2017年深圳積分入學
2017年深圳積分入學,深圳教育對于積分入學做了哪些工作,下面帶來2016-2017年深圳積分入學相關文章,一起來了解下吧。
2017深圳積分入學【1】
1.2017年秋季學位申請繼續(xù)執(zhí)行“父母在學區(qū)范圍租房時間需連續(xù)1年以上”的規(guī)定
適齡兒童提供租房證明申請2017年龍華新區(qū)小一或初一秋季學位,則需提交2016年8月31日(以簽發(fā)日期為準)以前辦理的學區(qū)有效房屋租賃憑證或房屋租賃信息,租期最短至2017年12月31日,同時要確保租賃合同在資料核驗期間(一般在4-6月間)處于未過期的狀態(tài)(若租期已到,則需要續(xù)簽,確保雙免資格審核能順利通過)。
自購商品房的購房時間暫不受限,但有關購房手續(xù)需要在網(wǎng)上報名前辦好。
2.2017年秋季學位申請繼續(xù)執(zhí)行“學區(qū)內(nèi)同一套住房不能重復申請學位”政策。
從2013年起,學區(qū)內(nèi)同一套住房(不含公共租賃房)用于申請學位時,在學制期間,小學6年只允許一戶住戶的孩子申請學位,初中3年只允許一戶住戶的孩子申請學位。
如同一套住房有多個孩子申請學位,必須是同一父母、祖父母、外祖父母或監(jiān)護人,招生報名系統(tǒng)不接受同一套住房重復申請學位。
學區(qū)內(nèi)一套住房只允許一對夫婦的孩子申請學位。
如果使用祖輩房,該房屋只能用于其一個子女的孩子申請學位。
例如:張大爺有A、B、C共3個子女,每個子女都有孫輩子女申請入學。
張大爺?shù)姆孔又荒苡糜贏、B、C其中一個子女的孫輩子女申請學位。
3.2017年秋季學位申請繼續(xù)執(zhí)行“房屋用途必須是住宅或是商住兩用”政策。
2017年秋季用來申請學位的房屋用途必須是住宅或商住兩用,不能是其他用途,如商鋪、廠房、倉庫、辦公、商務公寓等。
4.2016年起,家長用集體宿舍申請學位時,要提交集體宿舍合法、有效的產(chǎn)權證明材料
住房材料屬集體宿舍類別的,要提交以下材料:
(1)提供單位與該員工簽訂的合法有效的勞動合同文本;
(2)單位為該員工購買社保的證明即員工的社會保障卡和社保清單;
(3)單位或法人的產(chǎn)權證明
(集體宿舍屬于商品房的,提供單位或法人的房產(chǎn)證或購房合同;集體宿舍為租房的,提供單位或法人的商住或住宅租賃合同;集體宿舍是自建房的,提供轄區(qū)辦事處開具的房屋不屬于“查違拆違”對象的證明材料(已在“歷史遺留辦”辦理回執(zhí)的,提供該回執(zhí));其它特殊類房,提供單位或法人的相應房產(chǎn)的證明資料);
(4)加蓋單位公章和轄區(qū)居委會公章的集體宿舍證明。
上述4種證明材料的單位、公章或法人必須一致。
5.2017年秋季學位申請計生調(diào)整
按照新的計生政策,2017年秋季學位申請計生積分將以家庭為單位,即家庭子女有政策外生育的,該家庭中所有子女包括政策內(nèi)子女申請入學時,計生將不再積分。
6.2017年秋季招生積分標準變動
(1)由于沒有社保將不能辦理居住證,沒有居住證就不能申請公辦學位,故從2017年開始將不能使用營業(yè)執(zhí)照代替社保申請學位,請有關家長提前做好購買社保準備。
社保參與積分具體險種為“養(yǎng)老保險+醫(yī)療保險”。
(2)2017年小一、初一學位申請,使用《房屋租賃信息》可用來申請學位但不參與積分。
(3)2017年商品房購房合同只能用來申請學位,不能參與積分;特殊類房產(chǎn)(自建房、軍產(chǎn)房、集資房、集體宿舍)可以用來申請學位,但不參與積分。
(4)申請學生父母雙方必須要有一方持有有效居住證,如父母雙方持有居住證,在積分入學時給予加分(龍華新區(qū))
南山區(qū)、福田區(qū)、羅湖區(qū)的2017年要求雙方的居住證,具體政策會在明年3月底出臺。
深圳積分入學【2】
去年中小幼兒園新增4.8萬多個學位
深圳教育在2015年做了哪些工作?是否完成市民期待?市教育局副局長范坤介紹,2015年,深圳教育有三方面特點,一是學位規(guī)模持續(xù)擴大,去年深圳中小學幼兒園新增了4.8萬多個學位,目前全市各級各類在校、在園學生人數(shù)達到188萬人,同比增長7.4%。
其中,2015年新改擴建義務教育學校20所,新增義務教育學位2.1萬個,新改擴建3所普通高中,新增普通高中學位5700個,另有4所普通高中正在加緊施工。
二是教育改革有所新的突破、三是教育質(zhì)量有新的提升。
在高等教育方面,2015年深圳取得新的突破,深圳北理莫斯科大學獲得籌建,中山大學。
深圳簽約落地,清華伯克利深圳學院首批招收31名博士生,一批特色學院簽訂辦學協(xié)議。
現(xiàn)代城市職業(yè)教育體系加快構(gòu)建。
基礎教育的“深圳標準”也初步建立,深圳全面實施學生綜合素養(yǎng)提升計劃,啟動100個實驗項目。
針對城市創(chuàng)新特質(zhì),大力提升學生科技創(chuàng)新素養(yǎng),對100個中小學創(chuàng)客工作室、200個優(yōu)秀科技特色社團、800個學生創(chuàng)意小課題進行資助。
同時高考重點本科上線率達到19.4%,同比提高1.8個百分點,繼續(xù)穩(wěn)居全省第一。
繼續(xù)深化中小學課程改革,開發(fā)了200多門精品課程。
在學前教育方面,學前教育二期行動計劃發(fā)布實施,財政專項投入8.13億元,繼續(xù)發(fā)力學前教育公益普惠發(fā)展。
全年新增普惠性幼兒園234所,累計建成843所,約占全市幼兒園總數(shù)的56%。
創(chuàng)建首批60所示范幼兒園。
在民辦教育方面,引導、支持與鼓勵民辦教育優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。
目前深圳市民辦學校238所,占全市基礎教育總量的36%。
2015年秋季開學后,深圳市對民辦教育財政支出達9.2億元,按每個班10萬元標準發(fā)放民辦中小學設備設施專項補助經(jīng)費。
此外,2.4萬多名民辦中小學專任教師享受到每人每年1300元的繼續(xù)教育補貼,全年民辦教育專項投入達19.5億元。
此外,2015年深圳還在100所學校里開設“四點半”活動試點,300多所學校體育場館實現(xiàn)向市民開放,實施教師隊伍建設10大行動,開展中小學教師職稱制度改革試點等。
基礎教育將著力擴優(yōu)提質(zhì)
2015年11月,《深圳市深化教育領域綜合改革方案(2015—2020年)》獲國家教育體制改革領導小組辦公室備案實施,深圳是唯一獲國家備案的副省級城市。
根據(jù)改革方案,到2020年,將建立結(jié)構(gòu)合理、公平優(yōu)質(zhì)、保障有力、充滿活力的創(chuàng)新型開放式現(xiàn)代城市教育體系,形成深圳教育發(fā)展新格局、教育改革新優(yōu)勢和教育質(zhì)量新品牌,探索全面建成小康社會的教育發(fā)展新路徑。
范坤表示,2016年是教育十三五規(guī)劃的開局之年,也是深圳市深化教育領域綜合改革方案全面啟動之年,深圳教育系統(tǒng)將以構(gòu)建創(chuàng)新型、開放性現(xiàn)代城市教育體系為目標,堅持改革創(chuàng)新,真抓實干,推進教育現(xiàn)代化建設邁上新臺階。
其透露,深圳教育在2016年將重點抓好六個方面的工作,具體為:高等教育著力推進,提升水平;職業(yè)教育著力產(chǎn)教融合,開放發(fā)展;基礎教育著力擴優(yōu)提質(zhì),打造特色,比如繼續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面,通過推動優(yōu)質(zhì)學校集團化辦學,“名校帶新校”、學校之間資源共建共享,共同提高,讓家門口都有好學校,每個孩子都能上好學。
適應創(chuàng)新驅(qū)動新戰(zhàn)略,大力培養(yǎng)學生科技素養(yǎng);適應“互聯(lián)網(wǎng) ”發(fā)展新形勢,強化教育治理能力;適應校園安全新要求,打造安全健康的校園。
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