童話故事作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的童話故事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話故事作文 篇1

　　冬天快到了，動(dòng)物們都急忙儲(chǔ)備糧食。松鼠儲(chǔ)備松果，小兔儲(chǔ)備胡蘿卜，可是洛卡小熊到處找不到蜂蜜，急得在大樹下團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　蜜蜂嘟嘟看見了，問道：“你怎么了？”洛卡的'眼眶紅了起來，過了好久才答道：“我找不到蜂蜜，冬天就沒食物吃了！”嘟嘟想到了一個(gè)好主意，二話不說拍拍翅膀，飛走了。

　　動(dòng)物們這幾天都沒見到嘟嘟，它們都以為嘟嘟失蹤了呢。就在它們準(zhǔn)備報(bào)警的時(shí)候，嘟嘟帶著一大盆蜂蜜回來了。只見它臉色發(fā)白，一副疲勞的樣子，翅膀都扇不起來了。大家連忙圍過去，關(guān)切地問：“嘟嘟，你到底去哪了？你還好吧？”嘟嘟喘了幾口氣，這才緩過神來，擦擦額頭上的汗珠：“我去遙遠(yuǎn)的地方，給小熊采蜂蜜去了�！�

　　嘟嘟回到家，給小熊洛卡打電話，通知它來拿蜂蜜。小熊知道了這個(gè)好消息，高興地蹦了起來，馬上跑到嘟嘟家。

　　“咚咚咚……”一陣敲門聲，原來是洛卡來了。“咚咚咚……”一陣敲鼓聲，這對(duì)好朋友，高興地跳起了舞。這個(gè)冬天不再寒冷。

童話故事作文 篇2

　　在無邊無際的大草原上，生活著許多小動(dòng)物們，有小馬、小羊、小雞……他們無憂無慮地生活著，自由自在地跳�。〕�啊！玩�。】砷_心了！

　　有一天小雞看見小馬和小羊在一起歡樂地玩耍，小雞走過去問小羊：“我能和你們一起玩嗎？”小羊說：“沒門，難得你不知道只有我才是小馬最好的'朋友嗎？”

　　小雞傷心地哭了起來：“哇，哇，哇！”

　　這一幕正好被小羊的媽媽看見了，她把小羊叫了過來，語重心長(zhǎng)地說：“你怎么可以把小雞趕走了，你知道小雞她會(huì)有多傷心嗎？小雞是想和你們交朋友，要知道，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧！快去和她道歉。”

　　第二天，小馬和小羊在路上碰到了小雞，他們異口同聲地說：“對(duì)不起，我們昨天不應(yīng)該這樣，請(qǐng)你原諒我們，我們一起做朋友吧！”

　　小雞開心地說：“好的，沒問題。”

　　之后，他們成了好朋友。一起歡樂地成長(zhǎng)。

童話故事作文 篇3

　　小兔有個(gè)心愿，那就是買一個(gè)心愛的足球，可是小兔沒有錢，小兔想：“爸爸媽媽的錢要養(yǎng)家我不再能增添負(fù)擔(dān)，我得自己想辦法�！�

　　黃昏的時(shí)候小兔來到小熊家，小兔把想要買足球的心愿告訴小熊，小熊聽了哈哈大笑說：“你這個(gè)智多星怎么變成悶葫蘆了？”小兔垂頭喪氣地說：“這會(huì)兒智多星沒電了�！毙⌒軜泛呛堑卣f：“你星期天可以去森林超市幫猴大叔賣水果、幫啄木鳥阿姨看管園林，去小河邊給獅子阿姨的玫瑰捉蟲……”小兔聽了頓時(shí)心花怒放，小兔拉著小熊歡天喜地地是跳著轉(zhuǎn)圈說：“真謝謝你，親愛的小熊�！�

　　星期天的時(shí)候，天剛亮小兔就起床了，小兔去玫瑰園把蟲子捉得干干凈凈，玫瑰花向小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，笑得更嬌艷了！獅子阿姨開心極了，付給小兔五個(gè)森林幣。

　　小免來到樹木園，給小樹們澆水、修枝剪葉……啄木鳥阿姨看到小兔把樹木園打理的`這么好，高興得付給小兔十個(gè)森林幣。

　　小兔開心地用手擦擦擦頭上的汗水，跑步趕到森林超市，小兔把一筐筐水果擺放得整整齊齊，大聲地叫賣著，不一會(huì)兒就賣出了好幾筐，猴大叔豎起大姆指，夸小兔很棒，付給了小兔二十個(gè)森林幣。

　　一個(gè)月后小兔賺到滿滿一大盒森林幣，小兔高興地買回了它心愛的足球，小兔抱著足球約上小熊開心地一起去草坪踢足球。

童話故事作文 篇4

　　一頭奶牛正值壯年，主人在為她擠奶，一頭肥豬，正悠閑地吃著食物，看到奶牛自己的奶被別人拿去，便說道：

　　“兄弟，你天天被人擠奶又得不到回報(bào)，圖什么呀？難道不知道‘鳥盡弓藏，兔死狗烹’的道理嗎？早晚有一天你會(huì)老的，你的奶也會(huì)沒有，到了那一天，你將會(huì)被人們殺掉，變成一盤牛肉的。看我又清閑又自在，不用干活，還能吃好的，睡得舒舒服服的。”

　　“難道要我像你一樣嗎，天天不勞而獲，當(dāng)一天和尚撞一天鐘----得過且過？你不覺得這一生白活了嗎？吃完睡睡完吃，是很舒服，但渾渾噩噩的活著，其實(shí)生不如死。這樣活著是沒有意義的�！�

　　豬不再理會(huì)牛，繼續(xù)著他的生活，牛也不再理會(huì)豬，繼續(xù)著她的生活。

　　可是突然有一天，牛看到豬被人們用繩子捆綁著，用車?yán)�走了，豬到死也沒明白，自己的舒服日子怎么這么快就結(jié)束了呢？

　　其實(shí)二者的'結(jié)果雖然都將是一樣的，正如生命輪回，生生死死。但性質(zhì)卻截然不同。

　　一個(gè)在付出時(shí)得到人們的喜愛，一個(gè)是混吃等死。也許豬的一生吃得很多，沒有受苦受累，是幸福的，但是他的一生是沒有意義的；而老牛，卻因?yàn)闊o怨無悔的付出而受到人們的尊敬和贊揚(yáng)，人們總是把勤勞的人說成任勞任怨的牛，而把不勞而獲的人說成是豬！

童話故事作文 篇5

　　星期天，小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來到公園，公園里有一座橋，橋下流水潺潺。

　　小熊很小心地走在橋上，小猴卻站在石頭上。小熊勸道：“不要站在石頭上，上面很危險(xiǎn)�！毙『镎f：“沒事的，你看多好玩呀！”這時(shí)，天空飛來兩只小鳥，對(duì)小猴說：“在石頭上玩很危險(xiǎn)，不小心會(huì)掉下去的。”小猴這才很不情愿的從石頭上跳了下來。

　　小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水，一起上山，一起嬉戲。前面有座小亭子，進(jìn)了亭子，小猴想：這里的.景色太美了，我要讓人們都知道我游過這里。小猴想著就用腿勾住柱子，從它的兜里掏出筆，在另一個(gè)柱子上寫下了：“孫小圣到此一游！”小熊看到了，說：“這里是名勝古跡，你會(huì)破壞這里的美景的。”小熊把小猴拉了下來，并和小猴一起把寫的字擦了。

　　回家的路上，小熊對(duì)小猴說：“破壞名勝古跡是不文明的，你說是不是呀？”小猴慚愧地低下了頭，說：“我知錯(cuò)了！”太陽公公看見了，高興地笑了。小鳥也看見了，唧唧喳喳地說：“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子！”

童話故事作文 篇6

　　一天，小貓咪咪接到貓媽媽的任務(wù)——釣魚。

　　小咪咪到家附近的小河邊去釣魚了，她釣著釣著，小河馬來了。他看了看咪咪的魚竿，笑道：“你的魚竿連魚鉤都沒有，能算魚竿嗎?你看看我的，有這個(gè)鉤子準(zhǔn)能釣上大魚!”“真的嗎?”咪咪問，“那我也去裝一個(gè)!”過了幾分鐘后，咪咪的`魚線上就多了一個(gè)又尖又彎的小鉤子。

　　過了一會(huì)兒，小兔子蹦蹦跳跳地過來了，她也看了咪咪的魚竿，就對(duì)咪咪說：“咪咪，你的魚竿可好，看看我的吧!我這魚竿上不但有鉤子還有收線器呢!這樣釣魚的時(shí)候就能快速地收線了!”“這樣啊!我馬上去買!”說完咪咪就一溜煙兒地跑去超市，買收線器去了。又過了幾個(gè)小時(shí)，直到貓媽媽出來找小貓咪咪時(shí)，小貓咪才剛回來呢!貓媽媽看小貓咪的水桶，想：咦!怎么一條魚都沒有呢?小貓咪咪看到貓媽媽的眼神，心想：完了，一條魚都沒釣，肯定要被媽咪批了。

　　半晌，貓媽媽笑瞇瞇地說：“任何事都要有所準(zhǔn)備，如果你去做一個(gè)毫無準(zhǔn)備的事，那你無論如何也不會(huì)有成果的!下次可不能再這樣了哦!”

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