生親情作文【精選】04-29
小學(xué)生親情作文(精選)05-03
[精選]小學(xué)生親情作文05-07
小學(xué)生親情作文10-15
親情小學(xué)生作文02-22