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動(dòng)物作文

雞蛋會(huì)游泳作文

時(shí)間:2023-03-22 00:47:35 動(dòng)物作文 我要投稿

雞蛋會(huì)游泳作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的雞蛋會(huì)游泳作文,歡迎大家分享。

雞蛋會(huì)游泳作文

雞蛋會(huì)游泳作文1

  今天,老師走進(jìn)課室,從袋子里拿出一只玻璃杯,又叫姚斌同學(xué)去打水,我心想:老師要干什么呢?又是玻璃杯,又是打水,真搞不懂。

  原來,老師要跟我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)——雞蛋會(huì)游泳。一聽到這個(gè)題目,課室里頓時(shí)熱鬧起來:“什么?雞蛋會(huì)游泳?”“沒聽說過。”“老師騙我們吧?”“看過就知道了!蓖瑢W(xué)們馬上停止了討論。

  只見老師把雞蛋拿來,旁邊 還 放了一盒鹽。接著往玻璃杯里倒水,差不多要滿了,然后把雞蛋放進(jìn)裝了水的杯子了,雞蛋一骨碌地沉到了杯底。這時(shí),老師問:“大家看,雞蛋在哪?”我們仰著臉,伸直了脖子,馬上回答:“在杯子底下!庇行┬募钡耐瑢W(xué)就問:“老師,你不是說雞蛋會(huì)游泳嗎?沒看見?”老師神秘地說:“你們等著!边@時(shí)候,她把杯子和鹽放到桌子底下,把鹽一勺一勺地放進(jìn)杯子里,看著老師的動(dòng)作,我們是眼睛也不敢眨一下,生怕看漏了什么動(dòng)作。

  老師放了鹽后,找來一支筆,放進(jìn)杯子了不停地?cái)嚢琛7帕他}的水本來是濁的`,讓老師這么一攪,漸漸地就變清了,同時(shí),玻璃杯里的雞蛋也隨著攪拌一點(diǎn)一點(diǎn)地上升,露出了“小腦袋”。同學(xué)們一看到這里,又開始議論紛紛了,真是奇怪了,杯子了的水加一點(diǎn)鹽就能使本來沉在底下的雞蛋浮上來?難道是鹽有魔力?

  最后,老師把原因告訴了我們:“水的鹽分增加,浮力就增大!笨茖W(xué)有這么多的奧秘,我一定要好好探索。

雞蛋會(huì)游泳作文2

  “哇!”“看來老師真的要做實(shí)驗(yàn)啊!”同學(xué)們看著講臺(tái)桌上擺放著一個(gè)盛滿水的玻璃杯,一個(gè)個(gè)無不驚奇道。

  “同學(xué)們,我們今天要做一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!笔├蠋熞荒樕衩兀晒Φ跗鹆送瑢W(xué)們的好奇心。

  “我知道了!老師是要讓雞蛋浮在水面上!”不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)瞧見了老師剛要拿出來的雞蛋,一語道破這節(jié)課的目的。

  老師把雞蛋輕輕放入水中,那只“懶惰的旱鴨子”也不反抗,就這么直直地沉入杯底。

  同學(xué)們屏息凝神地盯著老師手中如雪花一般潔白無瑕的食鹽“沙沙”地散落在水中,原本純凈透明的`水剎那間朦朧了,橘黃色的雞蛋仔老師的攪動(dòng)下頑皮地奔跑著。

  “同學(xué)們!你們仔細(xì)看看!雞蛋現(xiàn)在有沒有什么變化?”施老師雙手托著玻璃杯子,又晃了晃平靜下來的鹽水,平穩(wěn)的語調(diào)略帶著幾分欣喜。

  我們異口同聲地答道:“雞蛋‘站’起來了!”幾個(gè)男生顯然過于興奮,竟站起來湊到了講臺(tái)桌跟前去仔細(xì)觀察,好一會(huì)兒才意識到自己異于常人的舉動(dòng)。

  大把大把的食鹽在老師手中緩緩倒入杯中,而雞蛋就好像是置身于廬山層層疊疊的云霧之中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也只能看見一抹不太明顯的橘黃色。

  水底沉睡已久的雞蛋在老師堅(jiān)持不懈的攪動(dòng)下不情不愿地醒來,胖胖的身軀搖搖晃晃,幾度想要重新沉入水底,繼續(xù)做它的美夢。同學(xué)們都沉浸在實(shí)驗(yàn)成功的喜悅中,可又有一個(gè)問題來了:雞蛋為什么會(huì)浮起來呢?

  最終還是見多識廣的小百科班長給我們解了惑,原來是因?yàn)樗拿芏却笥陔u蛋,這才使雞蛋浮了起來。

  科學(xué)就在人們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,只要勤于觀察探索,就定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

雞蛋會(huì)游泳作文3

  咦?你聽過雞蛋會(huì)“游泳”嗎?沒聽過吧!今天我?guī)闳デ魄啤?/p>

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見安老師和平時(shí)不一樣。為什么不一樣,因?yàn)榘怖蠋熌脕硪粋(gè)雞蛋、一個(gè)塑料杯子,和一小杯的白色粉末。安老師笑瞇瞇地對我們說:“我今天要這個(gè)雞蛋會(huì)游泳!”我們異口同聲地說:“什么?不可能!”

  只見安老師輕輕地把雞蛋放入裝滿水的杯子里,雞蛋卻搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的沉入水底。一個(gè)同學(xué)叫到:“老師!你怎么可能讓這個(gè)雞蛋浮起來游泳?估計(jì)也只有劉謙才做得到吧!”同學(xué)跟著說:“是呀!是呀!不可能!”二安老師又把沉進(jìn)水底的“醉漢”拎了上來。再把“醉漢”放入水中,可是“醉漢”不給安老師爭氣,又沉入水底,呼呼大睡起來,老師又按了按,可是醉漢還是在水底,紋絲不動(dòng)。這時(shí),教室里議論紛紛起來,有的說:“安老師能讓雞蛋游泳,不可能!”還有的`說:“是呀!是呀!也許劉謙也不能讓雞蛋“游泳”呢?”“安靜!安靜!”安老師說,注意,注意繼續(xù)往下看。只見安老師,在杯子里放了點(diǎn)鹽,雞蛋還是沒有浮上來,我們都有些失望,可是安老師,不慌不忙的把全部的鹽放入杯中,那個(gè)“醉漢”竟然會(huì)游泳,我們一個(gè)個(gè)都目瞪口呆。

  這是為什么,原來鹽水比清水浮力大,而且大于雞蛋的重力。所以雞蛋才會(huì)浮上來。哈哈,原來我們身邊也有一些小科學(xué)呀!

  評語:細(xì)致地描寫了雞蛋浮上來的全過程,特別是同學(xué)們從不相信到失望,再到目瞪口呆,一系列的心理描寫突出了文章的中心。

雞蛋會(huì)游泳作文4

  每天早上媽媽都會(huì)給我煮雞蛋吃,我發(fā)現(xiàn)不管生雞蛋還是熟雞蛋,放在水里都會(huì)沉下去。我就在想:有什么辦法能讓雞蛋浮在水面上呢?

  于是,我就是查了一下資料,資料上說,只有往水里放一些鹽,雞蛋就可以浮在水面上。我有點(diǎn)不相信,所以我決定自己親手試一試。我準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、小木棒、鹽、雞蛋這些東西。

  我先把雞蛋放入裝有水的玻璃杯中,再往水中加了一勺鹽,攪拌了一下,鹽很快就溶化了,可是雞蛋還是沉在水底一動(dòng)不動(dòng),像睡著了一樣。我又往水里加了一些鹽,使勁攪動(dòng),雞蛋抬起了頭,好像睜開了熟睡的眼睛?此膭(dòng)作這么慢,我沉不住氣了,一下子又往水里加了大半袋鹽,F(xiàn)在雞蛋像躺在白白的鹽做的棉被上。我再次揮動(dòng)小木棒,鹽緩慢溶化,雞蛋先是輕輕的'站了起來,像一個(gè)舞蹈演員在墊著腳尖跳舞,后來又緩慢地往上漂,沒多久就露出了水面,好像一個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員在仰泳,還露出了小肚皮。

  我高興地手舞足蹈:“我的雞蛋會(huì)游泳了!”

雞蛋會(huì)游泳作文5

  今天早晨我們在快樂魔方上了一堂有意義的實(shí)驗(yàn)課,讓雞蛋在水中浮上來。

  上課鈴響了,老師神秘兮兮神采奕奕地走進(jìn)教室,還拿著一些與上課毫無瓜葛的東西,有一個(gè)透明的玻璃杯、一顆小巧玲瓏的雞蛋,一把湯勺和一根筷子,還有一袋常見家用食鹽。同學(xué)們看見了一個(gè)個(gè)丈二的和尚和尚摸不著頭腦,滿腹疑問,不知道老師葫蘆里賣的什么藥。接著老師故弄玄虛鄭重其事的說:“同學(xué)們老師今天要讓雞蛋浮在水面上!蓖瑢W(xué)們聽了有的抓耳撓腮面面相覷;有的在等著看好戲;有的覺得這是一件不可思議的事;還有的同學(xué)或許早有耳聞對這件事根本不感興趣。

  只見老師先在水龍頭接了一杯冷水,然后把杯子傾斜過來,把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯子里。只聽見“撲通”一聲雞蛋掉進(jìn)了水底,像一個(gè)水上芭蕾舞蹈家在空中來了一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)才沉入水底。這時(shí)老師故意問:“怎樣才能讓雞蛋浮起來呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“加鹽。”

  老師按照我們的方法去做了,他把勺子放進(jìn)鹽中,盛了一勺鹽撒進(jìn)水中。食鹽在空中像紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄落在水底。越積越多就像給水底鋪了一層雪白的地毯,而雞蛋卻紋絲不動(dòng),像一個(gè)懶娃娃在鹽床上睡覺。我心里很著急。心想:你這個(gè)臭雞蛋,怎么還不浮起來呀?于是無奈之下,老師用筷子攪拌了幾下,水頓時(shí)變得渾濁不清,雞蛋好像受到了筷子的騷擾,翻了一個(gè)身繼續(xù)倒頭大睡,對我們置之不理。我不禁嘀咕著:“你這個(gè)貪得無厭的家伙,怎么還不浮起來呀?”同學(xué)們有的目不斜視的盯著杯子,生怕錯(cuò)過了雞蛋浮起來的時(shí)候;有的`在那急得拍手跺腳;還有的在那里靜觀其變。就在同學(xué)們失望至極的時(shí)候,老師繼續(xù)加鹽攪拌,雞蛋不負(fù)眾望終于浮起來啦!像一個(gè)小魚在水里憋了太久,出來水面上透透氣似的。同學(xué)們高興地一蹦三尺高,有一些調(diào)皮的家伙狠狠的把雞蛋按下去,可杯底好像有一個(gè)彈簧似的,剛按下去雞蛋瞬間又浮起來了。

  最后老師說雞蛋浮起來是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,聽老師的解釋我恍然大悟,如夢初醒,原來是這樣的呀!

雞蛋會(huì)游泳作文6

  世界之大,無奇不有。連雞蛋都會(huì)游。什么?你不信?我?guī)銇砜纯础?/p>

  今天丸子老師對我們說:今天我們上一節(jié)有趣的`課,教雞蛋游泳。話音剛落,班里像一個(gè)菜市場一樣。老師拿出了一袋食鹽,一根木棍,500毫升清水,一個(gè)雞蛋。

  老師把一個(gè)雞蛋放在水里。雞蛋像一個(gè)大石頭落在水里,同學(xué)大喊:老師放鹽,老師放鹽。老師在水里放了一點(diǎn)鹽,雞蛋沒有浮起來,同學(xué)說再加鹽,老師又加了一些鹽,雞蛋又沒浮起來。蛋寶寶好像一個(gè)小熊貓喝完水一樣。老師生氣了,把一袋鹽全放了進(jìn)去。雞蛋好像太咸了,上來大口大口吸空氣。雞蛋浮起來了。

  同學(xué)們激動(dòng)萬分。這時(shí)丸子老師給我們講了一下這個(gè)秘密。

  原來在水里放鹽,水的密度變大浮力會(huì)變大。過了一會(huì)兒水的浮力會(huì)比雞蛋大,雞蛋就浮起來了。

雞蛋會(huì)游泳作文7

  世界這么大,連雞蛋都要學(xué)游泳了,你信不信呀?不信就來看看吧!

  這一天我們班里吵吵鬧鬧的,原來老師拿來一根筷子,一袋鹽,一個(gè)泳池杯子和一個(gè)雞蛋。老師說:雞蛋可以游泳,大家和我一起做實(shí)驗(yàn)。老師首先把杯子盛滿水,雞蛋寶寶被老師小心翼翼地放進(jìn)水里,雞蛋寶寶一個(gè)猛子扎進(jìn)水中,像潛水員一樣沉入水底,第一次失敗了。

  然后,老師不慌不忙地把少量食鹽放入水中,隨著老師的攪拌,雞蛋寶寶圍著筷子翩翩起舞,筷子停了,雞蛋寶寶有一些站不住了,又慢慢的沉入水底。大家有一些不相信了,有人說:老師吹牛。最后,老師又加入大量的食鹽,又開始攪拌。雞蛋寶寶又開始翩翩起舞了,這一次雞蛋寶寶終于浮出水面了,像在大口大口的.呼吸新鮮空氣。

  因?yàn)檫@是死海原理,因?yàn)辂}的密度比水大,所以雞蛋才能浮起來。

雞蛋會(huì)游泳作文8

  今天上課,老師要教我們一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是把雞蛋放到水里游泳,當(dāng)大家聽到都很好奇。

  接著把工具放到桌上,有:水杯、雞蛋、筷子、魔法藥粉。實(shí)驗(yàn)開始,先把雞蛋放在有水的瓶子里,再加入少量的魔法藥粉,用筷子攪拌一下。雞蛋他竟然跳起來啦!然后雞蛋馬上就要游了起來。雞蛋又落了下來。我的`心情真是太難過了!隨著增加魔法藥粉,雞蛋竟然真的浮起來啦!

  我們?nèi)細(xì)g呼起來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。

雞蛋會(huì)游泳作文9

  雞蛋會(huì)“游泳”!你們相信嗎?我有點(diǎn)不相信。我見過鴨子游泳,鵝游泳,從來沒見過雞蛋會(huì)游泳,帶著這個(gè)疑問,我決定嘗試做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)雞蛋,一個(gè)玻璃水杯,水,鹽。來到廚房,拿出準(zhǔn)備好的玻璃杯,先往杯里倒入大半杯水;接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,“滴答!”一聲,雞蛋晃了一下,沉入杯子里,好像一個(gè)胖娃娃睡著了,正在做他的美夢呢。然后我加了一勺鹽,用筷子攪了又?jǐn)嚕灰婋u蛋往上飄了一下,又懶洋洋地沉到了杯底一動(dòng)不動(dòng)。我又往水里加了點(diǎn)鹽,鹽在水里打著轉(zhuǎn)兒,形成一個(gè)小漩渦,不見了,可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。

  我疑惑地看著雞蛋,心想:咦,雞蛋怎么沒有浮起來呢?書上說不是可以浮在鹽水中嗎?難道是我鹽放少了?用筷子不斷地?cái)嚢瑁械腵水由清慢慢變成了奶白色了,好像一杯牛奶一樣,這時(shí),沉在水底的雞蛋像氣球一樣,晃晃悠悠地浮了起來,只見它翻了個(gè)身,躺在水面上,露出半個(gè)白肚皮,就像在游泳。

  “成功了!成功了!”我高興的手舞足蹈,趕緊把媽媽拉來看,看到豎起了大拇指,還給我講了其中的道理,原來,鹽水的比重超過雞蛋的比重時(shí),雞蛋就可以浮在水面上了。

  啊!這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,它就像一把金鑰匙,幫我打開了知識大門,讓我們從中學(xué)到了許多科學(xué)知識。

雞蛋會(huì)游泳作文10

  一天,我從一個(gè)親戚口中聽到了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)。我問親戚:“這樣做,雞蛋真的會(huì)“游泳”嗎?”親戚搖著頭說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)是我聽到的,至于能不能成功我也不知道。”

  聽了親戚的話之后,我急忙跑進(jìn)廚房,準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯、雞蛋、鹽和水打算驗(yàn)證這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否是真的。首先,我毛手毛腳地將水倒入玻璃杯,然后小心翼翼地把雞蛋放入水中,接著,加了一勺鹽,攪了攪,可雞蛋還是躺在杯底,壓根沒有要浮起來的意思。我慌了,心想:雞蛋怎么沒有浮起來呀?難道真的是謠言,不行,我得再試一下。于是,我又加了兩大勺鹽,用筷子攪了攪,等鹽完全化掉時(shí),奇跡出現(xiàn)了,雞蛋像氣球似的`浮起來了!俺晒α耍〕晒α!”我高興地跳了起來。趕忙把親戚和媽媽叫過來看看我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,當(dāng)她們看到浮在水面的雞蛋時(shí),立馬豎起了大拇指,我得心里像打翻了一罐蜜—甜極了。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,雞蛋在鹽水里就會(huì)“游泳”可真有趣呀!

雞蛋會(huì)游泳作文11

  “?這怎么可能呢?!边?同學(xué)們都大吃一驚!原來是老師出了一個(gè)難題,教雞蛋學(xué)游泳。

  首先,老師拿出來一根筷子,一個(gè)杯子,一袋鹽和一個(gè)雞蛋。老師拿出了杯子加上了水,把雞蛋小心翼翼的放入水中,生怕雞蛋碎了。咦?雞蛋沉入水底,像個(gè)熟睡的.娃娃在水底一動(dòng)不動(dòng)。老師又在杯子里放了少量的鹽。怎么還是浮不起來呢?同學(xué)們不知嘀嘀咕咕的在說些什么。老師又放了鹽用筷子攪拌了一會(huì)兒,雞蛋露出了頭一樣正在大口大口呼吸著新鮮空氣,同學(xué)們找到了希望一樣,等到老師攪拌完它又沉入到了水底,在老師的倒鹽和攪拌下,雞蛋終于浮起來了。大家都為雞蛋歡呼。

  你們覺得會(huì)游泳的雞蛋神奇嗎?這就是“死!钡目茖W(xué)原理,當(dāng)鹽水的密度加到一定程度,雞蛋就可以浮起來了,這都是鹽的功勞。

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